【精華】三國演義讀后感15篇
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三國演義讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義讀后感1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀到這句詩，人們就會想起我國四大名著之一——《三國演義》。這個月，老師讓我們讀了這本書，書中的人物個性鮮明：神機妙算的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，粗中有細的張飛，寬厚仁愛的劉備，智勇雙全的趙云，忠肝義膽的.關羽等等，其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮和智勇雙全的趙云。
諸葛亮未出茅廬，就算出晉、蜀、吳將會三分天下，以三寸不爛之舌戰(zhàn)群儒，用二十只草船借到十萬支箭，又七擒孟獲，用空城計嚇退司馬懿十萬大軍……令我十分敬佩！但諸葛亮的一生是短暫的，最后在北伐戰(zhàn)爭中死去了，令人十分惋惜！
趙云人稱常山趙子龍，20歲時就與劉備到處參加戰(zhàn)斗，長坂坡救主，在曹軍中七進七出，救出了劉備的夫人——甘夫人，然后又救出了劉備的兒子阿斗。
劉備正是智有諸葛亮，武有趙云，才建立了蜀漢大業(yè)。《三國演義》真不愧是四大名著之一，讓人回味無窮。
三國演義讀后感2
三國里，我喜歡蜀地，我喜歡劉備，我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
“草船借箭”是我最喜歡看的.篇章。一天，周瑜找諸葛亮議事：要求十日造箭十萬支，違期問斬。不料，諸葛亮當即立下軍令狀：“三日內(nèi)交箭。”周瑜暗中囑咐魯肅令工匠遲延，以便處斬諸葛亮。魯肅又受令，到諸葛亮處探聽虛實。諸葛亮一見魯肅就求助：“你借我二十只船，每船軍士三十人，船上青布為幔，稻草人千個，三日后包管有十萬支箭，只是您不能告訴公瑾，不然……”魯肅答應了。三日后，諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個經(jīng)過，對諸葛亮佩服得五體投地。
諸葛亮真是太厲害了，我真的好想做他的徒弟呀。
三國演義讀后感3
暑假這段時間，我讀了中國古典四大名著之一的《三國演義》。它共有120回，回回引入入勝。不論是“桃園三結義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”，無不叫我拍手稱快。
《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中諸葛亮的.形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下：博望坡設計燒曹營；以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒；又以“空城計”嚇退司馬懿15萬大軍……然而，諸葛亮的一生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)耗盡心盡血，死而后已！
《三國演義》為我們活靈活現(xiàn)地演繹了一個歷史故事，也讓我們從中學到了一些道理。比如關羽武功蓋世，卻驕傲自大，最終導致敗走麥城。劉備為給關羽、張飛報仇，不聽勸告，意氣用事，興兵攻打東吳，結果導致全軍覆沒，蜀國元氣大傷……三國時代的人物已經(jīng)一去不復返了，但《三國演義》這部不朽的文學名著，卻永遠散發(fā)著奪目光彩，讓我們回味無窮。
三國演義讀后感4
“話說天下大事，分久必合，合久必分”的《三國演義》是我國四大名著之一，它的作者是元末明初的羅貫中。
里面有生性多疑的曹操、小肚雞腸的周瑜、志向遠大的劉備、能勇善戰(zhàn)的張飛等。我最喜歡的是神機妙算諸葛亮。《三國演義》里有許多和他有關的故事，但我認為最精彩的還是《諸葛亮七星壇借東風》。在這個故事里，諸葛亮幫東吳借來了東風，好幫助他們打敗曹操。可是周瑜卻想把諸葛亮給殺了，因為他認為諸葛亮太聰明了。有他的存在東吳遲早會滅亡。誰知諸葛亮早就逃之夭夭。從這里可以看出來諸葛亮有未卜先知、熟知人心的特點。我喜歡諸葛亮的'原因不只是因為他神機妙算，還有就是，他有絕對的忠心、有過人的膽識。《三國演義》里有著各種各樣的人物色彩，每個人物都能教你不同的道理。
希望在現(xiàn)在中國不要出現(xiàn)像那時一樣的國家不統(tǒng)一，眾心不穩(wěn)，愿世界和平，國泰民安。
三國演義讀后感5
三國演義里，曹操是我最佩服的。劉備雖然為了凸顯自己的仁義而被寫成奸雄，但他的軍事能力并沒有被抹去。他在東征西征期間占據(jù)了長江以北的大片土地長達數(shù)年，連少數(shù)民族也向他投降。他是三國中最有才華的，魏也是三國中最強大的。他奠定了魏國的基礎，后來的晉國可以一統(tǒng)天下，所以他是一個真正的.英雄。
對人才的渴求也是一個值得曹操欣賞的地方！
曹操為了選拔更多的人才，打破了按封建美德和家族成員高低來任用官員的標準，提出了用人唯才的政策。公元210年春，他發(fā)布了《求才令》。曹操從號令開始就總結了歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興君主沒有一個沒有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也沒有走出巷子。這絕不是一個機會，而是當權者尋求和拜訪的機會。鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，是求才最迫切的時刻。他希望身邊的人不要考慮出身，幫他找到那些因為出身不好而被埋沒的人才并推薦，只要有才能就重用。
三國演義讀后感6
《三國演義》是我國的四大名著之一，也是我最喜歡閱覽的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、王允巧施連環(huán)計等都讓人贊不絕口。
我最喜歡智慧過人的諸葛亮，草船借箭是他的'豪舉之一，令我揮之不去。
一次，陰惡狡猾的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交兵，恰巧大霧充滿。劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的機敏幫了劉備的大忙。他讓戰(zhàn)士們扎很多的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上點了幾根火把，人站在船艙中。剛好大霧模糊，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭會集起來就可以用了。幾天后，這些箭都被用來進犯曹軍了。
真是皆大歡喜。
三國演義讀后感7
這個假期，我讀了《三國演義》這本中國古代名著，受益匪淺… 《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉，共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉…這本書刻畫了兩百多個人物形象，如勇猛的張飛，納賢的劉備、忠厚的魯肅…其中我最佩服的是重義的關羽…關羽，一個紅臉，大胡子，丹鳳眼、臥蠶眉的`大將軍…他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，實在有情有義…我還很喜歡曹操…雖為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他在幾年的戰(zhàn)爭中占領了大片土地，很有才干，魏國也是三國中最強盛的…他奠定了國家的基礎，晉才能統(tǒng)一天下，所以他也是一位真正的英雄… 《三國演義》中的人物各具其態(tài)，劇情跌宕起伏…讀過這本書之后我大開眼界，真不愧是名著！
三國演義讀后感8
最近，趁著放暑假的時間，我讀了一本書——《三國演義》，《三國演義》是中國古典小說四大名著之一。
《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣，其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事，說的.是呂布很強悍，張飛打不過他，結果叫來了他的兄弟，關羽和劉備，一起打群架，結果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的另一個主人公是諸葛亮，爸爸告訴我，諸葛亮是個“法西斯”，在他的國家實行軍國主義，就像當年的日本鬼子東條英機，不顧老百姓的死活，他的一生，都是在侵略別人，制造戰(zhàn)爭。
《三國演義》太深了，很多地方我都沒看懂，我決定有時間再看看。
三國演義讀后感9
在暑假里，我讀了許多的書，但其中，最令我難忘的就只有《三國演義》這本人人皆知的著名書。
我聽別人說“《三國演義》的描寫很真啊！”，另一個人又說“《三國演義》的'劇情寫得很好啊！”。人人都稱贊這本書，我看了之后，果然名副其實。
《三國演義》的作者是羅貫中，詳細描寫描寫了以前的戰(zhàn)爭，是多么的令人刻骨銘心，為了寫得更加美，作者還加了許多優(yōu)美的詞句，令文章更生動。
在《三國演義》中，有我最佩服的人，也有我最討厭的人。人人都知道，諸葛亮的聰明才智令許多的戰(zhàn)爭都勝利了，所以人人都佩服他，尊敬他，我也不例外。但人人都討厭曹操，他引起了許多戰(zhàn)事，認為他是個卑鄙小人，但我不是這么認為，因為他很勇敢，在戰(zhàn)場上勇猛殺敵，只是他太驕傲，沒有仔細地想過敵人的詭計。在《三國演義》中，我最討厭的人就是周瑜，因為他妒忌心太重，誤入歧途，我太討厭他了。
三國演義讀后感10
《三國演義》是一篇斷代歷史的小說，它是由古代文人羅貫中所著。
《三國演義》講述了三國時代魏，蜀，吳，互相攻戰(zhàn)，爭奪地盤的精彩故事。<<三國演義>>里面是以蜀為正派的，恰好羅貫中在蜀國刻畫了一個英明果斷的.智者――孔明。他趁借東風，三氣周瑜，智料華容道，七擒孟獲，罵死王朗，巧布八陣圖，使用七星燈，去世了還以木偶退兵，錦囊殺魏延。就憑這些事件，孔明在歷史中的智慧是屈指可數(shù)的了。
孔明神機妙算，除了借東風外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關羽都被孫權害了，劉備大氣，親自統(tǒng)領著水陸共七十萬大軍來討伐孫權。然而陸遜巧用劉備連營結寨犯了兵家大忌這一點用了火攻。結果陸遜火燒連營七百里，劉備逃到了白帝城。為了保護君主，孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖，陸遜要是沒有孔明的岳老太爺引路，恐怕會死在八陣圖之中。
最后，我想用一句詩來做結尾：世事紛紛無窮盡，后人憑吊空牢騷。
三國演義讀后感11
《三國演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個足智多謀的人，在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點的的故事有好多好多。讀完了三國，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當作一個普通的農(nóng)民，而是不斷學習，關心天下大事，為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準備，為今后的`事業(yè)打好了充分的基礎。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小，不可能馬上就去報效祖國，所以我們現(xiàn)在就應該好好學習，努力讀書，但也不能死讀書，我們應該勞逸結合，但也不能忘記運動，沒有一個好身體怎么能好好學習呢?總結起來，我們應該在學習的同時鍛煉一下身體，將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
三國演義讀后感12
李也不是小腳色，十余萬大軍依然沒能將其拿下，可見其實力也不可小覷，而梟雄曹操的父親雖然被殺了，但曹操也許更看重的是攻取徐州，占領地盤，暴露了曹操的梟雄本性!
這回中令我印象最深的'是舉薦之風。荀舉薦了程昱，程昱舉薦了郭嘉，郭嘉舉薦了劉曄，劉曄舉薦了滿龐、呂虔，二人又共同舉薦了毛。這種連環(huán)舉薦在歷史上并不多見，令我感動。現(xiàn)在，有些人嫉妒他人的才能，不愿意舉薦他人，這點就應該跟古人學習。
讀古書、學習古人的長處，古為今用或許這就是我們讀的收獲吧!
三國演義讀后感13
周瑜真是一個為國為民的好軍師，但是因為自己的工作方式不正確，讓事情反而變得更糟糕。當時，因為周瑜中了一支有毒的箭，情緒不能激動，但周瑜不肯離開，于是便在那兒養(yǎng)病。之后，鄰國的人要抓周瑜，又說了一些令他生氣的話，周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗，又受了傷，就就應好好養(yǎng)傷，等精力十足的時候再來，而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會上，劉翔的腳也受傷了，如果再跑，腳的`傷就重了，或許在往后幾年就都跑不了，于是他便選取了退出比賽，好好地治療和養(yǎng)傷，準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場比賽或許對于2008是一個很大的遺憾，但如果不這么做，將來便會有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢欤貌涣说谝幻。?/p>
遇到這些狀況，我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。
三國演義讀后感14
關公三十多年沒有打過敗仗，但是因為驕傲，不聽取別人的建議，在麥城被打敗了，連性命都丟失了。
在我們的生活中，每件事都是不一樣的，應該多調(diào)查研究實際情況，多聽取別人的建議，取用切合實際的方法，而不是每一次都用同一個方式。成功了，容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，便更應該注意聽取其他人的建議，否則，便會像關羽一樣，造成根本不必要的損失，失去更多寶貴的`東西。
在班上，一個同學如果每次考試都取得第一名，那么他就更應該上課認真，同時要借鑒和學習其他同學的學習方法，才能繼續(xù)獲得好的成績，要不然，很快就會被其他同學超過。我一定會聽取別人的建議，不做第二個關公!
三國演義讀后感15
《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時代，只有掌握了知識，才能掌握話語權，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天，更是如此。我深知自己身上肩負的責任，從現(xiàn)在開始，我一定努力學習各種知識。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之材。
三國演義讀后感段落四
故事中我認識了：身在曹營心在漢的關羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的'孫權……我最喜歡的人還是諸葛亮，他足智多謀、料事如神，是蜀軍的主要人物。最主要的情節(jié)是空城計：說司馬懿引軍十五萬，攻西城，西城只剩二千五百軍在城中，諸葛亮傳令把旌旗藏起來，四座城門打開，每個門派二十個軍士扮成老百姓，打掃城門，自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪，就下令撤退。諸葛亮轉(zhuǎn)危為安真乃神也。
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