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小王子讀后感

時間:2022-12-09 16:16:10 讀后感 我要投稿

小王子讀后感 (15篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的小王子讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小王子讀后感 (15篇)

小王子讀后感 1

  今天,媽媽帶我到書店買書,我東瞅瞅西看看,一時不知道該要哪一本。這時,媽媽走過來對我說:“買這本吧!”我一看,是一本名叫《小王子》的書。媽媽接著說:“孩子,媽媽希望你象小王子一樣有一顆純凈的心。”媽媽的話勾起了我的好奇心,我非常納悶,小王子到底是個什么樣的人呀?

  書買回來之后,我迫不及待的讀了起來,看了書的前言,我才知道,原來這本書在西方非常有名,是本大人小孩都愛看的書,難怪媽媽讓我買這本書呢!我接著讀下去,小王子來自一個小的只有一個房子大小的星球,每天給他的玫瑰澆水,過著簡單的生活。后來,小王子離開他的星球去旅行,見到好多奇怪的星球上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開地球回到他自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了,后來飛行員再也沒有見過他。

  讀了這本書,我終于明白了什么叫純凈的心了:小王子深深地愛著他的花,為了不讓花被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對于他來說,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也永遠會記得他麥子一樣顏色的頭發。

  我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如,那個不停點燈熄燈的燈夫,告訴我們要忠于職守,認真負責……我非常喜歡這本書,讀了這本書,我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說的那樣:我們小孩子在長大的過程中,要永遠保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子讀后感 2

  一回到家,我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為,在孩子能獨立閱讀以后,還是應該堅持同他們一起讀書,因為大部分孩子在12歲以前,其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以,父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。

  《小王子》是法國著名飛行員作家圣埃克蘇佩里的代表作,敘述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事,小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情,于是他獨自一人開始了宇宙旅行。

  小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家,最后才到達地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員,還遇到了一只小狐貍,后來還與小王子成為了好朋友,使他明白了花兒對他的愛,于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚······

  作者以小王子的孩子式的眼光,透視出大人們的空虛,盲目和愚妄,用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞,隨波逐流的命運,用溫馨,真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現出來的想象力,智慧和情感,使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處,還能夠用自己的方法來體會書中的深遠的哲理。

小王子讀后感 3

  一次事故,使"我"不得已的情況下迫降,也使"我"與小王子相識,相知。小王子或許是作者幻想出的人物,但作者借小王子所表達的情感卻是真真切切的。小王子擁有那些所謂的做正經事的大人所沒有的純粹和本真,那是一汪甘泉般的純凈,洗去我們心靈的灰塵,讓我們以一個孩子的眼光來看待這個世界。

  對于小王子來說,任何事情都是重要的,花兒,火山,甚至是那棵會給他的星球帶來災難的猴面包樹,因為任何東西,對他來說都是唯一的,在他面對自己愛的東西時,他會盡自己一切去保護她,滿足他的愿望,"如果他不在了,好像所有的星星都熄滅了一樣,"是的,喜歡一個地方,僅僅是喜歡他的外貌或風景嗎?更多的是因為那里有我們的牽掛,因為只有心中有愛,一切才會變得那么重要。

  小王子游歷了七個星球,而在這個星球里,那些大人的自私、虛榮,讓他感覺"奇怪極了",比如在第四個星球他遇到了實業家,他想要占有那些星星,而經營管理那些星星也是為了得到更多的星星,這些是小王子不能理解的,"我擁有火山和花,這對我的火山和我的花也有益處,但是你對星星沒有益處"小王子會為花做屏風,給他玻璃罩,打掃火山,盼望著他能復活,而實業家只想擁有卻不懂得奉獻。

  而小王子的死也證明了他的奉獻,"毒蛇很壞的,他隨意咬人,""他咬第二口的時候就沒有毒液了",就是這樣的理由,小王子寧愿犧牲自己。

  或許,他真的回到了自己的星球,守護著那朵花,打掃著那些火山,拔去那些猴面包樹······

小王子讀后感 4

  《小王子》這部童話,最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征好處,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書。

  說實話,我開始讀的時候,并沒覺得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來,突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人,用他細小的聲音說:“勞駕——請給我畫一只綿羊吧!”我在發奮地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關于愛與職責的寓言”的奇跡。

  書一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說,老是跟他們再三作解釋……”“于是,我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠明白的事,譬如談談橋牌、高爾夫球、政治,還有領帶等等。這樣一來,這個人就會十分高興,一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說:“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想象那間房子的樣貌,你得說:“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們必須會說:“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨,于是就透過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙,為了占有財富,為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無邪,失去了寶貴的想象力和美感。

小王子讀后感 5

  《小王子》的作者是一位法國作家圣愛克絮佩里。讀了這本書,我被小王子的天真善良深深地打動了。他的夢想是成為一位畫家,但后來都被大人們拒絕了。

  故事是這樣的:有一次,“我”的飛機在撒哈拉沙漠發生了故障。“我”只好自己試著修理,這時“我”面臨著一個生死大考驗。第二天早晨,一個奇特的小男孩把叫“我”醒了:“請你給我畫一只綿羊。”于是“我”給他畫了一只綿羊,這就是認識小王子的過程。

  過了幾天,“我”知道了小王子的身世:原來,小王子是個外星人,他居住的那顆行星比自己大不了多少。因為特殊原因,小王子被迫離開了自己的星球,開始一一拜訪其它行星。他總共拜訪了七個星球,認識了國王、地理學家、生意人、酒鬼、自大狂點燈人以及“我”。 “我”是他在地球上認識的第一個人。通過和小王子的交談,“我”了解了小王子是怎樣生活的。

  可是,好景不長,“我”和小王子的飲用水一天天減少,“我們”面臨著生死大考驗。

  于是,“我們”只好去尋找水源,好不容易找到一口水井,卻發現那只是一個水坑。總之,“我們”就象兩只小鳥在生和死中間飛來飛去。終于,“我”在無比絕望的情況下完成了飛機的修理,小王子為“我”高興,因為“我”可以回家啦。但小王子也要走了,他在全身癱軟的情況下放棄了自己的`軀殼,走了......

  小王子走后,“我”十分想念他,希望有人看到小王子后寫封信給“我”。這些在書的最后都提到過。

  我喜歡小王子!喜歡他的天真、善良!

小王子讀后感 6

  一回到家,我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為,在孩子能獨立閱讀以后,還是應該堅持同他們一起讀書,因為大部分孩子在12歲以前,其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以,父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。

  《小王子》是法國著名飛行員作家圣埃克蘇佩里的代表作,講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事,小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情,于是他獨自一人開始了宇宙旅行。

  小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家,最后才到達地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員,還遇到了一只小狐貍,后來還與小王子成為了好朋友,使他明白了花兒對他的愛,于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚······

  作者以小王子的孩子式的眼光,透視出大人們的空虛,盲目和愚妄,用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞,隨波逐流的命運,用溫馨,真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現出來的想象力,智慧和情感,使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處,還可以用自己的方式來體會書中深遠的哲理。

  

小王子讀后感 7

  最近我讀了一本書《小王子》,它主要講的是我駕駛者飛機飛越撒哈拉大沙漠的時候,因為飛機出了故障,便掉進了沙漠,遇到了從另一個星球來的小王子。小王子給他講了他的探險經歷。最后他的飛機修好了,小王子也要回到他的星球了,作者至今難忘可愛的小王子。

  小王子要離開他的星球了,驕傲的玫瑰很舍不得他,領悟到自己以前是多么的傻,并不珍惜幸福,當幸福離它遠去時,才感嘆以前的日子是多么幸福美滿。所以我們應該珍惜我們美好的生活。另一方面,玫瑰自身太過軟弱,有句歌詞不是這樣唱:“陽光總在風雨后,”嗎?靠別人去保護你不是你自己的力量,我們應該學會在困難面前不低頭,不能一味的去尋求別人的幫助。 他來到了一個星球,上面有一個愛吹噓、撒謊但有時還是挺通情達理的國王。當小王子在他面前打瞌睡的時候他并沒有生氣,但是他并不統治整個宇宙,卻說是因為他不能讓別人做他們做不到的事,我覺得這是典型的“吃不到葡萄就說葡萄酸”。 他又去了一個有愛虛榮的人的星球,一個有酒鬼的星球,一個有商人的星球,一個有點燈人的星球,一個有地理學家的星球,最后他來到了地球。 在地球上他遇到了蛇,蛇雖沒有腳,但它能行千里路,我們不應該看扁了它。他又遇到了一只狐貍,狐貍想請他當它的主人。 這時,我遇到了他,他把這些經歷告訴了我,我們聊天、談心。終于,我的飛機修好了,他也該回到他的星球去了。我至今思念著他。 我不明白他到底想表明什么,是他對小王子的愛和思念之情嗎?請高人指點。

小王子讀后感 8

  當我把《小王子》讀完之后,我深受感觸。我被小王子那種懂得愛的責任感動著。

  這本《小王子》主要寫了,一位單純好問的小王子居住在B612星球。因為他和他的玫瑰發生了矛盾,便離開了自己的星球。他訪問了一個又一個星球,最后來到了地球。后來他看到了一只狐貍,這只狐貍讓小王子徹底明白了,那朵花對他的意義:那雖然是一朵普通不過的玫瑰花,但是對小王子來說是獨一無二的。小王子聽了就回到自己的星球,照顧他的花。

  在這本書里洋溢著小王子對祖國,對朋友的真誠的愛。

  當我讀到“事物的本質只有用心才能看得清,用眼睛是看不清的”。我知道了我們要用心去體會,但看表面是不可以的。我們一定要去細心體會,用一顆真摯的心去對待。生命的意義是什么,人們苦苦追求的是什么?人們追求的都是財富,地位,權利。那些東西真的那么重要嗎?不是的,生命才是最重要的,而且一定要健康。書中的那些愛慕虛榮者,實驗家,酒鬼……他們都只是在追求一些不切實際的東西。所以我們不要貪婪,狂妄,要追求一些實際的東西,有用的東西。文中還些了一句話“因為你花費了時間照顧你的玫瑰花,所以它對你很重要”。我知道了因為你對它產生了情感,你很愛惜它,所以它就顯得很珍貴。作文

  看了這本書我的最大收獲是:事物的本質只有用心才能看得清,用眼睛是看不清的。

小王子讀后感 9

  第一次讀它,大概是小學三年級時候。開頭結尾以及大部分情節都已經模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己小小星球以及三座火山拋在身后,在一個個星球中流轉。

  趴在桌上喝酒醉漢、只擁有一只老鼠國王、不斷脫帽致意愛虛榮人、不停點燈熄燈守燈人……當時我雖隱約察覺每一個行星上人有所喻指,但我注意力全然不在于此。我被這一個個古怪卻又神奇人吸引,深深折服于圣埃克絮佩里想象力之中,渴望著自己能夠踏上一個人旅程,看看這個大千世界,遇到些萬分奇特人。

  現在回想,可能此生意義便在于此吧,當時我便已經如此近地觸碰過,倒是越長大經歷得越多,想得越多,越是看不清。

  第二次讀它,是初三時候,正是萬分苦痛青春期,空虛感與孤獨感無可抑制地從內心涌現,卻又找不到任何出口可以向外宣泄,于是,情緒只能在我內心不斷堆積,壓得我難以透氣。正是這個時候,我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍后,卻只把那片沙漠以及那一顆612星插圖刻在了心中。

  在這兒,小王子從天而降,也正是在這里,“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來,由于沙子,甚至沒有發出響聲”。遠離人煙沙漠,曾經有一個有著小麥顏色頭發王子,他穿越了星際而來;遠離人跡沙漠,曾經有一個思念著自己玫瑰小王子,擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變,與之相比,我們每一個個體以此為布景,用有限時間去尋找自己心中獨一無二,與這個世界建立聯系,讓這個世界于我們產生意義,因此歡笑流淚,隨即一瞬,帶著留戀消逝,了無痕跡。

小王子讀后感 10

  星星發亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星,這是《小王子》里的一句我最喜歡的一句話,不忘初心,方得始終。大概就是這個意思,在第一次讀《小王子》的時候我感受到的是回憶童年里純真的趣事,童年的純粹,善良與無邪,感到《小王子》里面有很多自己童年里發生的趣事,產生了強烈的思想共鳴。就在暑假我又重新讀了《小王子》這本書,溫習到里面我當年沒有讀出來的深刻的哲理。

  你愛上了某個星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。這就蘊含了讓人們保持純真,從孩子成長為大人了可是我們有多少人還記得小時候的自己是那么得純真善良,而長大后的我們也許慢慢的開始變得自私自利很多小時候都明白的道理反而在長大后卻不懂了。希望所有的人可以長大,請別遺忘,不要忘了當初的愛與責任!

  所有的大人都曾經是小孩,雖然,只有少數的人記得。長大以后我們經過社會的方方面面熏陶,變得功利,變得世俗,只是浮于表面的生活,并沒有真正的有質量的生活,忘記了曾經的美好與初心。

  只有用心靈才能看得清事物本質,真正重要的東西是肉眼無法看見的。突然我想到心靈美才是真正的美,當今社會物欲橫流,文明與素質世風日下。未此我們更應該多讀書,讀好書,豐富自己的心靈,提高自己的修養。澄澈心靈。

小王子讀后感 11

  在寒假里,我閱讀了由法國作家圣?蘇克佩里寫的名著《小王子》。這本書主要講:作者因飛機故障,降落在了沙漠上,他遇到了小王子,在與小王子的相處中,作者慢慢了解了小王子,聽小王子講訴他的旅行過程。我對作者在第24章說的一句話深有感處:“房子也好,星星、沙漠也好美化他們的東西是肉眼看不見的!”沒有錯,星星美是因為有一個星體上有一朵美麗的花;沙漠美是因為沙漠某處隱藏著一口井;房子美是因為房子里有一個神密的寶貝。

  這就像生活一樣,我覺得我的筆記本美是因為里面記著我的小秘密;電腦美是因為電腦里有著孩子們愛玩的電腦游戲;一件衣服美是因為它的外表裝飾吸引人。在這里我明白了:用心去看才看清楚,用眼睛是看不見本質的東西的,去大膽的想象吧!讀了這本書,同時我也明白了什么叫純潔、善良的心。就像小王子一樣,他深深愛著他的玫瑰花,為了不讓美麗的花兒被小羊吃掉,他還請作者給羊畫上一個箱子,畫上口罩。對小王子來說,如果花兒凋謝了、沒有了,就等于在小王子的世界里少了一個重要的東西;小王子很善良,當那只狐貍需要人來馴養時,小王子非常愿意,并且有耐心的聽狐貍的指示。

  而這,就是我喜歡小王子的原因,因為他有一顆純潔,善良的心!

小王子讀后感 12

  《小王子》是一部法國著名小說,由作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里于1942年創作的,全書文字樸實干凈卻又有她獨特的迷人之處。《小王子》這本書我只看了三遍,對于她我是眷戀的。

  初看她時,我僅僅贊嘆于小王子的純潔及對國王酒鬼等人的厭惡,那時的我并未多想,只把她當作是對純凈心靈的贊許。后來我漸漸明白了隱藏在質樸文字下的強烈的情感,那是愛與責任。這是對玫瑰花和狐貍來說的,當小王子因玫瑰花的話感到苦惱而離開之際亦是小王子成長之旅的開始,來到地球之前歷經的幾個星球讓小王子意識到了成人世界的無聊。

  到了地球,踩在松軟的沙土上,與狐貍的相遇便是小王子成長征途的契機,狐貍讓小王子明白了何為馴服“如果你馴養了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了”。

  馴服需要責任,這也是小王子初次接觸到責任一詞,在小王子純粹的世界里是沒有責任一詞的,這也就導致了與玫瑰花的爭吵。后來小王子亦自嘲“我那時什么也不懂!我應該根據她的行為,而不是根據她的話來判斷她。可是,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛她。”

  這時的他已經懂得了責任的意義,愛是需要責任來維護的,沒有責任的維護,這樣的愛情會崩塌。書中的玫瑰花便是作家埃克蘇佩里的愛人,埃克蘇佩里寫《小王子》這本書不僅僅是想讓我們守住作為兒童時期的純潔,更想讓我們明白這樣的愛情觀:愛情是需要責任的。每個人心中都住著自己的玫瑰花愿我們能以心相待守護好自己的玫瑰花。

小王子讀后感 13

  昆吾小學倡導孩子過一個“綠、藍、紅、黃”假日,這不,我們的“紅色”假日“經典我閱讀”開始了。共同享受溫馨假期的營養大餐-----親子共讀。

  親子共讀的第一本書《小王子》,是法國著名作家和飛行員安托尼·貝埃克蘇佩里創作的。

  孩子們讀的津津有味,孩子甜甜的聲音把我帶進一個美妙的童話世界……

  “我六歲時,由一幅精彩的插圖吸引住了,上面畫的是一條蟒蛇正在吞噬一只巨獸,圖中介紹說,這些蟒蛇捕到獵物后,不加咀嚼囫圇吞下,過后就不能再動彈了,它們得睡上六個月,好讓這些食物慢慢消化。”讀到這兒,女兒說道:“蟒蛇真厲害,吃一頓,飽六個月。”

  當作者根據第一幅圖,想象著畫出第二幅圖,吞噬巨獸后的蟒蛇肚子鼓的高高的,當他高興地把他的這幅畫拿給大人們看時,大人們說是一頂帽子并說不要把興趣用在畫畫上,要用在算術、語法上。

  “媽媽,你看這些大人真沒有想象力,看不懂這幅畫的意識。”兒子不滿的說。

  “他們扼殺了一個出色的想象派的畫家。”女兒認真的說道。

  孩子的討論,讓我陷入深思,在我們身邊,有好多這樣想象力豐富的孩子:它們把煮熟的雞蛋溢出的蛋清,說雞蛋開花了;中間裂開后的核桃說是蝴蝶花……多么富有想像力的孩子,但,缺乏慧眼,把孩子的想象力扼殺在萌芽之中。作為家長,我們一定要細心呵護,強化孩子的這種意識,想象力是創造力的源泉,創造又能讓生活變得更美好。

小王子讀后感 14

  今天我看了一部叫做《小王子》的電影,我以前讀過這本書。我很喜歡這部電影,電影中我印象最深刻的就是那個不知道名字的小女孩。她的年齡和我差不多,我們是同齡人,所以有很多共同的想法。她的童年是被媽媽全部安排好的,她的每天的日程表都是安排的滿滿,沒有一點休息時間。就連她的生日禮物都是被規劃好的,每年送什么都是安排好的。她媽媽的理想是讓她考上一個教華的重點小學,所以整個暑假他們一直為這個目標努力。小女孩學習非常刻苦,但是她卻不快樂,直到他看到一架紙飛機從窗戶里飛進來。

  里面記載著(寫著)一頁關于小王子的故事,里面講小王子需要一個朋友。通過這架紙飛機她認識了一個怪爺爺。怪爺爺帶她探索未知的世界,小王子的世界。在那里她遇到了小王子,還有他的故事,她們去了不同小行星,遇到了不同的人,有驕傲的國外、一個酒鬼、一個點燈人、一個虛榮的人還有一個地理學家、一個數星星的人。經過這樣的旅程她學會了要視野寬闊才能了解這個世界。看得遠才能自由翱翔。最后她考上理想的學校,并講述了小王子的故事。

  和她相比,我的童年更快樂。我的生命不是被別人安排好的,是我自己去探索的。媽媽給了足夠的選擇權,我為此感到很快樂!我每天按照我自己安排的日程表做事,運動、學習、吃飯和玩耍...

  這就是我的小王子觀后感,我的快樂童年。

小王子讀后感 15

  其實早已聽說過《小王子》,但嫌它太幼稚,于是就不愿意把它捧起來讀。所以,第一次讀它,已經上初中了。

  我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學生,經歷的一切,都是符合邏輯的,所以,學習對我們來說并不那么重要。

  《小王子》的確也是一本無趣的書,只是一個絲毫沒有涉及浪漫的童話故事,只是一個小王子擁有自己的星球,兩座活火山,一座死火山,小王子認識了一只狐貍,小王子馴養了狐貍。

  我能記住的也只有這么多了,那些索然無味的故事我也是在不想記太多。

  我把時間用在更多“有意義”的事上:和朋友們逛街,唱歌;在學校草坪上睡覺,捉一種紅色的甲殼蟲······我為這些事樂此不疲。

  可是一個人靜下來,這樣的日子真的很無聊。我會想起小王子,想起小王子的玫瑰,小王子的狐貍。

  我在一次考試失利后去找小學老師訴苦:“初中真的很悶啊!可身邊的人好像都很忙,只有我不知道我要干什么!”“找一個目標,并為之奮斗,不好嗎?”

  找一個目標,并為之奮斗。。。。。。

  我們畢竟還是孩子,等我們長大以后,這個世界的游戲規則是不是就改變了呢?也許,生命不是為了有趣,是為了要讓自己做點什么,并讓它成功。

  就像小王子,有小王子的星球,有小王子的玫瑰,有小王子的那只守望愛與自由的狐貍。

  而我們,有我們的理想,有我們的追求。

  讀懂小王子,讀懂人生,就是找一個目標,并為之奮斗。

  后記:“我們肉眼看到的星辰,也許在億萬年前已爆裂死亡,此刻小王子們的光芒到達我的瞳孔,是最神秘的意外。”———《小王子》

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