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《草船借箭》讀后感

時間:2022-11-04 12:22:38 讀后感 我要投稿

《草船借箭》讀后感通用15篇

  當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《草船借箭》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《草船借箭》讀后感通用15篇

《草船借箭》讀后感1

  最近我們學了《草船借箭》這篇課文,我感觸很深!恫荽杓分饕v了周瑜妒忌諸葛亮,設計讓諸葛亮三天造好10萬支箭,想要陷害他,但諸葛亮識破了他的陰謀詭計,將計就計,周密計劃,巧妙安排,向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的陰謀。諸葛亮“借”了十萬多支箭后,周瑜心服口服,自嘆不如諸葛亮。

  看完了《草船借箭》,我體會到了諸葛亮顧全大局的胸襟。周瑜說:“想請先生負責趕造十萬支箭。”諸葛亮完全可以拒絕這個赤裸裸想置他于死地的陰謀,但他答應下來了,不是因為他喜歡造箭,而是他顧全大局,為了維護聯盟,戰勝曹軍;且他一定有所計劃,從他云淡風輕的一句“只要三天”就可以看出他的足智多謀。

  在生活中我的心胸不算寬闊,做人也算得上斤斤計較。有一次。因為同桌無意之間的一句玩笑話,像被踩了尾巴的貓,和他吵了一個課間,鬧了一個課間,僵持了一個課間,到了下午才算完。看了《草船借箭》,我非常慚愧于諸葛亮的心胸開闊,我以后爭取多多包容,即使同桌再像以往一樣說我“不是人”,我也要容忍下來。

  《草船借箭》這篇課文讓人回味無窮,這么好的文章,怎么能不讓大家多讀呢?

《草船借箭》讀后感2

  在假期中,我讀了這個故事有很多!恫荽杓肥恰峨[身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發,不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風。在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的人也不少。

  有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起就完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認為他是應該的,我真糊涂!如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則就會像周瑜那樣,害人害己。

《草船借箭》讀后感3

  《草船借箭》是《三國演義》中第四十六回的故事。說的是在赤壁之戰,孫劉聯盟的背景下,吳國大都督周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,從而設下讓諸葛亮十天造十萬支箭的陷阱。而諸葛亮憑借自己的才能,用二十條草船在大霧天從曹操那里“借”了十二萬多支箭,并且在三天就完成了這個任務。

  讀完這個故事,首先我對諸葛亮的聰明才智佩服不已。但是,我更加佩服的是諸葛亮的才識。假如諸葛亮不懂天文地理,判斷不出三天后江面會出現大霧;假如諸葛亮不能了解敵人曹操的多疑的性格,那么他即使再聰明也不能成功。所以這個故事告訴我們必須多學知識,并且把知識要運用到實踐上,這樣會事半功倍。

  《草船借箭》的另一個主角是周瑜,他也很聰明且有才識,可是他卻心胸狹窄。最終在“既生瑜,何生亮!”中英年早逝。

  這個故事告訴我們,一個人首先得心胸寬闊,對別人的長處虛心學習,對自己的缺點及時改正。這樣,我們才能更好的成長成才。

《草船借箭》讀后感4

  在“五·一”假期里,媽媽買了一本卡通版的《三國演義》給我,我非常高興,立刻坐下來認真地閱讀。閱讀之后,我覺得我最喜歡諸葛亮草船借箭的那一章。

  諸葛亮利用天時地利,在船上放了許多稻草人,穿上士兵的服裝,扎在船的四周,遠遠看去就像許許多多的士兵。諸葛亮在船中悠閑地喝酒,指揮船只向曹操的營地出發,故意讓士兵假裝向曹操的'營地發射幾只箭,讓曹操的士兵誤以為有人要向他們發動進攻,拼命地向濃霧中的船只射箭,殊不知中了諸葛亮的計謀,箭都扎在稻草人身上,諸葛亮最后站在船頭說:“謝謝丞相賜箭!”把曹操氣得吹胡子瞪眼。我看了非常解氣。

  我覺得我非常喜歡諸葛亮這個人物,他很聰明,很勇敢,很有智慧。啟發了我在平時要多動腦筋,遇到問題、困難要積極思考解決的方法,不能總是求助于老師、父母,要養成獨立解決問題、困難的習慣。

《草船借箭》讀后感5

  有一天,去書店我看到了《三國演義》這本書。

  這本書其中有一個章節讓我記憶頗深,那就是草船借箭。大體內容是這樣的,周瑜對諸葛亮心懷嫉妒,想讓他十天內造十萬支箭以此來刁難他,而且還故意吩咐軍士們不給他備齊材料想讓他造不出來,諸葛亮去找魯肅幫忙要二十條船,每條船上要三十名軍士,還要一千多個草把子,魯肅答應了。第一天第二天諸葛亮都沒有動靜,第三天四更時,諸葛亮才秘密地把魯肅請到船里,告訴他一起去北岸那里取箭。他們把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,擂鼓吶喊,曹操不知情況下令派射箭手向江里放箭,諸葛亮就這樣借到了曹操的箭。周瑜知道事情的經過之后,自愧不如。

  在這個章節中,諸葛亮的做法真是令我佩服的五體投地,他膽大心細,獨身帶兵敢闖曹營,上通天文,下知地理,我想他平時一定很留意生活中的細節,這非常值得我們借鑒和學習。另外雖然周瑜相貌堂堂,充滿了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的不長遠,他這樣恰好給我們做了一個反面教材,所以我們要擺平心態,不能妒忌別人,做好自己就夠了。

《草船借箭》讀后感6

  周瑜要和曹操打仗,就明知故問問諸葛亮:“說在水上打仗用什么最好?”諸葛亮回答周瑜:“說用箭最好!倍宜能在三天之內造好箭,還立下了軍令狀。

  諸葛亮讓魯肅準備了20條船,每條船上有三十名軍士,船用幔子遮起來,一千多個草把子。還不能讓都督知道。

  諸葛亮和魯肅坐在船上去曹營的的方向,船都按照順序擺放開了,曹操讓手下開始射箭,箭全部都射到了草把子上,諸葛亮又讓士兵把船掉過頭來,等到船上的箭都射滿了之后,諸葛亮又讓士兵把船開回東吳,曹操意識到自己上當受騙了,赫然大怒。

  而諸葛亮悠然的回到了東吳,周瑜怎么也想不到,諸葛亮能在這么短的時間內有十萬只箭,就立刻去見諸葛亮,看見士兵們都在從船上拔箭,他意識到了諸葛亮當時說的話,回來之后,魯肅還向周瑜說明了諸葛亮向曹操借箭的事情的整個經過。

  周瑜感嘆道:“我真的是什么都比不過諸葛亮。 

《草船借箭》讀后感7

  今天,我讀了三國演義之《諸葛草船借箭》。這個故事,說的是曹操帶領八十三萬大軍,去攻打江東,可是總是失敗,就叫曹軍中一個周瑜的朋友,去勸周瑜投降,可是也沒有成功,不過他看見了一封信,上面說,蔡瑁、張允要殺死曹操投奔東吳。曹操看見了那封信,就把他兩人殺了,殺完之后,才知道自己被騙了。原來這一切都是孔明干的。周瑜看見孔明這么聰明,嫉妒他的才能,害怕威脅到自己的地位,就想把他殺了。要孔明在三天內造十萬支箭?酌鞒弥箪F,從曹軍那里騙來了十幾萬支箭,周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍,兩人想到的都是用火,兩人不禁大笑,決定以火攻曹。后來,蔡中、蔡和詐降東吳,周瑜識破了他們的詭計,并且將計就計,打敗了曹軍。

  讀了這篇文章,我明白了我們做任何事都要有計劃,計劃要周詳,以防萬一。

《草船借箭》讀后感8

  讀完草船借箭的故事,我非常感概,為什么諸葛亮能有這樣的才能呢?我非常佩服諸葛亮這種博學的知識和應變不驚的能力,我們在遇到事情時,往往就失了方寸,而諸葛亮就可以從容應對,那么,我們與諸葛亮之間到底有啊哪些差距呢?

  答案就是讀書!諸葛亮博覽群書,因此知識淵博,這才懂得了天文地理,然后又知道心理學方面的知識,了解在大霧迷江的情況下,曹操不敢貿然出動,只會射箭阻擊,這需要多種巧妙的組合才能實現目的,但是諸葛亮就做到了?梢,我們在讀書的時候,一定要分析書中給我們帶來的啟發和深意,不能一味地讀死書,成為一個書呆子,要能夠應用,這才是讀書帶來的價值,也就是實踐出真知。

  在草船借箭這個故事中,我對魯肅這個人還是很佩服的,他為了孫劉聯盟的共同利益,暗中幫助諸葛亮,讓他沒有被周瑜殺害,也正是這種肝膽相照的品質,使得諸葛亮在后來的借東風中發揮了至關重要的作用,讓孫劉聯盟能夠大敗曹操。

  讀過這個故事,我懂得了要做一個誠實的人,方能有誠實可靠的朋友;也懂得了要多讀書,學習知識,讓淵博的學識成為武裝自己的最好武器。

《草船借箭》讀后感9

  《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀徹底失敗。

  “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天,我們又應該怎樣對待別人的成績和進步呢?

  我國著名的科學家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學,以前都曾在美國芝加哥大學求學,高士其學醫,周培源學物理。那時候高士其是學校的高材生,在同學中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。

  有一次,高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學到的知識毫無保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。

  幾十年過去了,每當回憶起這段往事,高士其爺爺總是激動不已,嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人,不嫉賢妒能的高尚品質。

《草船借箭》讀后感10

  我一收到老師寄來的課本,我就爭分奪秒地看著,最令我忘不了的是第五課《草船借箭》。

  故事里有足智多謀的諸葛亮,有心胸狹窄的周瑜,有忠厚老實的魯肅。

  周瑜早就對諸葛亮心懷妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜請諸葛亮討論軍事,諸葛亮一眼就看出了周瑜的陰謀,當周瑜問幾天能造好十萬支箭的時候,諸葛亮就已經想好了對策,周瑜問十天可以造得好的時候,他立馬改成了三天,還立下了軍令狀,喝了酒就走了。之后,周瑜馬上派魯肅去看看諸葛亮在干什么,并囑咐他不要配合諸葛亮。諸葛亮知道魯肅的為人,便將自己的大致計劃告訴了他,并且叮囑他千萬不要告訴周瑜。

  到了第三天,大霧、順風。諸葛亮請魯肅一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出來,只是射箭,果然在曹軍水寨那里“借”到了十萬支箭,當周瑜看到這十萬支箭時,感慨到:諸葛亮真是神機妙算,他真比不上諸葛亮啊!

  諸葛亮神機妙算、足智多謀、心胸廣大,知天時、知地利、知人心,在周瑜說造箭的那一刻,就已經計劃全想好了,實在是太給力了。諸葛亮之所以有這樣的頭腦,天賦異稟是一個方面,更多的是因為他博覽群書,勤學苦練。我也要像他一樣,刻苦學習,長大后才有一番作為!

《草船借箭》讀后感11

  今天我們學習了《草船借箭》這篇課文,我被諸葛亮的神機妙算深深的折服了。這篇課文主要講述了周瑜設計陷害諸葛亮,卻被諸葛亮巧妙的借用大霧天氣和曹操多疑的性格,成功完成了任務的故事。

  諸葛亮為什么能成功完成任務呢?

第一、諸葛亮知天文,他早已知道第三天會有大霧,所以前兩天都按兵不動,直到第三天才借著大霧天氣用草船向曹操借了箭。

  第二、諸葛亮曉地理當霧散時,諸葛亮如果對地理不熟悉,很有可能被曹操的追兵追上,正是因為他熟悉,他才能快速返回將箭運回東吳。

  第三、諸葛亮識人心。首先諸葛亮識周瑜的心。周瑜心胸狹窄,心眼小,嫉妒自己,所以早就想好了對策。其次,諸葛亮識魯肅的心,他知道魯肅忠厚老實,信守諾言,所以才敢向魯肅借船。最后諸葛亮識曹操的心。諸葛亮知道曹操生性多疑,不會輕易在這種像牛奶般濃的霧里出兵,所以才敢向他借箭。

  讀了這篇課文后,我十分佩服諸葛亮,我以后也要像他一樣,做一個神機妙算,知天文,曉地理的人!

《草船借箭》讀后感12

  草船借箭是一部發生在三國時期的一個故事,作者羅貫中把當時的情況描寫的栩栩如生。

  諸葛亮就是草船借箭的主角,三國時期周瑜嫉妒諸葛亮的才華,讓他十天造出十萬只箭,諸葛亮說三天就可以,他憑著自己的聰明才智,準確地計算出三天之后有一場大霧,就派出二十條船,在船上扎上稻草人。等到第三天諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去,諸葛亮料到曹操不會輕易出兵,果真如此。曹操說霧太大看不清只需放箭不許派兵,隨后數萬只箭劃破長空,結果諸葛亮回到營地把稻草人身上的箭拔了竟然已經超出了十萬只箭,此事過后周瑜說諸葛亮神機妙算我真的比不過他。

  諸葛亮這個人神機妙算在三國中真是為誰用誰稱霸呀,諸葛亮的聰明才智無人能敵,就像我們的生活,有智慧才有事業,有了事業才有人生呀。

《草船借箭》讀后感13

  這個寒假,我讀了四大名著之一的《三國演義》,里面有許許多多精彩的小故事,其中有一個故事讓我印象最深,這個故事的名字叫做《草船借箭》。

  《草船借箭》這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜,由于嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強,于是想了個辦法想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮要在十日之內造出十萬支箭,這是一個不可能完成的任務,但諸葛亮卻胸有成足地答應了,并且立下軍令狀,說不用十天,三天就可以完成任務,如果完不成任憑處置。

  諸葛亮運用自己的智慧,讓東吳將領魯肅借了二十條船,每條船上布置了許多草人,在一個大霧天讓船靠近曹營,并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊,讓曹操誤以為敵軍打過來了,并且人數眾多,于是命令弓箭手放箭,想以此來擊退敵人,結果,箭都射在了船上的草人上面,就這樣,諸葛亮不費一兵一卒,就問曹操“借”到了十萬支箭,也讓周瑜輸得心服口服。

  這個故事讓我懂得了許多道理,做人應該心胸寬廣,不要去嫉妒別人,心胸寬廣的人才能做大事。同時我也非常佩服足智多謀的諸葛亮,他運用自己的知識,出色地完成了任務,同時也讓嫉妒他才干的周瑜輸得心服口服,我一定要向諸葛亮學習,長大做一個對國家有用的人。

《草船借箭》讀后感14

  今年寒假,我讀完了《三國演義》。《三國演義》是我國四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中。書中的《草船借箭》深深的吸引著我。

  《草船借箭》中的周瑜見諸葛亮機智聰明,心懷忌妒,想要除掉諸葛亮。于是周瑜便讓諸葛亮10天之內造好10萬支箭,而諸葛亮說10天太長了,只要三天就能造好,并立下了軍令狀。在周瑜看來是在作死,諸葛亮卻不慌不忙。他悄悄的向魯肅,借了20條草船、青布、草把子和600多名軍士,到了第3天,大霧漫天,諸葛亮向曹操“借”了10多萬支箭。輕輕松松的完成了周瑜的任務,讓周瑜贊嘆不己。

  讀完這篇文章,我不由想到了以前的自己,我從前不也有著很強的妒忌心嗎?在我每次考的不好時,我第一個不是去分析我是什么原因錯了,該怎么訂正,而是在心里詛咒那些考得比我好的同學,讓他們下次全部都考不及格。雖然這都是以前的想法,但我現在回想起來是多么不應該呀!

  妒忌這個東西,害人害己,我們一定要改掉這個不好的毛病。

《草船借箭》讀后感15

  自古以來,總有那么一些人,看到別人比自己有才干,不去努力追趕他們,而是懷著妒忌心,不擇手段去陷害。三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  課文《草船借箭》講的是諸葛亮神機妙算,利用大霧天向曹操借箭。諸葛亮通天文,知地理,提前7天完成任務,使周瑜陷害他的陰謀又一次破滅,進一步顯現出了周瑜妒忌賢能,心胸狹窄的本性。

  讀《草船借箭》我不由得想起了華羅庚爺爺,華爺爺可是知識淵博,名揚天下了,可是華爺爺上小學的時候,成績并不好,但在這種情況下,他不灰心,更沒有妒忌學習好的同學,他相信別人能做到的,自己一定也能做到。經過刻苦努力,華爺爺終于成了就是聞名的數學家。但華爺爺還沒有停止腳步。他又推薦發現了陳景潤叔叔,花爺爺的這種精神是多么值得我們學習的!

  讀了《草船借箭》,我想起了我自己,不也有妒忌心嗎,每次,如果自己考的分數低,不分析原因,看看錯在哪里,相反,期望學習好的同學出個大差錯,考不過自己,這不也是妒忌心嗎,回想起來,真是慚愧!

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