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讀匆匆有感

時間:2022-08-12 22:00:37 讀后感 我要投稿

讀匆匆有感 (15篇)

  當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的讀匆匆有感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀匆匆有感 (15篇)

讀匆匆有感 1

  來也匆匆,去也匆匆。就在這分分秒秒之間,時間就像個頑皮的孩子,天真地跑著,怎么叫也停不下來。

  以前,我從沒想過一個問題,一秒鐘可以干什么?一秒,可以寫一兩個字,也可以微笑一下;或者突然來了靈感,還能在賽場上決定勝負……看似平凡又短暫的一秒,卻有這么多用途;那一分鐘呢?一小時呢?積少成多的道理不言而喻,再回首,對于一秒一分好好珍惜過嗎?利用過嗎?似乎都放棄了,只在乎一小時的漫長時間,卻忽略了他們是由前者組成的`。

  靜靜的聆聽一秒的聲音,催促我干這干那,已經有12年之多了,那崗位不知換了多少次,但卻始終有一個來告訴我時間又過去了。我們家到處都有“檢察員”,從不偷懶,時間更不會。就這樣,過完了我的童年,我不禁感嘆:為什么時間如此短暫?還有二十二天就要迎來小招考試,這么長時間第一次感到時間的緊迫性。

  現在筆不停地舞弄著,時間如流水般來去不見蹤影。細細算著,自己已過了4518天,這么多!真是不敢想象,離考試只有二十多天夠我復習了,雖在不停感嘆時間去的匆匆,可忘記了在感嘆同時時間又溜走了。過去的就讓它過去吧,放眼未來,準備迎接新的挑戰,而不是停留于此。

  當時間流逝是誰也挽留不了的,那就不要白費工夫了,以我為主把握好現在就行了。

  分秒必爭,做一些有價值的事,時間因我而存在!

讀匆匆有感 2

  前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。

  文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認為當代小學生正是學習的黃金時期,更應當努力學習,奮發向上。不能虛度光陰,白白浪費時間。

  大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿里的.水一樣,只要你愿意擠,還是有的!备惶m克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  我們應當懂得珍惜寶貴的時間。作為一名六年級的學生,應充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。

讀匆匆有感 3

  輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書,出自朱自清筆下的《匆匆》立即映入了眼簾:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”強烈的好奇心促使我讀了下去。

  《匆匆》這篇文章講述了世間的萬物都有復蘇之日,而日子卻一去不復返,他從一些細小的動作里悄然流逝,作者為自己虛度年華發出了出自內心的感嘆,引起人們的深思,喚起人們珍惜時間的意識。讀了這篇文章,使我的心靈受到了深深的震撼。作者把自己過去的八千多個日子比作針尖上的`一滴水,把時間比作大海,日子他就如緩緩升起的輕煙,被微風吹的無影無蹤;如清晨山谷里彌漫的薄霧,被剛升起的太陽融化了。

  掩卷沉思,《匆匆》這篇文章中朱自清問了一個問題:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話澄清了我思想上的迷霧,我不禁為自己過去的幼稚無知感到羞愧,為什么不同的人對“時間”這個詞有不同的看法呢?懶惰的人,時間匆匆流逝毫無價值可言。所以他在一天中的收獲僅是平常人的幾分之一罷了;而善于利用時間的人,就會牢牢卡住時間流逝的縫隙,把握住每一分每一秒。他的一天相當于普通人的幾倍,甚至幾倍更多,達到了事半功倍的效果。反復思索,我悟出一個道理:時間觀決定人生觀。怎樣看待時間抓住時間,并把握好每分每秒。人的一生怎樣度過才有價值。

  遍覽古今中外,但凡有成就的人,都與他珍惜時間是息息相關的:魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休;愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻!袄速M,最大的浪費莫過于浪費時間了! 愛迪生常對助手說!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”; 司馬光,北宋歷史學家,成年時,為了節約時間,睡覺時,特意設置了警枕,以防自己睡過頭,次次凌晨起床著書 。

  時間是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇跡。會利用時間進行工作,就能把巨石分裂成塵土;把幼苗培育成大樹;把荒漠變成城市和園林。當然,不利用好時間,耗費時間,則能使繁華之都變成荒漠的廢墟;使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是時間刻出來的;少女臉上的紅暈也是時間所描繪出來的。我們從兒童走到少年,生命的繁衍和時間的運動正由著時間的精心指揮著。一切都是那么無聲無息,誰也無法描繪出時間的面目,但世界上卻處處有聽到他的腳步。我們看不見他,也摸不著他,但我們可以感受到他。每時每刻都在我們的身邊。我們要利用有限的時間創造無限的價值。

  有時,短暫的一瞬間會成為永恒,這是時間把腳印深深的留在人們的心里。

  有時,漫長的歲月會成為一瞬間,這是因為濃霧和風沙侵蝕了時間的腳印。

  世界上沒有任何不幸能與失掉時間相比。如果你不珍惜時間,那,當你白發蒼蒼之際,也許只能守著它默默哭泣。

讀匆匆有感 4

  朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。

  燕子去了,有再來的是的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,又在開的時候;可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我明白,日子是從他洗手時,吃飯時,默默時度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應。時間如流水一去不復返了“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。

  我們不要白白走著一遭。

讀匆匆有感 5

  《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現代著名詩人、散文家、學者、民主戰士。他寫過許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語言中體現出深刻的道理。

  《匆匆》這篇課文主要是寫時間來的匆匆,去的匆匆。時間就是這樣一分一秒地被浪費。當日子過去后,回過頭再去想,已不知道那段時光是如何逝去。作者表面用一個個疑問句來問我們,其實作者是想通過這一個個問句來告誡我們要珍惜時間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個個排比句。來說明時間流逝的速度很快。作者用一個個擬人句,來說明時間,在不知不覺中消失。

  帶著無數個問題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長歌行》中的.這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫的:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。雪萊寫的:冬天到了春天還會遠嗎?關漢卿寫的;花有重開日,人無再少年……讀完第二遍,我開始覺得過去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的浪費,當從我身邊離開時,也不會覺得有一點點的惋惜和留戀。因為我也從來沒有珍惜過它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時間曾珍惜過我,而我沒有珍惜它,而讓它的流逝。當我讀完第四遍時,我……

  時間真得很快,當我還沉醉在過去的日子里,一年又過去了。

讀匆匆有感 6

  光顧著欣賞別人的節目了,快到我的節目了!記得在幾年前,我曾看過一部電視連續劇,片名已經忘記了,但劇中的一個情節讓我感動萬分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起來。門開了,媽媽走了進來!那里有八仙,三頭六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如來佛祖。

  “昨日之日不可留。”是!如果在昨天,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

  我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”!

  我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。時間的`河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績取得在于今天的努力。

  我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現。

讀匆匆有感 7

  《匆匆》這篇文章是現代作家朱自清先生寫的,毛澤東主席曾評價過朱自清先生:“一身重病也,寧可餓死,不領美國的‘救濟糧’”。他寫的這篇文章是對時光稍縱即逝的無限感慨。

  老師教完這篇課文,我更是深有感觸,對“時間”這一詞更加深刻。玩電腦的時候,日子從鍵盤上過去;玩耍的時候,日子從手中飛過;聊天的時候,日子從話語中跳過;睡覺時,日子從美夢中穿去。

  一天天的日子在悄悄的過去,轉眼間,便又就是新的一天的到來,只要你不珍惜時間,那這二十四小時在你眼中轉眼間就不見了。

  對比一下,我珍惜時間嗎?不,我并不是很珍惜,看著隔壁的老奶奶,她算是珍惜時間的人。只要一是星期五晚上,我就放下書包打開電視看電視,而且一看就是到十一點才爬上床去睡覺,第二天早上睡到十點多才起床,下午一會兒看電視一會兒看做作業,晚上又在玩電腦,到十二點采取睡覺;而老奶奶每次星期五晚上都在看報紙,閱讀書籍,一到時間就去睡覺,早上六點的時候就起床去爬山,爬到山頂再下山,接著去買菜回家,我就在老奶奶到家時我剛好起床,下午的時候,老奶奶拿椅子在走廊上看報紙,看名著和其他一些書籍。比起老奶奶,我這個小學生差多了。我不僅做得比老奶奶差,還比她的.時間觀念差。因此,我必須改掉以前的壞習慣,重新對待時間。

  在我度過的四千多個日子里,有幾個這樣的匆匆呢?從幼稚可愛的小屁孩到現在朝氣蓬勃的陽光少年里,我留著什么樣的痕跡呢?

  在這短暫的日子里,我們必須努力學習,不能浪費生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。時間就像流水一樣,只能流向遠方,不知什么時候才能在流回來。“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,珍惜時間,努力讀書吧!讓自己有個美好的未來吧!

讀匆匆有感 8

  “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的'呢?……”不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文樸實、自然、清新、優美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

  我也是今日才感受到了時間的珍貴。“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就別指望還能過重復的一天了,只能去應對下一天。不論我們干什么,時間都從我們身邊悄悄走去了?磿鴷r,它從書中滑去;寫作業時,它從我們的指間流走。我悲傷,時間總是那么匆匆。

  讀了這篇文章,我明白了:時間對每個人都是無私的。他不可能給這人多點時間,給那人少點時間。學習或工作中,僅有珍惜時間、合理安排,才會做時間的主人,而不是時間的奴隸。

  加油吧,我們一齊成為時間的主人!

讀匆匆有感 9

  今天,我們學習了朱自清寫的一篇文章《匆匆》。這篇文章告訴我們:時間是一去不復返的,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默的,便從凝然的雙眼前過去。所以我們一定要珍惜時間。

  時光匆匆,光陰似箭,日月如梭,轉瞬即逝。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我的成長歷程也是這樣的,幾度風雨,幾度春秋,我從一個什么也不明白的孩子長成一個即將走入中學的'少年。六年的時間,如白駒過隙,無聲無息,無影無蹤地過去了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話說得一點也沒錯。時間過去了,就再也不會回來了,就算拿黃金來買時間,也是買不到的。時間每時每刻都在流失。看電視的時候,時間從屏幕上過去;玩耍的時候,時間隨著笑聲漂流;跑步的時候,時間也在腳步聲中飛去……的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個:那就是珍惜時間。只有珍惜時間,把有限的時間把握住,做一些有意義的事情,我們的人生才會過得十分有意。

  “童年不重來,一日難再晨!蔽乙郧翱傄詾榻裉爝^去了還會有明天,可現在我明白了:時間是一去不復返的!勸君虛惜少年時。

讀匆匆有感 10

  燕子飛了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有在開的時候......無意中翻開語文書,恰好是[匆匆]的那一頁,一種莫名的傷感涌上心頭。

  在我覺得,生命就象一根蠟燭。蠟燭剛點燃,證明有一個新生命誕生了。蠟燭在經歷了狂風暴雨的襲擊后,終于閃亮出自己的輝煌。在不久后,它將熄滅,結束自己的`一生;蛟S有的人在臨死前會竭盡全力去點燃這生命的蠟燭。你也許會覺得很可笑,但它只是在生命結束時的一種平常舉動。

  其實,我對生命也很珍惜。我竭力去挽留時間,用真誠去感化。每天,早上看著太陽升起,傍晚望著太陽落下,心中有一種說不出的滋味。沒辦法,又不能去改變什么。所以,我決定去習慣一種生活,就象一種生活已經習慣了我一樣。

  六年級的緊張早已容不得我在這寒風呼嘯的日子里長吁短唉,也不允許我在夜深人靜的時候,帶著一種軟綿綿的疲倦,看著流星劃過。我只有默默地為自己祝愿,希望時間能給我點寬恕。我從不認為自己是一個多愁善感的人,只是有時候我的思想會比別人飄得更高更遠。

  走在湖邊,呆望著頭頂那幾只歡快的鳥兒飛向生命的盡頭。

  頓悟。

  時間是公平的,每個人都有一段美好的回憶,或許這就是自己在這片土地上的最好享受......

讀匆匆有感 11

  晚上,我正想去看電視。但一本書把我迷住了,那就是《匆匆》。它是朱自清于 1922 年寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返。我讀過之后,深有感觸。

  里面講到時間的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間,就不能不提那句人人皆知的格言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖說它人人皆知,可真正做到珍惜時間的又有幾個人呢?那些浪費時間之人的借口總是自己時間多得是。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜”,等到他們老態龍鐘時,等待著他們的只有無窮無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事。

  文中一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的`時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”

  是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來,它總是不辭而別。我想,我們只有抓住這每一分每一秒的時間,努力學習,才能到達理想的彼岸。

讀匆匆有感 12

  今天,我們學了一篇作文,叫《匆匆》。

  這篇文章以一些生活中的事例向我們說明,要珍惜時間,時間一去不復返,告誡我們不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  讀了這篇文章,我感觸很深。如果有人問我世界上什么東西最珍貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石和黃金,而是時間。

  今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于是,你就會說時間很寶貴,說是這樣說,可現實呢?

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,而我們的時間去了,就再也回不來了。你看,有的同學下了課首先想到的是去玩耍,總覺得課堂作業還有時間去做。于是,下了課,教室里就再也看不見他的'身影了。

  等到放學的時候,老師來催他作業。別的同學都做完了,而他只能乖乖的留在教室里,知道把作業做完。這時,他也許會為自己的行為而感到后悔,如果那時能好好珍惜時間,也就不會留下來做“留學生”了。

  時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同。有人視時間為生命,分秒必爭,為人類做出了許多貢獻;而有人卻不同,他們在碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們身上完全消失了,這樣的人生又有何意義呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請好好珍惜身旁的每分每秒吧!因為時間,沒有第二次!

讀匆匆有感 13

  從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧斘易x過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。

  生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復,仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至會成為我們心中完美的回憶。

  匆匆地,時光一去不復返,人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自我,為什么時間一去不復返呢?日子如云煙,被微風吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經過去了,過去的一切只能成為永遠的回憶。

  再想想自我,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業能推就推。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的.是。

  人生就是這樣匆匆,當我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。

  好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會更精彩!

讀匆匆有感 14

  一篇好文章能讓一個人受到觸動,文字中的道理會讓你深受啟發。而來自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。

  “桃花謝了,有再開的時;老鷹飛了,還會回來;楊柳枯了,還要有再青的.時候;”這只有500字,可就這樣也深深的吸引住了我,作者并不是寫春天的,而是反襯“時光一去不復返”告訴我們要珍惜時光,奮發上進。

  古往今來,每個人都知道時光是寶貴的,時間可以來換金錢,金錢卻不能換時間。然而,俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”時間就要從飯碗里,水盆,一雙凝視的眼睛里飄走,只留下嘆息和徘徊。有時我真著急呀,恨不得將時間拖下,但時間是拖不住的。在我過完12歲生日時,我屈指一算,已有4000個日夜從我身邊溜走。當我升入六年級時,還有二百多天就畢業了,再有四千多個日月就要走出大學,走進社會了。

  時間是公平的,要想有作為,就要抓緊一分一秒去學習。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長道路上做了一盞指路燈。

讀匆匆有感 15

  今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍,朱自清爺爺就會對我說一次:時間匆匆如流水,要珍惜時間!

  是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;

  桃花謝了,有再開的時候”。但是,時間走了,還會再回來嗎?

  我以前讀過許多名人和偉大的科學家的故事:我們敬愛的周

  總理,日理萬機,他一夜審閱的文件摞起來足有一尺高!著名畫家達芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分!歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,只在辦公室里打個盹,他爭分奪秒地做實驗,竟然把自己的生日都被忘掉!還有化學家諾貝爾,為了做實驗,一家人都付出了代價,但一直患病的他仍然繼續做實驗……就像朱自清爺爺說的那樣:“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地呢?”在我們的生活中,也有許多珍惜時間的人。如我們班的秦朗同學,連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥,早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘,其余的時間全都用在學習英語上……而我呢,平時在家里因為動作慢,做事喜歡磨時間,被爸爸媽媽叫做“拖拉機”。爸爸媽媽天天喊著:“快點兒,快點兒!”

  自從讀了《匆匆》,我就比以前快多了。每當“摸”性發作時,我就不由自主地想到書中的:“洗手的時候,日子是從水盆里過去;吃飯的時候,日子是從碗里過去……”,這時“摸”性就蕩然無存了!罢湎r間”的觀念深深地印在了我的腦子里!皶r間像針尖一樣的'水滴在大海里;日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子!笔橇舨蛔〉!不信,想想看,誰能把時間留住?過了今天是明天;過了明天是后天。過去的時光不會重來。童年、青年、壯年、老年,一去不復返。老師說過,學習時間等于學習成績。其實,有哪一種成功的可能性不包含有對時間的珍惜呢?

  讀了《匆匆》,讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時間就是生命”。從現在起,我要懂得珍惜時間,學會利用時間,做一個“惜時如金”的人!

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