《漢字動物園》讀后感

　　當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《漢字動物園》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　乍看書名，可能大家會和我一樣以為書中所寫的內容都是與動物園相關的，其實不然。可以說這是一本被書名耽誤的與漢字相關的“百科全書”，它是我過去這個暑假所看的有關漢字的書中最好看的.一本，相當精彩，我對作者朱孟儀佩服得五體投地。為何這么說呢？且聽我細細講你聽。

　　既然書名提到漢字，那么必不可少的書中的內容肯定與漢字有關，又提到動物園，那肯定也與動物相關聯，的確如此，翻開目錄，你就會發現全書每個章節基本上都是動物名稱，除了書后所附的四篇漢字植物園的內容。這是一個值得我們學習的點，就是弱水三千只取一瓢，重點剖析漢字中一個類屬，很聚焦。

　　然而，如果你以為全書局限于講動物，那就錯了。除了漢字，除了動物，作者在每一個篇章中所選取的角度都各不相同，包羅萬象，準確來講，這本書不算嚴格意義上的學術類文章，而應該算散文，很多內容讓我驚艷：竟然可以聯系到這個主題？！比如講蛇，作者分析魯迅，因為魯迅屬蛇，還曾用過一個筆名：它音，這里的它指的就是蛇；再比如講翟，作者詳細講了墨子，因為墨子名翟……書中很多東西都是我所完全沒有接觸過的，新鮮的知識，所以讀起來非常過癮。

　　我大致地統計了一下，講漢字之余，書中包含的內容有如下范疇：歷史（溯源漢字的時候不可避免地一定必須提到漢字在每個階段的樣態、成因等等）、地理、生物（包括植物學、生態學、遺傳學）、政治、哲學、美學、文學（講蚊子的時候作者一口氣列舉了9個與蚊子有關的詩句）、人類學、心理學、考古學、經濟學、教育學（講跳蚤的時候作者關注到了現在中國人普遍的教育觀與教育方式）、天文學、社會學，還包括吃文化、宗教文化。

　　不得不說，朱孟儀這是一位博學的人，更難能可貴的是，他對漢字包含深切的愛，他對中華優秀傳統文化十分熱愛，近乎癡迷地探尋漢字起源，求溯與漢字相關的東西，然后寫下來，與我們分享。誠如作者所講，每一個方塊漢字都是一扇窗、一扇門，我們打開折扇門窗，窺見萬千世界。

　　感恩！以這本書結束暑假的學習，我感到十分滿足。

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