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《史記》的讀后感

時(shí)間:2022-08-16 11:14:50 讀后感 我要投稿

《史記》的讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《史記》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《史記》的讀后感

《史記》的讀后感1

  《漫畫史記》是我舅在興奮這下便將其買了下來,贈(zèng)與我的。

  我回家仔細(xì)品嘗,發(fā)現(xiàn)此書特別有趣。便與同學(xué)們分享一下。

  《漫畫史記》的漢武大帝。

  楚漢之爭:劉邦與項(xiàng)羽多次交戰(zhàn)。期間,多次被搶走糧草,多次被包圍,多次求和。最后劉邦棄信追殺項(xiàng)羽,奪得天下。

  高祖平亂:劉邦一殺燕王,二敗利幾,三捕韓信,親征韓王信,卻被匈奴包圍,二月才返回長安。最后殺陳希,夷滅梁王三族,敗逃黥布,衣錦還鄉(xiāng),盧綰隱逃。

  本紀(jì)呂后:沛公逝世,劉盈繼位,但呂后掌權(quán)。期間,漢惠帝公公188年亡;少帝口無遮攔,犯呂后之忌,四年后被幽殺;另立劉弘為帝。又過了四年,呂后篇篤,仍然不肯放棄權(quán)柄,但這時(shí)劉家子孫與一班元老重臣已容不得她放肆,朱虛候劉章與周勃、陳平先發(fā)制人,發(fā)動(dòng)兵變,使呂氏黨羽全部被滅。

  文帝本紀(jì):文帝嚴(yán)于律己,知人善須知,虛心納諫。并廢除肉刑等一睚嚴(yán)苛罪行,實(shí)行平獄緩刑。為了造福百姓,甚至十二年免收全國田賦。在民族關(guān)系上,他妥善處理漢朝同南越、匈奴的關(guān)系,對(duì)南越王趙佗實(shí)行安撫政策,對(duì)匈奴繼續(xù)實(shí)行和親政策,同時(shí)加強(qiáng)邊防力量。而在政治上,他逐步削弱諸侯王的勢(shì)力,維護(hù)了國家的統(tǒng)一。公元前157年,文帝病死于長安未央宮,廟號(hào)為太宗,謚號(hào)為文帝。

  景帝之應(yīng)七國之亂,殺了晁錯(cuò)卻未平七國之亂,便派周亞夫等將軍數(shù)月苦戰(zhàn),平定了七國之亂。為漢武帝的削藩打下了基礎(chǔ)。除此之外景帝大力發(fā)展生產(chǎn),打擊地主豪強(qiáng),強(qiáng)化禮義建設(shè),做下了不可以抹滅的功績。

  武帝時(shí)期,農(nóng)村人煙稠密,沃野千里。城市里市場(chǎng)繁榮,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。太倉里陳糧發(fā)霉,錢庫里的錢因長久不用,栓線的繩子都爛了。并在政治上,實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)!

  從此可證明,有時(shí)候,智慧永遠(yuǎn)都很有必要,讀史使人明鑒,“一個(gè)勝利者不會(huì)放棄,而一個(gè)放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)勝利”。我有希望,因?yàn)槲蚁嘈牛骸爸灰軋?zhí)著遠(yuǎn)大的理想,且有不達(dá)目的絕不終止的意愿,便能產(chǎn)生驚人的力量”。

《史記》的讀后感2

  提起劉邦,大家肯定并不陌生。每當(dāng)我閱讀《史記》,讀到關(guān)于他的事跡時(shí),總是不禁贊嘆道:“他真不愧是一代梟雄!”

  劉邦心胸寬廣,寬厚待人。《史記》里記載,當(dāng)時(shí),農(nóng)民起義,反叛秦朝,需要一個(gè)人先打入關(guān)中瓦解秦朝。眾將領(lǐng)閉口不談實(shí)力雄厚的項(xiàng)羽,卻一致推薦劉邦,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為劉邦是寬厚長者,只有他能使百姓信服。劉邦借此樹立威信,充實(shí)軍隊(duì),贏得民心,為后面的統(tǒng)一天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,寬厚待人,才能救百姓于水深火熱之中。

  劉邦知人善任,任才唯賢。運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他比不上張良;安撫百姓,鎮(zhèn)守國家,他比不上蕭何;連兵百萬,百戰(zhàn)百勝,他比不上韓信,但是他卻能充分地任用他們,并且親之信之,他的成功與這是分不開的。若不是劉邦的知人善任,一代奇才陳平就不會(huì)投奔他;若不是劉邦的任才唯賢,著名說客酈食其也不會(huì)依附他。他深知,唯有廣招人才,舉賢使能,團(tuán)結(jié)一心,才能共同推翻強(qiáng)大的秦朝。

  劉邦廣開言路,虛心接受。劉邦并不是神人,于是他便廣開言路,察納雅言。別人提出的建議,他總是虛心接受,思慮再三后決定是否聽從。《史記》記載,劉邦與項(xiàng)羽對(duì)戰(zhàn)時(shí),楚軍把漢軍圍困在滎陽。正在劉邦犯愁的時(shí)候,一個(gè)小官陳平獻(xiàn)計(jì):離間項(xiàng)羽和他的部下。劉邦并沒因?yàn)殛惼匠錾肀拔ⅲ鴮?duì)他的計(jì)策不屑一顧,而是加以分析,肯定了這條計(jì)策。陳平還需要四萬斤黃金,劉邦也不因?yàn)樗切」俣煌狻>瓦@樣,劉邦成功削弱了對(duì)手,壯大了自己。他深知,唯有多傾聽別人的意見,碰撞出思想的火花,才能統(tǒng)一天下,實(shí)現(xiàn)霸業(yè),成為梟雄!

  從一個(gè)平民百姓,到一代偉大梟雄,是劉邦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變了這一切!

《史記》的讀后感3

  我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么深動(dòng)敬佩《史記》當(dāng)中的每一個(gè)英雄人物敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史,史記的讀后感。今天我終于把厚厚的一本《史記》讀完了讀完這本書后我的收獲還真是不小。

  們先看看堯吧!其父帝嚳死后,位置本來是傳給堯的哥哥,結(jié)果《史記》說哥哥"不善崩"了,弟弟堯就上了位,史記讀后感。"不善"大概就是沒做出什么政績,"崩"就是死了的意思。這就很奇怪了,"不善"就是"不善","崩"就是"崩",這個(gè)"不善崩"難道是說:因?yàn)闆]做出什么政績所以就死了?邏輯不通。怎么個(gè)"不善"法?沒說。怎么"崩"的?也沒說。況且,此前帝位都是在整個(gè)家族里接力的,為什么到這里變成家庭接力?這一段寫得這么簡單而模糊,我想我可以大膽假設(shè):是不是堯和哥哥為王位明爭暗斗,結(jié)果哥哥勝出,而后堯在心腹的幫助下,設(shè)計(jì)把同父異母的哥哥弄死了,手段無非是暗殺或政變兩種,然后隨便找了個(gè)理由對(duì)付一下輿論,自己就補(bǔ)上去了。舜被登用后,先是把自己打扮成萬民擁戴、百姓爭相來附狀。你看他住的地方:"一年而所居成聚,二年成邑,三年成都"。他出道前,在老家住了三十年,也不見"成都",還受到父母的追殺。如今一得到元首的垂青,渾身光環(huán)就出來了,讓我想到了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)們喜歡搞的政績工程。接著他還排除異己,堯的時(shí)候,鯀、共工、

《史記》的讀后感4

  在歷史的長河中,《史記》記載了一些豐富的歷史知識(shí),開闊了我們的眼界,更加深入的了解了一些歷史知識(shí),使我收獲不小啊!

  《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史,這本書共一百三十篇,五十二萬多字,此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來了解歷朝歷代的歷史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  從秦始皇到唐朝這一段期間,是這本書的重點(diǎn),在這里面我印象最深的是:李廣為將廉潔,常把皇上給自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年的官,家里沒有多余的財(cái)務(wù),即使皇上下令賞賜他也從不談購置家具的事情,深得官民的愛戴。李廣身材高大,臂長如猿,有射箭的天賦,他的子孫和同僚的子孫向李廣學(xué)習(xí)射箭的技術(shù),但最后都不及李廣。李廣不善言辭,與人亦已射箭賭酒為樂,一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子,凡事都身先士卒。行軍打仗遇到缺水?dāng)嗍持畷r(shí),遇見水、食物的時(shí)候,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全部吃飽,他不嘗飯食。李廣對(duì)士兵寬緩不苛,這就使得士兵為他甘愿出死力。李廣射殺敵人時(shí),要求自己箭無虛發(fā),所以非在數(shù)十步之內(nèi)不射,常常是箭一離弦,敵人應(yīng)聲而亡,也由此多次被敵人圍射,射猛獸時(shí)也由于距離太近而幾次受傷,但李廣從不畏懼。

  這么一位可敬的大將,在最后還是自盡了,哎,這真是可惜中的可惜啊!

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶你進(jìn)入他們的世界。讀《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話,深深地被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中增長的必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

  《史記》歷史中的寶書,可貴的史書!

《史記》的讀后感5

  捧起《史記》,動(dòng)魄驚心;放下《史記》感慨萬千……

  《史記》記載了3500多年的歷史,上至古時(shí)代時(shí)傳說的皇帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間。作者司馬遷妙筆生花,再現(xiàn)了群雄逐鹿,斗智斗勇的故事。書中許多人物的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí),如:蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著;張賽出使的堅(jiān)毅與無畏;陳勝舉兵的大義與凜然……

  在《史記》中我最喜歡的片段就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的項(xiàng)羽在走到絕路時(shí),還能為騎士表演突圍、斬將、奪旗,這種無所畏懼的精神是彌足珍貴的。但最令我感動(dòng)的還是項(xiàng)羽在與愛妾虞姬訣別時(shí),一遍又一遍的慷慨悲歌、淚流不止。在生死存亡的緊急關(guān)頭,還有著這樣的兒女情長,在我看來,這正是一個(gè)英雄最必不可少的東西——情義。

  說到情義,那一定少不了伯牙和鐘子期。他倆的情義可謂是家喻戶曉,令人羨慕。自古以來就有許多關(guān)于情義的名言,比如宋代王安石:人生樂在相知心。還有唐代王勃的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。可見情誼是多么的重要。

  歷代文人對(duì)《史記》都有著很高的評(píng)價(jià)。魯迅稱他為史家之絕唱,無韻之離騷。這足以體現(xiàn)他在歷史文壇的地位。且史記還是我國第一部紀(jì)傳體通史,用紀(jì)傳的形式記錄了西漢武帝前的各色歷史事件,改變了如《春秋》等編年體格式記敘方式,開創(chuàng)了文書編纂的先河。

  唐太宗李世民曾說過:“以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得失。”所謂前車之鑒,后車之師便是這個(gè)意思。讀史,就是從前人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)、吸收營養(yǎng)。

  且《史記》中有許多其他史學(xué)家不敢寫的內(nèi)容——對(duì)開國皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判,這很容易招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們收入書中,用犀利的語言,寫真實(shí)的故事,絕不帶半點(diǎn)阿諛奉承之味。這可是史無前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

  歷史如夢(mèng),青山依舊在,幾度夕陽紅,我輩當(dāng)努力,誰與爭鋒!

《史記》的讀后感6

  也許很多人和我一樣,讀史喜歡讀戰(zhàn)爭史。戰(zhàn)亂紛飛的年代,也是造就英雄的年代。秦始皇嬴政,無論他在統(tǒng)一中國后有著怎樣的功過,都無法掩蓋其并吞六國的壯舉。秦國統(tǒng)一中國,是順應(yīng)時(shí)勢(shì),天下大勢(shì)合久必分,分久必合。然而為什么歷史將統(tǒng)一大任托付給秦,這就是困擾我一時(shí)的疑惑。于是我翻開了《史記》。

  通讀《史記》后,我大概明白了許多,秦統(tǒng)一中國,無非是內(nèi)因和外因。內(nèi)因是嬴政與其祖先們的成功,外因則是六國的失誤。

  其實(shí),嬴政的祖先們,一直在為嬴政打下良好基礎(chǔ)。從襄公立國,到穆公東擴(kuò),再到孝公變法,昭王稱霸,嬴政的祖先們從軍事、政治、文化等等,都在與時(shí)俱進(jìn),不斷順應(yīng)時(shí)代的.變化。終于到了嬴政,秦國已成為一個(gè)集軍事力量強(qiáng)、人才濟(jì)濟(jì)、政治清明(相對(duì)于六國)于一體的超級(jí)大國。

  而嬴政自己沒有躺在祖先們的成果上,停滯不前,而是積極籠絡(luò)人才。嬴政身邊有許多了不得的文臣武將。武將首推王翦、王賁父子,其次蒙氏祖孫三代(蒙驁、蒙武、蒙恬)也是嬴政統(tǒng)一天下的股肱之臣。而文臣,秦王手下集結(jié)了呂不韋、李斯等一批能臣。秦國重用人才有三個(gè)明顯的特點(diǎn):1.唯才是用,2.用人不疑,3.禮賢下士。與秦國相比,魏國則是不斷使人才流失,如吳起、商鞅、孫臏、范雎,甚至魏王的弟弟,戰(zhàn)國四公子之一的信陵君,在大敗秦軍后也不得重用。

  在秦不斷壯大自己時(shí),其他六國卻由于不斷地犯政治錯(cuò)誤,削減了自己地實(shí)力。首先被滅的是韓,韓亡國主要是不占地利,不懂外交,改革不全面。而不懂外交、改革不全面、不徹底,則是六國通病所在。曾經(jīng)由蘇秦策劃地五國抗秦,是最有希望扳倒秦國的,但五國不同心,各打自己地如意算盤,所以使秦國輕而易舉地化解了這次戰(zhàn)國期間最強(qiáng)勁的抗秦行動(dòng)。

  總之,歷史不斷眷顧秦國,而嬴政也是地地道道的歷史的寵兒。秦統(tǒng)一天下既是歷史的必然,也是歷史的偶然,統(tǒng)一天下成就了嬴政一代英主的地位

《史記》的讀后感7

  史家之絕唱,無韻之離騷,從上學(xué)時(shí)期知道有史記一書,但是沒有勇氣開始閱讀,借著這次共讀正式接觸到史記,讓我對(duì)司馬遷的文學(xué)修養(yǎng)感到欽佩,而通過史記我對(duì)黃帝到漢武帝這段時(shí)間的歷史和人物也有了更深刻的體會(huì),也改變了我原來從歷史課本中學(xué)到的淺嘗輒止的知識(shí)的看法。

  01、化解了對(duì)焚書坑儒的偏見

  焚書是受當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治需要做出的決定,且并不是焚毀所有的書籍,所焚毀書籍主要是詩書等諸子百家的書籍,保留了醫(yī)藥、種植等書籍。

  坑儒所坑殺的人是參與動(dòng)亂的儒生,并不是所有的讀書人。

  雖然焚書坑儒這個(gè)決定讓我們失去了珍貴的書籍,阻斷了文學(xué)的發(fā)展,降低了人民的教育水平,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者來說是一個(gè)維護(hù)王朝的政治手段,并非原先我所以為的單純的昏聵的行動(dòng)。

  02、學(xué)習(xí)神醫(yī)扁鵲的智慧

  扁鵲在醫(yī)學(xué)上取得了極高的成就,為后世的醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),同時(shí)他將這份敏銳的洞察力運(yùn)用到了為人處世上,在行走各國時(shí)能因時(shí)制宜的改變?cè)\斷策略,在為諸侯治病時(shí)能根據(jù)對(duì)時(shí)事的判斷對(duì)癥下藥,值得我們學(xué)習(xí)。

  03、了解游說闖天下的張儀、蘇秦

  時(shí)勢(shì)造英雄,在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂紛爭的時(shí)代,張儀、蘇秦通過周游列國做說客闖出了一片天地,深刻的洞悉了時(shí)局,給諸國分析國之優(yōu)劣,情商、說商之高讓不善言辭的我嘆服。

  04、見證漢高祖的高光時(shí)刻

  史記讓我了解到成王敗寇,劉邦最終能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽取得勝利,是有其獨(dú)特的魅力所在:其一、劉邦性格寬厚,具有彈性,招攬了一批能人異士為其出謀劃策;其二、劉邦具有發(fā)展的眼光,能通古今之變,且知道在什么時(shí)期需要什么樣的統(tǒng)治。

  讀史明志,如《史記》這般經(jīng)典的讀物讓我在未開始時(shí)害怕,沉浸后深愛,仿佛跟隨著作者的腳步踏入了一幅生動(dòng)的畫卷,這也許就是文字的力量吧。

《史記》的讀后感8

  孫臏?zhǔn)恰秾O子兵法》的作者就是孫武的后人,號(hào)稱“兵學(xué)亞圣”,是春秋戰(zhàn)國發(fā)展時(shí)期中國杰出的軍事家。但是他的一生都是命運(yùn)也是坎坷,由于我們自己的才華被同門師兄弟龐涓所嫉妒,被龐涓陷害挖掉膝蓋骨,失去了進(jìn)行雙腳。我想,此時(shí)的孫臏認(rèn)為除了學(xué)生身體的疼痛,更嚴(yán)重的是心靈的創(chuàng)傷。但是對(duì)于一個(gè)企業(yè)無法正常站立工作的人,卻能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上可以指揮關(guān)系億萬勞動(dòng)大軍,成為了國家杰出的軍事家,依靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和足智多謀的才華。

  在這個(gè)故事中,讓我欣賞孫斌的戰(zhàn)爭策略。 例如,“賽馬”,孫繼讓田忌使用劣馬和對(duì)方的優(yōu)馬比;使用第二馬和對(duì)方的中馬比;使用中間馬和對(duì)方的下馬比,使田忌只失去第一輪。 還有一個(gè)著名的“魏救趙”,孫斌說:“想解開亂七八糟的東西,不能拉周圍;在一旁勸說,不能說服加入。 避現(xiàn)實(shí),出其不意,一旦形式發(fā)生變化,問題自然會(huì)得到解決。 最后,田忌將軍采用了孫斌的策略。 用魏出兵攻打趙肯定派出了精銳部隊(duì),而留在國內(nèi)則是老弱病殘的推理。 魏國精銳部隊(duì)聽到這個(gè)消息,立即返回救國。 就這樣,不僅解決了趙構(gòu)圍攻的危機(jī),還讓魏無羨逃跑,一舉兩得。 從這些策略中可以看出,孫是一個(gè)足智多謀,精通軍事的師。 在最后的“馬嶺之戰(zhàn)”中,孫斌仍然用高超的戰(zhàn)術(shù)來陷害他的敵人龐娟殲滅,萬箭復(fù)仇。

  作者進(jìn)行最后一個(gè)寫到,當(dāng)太史公司馬遷經(jīng)濟(jì)遭受宮刑時(shí),不愿意選擇茍活在世,是孫臏認(rèn)為這類主要人物的故事可以激勵(lì)了他,讓他勇敢地活下來,最后完成了《史記》的寫作。

  讀完這個(gè)故事我有兩種很深的感受: 第一,當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),千萬不要放棄自己,要堅(jiān)持自己的理想。其次,《史記》真的很有趣,這本書不僅可以學(xué)到很多智能超人的戰(zhàn)略故事,還有很多好的人物故事值得我學(xué)習(xí)。

《史記》的讀后感9

  夜空漫漫,歷史的星空里有許多英雄。《史記》中,到底有幾個(gè)算的上真正的英雄呢?

  或許有人說:“第一位皇帝秦始皇可謂英雄。”我認(rèn)為秦始皇不可。原因有四:第一、秦始皇雖然掃六合,但統(tǒng)治極其腐朽。焚書坑儒,摧殘文化;求取仙丹,耗費(fèi)國力。第二、秦始皇教子不當(dāng),其子胡亥同李斯、呂不韋謀權(quán)篡位。第三、秦始皇自認(rèn)功勞勝過三皇五帝,過于驕傲。第四、統(tǒng)治之間太過殘暴,死后,還讓許許多多無辜的人陪葬。所以,秦始皇不能算為英雄。

  再有人說:“西楚霸王項(xiàng)羽可謂英雄。”項(xiàng)羽此人優(yōu)點(diǎn)極多——懂得愛民,英勇無比,破釜沉舟打敗章邯。但項(xiàng)羽不懂得用人,未能重用亞父范增等一大批人才,雖在戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)言愿與劉邦決一雌雄,最終兵敗自刎未能統(tǒng)一天下。假如項(xiàng)羽能重用范增等人,我想劉邦也未必能稱帝。不懂得用人,所以,西楚霸王也項(xiàng)羽不能謂之英雄。

  “那漢高祖劉邦可謂之英雄?”我認(rèn)為不可當(dāng)做英雄,漢高祖此人雖在破秦之時(shí)善于用人,但自從建漢后便開始大肆殺戮良臣,韓信、彭越、黥布三大開國功臣先后以“謀反罪”被殺,但還好有張良、曹參、蕭何三人幫助,不然早就亡國了。

  文種、伍子胥、蘇秦等不知功成名就之時(shí)隱逸歸田,而偏偏去與君王同喜同憂,結(jié)果只落得自殺歸天,也不能謂之英雄。

  蒙恬蒙毅兄弟二人,雖為秦始皇立下汗馬功勞,但終究被胡亥所殺,而蒙恬卻怪罪于修長城,不荒唐嗎!更不能謂之英雄。

  但我認(rèn)為春秋霸主齊桓公、晉文公可以當(dāng)選為英雄。因?yàn)槎硕荚谕饬魍鲞^,知道百姓疾苦,又有管仲、狐偃等忠臣輔佐,故能稱霸一方。

  專諸報(bào)恩刺殺王僚,雖成但身死;豫讓報(bào)智伯之恩二刺趙襄子,臨死斬空衣報(bào)仇;藺相如完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪;還有荊軻刺秦王未成被殺身亡……一生舍己為國,“義”字當(dāng)先,個(gè)個(gè)都可當(dāng)做所謂的英雄!

  讀《史記》可嘗得從古至今的英雄所績。英雄的“義”字!

  浩瀚的歷史星空中,英雄繁星點(diǎn)點(diǎn);淵博的《史記》故事中,篇篇讓人激動(dòng)。

《史記》的讀后感10

  同學(xué)們喜歡讀名著,更喜歡去吸取里面的知識(shí)和道理。而《史記》這本書就是一本很好的代表作。這本書的作者司馬遷受父親的影響,并通過自己的不懈努力寫出了這本巨著。

  老師領(lǐng)我們一起閱讀了《史記》中的一冊(cè)《帝王之路》,通過閱讀我發(fā)現(xiàn)里面有許多做事因堅(jiān)持不懈而成功的人。舜就是這樣的一個(gè)例子。舜的父親是個(gè)盲人,母親去世后,父親又娶妻生下了象。象和父親、后母都想殺死舜,可舜還愛著自己的家人,他一心為民,被鄉(xiāng)親們敬重,舜的精神深深地感動(dòng)了百姓及他的家人,從而最后舜成就了一番偉大的事業(yè)。

  讀到這里,我想到自己在生活中,就是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。尤其在讀書方面,就存在很大的問題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說讀書是一件很快樂的事情,而我卻覺的它是一件特別枯燥的事,總是爸爸媽媽督促著我去讀書。有時(shí)今天讀了,明天就不想讀了,總是堅(jiān)持不下來。在期中考試的時(shí)候因我不喜歡讀書,缺點(diǎn)就全部暴露出來了,閱讀理解的題目錯(cuò)的很多;讀不懂題目的意思;文章前后呼應(yīng)不起來,導(dǎo)致題目理解不透反而做錯(cuò)了題。看到成績的時(shí)候,我才明白書到用時(shí)方恨少。現(xiàn)在我每天養(yǎng)成堅(jiān)持讀書半小時(shí)的好習(xí)慣,經(jīng)過努力,我的語文閱讀理解能力得到了提升。

  讀《史記》這本書,不僅讓我知道了一些歷史知識(shí),還讓我懂得了很多道理。自古至今,所有帝王之路不是輕而易舉就走上去的,我們通過讀書也找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  感謝父母和老師讓我愛上讀書,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  我喜歡的讀書名言:一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。(牟姿璇)

《史記》的讀后感11

  《史記》是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

  比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,而且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自己的國家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

  在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

  屈原是楚國著名的大詩人,他知識(shí)非常淵博,口才也很好,無論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他。可是,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那椋瑢懴铝碎L詩《離騷》,多年來屈原報(bào)國的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

  讀了《史記》后我才明白,原來在古代所謂的“品行不正”也大多都僅僅是“行”不正而“品”正,他們一心只為王,他們?nèi)绻麤]有那“品”不正的王,一定是英雄,這讓我深刻的了解到了一個(gè)決策者的重要性。包括屈原等人在內(nèi),都是因?yàn)閴櫬涞默F(xiàn)象,導(dǎo)致有些人只想著個(gè)人利益,才會(huì)讓那些真正為國家著想的忠臣落到悲慘的下場(chǎng),也許在古代,皇權(quán)才是最重要的吧……

《史記》的讀后感12

  假期里我讀了《史記》。《史記》的作者是漢朝的司馬遷。他很了不起,因?yàn)樗涊d了從大禹治水到漢武帝時(shí)期漫長的一段歷史。他告訴了我無數(shù)耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,為民造福三過家門而不入;有昏君周幽王,為了討妃子的歡心,烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致國家滅亡……通過這本書,我看到繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂業(yè)的生活;秦始皇焚書坑儒的塵煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)陣場(chǎng)面。有的看著令人心曠神怡,有的看著令人神情緊張,有的看著令人無可奈何……

  在這本書里,我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物:我覺得唐皇應(yīng)該收集更多的書籍供天下閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝應(yīng)該了解一些巨著,成為一位能文能武的好皇帝。再談?wù)劰糯税伞@绫怡o,他是多少人起死回生,巧診了多少個(gè)疑難雜癥,挽救了多少在死亡邊緣上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,促進(jìn)了漢朝和西域的交流。孔子是我國歷史上的教育學(xué)家,他教育學(xué)生不是體罰,而是用禮儀道德規(guī)范他們言論和行為,注重因材施教,他教導(dǎo)自己的學(xué)生要溫故而知新,他還善于循序漸進(jìn)地誘導(dǎo)人,不僅如此,他還是個(gè)十分正直的人。

  我最喜歡的是“臥薪嘗膽”和“懸梁刺骨”這兩則故事。“臥薪嘗膽”講述的是,越國和吳國發(fā)生戰(zhàn)爭,越國戰(zhàn)敗。之后,越王勾踐每天拿柴草當(dāng)被氌。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽。每逢吃飯的時(shí)候就先嘗苦膽的苦味,這樣來提醒自己不忘國恥……經(jīng)過十年的的臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),最后打敗了吳國。

  讀了《史記》,不僅豐富了我的見聞,還增加了知識(shí),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。讀書真好!

《史記》的讀后感13

  中華民族的悠久歷史,從五帝到絲綢之路,從大禹治水到張騫出使西域,司馬遷完成了這部大著作:《史記》。

  讀完這本書,我感悟至極,每一個(gè)故事明白一個(gè)道理,《史記》中有許多個(gè)性鮮明的人物,有治水三過家門而不入的大禹,殘暴的昏君——紂,人人得而誅之。更有昏庸無能的周幽王,還有許多人被司馬遷描繪的淋漓盡致,有臥薪嘗膽的勾踐,百戰(zhàn)百勝的韓信,一生流離漂泊的孔子,也有自刎烏江而死的項(xiàng)羽,一個(gè)個(gè)鮮明的人物,講了許多故事,讓我從中受益。

  我最喜歡讀項(xiàng)羽本紀(jì),他豪氣仗義,在安陽奪師,僅用八千子弟兵便把九路秦兵打得落花流水,久戰(zhàn)久勝,只因在鴻門宴中項(xiàng)羽沒有殺死劉邦,而被劉邦逼到烏江自刎,我真替他感到惋惜,一代將軍壯志未酬。

  我更為周武王滅商紂而叫好,紂王居功自傲、窮奢極欲,天下百姓叫苦連天,西伯侯勵(lì)精圖治,暗暗儲(chǔ)備力量,最后在紂王眾叛親離的時(shí)候,將商紂取而代之。

  司馬遷吃盡苦頭,編著了史記,讓我深刻了解了中華古代文明的歷史,豐富了我們的知識(shí),讓我體會(huì)到中華古代文明的歷史,豐富了我們的知識(shí),讓我體會(huì)到中華歷史的悠久文化。我知道了要以德服人,這樣才會(huì)有更多的人接近你,反之,就會(huì)有人離你遠(yuǎn)去,我最佩服的是韓信,機(jī)智勇猛,會(huì)忍。我就應(yīng)向他學(xué)習(xí)”忍“,我以前一點(diǎn)小事就暴躁起來,如果我會(huì)忍的話就不會(huì)亂發(fā)脾氣了,只可惜韓信被小心眼的劉邦害死了。

  這本書讓我受益匪淺,我一定要悟出每個(gè)故事的真理,讓我自己也成為故事里的英雄人物。

《史記》的讀后感14

  最近我又迷上了一本書,它是我國的古典名著《史記》。

  我很喜歡其中的鮑叔牙。管仲以前很窮,是鮑叔牙這個(gè)伯樂使他從此成名。管仲成名后,很少有人夸獎(jiǎng)他,反而都說鮑叔牙識(shí)人才。不管管仲做錯(cuò)了什么,鮑叔牙總能夠原諒他,替他著想,這得有多大的心胸,多善良的情懷啊!我想任何人能夠擁有這樣一個(gè)朋友,都會(huì)感嘆此生足矣。

  令我欽佩不已的還有鬼谷子和他的弟子。鬼谷子雖然一生隱居,也不像孔子一樣弟子三千,但他一生僅收的四個(gè)徒弟卻個(gè)個(gè)名流千古。開始是龐涓幫助魏國打下了一番大業(yè),可是在齊國的孫臏又打得龐涓落花流水。他們雖然都是鬼谷子的得意門生,但是畢竟有所強(qiáng)弱。盡管孫臏被龐涓施以臏刑,可他裝瘋賣傻,忍辱負(fù)重,運(yùn)籌帷幄,一句預(yù)言“龐涓死于此樹下”竟真的將他置于死地。在現(xiàn)在看來,他們兩個(gè)是同學(xué),本應(yīng)同舟共濟(jì),但在戰(zhàn)國時(shí)期,他們效忠了對(duì)立的諸侯國,必將成為死對(duì)頭。

  鬼谷子的另外兩個(gè)徒弟蘇秦和張儀也有很多值得一看的故事。書上這樣評(píng)價(jià)蘇秦,“一怒而天下懼,安居而天下熄”,可見他是多么的有能耐,讓秦國在十五年內(nèi)不敢對(duì)六國輕舉妄動(dòng)。

  讀史可以明志,在這本書中,我穿越了幾千年歷史,看到了歷史的真實(shí)和殘酷,而讓我看到這一切的是司馬遷,這一部被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古巨著讓我們現(xiàn)代人感嘆不已,并且能夠用歷史為鏡子,來書寫自己的歷史和社會(huì)的歷史。

  我還沒有把《史記》看完看透,但是,卻引發(fā)了很多思索。無論是管仲和鮑叔牙,無論是鬼谷子和他的四個(gè)弟子,他們能夠載入史冊(cè)是因?yàn)椴还苁浅蛇是敗,用的是智計(jì)和陰謀,都曾經(jīng)影響了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。希望我們這一輩也有這樣的人才能夠閃爍在歷史的長河中。

《史記》的讀后感15

  寒假期間,我媽媽的一個(gè)朋友送我一套書《少年讀史記》,我看完了第一本《帝王之路》,從堯舜禪讓到漢武帝的故事,這本書描述了幾位帝王如何坐上王位,以及他們的作為。其中,我最喜歡的是楚漢相爭的這段歷史故事。

  劉邦和項(xiàng)羽本來都是楚懷王的將臣,后來,項(xiàng)羽破釜沉舟在巨鹿大敗秦軍,一舉成名,各路諸侯都臣服于他。不久,劉邦攻破了咸陽,項(xiàng)羽十分惱怒,他的部下范增提醒他:“劉邦想要稱王,我們要想方設(shè)法殺掉他。”于是,他們?cè)邙欓T設(shè)了一場(chǎng)宴會(huì),范增設(shè)計(jì),讓項(xiàng)莊舞劍,趁機(jī)刺殺劉邦,這就是“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”。而劉邦的部下項(xiàng)伯發(fā)現(xiàn)了他們的企圖,就和項(xiàng)莊對(duì)打,保護(hù)劉邦。謀士張良幫助劉邦逃走了。

  項(xiàng)羽覺得楚懷王沒用,就殺了他,自己當(dāng)上了西楚霸王,與劉邦爭奪天下,楚漢爭霸就開始了。因?yàn)轫?xiàng)羽有勇無謀,而劉邦有很多幫他出謀劃策的謀士,最后項(xiàng)羽在垓下聽到了四面楚歌,他知道自己要失敗了,但是他不愿意過烏江,沒臉回去見江東父老,他就江邊自刎了。曾經(jīng)的西楚霸王走上了末路,而劉邦登上了皇位,成為漢高祖。

  楚漢相爭這段歷史故事無比精彩,我喜歡劉邦這個(gè)人物,因?yàn)樗怯码p全,適合當(dāng)皇帝,而項(xiàng)羽缺乏智謀,又不聽他人勸告,最后只能一敗涂地。

  讀歷史能讓我們了解歷史,懂得很多道理,吸取教訓(xùn)。《史記》的作者是偉大的歷史學(xué)家司馬遷,他在獄中艱苦的環(huán)境中寫下這部史學(xué)巨作,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷是一位睿智博學(xué),意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。我決心要看完這套書,了解更多的中國歷史,學(xué)習(xí)那些歷史偉人的精神。

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