富爸爸窮爸爸讀后感

時間：2024-08-07 07:52:10 讀后感我要投稿

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富爸爸窮爸爸讀后感13篇

　　當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的富爸爸窮爸爸讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

富爸爸窮爸爸讀后感13篇

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇1

　　出于對名字的好奇以及迫于踏出校門的壓力，從書單里優先選擇了這本書來讀。

　　初讀這本書，我覺得這本書的意義并不是在于復制就能成功，畢竟背景和條件等因素并不相同。在我看來，它對我的意義在于是對觀念和思維方式的轉變。

　　長這么大，二十多年以來，在窮和富這兩個對立面，終于發現自己是一個不折不扣的窮人，財富觀僅限于賺錢，生存，存錢，生怕遇到任何風險。而不是切實明白資產和負債的含義和劃分，實現資金的流動，最終實現財務自由。

　　其實，縱觀這個世界，有多少人在用一生死守窮人思維，為了滿足自己的內心為了過上體面的生活背上了換房貸的壓力，盡可能的把空閑對的時間放在精打細算過日子上。然而，對我們來說，其實窮并不可怕可怕的是讓窮人的思維操縱了你的一生。

　　雖然自己讀書并不多，但一直在嘗試養成讀書的好習慣。不過，有時候碰到了那種像打了雞血一樣的書真的讓人很反感但同樣是在經濟理財方面的書，這本書卻沒有讓人反胃的感覺。而相反的.，在理論與事例的結合中，甚至一些跳出常人思維的想法，使得自己在閱讀的過程中更容易思考和接受。

　　畢竟是一個剛脫離大學的小兵，所以最有體會的還是在事業方面:

　　關注自己的事業，用老板的心態看問題

　　作者建議，不管是否成為一個老板，都把“關注自己的事業”當做首要任務，弄明白事業與職業的關系。

　　“好好學習，上個好學校，找個好工作并且努力賺錢”，這似乎從懂事以來就一直縈繞在耳邊。這種太普遍的想法以至于差點成了所有人唯一可以選擇的道路。即便踏上了這樣的軌跡大多數人也會偶爾反問自己“我為什么只能這樣走”。只是偏離了這種道路可能帶來的壓力會嚇死人，所以依舊照做。但事實上，循規蹈矩雖然不用冒什么風險但實際上在過程中并不是那么輕松愉快。

　　所以，你是要用你的一生去為錢而工作，還是讓錢來為你而工作?財務自由是每個人都期盼實現的結果，但收益都是有風險的。所以跳出盒子來思考問題，擺脫畏懼和懶惰適宜的抓住機會，也許你就會成功。

　　剛畢業，流離失所的感覺。每天穿梭于車水馬龍之間，渺小而卑微。還好內心有股力量在驅動著自己努力，尋覓機會。有時候，公交車上常常會突發奇想，如果發現一個可乘之機，那是一件多么美好的事情呀。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇2

　　《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業卻善于投資理財的企業家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！

　　讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質區別在于思維方式與行為價值投資的不同，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資，而他們卻要承擔嚴重的稅負，稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產階級之所以總是債務的泥潭中掙扎，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認識不是來自學校，而是來自家庭。學校的教育只專注于學術知識的傳授和專業技能的培養，卻忽視了理財技能的培訓。人出于恐懼心理而找一份安穩的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒有足夠的錢，害怕重新開始，為了尋求保障，他們會學習某種專業，或是做生意，拼命為錢而工作。大多數人成了錢的奴隸，然后就把怒氣發泄在他們老板身上。大多數人都希望有一份工資收入，因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始，沒錢的.恐懼會促使他們努力工作，得到報酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。

　　作為一個自己有房子的雇員，努力工作的結果如下：

　　1、為別人工作。就像為工資而工作的大多數人一樣，他的工作只會使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。

　　2、為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時就已經拿走了一部分，你努力工作，其結果是使政府的稅收增加。實際上大多數人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。

　　3、為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出應該是抵押貸款和信用卡賬單了。

　　雇員應該在工作的剩余時間建立起自己的事業，假如你決定集中精力創建自己的事業，又該怎樣確立目標呢？對大多數而言，他們的目標是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇3

　　最近讀了《富爸爸窮爸爸》，看完了這本書我思考了很多，使我感觸很深。

　　這本書主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財觀念和不同的生活方式，從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書中我學到了以下的幾點：

　　一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢創造金錢，而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會的福利金上面。窮人和中產階級讓自己為了錢工作；富人則讓錢為自己工作。富人獲得資產，而窮人和中產階級獲得負債，只不過他們以為那些負債就是資產。富爸爸認為，富人買入資產，而真正的資產是能給你的財產帶來增值的東西，窮人是不斷的支出自己的勞動力來換取僅能維持他們生命的人。窮人和中產階級讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。

　　二、窮人和富人的區別不止在于掙錢的多少，主要是想法和思維方式不同。我們應該不斷學習，充實自己，并把學到的知識應用于實踐，在實踐中積累經驗。對于窮爸爸來說，工作的穩定就是一切，而對于富爸爸來說，不斷學習才是一切，富爸爸教會了作者羅伯特很多在學校里學不到的知識，學校教會我們許多理論知識，但是我們卻很少實踐，把所學的知識真正運用于實踐中。

　　三、別過多的要求工作上的晉升或者加薪，也別想著能跳槽到一個更好的企業就能解決你的財務問題。你不會因為報酬的多少而讓你的財務問題產生本質的區別，你要有自己的投資方式來讓你的.資產增值，要用思考代替安逸，正確區分工作和事業，工作是自己為別人掙錢，事業是別人為自己掙錢。明辨資產與負債，能讓你錢生錢的是資產，讓你單向支出現金流的卻是負債。

　　四、生活是一門課程，它不會用語言來教你，它只是推著你轉。在這個過程中，有些人會牢牢地抓住生活賜予的每個機會，學到很多東西，而有些人會憤怒，埋怨生活的不公，有些人則會任聽生活的擺布，不與生活抗爭。我們要抓住機會，與生活抗爭，跳出舒適區，敢于承擔風險。

　　這本書不僅教會我理財的觀念，更教會了我許多人生道理，使我受益匪淺，只有在平時多讀書，充實自己，當機遇來臨時，才能及時把握住，為社會創造出真正的財富。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇4

　　終于把《窮爸爸，富爸爸》看完了，看到中途的時候感覺特別激動，內心有股沖破現實的力量蓄勢待發，看完更是有了非一般的感覺。
　　這本書本質表達了兩種不同的財富思想：一種是希望穩穩妥妥地掙錢，這樣才感到安全，希望有一份穩定的工資收入；一種認為穩定的工作就是比破產強一點，從而不斷地增加自己的資產，通過投資資產帶來的收入來支付支出，如果用現金流如果更直接的說，就是窮爸爸獲得負債，只不過他們以為那些負債就是資產，而富爸爸獲得資產。
　　問題來了，我們貸款買房，到底這個房子是負債還是資產？這本書給的答案是買房子只不過是為了取得抵押貸款以支付不斷攀升的開支而已，貸款買的房子只能算是負債，一旦貸款買房，我們要不斷工作，不斷給銀行還款、繳納各種和房子有關的費用及稅。也就是收入為雇主工作，支出為政府工作、負債為銀行工作，如果沒有了工作，你可能連生存都困難，而財富就是支撐一個人生存多長時間的能力。
　　其實現在，大家的理財觀念發生了改變，但基本都是做一些穩健收益小的投資，為什么股票這么火，因為股票可以投機啊，我們來看個現象：超市大減價的時候，消費者瘋狂進入，而股市下挫的時候，股民往往選擇從中逃出，各種割肉和拋售；而當超市漲價的時候，銷售者會選擇從其他商店買入，而當股市上漲時，股民往往大量買入股票，想想是不是這個情況？在現實中的一些情景往往在股市中就會發生本質的逆轉，為什么？因為我們既貪婪又恐懼，貪婪讓我們中的某些人進入股市，看到漲會買入，但恐懼又讓我們在下降的時候瘋狂拋出。包括現在的一些不太好的'資金事件，其實這些出事的前提差不多是我們的貪婪，想成就貪婪卻又不想承擔風險，財富之路怎么可能沒有失敗，綜管那些著名投資家哪一個沒有滑鐵盧，只不過是把風險分散了而已。所以，有所收獲必先付出。
　　感覺思路有點亂，最后說道一點，在今天這個快速變化的社會中，你學到的東西再多都不算多，因為當你學到時往往就已經過時了，問題在于你學得有多快，這種技能是無價之寶。你所擁有的唯一真正的資產就是你的頭腦。同時用消費的欲望來激發并利用個人的理財天賦去投資。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇5

　　當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關注的問題。由美國投資家、作家、日裔美國

　　羅伯特·T·清崎和美國企業家，注冊會計師莎倫·L·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書，則從人的個體出發，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統的學校教育提出了挑戰。

　　我們的父輩正如書中所述，好好讀書，將來找個好工作，可以賺好多錢，直到今天我們還是這樣以為，有穩定工作，優越的收入，就能過好日子，我也一直在想，十年前，幾百元每月，到現在幾千每月，仍舊沒錢，于是總聽人說打工的永遠發不了財。有時，我會說，如果不是為了那點工資，我是不做的，很可笑，那時真的不知道自己到底要什么。

　　大多數人只希望在畢業后能夠找到一份穩定的工作，穩妥的掙錢。他們很少有掙錢的勇氣，然而卻一直處于沒錢的恐懼之中。財富就是支持一個人生活多長時間的能力，或者說如果我今天停止工作，我還能活多久？

　　一旦走入社會，你就會發現，單憑大學文憑和良好的成績是遠遠不夠的'。而更重要的“魄力”、“勇氣”、“毅力”、“大膽”、“氣勢”、“精明”、“勇敢”。“堅強”、“才華橫溢”等往往大學里沒有這些課程。學校的課程是教一個人如何成為一名好員工，而未來是否有更好更大的發展，往往取決于后者。

　　金錢不是真實的資產。金錢應該是幫助你去做更多更能創造財富的事，例如更多更大量的

　　學習、“萬丈高樓平地起”打好基儲學習潛能開發，告訴自己每個人都可能擁有巨大的財富、學習條條大路通羅馬的發散性思維、簡單的學習財務知識等。

　　其實作者的兩個爸爸都是那種生性剛強、富有魅力、對他人有著非凡影響力的人。窮爸爸富爸爸講了作者為了財富自由而跟著好友邁克的爸爸學習的辛苦歷程。為了更好的讀懂這一本書，我覺得首先應該了解作者的成長經歷與當時的社會背景。

　　現代生活的快節奏注定我們不可能安安穩穩的過，跟在生活的后面跑的人一生都會為生活擺布，領先計劃安排生活的人，才能創造出理想人生。觀念決定思路，思路決定出路，學會投資和創造財富，轉變傳統觀念，學好投資理財，讓自己的人人生更加精彩豐富。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇6

　　我剛從大學畢業，今天是入職的第五天。從學校到社會，上一秒還是溫室，下一秒推開門便是撲面而來的狂風驟雨。無力抵抗內心的迷茫和巨大的空虛感，于是開始著手看各方面的書，這是第一本。

　　然后就是遭受無數暴擊。在校讀書的無用性。人們對錢的欲望和貪婪使得他們被迫工作，勸誡我們不應該為填飽肚子為錢工作。窮人和中級階層財商的普遍低迷是和富人最大的差距。

　　一開始的確有點難以接受這些觀點，就好像你堅持跋涉了好久的路，突然有天有人跟你說方向走錯了，還幫你分析得頭頭是道，讓你不得不懷疑人生。

　　作者前面花了大量的筆墨強調了投資理財，增加資產項的重要性，然后勸我們要投資自己，提高自己的財商，規避風險，同時不畏風險，不盲目從眾，要懂得另辟蹊徑，做到讓錢為我們工作。

　　我們當中有些人可能看得心情昂揚，激情澎湃，仿佛一條康莊大道正在向我們鋪開，我們似乎終將也可以腰纏萬貫。

　　然而細心的我們可以觀察到他的富爸爸從小對他的理財的教育，他深受富爸爸的影響，在他往后成長的路途中始終秉持著注重財商培養的信念，不斷學習，培養自己的理財能力。再者，他并沒有丟掉自己的工作，工作是他得以進行投資最堅實的后盾，資產項產生的價值更是如虎添翼，投資有賺有虧，他早已有承擔這風險的基礎，得以一路高歌。

　　而我們呢？從小給教育說要好好學習，長大后才能找到好工作。萬般皆下品，唯有讀書高。理財意識對于我們甚至我們的父輩來說幾乎等于零。等我們長大出去工作，又得忙著賺錢養家娶老婆養孩子，孝順雙方父母，過節的時候跟人聚聚會，給小孩派些紅包，錢就像從指縫溜走的水，悄無聲息。我們不得不害怕風險，不得不去工作，我們害怕這個月如果沒工資了，下一秒孩子就斷了奶粉老婆得穿破洞的衣服。投資對于很多人來說其實都有點遙不可及。穩當的'生活才是大多數人畢生的追求。

　　雖然我們都知道成功不可復制，環境不同，地方不同，時機更是天差地別。可是有一點卻是不可否認，作者為此付出了天大的努力。因此我覺得，如果我們還年輕，還沒到而立之年，還沒走入婚姻，我們都應該認真去學一把這方面的知識，并且加以實踐嘗試。縱使我們無法功成名就，但起碼我們學到的新思想能給我們的下一代帶來哪怕只是一丁點的影響，能讓他們越來越好。

　　很喜歡里面的一句話，一個真正聰明的人總是歡迎新思想，因為新思想能使他的思想庫更加豐富。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇7

　　《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業卻善于投資理財的企業家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不一樣的金錢觀和財富觀窮人為錢工作，富人讓錢為自我工作!讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質區別在于思維方式與行為價值投資的不一樣，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資，而他們卻要承擔嚴重的稅負，稅是窮人最大的`支出。富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產階級之所以總是債務的泥潭中掙扎，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認識不是來自學校，而是來自家庭。學校的教育只專注于學術知識的傳授和專業技能的培養，卻忽視了理財技能的培訓。人出于恐懼心理而找一份安穩的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒有足夠的錢，害怕重新開始，為了尋求保障，他們會學習某種專業，或是做生意，拼命為錢而工作。大多數人成了錢的奴隸，然后就把怒氣發泄在他們老板身上。大多數人都期望有一份工資收入，因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始，沒錢的恐懼會促使他們努力工作，得到報酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。

　　作為一個自我有房子的雇員，努力工作的結果如下：

　　1。為別人工作。就像為工資而工作的大多數人一樣，他的工作只會使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。

　　2。為政府工作。政府在你還未看到自我的工資時就已經拿走了一部分，你努力工作，其結果是使政府的稅收增加。實際上大多數人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。

　　3。為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出就應是抵押貸款和信用卡賬單了。

　　雇員就應在工作的剩余時光建立起自我的事業，假如你決定集中精力建立自我的事業，又該怎樣確立目標呢?對大多數而言，他們的目標是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇8

　　《富爸爸窮爸爸》是一部非常有名書，故事講述了兩個“爸爸”的故事。一次偶然的機會看到了這本書，一開始我以為只是一本勵志雞湯的書，細看以后確實是一本非常值得一看的作品。

　　故事里面的主人公清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業卻善于投資理財的企業家。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業，“富爸爸”則成了夏威夷的有錢人。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀：窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！

　　讀完這本書以后有很多收獲，這是一本很好的理財的啟蒙書。作者說人都是有欲望的，因為貪婪所以要工作，滿足物欲，但是物質滿足只能是暫時的，胃口會越來越大，所以想要更多。

　　工作不能產生財富。所謂的工作不能產生財富，是相對的。工作不能給勞動者與其實際創造價值相匹配的財富。馬克思在《資本論》中對此做過很精辟的解釋，勞動者出售的是無差別的勞動，但是資本家支付給勞動者的`遠低于一般勞動的實際價值，由此剝削了勞動者剩余價值。拋開觀點的階級性，在實際公司運作中上述理論也是成立的，如果勞動者不能為企業帶來額外的價值，公司為什么還要雇傭這些人？即便是那些收入較高的職業，比如律師、醫生、投行，他們獲得更高收入是因為他們具備一些難于獲得的知識和技能，但是相對于他們創造的價值，也是相對低的。

　　因此，如何對自己勞動正確定價，獲取自己全部付出的應有回報？

　　作者的觀點是要Mindyourownbusiness，鼓勵人們投入精力做有利于自己財富增長的事情，比如開公司，做實業投資、金融投資等。這些方式未必適合中國的現實社會生態，但是這個觀點很重要：工作會讓人陷入ratrace，生活進入付賬單養家糊口的循環。

　　人窮是一種觀念，時刻想的是“我不能做這個”、“我不能做那個”，正是這些自我施加的桎梏，徹底束縛了一個人追求財富的能力，在中國這個社會，有很多不自由，但是唯獨對追求財富，真的沒有那么多“不能”的限制，把這些“不能”替換掉，時刻想想“我怎么能做成這個”、“我怎么能做成那個”。我們要做一個積極的思考者和行動者。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇9

　　有個問題一直存在，大家也都會思考。這個問題就是：窮人為什么會窮，富人為什么會富？

　　問我們身邊家境經歷差不多的朋友，他們可能會說是因為家庭、機遇等等；問那些普通的中老年依然在辛苦勞作的人，他們會告訴你這是命；轉向新媒體大號求助，他們會告訴你是因為你不夠努力，你沒有見過凌晨四點的北京。

　　但究竟為什么呢？是因為原生家庭導致的思維方式。一個人的境界和格局決定了他人生成功的大小。公私合營和文革，無數曾經的資產階級商人家庭淪為赤貧，但改革開放后，他們很快就能抓住機會，翻過身來，獲得比之前還多的'家庭財富。機遇就在這兒，為什么就他們抓住了？而其他人抓不住，核心還是思考事情，解決問題的思路不一樣。

　　《富爸爸窮爸爸》里說：一棟豪宅，普通人會說--我怎么可能買得起？而邁克的爸爸，也就是富爸爸會說--我要怎么才能買得起。

　　看，人們通常會做兩件事，一些人在生活推著他轉的同時，抓住生活賜予的每個機會；而另一些人則非常生氣，去與生活抗爭。他們與老板抗爭，與工作抗爭，甚至與自己的家人抗爭，他們不知道生活同時也給了他們機會。

　　其實，也可以理解，畢竟對于人類來說，有兩種情感是逃脫不過去的，一個是恐懼，一個是欲望。恐懼讓你處事謹慎，可以避免一些不必要的麻煩；欲望促使你進步，促使你努力去追求你想得到的東西。但無論是恐懼還是欲望，，都不能讓他們控制你的思想。一直生活在恐懼中，錯失一個又一個機會，從不追求自己的夢想；一直為滿足自己的欲望奮斗，以為錢能買來一切，這將會很殘酷。

　　錢不能讓你幸福，唯有合理的理財，讓你的財富生生不息，你才能幸福。獲取財富就像是一個游戲，不斷闖關，不斷通關，不斷獎勵自己以獲得滿足感。為了能成為少失敗的游戲玩家，這就要求我們要積累要學習理財知識。依靠財務知識獲得的財富才是長久的，一夜暴富的結果可能是旬月赤貧。

　　最后說說這個書的核心也是有用的東西：減少支出和負債，購買資產，不斷尋求投資機會，讓錢生錢。

　　富人和窮人有一個很大的區別，就是富人總是最后才買奢侈品，而窮人和中產階級會先買下大房子、珠寶首飾、名牌包包等，會天真的以為漏洞百出、位于崩潰邊緣的社會醫療/養老保障體系能保障他們。

　　能保障自己的只有自己的財富，去投資自己的金鵝吧！這是《小狗錢錢》里的話。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇10

　　《富爸爸窮爸爸》，一本讀了N年的書，這次終于讀完了。“窮爸爸”是作者的親生父親，一個高學歷的教育官員，最后卻破產了；“富爸爸”是作者好友的父親，一個高中沒畢業卻善于投資理財，最后成為當地最富有的人。

　　很多人只關注“富爸爸”的投資理財，而忽視“窮爸爸”的建議。有部分人看到比爾蓋茨、扎克伯格等退學創業成功了，就宣稱讀書無用論、退學創業，相信彎道超車，更多的事實和數據表明彎道超車的人大多沖出了賽道。車道山前必有路，船到橋頭自然直，這其實是自我麻痹，自我放棄，放棄努力去解決問題。比爾蓋茨們是從世界上最頂級的學府退學的，試想我們能考入他們的學校嗎？他們是在找到掙錢的方法后才退學的，不是退學后才找到掙錢的途徑。“窮爸爸”的建議“努力學習，取得好成績，找到一份工資高、福利好的工作”對我們普通人是非常正確和有用的。

　　如何才能做好本職工作，掙到更多的錢？世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們貧窮、財務困難或者只能掙到低于他們應得的薪水，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和配送漢堡包的技能。也許KFC不能做出最好的漢堡包，但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下，做到最好的銷售和配送工作。

　　文中對財富的定義：從長期來看，重要的`不是你掙了多少錢，而是要看你能留下多少錢，以及留住了多久。掙了100萬，花了100萬，這是流水；掙了100萬，一場大病花了100萬，這些錢是醫院寄存在你這里的；存了100萬，幾十年后購買力只剩30萬，通貨膨脹在侵蝕你的財富。只懂得掙錢，而不進行資產管理，是對自己勞動成果不負責任。資產管理最終目的是解脫自己，讓錢來替我們工作，而不是為了錢而工作。

　　資產：能把錢放進你口袋里的東西；負債：把錢從你口袋里取走的東西。圖中的箭頭表明了現金的流向，窮人只有支出，中產購買自以為是資產的負債，富人夠買資產。《富爸爸窮爸爸》絕不是引導我們放棄本職工作，而是讓我們學會資產管理，使自己的資產保值、增值。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇11

　　為什么97%的人都是窮爸爸，不是富爸爸呢，因為他們往往一輩子都沒有被動收入。到了60歲，干不動了怎么辦，面臨到父輩身上的就是老年危機。

　　如果你要賺錢養家，你就要找一份工作。你即使不在我這里工作，也會找其它的一家公司。然后期待更多的收入，更高的報酬，循環跳槽。但是大多數情況下，最后都是失望的結果，只能依舊過著窮人的生活，被別人所剝削。世界上99%的人無法跳出這個怪圈。

　　大部分人都會陷入到一種固有模式中，起床上班消費，再起床上班再消費付賬單。他們的生活永遠被兩種感覺所控制，恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢，恐懼又讓他們害怕失去這個工作，他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來比喻這種模式。這種模式，永遠不能讓你變得富有，因為你收入提高后，消費也會增加。所以最后還是一場空。你依舊要為生活而忙碌。

　　財富是什么？財富就是支撐一個人生存多長時間的能力，如果你停止工作，你還能活多久，如果你能一直活下去，那么就是我們追求的最高境界。

　　人富錢生錢。在中國，資本的回報率可比人“貴”多了。一個受過良好教育、工作勤奮的年輕人，在一線城市一年能有20萬的收入，算得上是不錯了。如果考慮一下家庭為了養育這個年輕人所花費的巨量金錢，這個收入的回報真不高。但是金融資產，一年取得10%的回報只能算稀疏平常。富人的資產量大，也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道，為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個例子來說，北京的一些雙語幼兒園，毛利可以達到50%以上。

　　積極的財富觀。我和我很多同學，都是沿著作者的窮爸爸設定的路徑，一路做績優生，最后拿到了一份社會很認可的學歷，但是這個過程中，對于財富的概念并不明確。在畢業那會，覺得能拿到一年十萬的offer，簡直就是心滿意足了。這也真是應征了作者那句話：So many talented people are underpaid。進入社會才發現，這個理想其實對比我們曾經在學業中付出的'辛勞實在微不足道，我們其實饒了一個大圈，想著做有素質的人才，找一份光鮮的職業，賺一份不錯的工資，但是歸根結底，落腳點還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢這個目標上，尋找最直接的路徑前進可能速度早已不一樣。我的幾位同學這事兒明白的很早，上學時候直接了當搗鼓開了一家服裝公司，現在已經在實現財富自由的路上了。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇12

　　人們總是在說，不要為了錢而工作。但事實上，我們似乎無法抗拒為錢而工作。換工作的時候，雖然告訴自己要綜合考量，但是薪水永遠占了最大的權重。你肯免費干活嗎？甚至連薪水少了都不會同意吧。但是正是因為我們把所有的注意力都放在薪水上，卻忽略了除了掙工資，這個世界上還有許多獲得財富的機會，而且那些方法掙來的錢會比老板付給你的多許多。

　　朋友從一開始就在給我強調“財富”“財務自由”，但是我一直不清楚什么是財富？掙多少錢才算財務自由？關于此，《富爸爸窮爸爸》說：你的財富不是你掙了多少錢，而是你掙的錢減去你的開銷，才是你最終獲得的財富。所以，一個月入1萬開銷9千的人，實際上還沒有月入5千開銷2千的人富有。而財務自由無關于你的財富能供你開銷多少年，而在于任何時候都有源源不斷的現金流到你的腰包。

　　聽起來十分誘人，它是一個基礎的財務知識。我們很多人都沒有學過會計。會計可能是世界上最乏味的學科了，也可能是最讓人弄不明白的學科。但如果你想長期富有，它又可能是最重要的學科。幸好，《富爸爸窮爸爸》用最簡單的語言解釋了理財的概念。以下是部分書中的'摘抄：

　　首先，你必須明白資產和負債的區別，資產就是能把錢放進你口袋里的東西。負債是把錢從你口袋里取走的東西。“富人買入資產；窮人只有支出；中產階級買他們以為是資產的負債。”。今天，我仍在向房子是資產的觀念挑戰。我知道對許多人來說，房子是他們的夢想和最大投資，而且有自己的房子總比什么都沒有強，但我們知道那不是一項資產，由于它使錢從我們口袋中流出去，所以它是一項負債。總之，決定擁有很昂貴的房子，而不是早早地開始證券投資，將對一個人的財務生活在以下三個方面形成沖擊：

　　1。失去了用其他資產增值的時機。

　　2。本可以用來投資的資本將用于支付房子的各種高額、長期開支。

　　3。失去受教育機會。人們經常把他們的房子、儲蓄和退休金計劃列入他們的資產項目。因為他們無錢投資，所以也就不去投資，這就使他們無法獲得投資經驗，并永遠不會成為投資界認可的“成熟投資者”。

　　富爸爸窮爸爸讀后感篇13

　　如何支出，窮人是量入為出，支出后沒有變為資產，不能有睡后收入，富人是擴大支出，支出全部變為資產。

　　這句話對我有震撼的作用。我想世界上有很多暴富后破產，也有工資越高負債越高，都是由于對支出沒有計劃和盤算。于是我理解了很多富人生活節儉，為人低調就是這個原因。富人更知道支出應該在哪些方面。如果我們不能理性對待自己的欲望，不能判斷出哪些是前進的方向，我們就會迷失。

　　我自己盤算了一下自己這些年的支出，如果是以這個標準去判斷，無疑是窮人的思維。

　　這只是關于財富的支出，還有更大方面的支出是精力和時間的支出如何塑造我們。我有一股很強大的生命力想要野蠻生長，但是成長速度并不是很快。原因是內心糟雜，不能完全享受學習的.樂趣，也不能慢下來跟別人鏈接。改變真正發生之時是你開始不斷用新的眼光去看世界并能游離其中。

　　一個提高生活品質的好方法就是經常丟棄東西。在通向幸福的路上，我們最應該丟棄的是過時的觀念，不能共同成長的人，再也不愿意碰的東西。能夠時常反省自己的支出方向，丟棄之前的思路，換上更好更有力的思路。

　　今天聽了微醫創始人的分享，很期待5-10年，大部分的醫療服務可以在家里完成。我不懂為什么烏鎮可以跟互聯網有這么深的淵源，第一家互聯網醫院在烏鎮。直覺上，如果一家線下醫院接待參觀審計1000余次以上每年，意味著我們公司的業務有更好的發展方向，是否可以補一些AI的知識。

　　無疑中聽了一本書叫掃除力。沒想到打掃家務都有專門的指導書。完完全全聽完之后，耐不住就會想要打掃衛生間和廚房，放眼一看家里有很多不合適的衣物和雜物需要清理。清理的過程也是認識自己的過程，也是開運的過程。

　　這兩天在家需要加班做很多事情，都是給自己積累加分的事情。我記得自己在之前一個前輩面前抱怨過一丁點的事情，他跟我說她也許是很老，看了你的報告也忘了，但是你回復她的問題只花費2分鐘何必抱怨呢。這是一個很器重我的領導，但是我想不到他會這樣教訓我。現在當我覺得有什么不公時，都不會想這種不公為什么要發生在我身上，只是想我還能做什么能夠挽救局面。這種事情不需要聲張，做到了你也就贏了。一個團隊里面大部分任務都是由小部分人來完成的。

　　吳軍老師對于一個大學生問他怎么才能做出有格局的事情回答很精彩。他認為大學生最應該想的是如何度過最寶貴的四年，認識比自己強的人，多聽高質量的講座和參加社會實踐，不是著急找之后的路。從吳軍老師的書

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