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《假如給我三天光明》讀后感作文

時(shí)間:2022-10-16 08:16:16 讀后感 我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《假如給我三天光明》讀后感作文

《假如給我三天光明》讀后感作文1

  馬克﹒吐溫曾經(jīng)說過,十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫﹒凱勒。事實(shí)正如他所說的那樣在她出生一年多后,生了一場(chǎng)大病,高燒不退,好不容易病好后,病魔卻又奪走了她的視力與聽力,使她成了一個(gè)殘疾人,活在黑暗之中。

  病后,幾歲大的海倫接受不了這樣的現(xiàn)實(shí),變得自暴自棄,后來慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫助與鼓勵(lì)之下,海倫漸漸地學(xué)會(huì)說話,認(rèn)字,通過一步步地努力,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并四處奔走,為殘疾人造福,建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物。

  海倫﹒凱勒為我們構(gòu)造了一個(gè)有著堅(jiān)忍不拔﹑有著驚人毅力﹑富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,頑強(qiáng)地與自己的缺陷作斗爭(zhēng)。她的這種精神,值得我們贊揚(yáng),值得我們學(xué)習(xí)。我們多數(shù)都是身體健全的人,應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在的生活與自己的身體,我們應(yīng)該慶幸。我們要學(xué)會(huì)使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽見的每一樣聲音,不論是滴滴答答的雨聲,還是轟隆的雷聲都應(yīng)該仔細(xì)地去聆聽。不應(yīng)該身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明,并把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動(dòng)證明了人類能夠戰(zhàn)勝生命,命運(yùn)并不是不可抗拒的。

  羅斯福夫人也曾說過:“人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們都上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課……”海倫﹒凱勒把愛與希望的種子撒向了全世界,給所有人都上了深刻的一課。

《假如給我三天光明》讀后感作文2

  讀完這本書,我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志所折服。她在書中說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。也許,正是因?yàn)楹愖巫尾痪氲匚罩R(shí),她才能有這樣的成就吧!

  但她身上最令人敬佩的是,當(dāng)海倫失去聽覺和視力時(shí),在沙利文小姐的牽引下有重燃了對(duì)生活的希望。她知道知識(shí)是唯一從黑暗通往外面的世界的橋梁。她僅花了幾周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她不再滿足于單純的用手語與人交談。于是,海倫自己提出了學(xué)習(xí)說話。她付出了常人難以想象的努力,用知識(shí)使自己可以和常人一樣生活。甚至比常人更強(qiáng)!她憑借自己的努力竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國(guó)語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這是連身體健全的人都做不到的。所以,當(dāng)我們認(rèn)為自己努力了,卻沒有成效時(shí),應(yīng)當(dāng)想一想海倫凱勒付出的努力,便會(huì)覺得這實(shí)在不算什么。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!

  海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的'自傳,使我汗顏,也使我警醒。

  知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

《假如給我三天光明》讀后感作文3

  在人成長(zhǎng)的過程中,必定會(huì)有些磨難等待著我們。而正是這些磨難激勵(lì)著我們?nèi)カ@得成功。有些人會(huì)在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當(dāng)成磨練,最終走向成功,最好的例子就是海倫·凱勒。這個(gè)暑假,我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》,結(jié)果讓我感觸很深,讓我明白了人生的意義。

  1880年,海倫·凱勒在美國(guó)出生了。她原本是一個(gè)活潑開朗的小女孩,從小就特別惹人喜愛,生活充滿了陽(yáng)光。可是在不到19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病是的海倫·凱勒失明,失聰,失語。從此以后,她陷入了一個(gè)黑暗的世界。

  因?yàn)槭艿饺绱舜蟮拇驌簦悺P勒變得非常暴躁,任性。

  1887年對(duì)于海倫·凱勒來說,是一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。莎莉文老師就像一個(gè)光明的天使來到了她的身邊,走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因?yàn)樯蛭睦蠋煹拇敬窘虒?dǎo),讓他領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)持拼搏的精神。

  海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識(shí),怎樣也滿足不了自己對(duì)知識(shí)的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內(nèi)心世界,搭起了她與世界溝通的橋梁。

  海倫·凱勒就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。她曾說過:“我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人所聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福。”

  從此以后,海倫·凱勒憑借自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈弗大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為歷史上第一位上大學(xué)的盲人。

  看完了《假如給我三天光明》,我覺得海倫·凱勒的一生都是奉獻(xiàn),成就,困難的一生。她對(duì)于生活的種種磨練,她都沒有悲觀的面對(duì)著一切,而是樂觀向上,勇于向困難拼搏,也只有這樣,才能走向成功。

《假如給我三天光明》讀后感作文4

  "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。'盡管我們把這句話背得滾瓜爛熟,但它的寓意我卻一直沒有理解。讀完美國(guó)殘障女作家海倫.凱勒寫的《假如給我三光明》,我徹底弄懂這句話的真正含義。

  海倫.凱勒出生19個(gè)月的時(shí)候,由于一場(chǎng)突如其來的疾病,造成她的雙目失明雙耳失聰,從此她生活在無邊的黑暗和死一般寂靜之中,但她沒有埋怨命運(yùn)的不公,在難以想象的生命逆境中,她依舊熱愛生活,百折不饒,用頑強(qiáng)的毅力克服這些生理上的缺陷,贏得世界輿論的贊揚(yáng)。《假如給我三光明》,海倫把自己對(duì)人生的'感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。

  之中有一句話∶“要是人把話著的每一天都看作是生命的最后一天,該有多好啊,那就更能顯示生命的價(jià)值……”回顧我們的學(xué)習(xí),生活又何償不是這樣。“明日復(fù)明日,明日何其多,”明天是無限的,時(shí)間是無限的,它猶如滔滔江水,連綿不絕,而每個(gè)人能夠利用時(shí)間卻有多么的有限。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是多么寶貴啊!我們應(yīng)該利用有限的時(shí)間多做一些有益的事情。我們有些同學(xué)不知道如何使用時(shí)間,覺得時(shí)間是無止境的,任時(shí)間白白地從手中一分一秒地溜走,整日過著悠閑的生活,上網(wǎng)、打游戲……此時(shí)此刻我真想對(duì)這些“逍遙快活”的同齡人吶喊∶“快快醒悟吧,盲目沉淪所謂“歡樂”的同學(xué)們,快些領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦。

  事情往往是這樣的,一件東西一旦失去,你才會(huì)留戀它,這是海倫又一人生感悟。仔細(xì)品味海倫這句話我覺得不無道理。當(dāng)你失去光明時(shí),你才會(huì)愛惜愛惜以前那又大又明亮大眼睛;當(dāng)你生病的時(shí)候,你才會(huì)留念以前健康時(shí)歡聲笑語當(dāng)你碌碌天為過完一生,你才會(huì)留念時(shí)間……可見,熱愛生活是何等重要。

  同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間,熱愛生活吧,不要做一個(gè)“白首方悔讀書遲”的人。

《假如給我三天光明》讀后感作文5

  在假期中,我閱讀了由美國(guó)女作家海倫·凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》。

  在這本書中,她書寫了她的成長(zhǎng)史和她的夢(mèng)想。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽不到了,就連說話也是在后來的日子里通過堅(jiān)持不懈的努力才學(xué)會(huì)的。但是,在她的成長(zhǎng)中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個(gè)世界。在第一天,她將去看看對(duì)于她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天,她將要去看看人類與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡。第三天時(shí),他將會(huì)去看看自己身邊的人們的正常生活。

  雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí),閱讀各類書籍,因此她才會(huì)在成長(zhǎng)的過程中不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力。她就是這樣的一種人,無論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣,那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神,不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理。“要把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天來過。”是叫我們要開開心心的度過每一天,這樣每個(gè)人所渡過的每一天都會(huì)過的十分精彩,再每天學(xué)習(xí)各種知識(shí),這樣人每天才會(huì)感到充實(shí)。大家都說:“知識(shí)就是力量”,所以人們只有在活著時(shí)不斷地學(xué)習(xí)、去擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí),那樣才不會(huì)覺得那是在虛度光陰。

  人活在世上,只有通過不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí)以及有著永不放棄的精神去學(xué)習(xí),才不算浪費(fèi)時(shí)間。

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