讀《中華美德》有感合集15篇
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的讀《中華美德》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《中華美德》有感1
是夜，北風呼嘯，時間的推移將萬家燈火變成了那零星的幾扇窗，幾盞燈，幾個人。我手捧書卷，沉寂在自己的世界，無法自拔，那書的封面，印著一行豎排楷體“中華美德頌”。
中華上下五千年歷史，源遠流長，中華美德更是一直伴隨中華的發展，從堯的“儉樸”，舜的“寬厚”到孔子的“禮”“仁”再到現在的“尊”“讓”都是中華美德的彰顯和發揚。
書中的感人故事讓人落淚，偉大人物使人敬佩。無數故事路然紙上，然而，最令我久久不能忘懷是他——“最美司機”吳斌。
當我讀到這里時，我的靈魂仿佛飛到了公交車上，我仿佛親眼見證整個過程。11時39分，公交車安然行駛，40分左右“飛來橫禍”的鐵片擊中吳斌。然而后來發生的一幕震撼了所有人的心靈，在接下來的24秋內，吳斌進行了一系列的動作，車并沒有失控，而是安穩地停了下來，而當時，吳斌已是重傷。
時間仿佛定格，我的思維都在飛速旋轉。吳斌用自己的生命給中國人上了一堂課，詮釋了“責任”二字的含義。吳斌是一個有擔當有責任的人，顧全大局，他用自己一人的生命換來了全車人的安全。我想，即使車子失控也無人能責任他吧。那時他身受重傷，但正因為他心中有那份責任，那份擔當，便使他在第一時間把車停下，這，便是中華美德，中華民族幾千年來的中華魂。
所謂責任，便是摸著自己的良心，認認真真做好自己該做的事，公交車司機吳斌這樣做了，但盡責之人并不只有他，還有千千萬萬的人民，他們有著不同的身份，卻有著相同的一點。他們的盡職盡責為我們帶來了美好的生活，但，我們有盡責了嗎？我們有盡最大的能力去住址學習嗎？其實責任不只體現在大人身上，也體現在全中國人身上。
忽然想著前幾時打掃樓梯時我還怨聲連連，抱怨為什么要來掃地，我們明明是來學習的啊。現在想起不禁失笑，或許，再敢不會有這樣的話從我口中傳出了吧。
思緒漸漸回到現實，卻有著周莊夢蝶般的真實，遠處幾家燈火也已熄，空曠的黑夜只剩下我那扇窗，那盞燈，那個人。
讀《中華美德》有感2
讀了《中華美德頌》之后，我深有感受!其中，“最美司機”吳斌給我了深刻的印象。
吳斌叔叔是杭州的一名客車司機，有一次，他正在專心致志開車時，一大塊鐵片從天而降，鐵片擊破風擋玻璃后，重重的砸在了吳斌叔叔的腹部，他的腹部正在流血，他的三根肋骨已經都被撞斷，大半個肝臟破裂。但是，他忍住了劇烈的疼痛，穩穩地將客車停在高速公路的安全區域�？蛙嚿系穆每投及踩粺o恙，而吳斌叔叔卻因傷勢過重，獻出了自己年輕的生命。
看到這里，我感嘆道：“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責!他的精神值得我們學 記得我上三年級時，由于我不會打字速度太慢，所以我就讓爸爸幫我，因為我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，連飯都沒吃， 我看到爸爸這么辛苦，一直坐在電腦前幫我打字，我就幫爸爸倒了點溫水。雙手捧著水杯，小心翼翼，就像捧著一顆溫熱的心，走到爸爸面前，遞給了他。爸爸夸我長大了。我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然，我們沒有吳斌叔叔那么偉大，但是， 我們已經長大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完飯后，我們幫媽媽把刷碗，晚上幫爸爸媽媽捶捶背，讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理，自己的事情自己做，不要讓媽媽整天幫你做這做那，我們應該心疼一下父母，不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細細的河，永遠流淌在我們的身邊。
我們所付出的只是微乎其微的一點點!弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，成為社會建設的骨干，做一個有中華美德的人。
讀《中華美德》有感3
美好的道德品質是中華民族數千年來綿延不斷的優良傳統，也是人類精神文明的花朵。這是我讀了《中華美德》這本書后最大的感受。
在小學階段，我們的發展目標是德、智、體美、勞全面發展，為什么總把“德”擺在第一位？為什么從古至今，人們對“德”都是這么的注重？因為道德品質決定一個人的發展方向，制約著人所取得成績的大小，影響著一個人對社會的作用到底是棟梁，還是朽木。一個沒有道德的人，就算他的本領有多大，他都只是個卑鄙小人，連凡夫俗子都比不上，他只會危害人間�？�，古時候就有一個為了陳園園，把清兵引入關的大將吳三桂，他的一貫作風都是寧可我負天下人，不可天下人負我，他有德嗎？而現在呢？我曾從報紙上看到：清華大學的一個優秀大學生竟然拿硫酸來測驗熊嗅覺的靈敏性，給它們帶來無法補救的痛苦，他的這種行為，不知道是無知，還是可恥？而這一切的一切，都在告訴我們：培養道德是何等重要，是燃眉之急。
鄧小平爺爺曾指出：“現在中國提出四有：有理想，有道德，有紀律，有文化，有紀律�！倍顝娬{的是有理想，為什么呢？我曾經百思不解，當我看完《中華美德》這本書，我終于明白了，學習，以至人生都如同是萬米賽跑，如果你在這期間，只是毫無目的地向前跑，你將一無所獲，而理[來源于]想就像萬米長跑的路線，它讓你一直向著你的目標前進，而理想更是我們在人生道路上的鋪路石，正所謂胸無大志，則一事無成。為此，全社會應該行動起來，倡導精神文明、規范社會道德。做人要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷，“出污泥而不染”的高風亮節，以儉為本，以節理事的質樸之風，“己知不欲，勿施于人”的修身品行，把公眾的利益放在至高無上的地位；要關心國家的安危，維護祖國的統一；要保護大自然的一草一木，做一個倡導綠色文明新時尚的人；在社會上要尊敬老人和老師，關愛留守兒童，把慷慨解襄，救人之危、解人之難當著自己的最大快樂。友人、鄰里、同事之間友好相處，彼此關之，相互照顧，親密和諧�？匆妱e人有困難的時候，應伸出援手，給以援助，使其擺脫困境；要做一個講信用、謙遜恭謹的文明學生，遵紀守法，見義勇為；樹立崇高理想，為實現理想認真學習，勤學求索，自強不息。只有這樣，才能成為全面發展的人。
美德就像是春天里的細雨，它洗滌、滋潤了無數人的心田，讓無數自私的人學會了奉獻，美德讓人們更加美麗。朋友們，讓我們都來發揚中華民族的傳統美德，為構建和諧社會作出貢獻吧！
讀《中華美德》有感4
這幾天，我讀了一套好書，書名是《中華美德故事》。這套書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。這本書里的人物個個都很有美德：騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情;王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時候是冬天，已經沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。
讀了這本書，我被深深地感動了。
在學校里，我會因為一些雞毛蒜皮的事跟同學斤斤計較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴;在家里，我和好朋友一起玩耍，又會因為一些小事而發生不愉快。和書里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了!
記得有一句話這樣說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下，我和同學、好朋友之間就不會發生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學能在一個班級里學習是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。
和善待人、寬容待人，是我們從小就要學會的。這是做人的根本。
近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發。
我們中國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。
書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個大思想家、教育家，也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領悟到樂曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
歷史上那些很有學問、事業輝煌的人，都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?
勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能讀好書，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人�！皶接新非跒閺健�，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個又一個知識和品德的高峰!
讀《中華美德》有感5
近日,我讀了《中華傳統美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發.
我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現了許許多多可圈可點的歷史人物.這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德.
書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我.我印象最深的'是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學的學生.他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地.戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦.還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等.這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理：只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功.
歷史上那些很有學問、事業輝煌的人,都具有勤奮好學的優良品德.他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關,克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?
勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德.我們在學習科學文化的過程中,要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人.“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!
讀《中華美德》有感6
中華美德，是每一個中華人民都必備的；中華美德，也是中華民族千年以來傳承的不朽文化，可以說，中華美德是中華人民的象征、特點。
中華美德有許許多多，尊老愛幼就是美德，懂得助人為樂就是美德，懂得無私奉獻就是美德，當然，懂得與他人分享更是一種美德�；叵胫腥A上下五千年，還真有著名人和他人分享的故事呢。相信“孔融”這個名字大家不陌生吧，他的故事應該都耳熟能詳吧——東漢魯國，有個叫孔融的孩子，他很懂事也很好學。他有五個哥哥和一個弟弟，兄弟幾人相處得十分融洽。有一天，孔融父親的朋友帶來一盤梨給孔融兄弟們吃。父親讓孔融分梨，孔融看了看盤子中大小不一的梨，他毫不猶豫地拿了一只最小的梨子。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你來分，你為什么不拿大的，偏偏只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥吃�！卑职纸又鴨柕溃骸澳愕艿懿皇潜饶氵�要小嗎？照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給小弟弟吃�！薄犊兹谧尷妗愤@個故事告訴我們要懂得與他人分享。
讀了這個故事，我覺得分享是快樂的。假如你一人吃大餐，雖說你覺得大餐很美味，但是你是獨自一人品嘗，少了一位和你一起享用的伙伴。你們兩人共同享用，一起聊天，說說笑笑，多開心！假如你和別人在爭搶某一樣食品，爭得面紅耳赤的，那你們何不共同享用呢？所以，有時大家在一起分享，會別有一番風味的！
人們為什么需要美德？因為擁有了美德，社會會更加美好和諧，人與人之間的關系會更加融洽。美德從哪兒來？美德從生活中而來。你給了乞丐一元錢，你擁有了“助人為樂”的美德；你在公交車上起身給老人、小孩讓個座，你擁有了“尊老愛幼”的美德；你把東西和別人一起分享，你擁有了“懂得與他人分享”的美德……
讀了這個故事，我更近一步地認識到“要懂得與他人分享”，因為“分享是快樂的”。在今后的人生道路上，我一定會懂得與他人分享！
弘揚中華美德，引領幸福成長！
讀《中華美德》有感7
人類已跨入二十一世紀，我國的各項建設飛速發展，無論是城市，還是鄉村都在發生著日新月異的變化，然而在生活條件越來越優越的今天，我們還總是感到缺少什么，因而在處理事情時往往不知所措。最近我有幸拜讀了《從今天開始，弘揚中華美德做跨世紀新人》一書，使我眼前一亮，豁然開朗，似乎懂得了許多東西，感受頗深。
本書有一篇叫《揚孝悌美德，做尊老愛幼的人》的文章，其中有一則動人的故事，名為“親嘗湯藥”，讀后讓我十分感動。文中說：漢文帝劉恒的母親病了，漢文帝每天日理萬機地治理朝政，工作之余，將精力與時間都放在照顧母親的事上了。每次，他都親自為母親熬藥，藥熬好后還要親自品嘗，太冷不行太熱也不行，溫度要恰到好處才給母親喂下藥。文章雖短，但字里行間都流露出一種劉恒對母親的情意，孝敬父母、尊敬長輩的美德在劉恒身上展露無遺。
讀到這，我感到自己在這方面做得很不夠。記得有一次媽媽說好星期天帶我到白馬公園放風箏，我很高興�？墒堑搅诵瞧谔煸绯�，媽媽生病發燒了，媽媽想和我商量改日再去，這下我可不樂意，嚼著嘴一定要去，完全沒有顧及媽媽的身體。沒辦法，媽媽只好帶病陪我到公園，照相、放風箏，媽媽強打精神陪我玩了一個上午�；氐郊覌寢屢幌戮吞傻搅舜采�。媽媽的臉通紅通紅的，額頭冒出汗珠，我拿來溫度計，測得的結果是38。9度，媽媽確實燒得厲害，這一切都是因為我的固執、自私，才使得媽媽病情加重的，于是我的眼睛變得模糊起來。對此我一直覺得很后悔，與漢文帝相比真是差之千里。
以前我總是按照自己的想法我行我素，毫不理會別人的意見與建議，因而好多事情結果卻證明我錯了�，F在看來，這就是不尊敬別人、惟我獨尊所造成的。我們每個人都是社會的一分子，關心和幫助他人就是關心和幫助自己。通過閱讀《從今天開始，弘揚中華美德做跨世紀新人》一書，我要從根本上改變自己的道德行為，注重自己的道德規范。
我要把這本書當作一面鏡子，要經常照照這面鏡子，看看自己的言行舉止是否符合中華民族傳統美德的要求。因為我們要想“做跨世紀強人”，只有“弘揚中華美德”。
讀《中華美德》有感8
最近利用寒假的空間，我閱讀了《中華美德故事精選》，對此有了深刻體會。
《中華美德故事精選》以故事的形式將我國歷史上一些優秀的高尚道德情操呈現在我眼前。其中“捐軀赴國難，視死忽如歸”的戚繼光，鄭成功，林則徐；替父從軍的花木蘭，上書救父的綈縈； “不為五斗米折腰”的陶淵明，詠嘆“人身自古誰無死，留取丹心照汗青 ”的文天祥；三過家門而不入的大禹，為廣納賢才而捉發吐脯的周公……他們都為我上了難忘的一課。
其中讓我深有感觸的是“發奮好學”這一章節。 鑿壁偷光的匡衡，映雪讀書的孫康，清貧志長的徐悲鴻，立志學醫濟世的扁鵲……他們都是在困窘的生活，簡陋的條件下開動腦筋，千方百計創造條件，勤學苦練，功夫不負有心人，最終獲得巨大成功。
著名作家列夫？托爾斯泰曾經說過：天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。綜觀古今中外，哪一位名人不是通過刻苦努力而成功的？海倫？凱勒，這位致力于文化與教育事業的偉人，一歲半就失去了視覺與聽覺，她面對厄運，沒有向困難低頭，刻苦學習，先后掌握了五種語言。24歲時以優異的成績畢業于哈佛大學；春秋時期的孔子曾在晚年得到一本少見的《易經》，他一遍又一遍地認真閱讀和體會，以至于串聯竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……
在二十一世紀的今天，世界科技發展日新月異，時代向我們提出了新要求———學習，學習，再學習。
作為新時代的青少年，我們有責任也有義務繼承和發揚傳統美德。使它成為新中國的精髓和精神財富。
讀《中華美德》有感9
《中華美德故事》這本書是我喜歡的書之一。因為書里告訴我們很多美德，而且這些美德我們都沒有。所以，我從這里面學到了很多，比如節約、勤學讀書等但使我深受感動的是這樣一個故事：
《中華美德的精選》是以一個個故事的格式所寫的。其中說到的一句名言是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！敝腥A民族自強不息的精神，在勤奮的讀書方面發揮得格外突出。無論是善于之國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家：無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們現在的成就都是從前用自己的努力學習換來的。俗話說：“有志者立常志，無志者常立志”，立志，貴在少年。只要去稍稍瀏覽一下歷史，一個個動人的讀書故事就會出現在你的眼中�？锖庥啄觇彵谕腹馊プx書，終以說《詩》乃是人們的必讀之一。
歷史再發展，社會在前進。今天，不像往常人們有了更優越的學習條件，發揚了中國人民勤學苦讀的美德。
我國唐朝的大詩人李白，他小的時候不喜歡讀書每次老師不在的時候就偷偷地跑出去玩耍。他跑到了河邊看見了老婆婆在磨針就上前去詢問，老婆婆告訴他：“鐵杵是可以磨成針的。”李白聽了老婆婆的話從此就開始每天起早貪黑的讀書。他相信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
同學們，讓我們行動起來吧，用行動來踐行我們名族的傳統美德。
讀《中華美德》有感10
這本書中蘊藏著很多道理，使我讀了之后受益非淺。其中有一個畫家與“釘子”的故事：
著名的法國畫家“莫奈”，小時候是個脾氣很壞的男孩。每天都和小伙伴吵架。爸爸對他說：“你每次和小伙伴吵架時就在籬笆上釘一根釘子�！毙∧伍_始釘了37根，后來，他學會了控制自己的脾氣，釘的釘子也逐漸減少了。有一天，他一根釘子也沒釘。這時，爸爸又對小莫奈說：“只要你一天不吵架，就可以拔一根釘子。”最后，釘子被小莫奈拔光了。
在日常生活中，我也犯過類似的錯誤，但是，我卻屢教不改，我把爸爸的勸告當作了耳邊風，總覺得自己才是對的。但是，自從看了這個故事之后，我懂得了什么是對什么是錯，知道了我以前的自以為是是大錯特錯。因此，我的錯誤逐漸減少了，再也不象從前那樣脾氣壞、不聽話、性格固執了人，因充滿美德而變得更美麗。
國家，因充滿美德而變得更和諧。
世界，因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德，人人皆知，從小到大，一直以來父母、老師、長輩總是教導我們要繼承“中華傳統美德”。泱泱中華美德，幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今，隨著社會的不斷進步，經濟的高速發展�！拔拿鬟M步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現不在于它有多么壯觀、偉大，而事實上，它在我們不經意的動作中已經產生。
在我上學坐的車上，曾經發生過這樣一件事：在那兩位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到：“請車上哪位好心的同志讓個座？”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德，構建和諧社會”，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方！我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世；中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！弘揚中華美德，構建的不只是和諧校園，更是一個和諧社會。 ——后記
讀《中華美德》有感11
這兩天我看了《中華美德故事》，里面有許多故事，我最喜歡的是《一枚錢的罪惡》，這個故事說的是在北宋時期有個叫張乖崖的清官，他為人正直，為官清廉，深受百姓愛戴。有一天，他在樹蔭下散步，走著走著就來到一個庫房旁邊，突然看見一個小吏偷偷摸摸的從庫房中走出來，乖崖看見他神情慌張，一問才知道小吏偷了一枚銅錢，乖崖很生氣，命令人打小吏三十大板，小吏很不以為然的說：“我只是偷了一枚錢，沒什么了不起的，何必如此重罰�！惫匝抡f：“用繩鋸樹時間長了木頭會被鋸斷，屋檐上滴下來的水能穿透堅硬的石頭。你呀一天偷一枚錢，一千天偷一千枚錢，天長日久國庫都要被你掏空的。”說完，張乖崖拔刀把不知錯的小吏殺了。
看了這個故事，我想，當時小吏如果知錯能改，他就不至于被殺了。還有我想起一句話，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，什么事都是從小事做起。
讀《中華美德》有感12
歷經幾千年的滄桑，人物與朝代不如換過幾何，有些人一逝而去，沒有留下一點這個世界有他存在的痕跡，而有些人生命很短暫，卻在我們心中大點綻彩。
《中華美德精選》這本記錄了那些平凡卻又不平凡的人，平凡的是他幾是茫茫人海一粒小小的沙子，不平凡的是他那顯示中華美德的品質。
像寇準擺宴這個故事講述當朝一個宰相寇準過生日，既是宰相，哪有誰敢不送禮啊!官員們都來祝賀送禮，擠滿了整個房子。可寇準的奶奶卻向寇準說起了她原來的艱苦日子，提醒他只鋪張�？軠蚀髲卮笪�，取消了這場壽宴，只這一件事就說明兩種美德、一是不要浪費二是節約。這個老奶奶她雖年老衰邁，但他卻能堅守著中華美德，值得別人對他稱贊。
但是與其稱贊她，不如為自己喝彩，難道當你有當官的親戚過生日時，你不會在旁邊勸諫他嗎?我想你肯定會勸他少鋪張，多節儉一些，這些也是你遵守中華美德的“證據”啊!
或許你們會說那些是大官的事，與我們無關，那孔融讓梨的故事你們聽過吧?孔融只是一個小孩子，小孩子面對美食肯定是不能抗拒的，但是他在面對那些梨時，能夠先想到別人等別人把梨挑選好了，才去拿最小的。他只是一個小孩子啊!卻能想到他人，他或許微不足道，但是這個精神美德同樣值的我們學習。
《中華美德精選》他讓我學會了中華的傳統美德如：機智，好學，勇敢，正直等等，這些美德可以滋潤人的心靈，洗滌人的靈魂。
如果你能遵守這些美德，那么你就是最美的，就是最值得令人尊敬的!
讀《中華美德》有感13
《中華美德》這本書是我最喜歡的書之一。因為書里告訴我們很多美德，而這些我都沒有。所以，我從里面學到了許多，比如節約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事：
有一個人，家里很窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位老母親。但是它去吧老母親伺候得非常好，什什么好東西都留給母親，同時還教育孩子們事事都不能和奶奶生氣。所以，奶奶身體非常健康，和他們生活了許多年，而她們的家庭也非常幸福，讓鄰居們非常羨慕。
讀了這個故事后，我感到非常慚愧，因為有一次，媽媽買了一雙新鞋，我見自己沒有，便不高興了�？蓻]想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還有好幾雙好鞋呢！但和我知道真相后，心里非常后悔，想媽媽起早貪黑，而自己一點都不為她著想，更不要說孝順了，與書里的那個人相比，自自己是多么渺小��！
從那以后，我我就開始懂得尊老愛幼，孝敬父母了。
同學們，行動起來吧，用我們的行動來踐行我們民族的傳統美德吧。
讀《中華美德》有感14
中華是世界上最早的進入文明的期的的四大發明古國之一，一條源遠流長的歷史貫穿了從古至今一代代人們優良美德。在《中華德的故事精選》本書中，古代人孝敬長輩的優良傳統吧美德。還有我最最喜愛的劉勰那種刻苦學習，積極向上的美德。
幼時的劉勰家里很窮，但就是這種艱苦的環境下，劉勰愛上了學習，他開始對讀書長產興趣。并在一位老婆婆的引導下來到一個寺廟里讀書，他刻苦學習又在老方丈的指導下寫出讀書心得。后來，老方丈又提議他去拜見司徒沈約，在不懈的努力中，劉勰寫出了著名的《文心雕*》
劉勰的學習精神讓人佩服，他的進步讓人贊嘆。他的學習態度更詩人在不覺口。當然，現在我們的身邊也又、有像劉勰這樣的人。
張妞，銅山期、區大許鎮太山中學生，他在學校里是老師的助手，積極為老師分擔工作的憂愁，他樂于助人，并幫助一些困難的學生學習，他組織優秀的小伙伴成立互助小組，建立留守兒童檔案，定期把學習情況向叔叔阿姨匯報。讓一些學生的家長能如實的了解到孩子的情況，幫助他們走向健康之路。一些留守兒童的爺爺奶奶就說：“我們的孩子多虧你了張妞啊!”
張妞的學習態度踏實，專一，對留守兒童就像對待自己的家人一樣，給他們最貼心的照顧，讓他們可以感受到家一樣溫暖。
我也是一位出生在20世紀的中學生，和張妞生活在一個世界里我呢，平時的生活習中，遇到很多大大小小的問題。那些小問題對我來說小意思，但是那些較困難的問題卻解決不了。所以，通長的情況下，我在學上遇到很多困難的時候往往會半途而廢，我常常懊惱自己為什么不能像劉勰那樣拼盡自己的權利去探索去闖自己的天地呢?我的同桌平時就是一個非常熱愛學習的學生。他喜歡幫助人解決學習上的問題，遇到一些不懂的問題會積極探究，如果琢磨不出來他是不會放棄的他會向一些成績更好的同學尋求建議，然后在深入的思考。可以說是不達目的，誓不罷休。就是因為這樣，他的成績才會向東方出升的太陽一樣，蒸蒸日上。現代的一些中學生都是因為厭學而經常逃課不想上學，讓家里的父母擔憂，并花一些高價錢讓孩子卻不懂得珍惜父母的那些錢，每次都是吊兒郎當的過完每一天。而古代的劉勰因為家中太貧苦所以沒有太多的錢去讀書，只能到附近的寺廟中讀書。但就是因為家里窮，劉勰才決定要奮發圖強，為“家”增光。可是那些每天將錢用在了毫無價值的悠閑之處，簡直讓人看到后就感覺無比憎恨。
因此，我們要從和現在做起，把父母花在我們身上的血汗錢一分一毛的“賺”回來。每一天都要過的充實，飽滿;每一分都要有知識的積累運用;每一秒都要有專心致志學習的意志，只有這樣，我們才能提醒自己;我們的將來要為國家的棟梁，二十一世紀的驕傲！
讀《中華美德》有感15
有一種境界，不計得失;有一種態度，化千戈為玉帛;有一種胸懷，能包容天地，那就是寬容。它是傳統的美德;它是做人之根本;它是一種高尚的名族精神。
曾有一個這樣的故事：一對夫婦帶著兒子在意大利旅游，兒子竟在一次意外事故中無辜被害，夫婦倆痛失愛子。但他們最后做了個震撼的舉動：他們在這兒把兒子身上健全的器官分別捐給了五位意大利人，也許我們不知道他們那種海納百川的胸懷和以德報怨的人生境界所震撼。
法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。這世上唯寬容感人，唯厚德載物。君子者，非量小無立也，凡成大事，就偉業之人，皆不缺度量，“宰相肚里能撐船”嘛!
戰國時藺相如官位顯赫，引起武將廉頗的不滿與排擠，面對廉頗的非難，藺相如總是一笑避之，不理會他人的嘲笑，于是引出了“負荊請罪”的千年佳話。而東吳大將周瑜剛好相反，好生嫉妒，面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如由不甘落敗，最后，還是吐血身亡，還給人留下“三氣周瑜”的笑柄，這是度量小所致。凡事讓人三分，于人于己皆有利無害。“退一步，海闊天空;忍一步，風平浪靜”。
學會寬容吧，寬容是冬日里的一縷陽光，化解了兩顆彼此仇恨的心中的冰點;學會寬容吧，寬容是黑夜中的一盞明燈，照亮了曾經跌跌撞撞的日子;學會寬容吧，寬容是一座橋梁，跨越了感情的溝壑與懸崖。
泰山不讓土壤，故能成其大河，河海澤細流，故能就其深。我們要有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，要積極弘揚傳統的美德，讓寬容的心充滿人間。
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