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《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感

時(shí)間:2021-12-17 11:27:11 讀后感 我要投稿

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感集合15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感集合15篇

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1

  暑假里我看了任溶溶爺爺?shù)闹鳌稕](méi)頭腦和不高興》,那是一個(gè)有趣的故事:“沒(méi)頭腦”有頭有腦,干事卻不動(dòng)腦子,丟三落四,馬馬虎虎,搞得自己的生活一團(tuán)糟;不高興呢,會(huì)說(shuō)會(huì)笑,卻總是喜歡和別人鬧別扭,聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,搞得大家很掃興。有一天“沒(méi)頭腦”和“不高興”遇到了一個(gè)仙人,仙人把他們變成了大人,'"“沒(méi)頭腦”變成了工程師,“不高興”變成了演員。“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層的樓上看場(chǎng)戲,得背上干糧,來(lái)回要一個(gè)月。“不高興”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,卻不按劇情發(fā)展,自顧自的打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,結(jié)果急壞了要趕回去上學(xué)的看戲小朋友······

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:從小我們就要養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,長(zhǎng)大后才不會(huì)在大事上出錯(cuò),一個(gè)人只有學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,才能和別人友好共處,日子才能過(guò)的開(kāi)心。看看自己,我才發(fā)現(xiàn)自己就是沒(méi)頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書(shū)包的時(shí)候,不是忘拿作業(yè)本,就是少放鉛筆,還經(jīng)常把同學(xué)的書(shū)當(dāng)做自己的帶回家。前幾天,爸爸剛給我買(mǎi)了一個(gè)新茶杯,可去了趟夢(mèng)幻谷,就丟了。你說(shuō)我是不是沒(méi)頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事,就撅起嘴巴,發(fā)起牛脾氣,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小太陽(yáng)”誰(shuí)都得圍著我轉(zhuǎn)。我還很聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),就像昨天寫(xiě)作文時(shí),媽媽叫我要運(yùn)用修辭手法,要有心理描寫(xiě),語(yǔ)言描寫(xiě),我偏偏不聽(tīng),當(dāng)然最后的結(jié)果是作文寫(xiě)得像流水賬,平淡無(wú)奇,讓媽媽不高興,我自己看看也不滿(mǎn)意,又得花時(shí)間重寫(xiě)。哎,我真該把自己的名字改成“不高興”了。

  沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)大毛病,只要我們努力打-倒他們,就能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2

  書(shū)中講述了“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩個(gè)人的故事,沒(méi)頭腦不是不聰明,而是做事情馬馬虎虎,丟三落四,“不高興”呢,不是不會(huì)笑,而是有個(gè)怪脾氣,固執(zhí)任性,不服從指揮,不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。由于兩個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后,在工作中就發(fā)生嚴(yán)重的錯(cuò)誤喲!

  “沒(méi)頭腦”長(zhǎng)大成了一名建筑工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮,里面有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝場(chǎng)、圖書(shū)館……總而言之,小朋友玩的,應(yīng)有盡有,可卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,忘了造電梯,你說(shuō),這么高的樓,可害苦了小朋友了,到二百二十五樓看戲,得背干革命糧、寢具,來(lái)回得走足足二個(gè)月呢。

  “不高興”呀,長(zhǎng)大后當(dāng)了演員,可他與人搭檔演“武松打虎”時(shí),他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果打了幾天幾夜,還是沒(méi)被武松打死,急死了臺(tái)下看戲的小朋友。我看到這里,情不自禁地笑了起來(lái)。

  這時(shí),媽媽意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō):“我們千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們,不然要一事無(wú)成。在學(xué)習(xí)生活中,除了要有聰明的才智,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做事要認(rèn)真、仔細(xì),不要馬虎,同學(xué)之間要懂得互相幫助和相互配合。”

  我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“有時(shí)候,我也要犯“沒(méi)頭腦”和“不高興”的壞習(xí)慣。如,考試時(shí),因?yàn)樽约旱拇中摹ⅠR虎就不能考滿(mǎn)分了;有時(shí)上學(xué)前沒(méi)仔細(xì)檢查書(shū)本,而把東西落在家里了;課堂里,有些同學(xué)不高興聽(tīng)老師講理,吵吵鬧鬧,而影響了全班同學(xué)……真沒(méi)想到,這些壞習(xí)慣會(huì)影響成長(zhǎng)的道路。”

  媽媽笑了笑,和藹地說(shuō):“孩子,那我們一起努力吧,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這些小缺點(diǎn),并加以克服改正它,只要我們以后做事不要“馬大哈”,而是認(rèn)真地去對(duì)待,從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,和好習(xí)慣交好朋友,長(zhǎng)大后,就一定會(huì)成為有出息的人。”

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3

  你們認(rèn)識(shí)“沒(méi)頭腦”和“不高興”嗎?那就讓我偷偷地來(lái)告訴你們吧,他們是一本書(shū)當(dāng)中的主人公。這本書(shū)就是中國(guó)幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作,任溶溶系列其中的一本《沒(méi)頭腦和不高興》。

  你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪,他們?yōu)楹魏煤玫拿植蝗。瑸槭裁雌小皼](méi)頭腦”和“不高興”呢?“沒(méi)頭腦”粗心大意,沒(méi)有記性,做事丟三落四的,所以叫他“沒(méi)頭腦”,“不高興”別人上東,他上西,所以叫他“不高興”。

  這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長(zhǎng)大成人了。”沒(méi)頭腦”成為一名工程師,造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,啥都不缺,就缺一樣,那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯,而爬上200多層要花1個(gè)多月的時(shí)間。于是壯觀的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)個(gè)要看戲劇的人背著一袋大行李,艱難的爬著樓梯,氣喘吁吁。而“沒(méi)頭腦”呢,問(wèn)了才知道原來(lái)是自己沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯,所以造成這個(gè)大麻煩。你說(shuō)他是沒(méi)是也太沒(méi)頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘記了。

  “不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員,演《武松打虎》里的老虎,本來(lái)一天的戲,他居然演了十幾天,就因?yàn)椴桓吲d不高興,臺(tái)下的人都急死了。

  后來(lái)他們又找到了原來(lái)的那位仙人,把他們變成了小學(xué)生,一點(diǎn)也沒(méi)大,一點(diǎn)也沒(méi)小。事后,他倆總結(jié)出一個(gè)道理:好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能有才能做好每一件事。

  讀完這本書(shū),我就忍不住捧腹大笑起來(lái),這么滑稽的兩個(gè)人,世上還真是少見(jiàn),可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒(méi)頭腦和不高興。比如:簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題經(jīng)常粗心大意把得數(shù)算錯(cuò);寫(xiě)卷子時(shí)生字抄錯(cuò);繪畫(huà)時(shí)顏色用錯(cuò)……所以我們千萬(wàn)不能像他們一樣,做事馬馬虎虎,沒(méi)有記性,丟三落四,我們一定要仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4

  小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事撅起嘴巴的時(shí)候,爸爸總會(huì)說(shuō)我是個(gè)“沒(méi)頭腦”,媽媽呢,總說(shuō)我是“不高興”。我納悶極了:沒(méi)頭腦?不高興?這是什么情況呀?今年暑期,在老師推薦的“暑假讀好書(shū)”書(shū)本里,我讀的第一本書(shū)就是《沒(méi)頭腦和不高興》。故事寫(xiě)得精彩又有趣,讓我簡(jiǎn)直要笑掉大牙了。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)。他們可是一對(duì)兒活寶。“沒(méi)頭腦”,做什么事情都是丟三落四,糊里糊涂,缺點(diǎn)零頭;“不高興”呢,開(kāi)口就是不高興,總是任著自己的性子來(lái)。后來(lái),他們經(jīng)過(guò)神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。

  變大了的“沒(méi)頭腦”做了工程師,建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動(dòng)鞋,還帶著被褥和炊具。怎么回事?原來(lái)這個(gè)“沒(méi)頭腦”呀,長(zhǎng)大了還是沒(méi)頭腦,居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了!這下可苦了小朋友了,到少年宮頂層看戲,來(lái)回可要走一個(gè)月呢。“不高興”長(zhǎng)大了會(huì)變成高興嗎?錯(cuò)啦,他長(zhǎng)大了還是不高興。

  他當(dāng)了演員,在《武松打虎》里演那只老虎。可他卻鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽(tīng)到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是,老虎反撲向武松,窮追不舍地打了起來(lái)。好好的一場(chǎng)戲,鬧了很多笑話(huà),他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過(guò)這些事情,他們覺(jué)得很慚愧,決定去找神秘仙人,把自己變回來(lái)。

  讀完這本書(shū),“沒(méi)頭腦”和“不高興”讓我在笑過(guò)之后,也收到了很大的啟發(fā)。“沒(méi)頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地,無(wú)論做什么都來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎,否則就會(huì)徒勞無(wú)功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天,要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),做到和睦相處尊重他人。

  因此,我明白了:從現(xiàn)在開(kāi)始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)殚L(zhǎng)大了壞習(xí)慣就很難再改正過(guò)來(lái)。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺點(diǎn),要熱愛(ài)我們美好的生活,要變成“有頭腦”和“常高興”,加油!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5

  我們小時(shí)候一定要養(yǎng)成細(xì)心、有計(jì)劃、守規(guī)矩的好習(xí)慣,還要有一顆寬容的心。因?yàn)檫@幾天我讀了一本書(shū)叫《沒(méi)頭腦和不高興》,里面第一篇的故事“沒(méi)頭腦和不高興”主要講的是,發(fā)生在一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”和一個(gè)叫“不高興”兩個(gè)男孩身上的事,這讓我感觸很深。

  沒(méi)頭腦做事情總是拖拉、丟三落四。不高興不管干啥事都不高興,脾氣又暴躁。大家老是笑話(huà)他們長(zhǎng)大干不了大事,他們兩個(gè)很不服氣。有一天,一個(gè)老神仙實(shí)現(xiàn)了他們想長(zhǎng)大的愿望。

  長(zhǎng)大后的沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座有三百層的少年宮,里面有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝園……可是他的建筑有一個(gè)缺點(diǎn),就是忘了設(shè)計(jì)電梯。有一次,他被人邀請(qǐng)到二百二十樓去看戲,可是少年宮沒(méi)有電梯,他只好和大家走樓梯上去,聽(tīng)到大家的抱怨,他特別羞愧。我想一想也是,這樣的設(shè)計(jì)真的是讓人難以接受啊!走了十五天大家終于到了二百二十樓,他看了一下節(jié)目單,原來(lái)演戲的是他的老朋友——長(zhǎng)大后的不高興。這次不高興要演的是《武松打虎》里面的老虎,本來(lái)武松打一會(huì)兒老虎就應(yīng)該死,可老虎總是說(shuō):“不高興,不高興。”武松都打的筋疲力盡了,都沒(méi)把老虎打敗。讀到這兒,我覺(jué)得這場(chǎng)戲都快變成老虎打武松了,不高興不按故事情景演戲,還不和別人合作,就是要對(duì)著做。這樣一天,兩天……沒(méi)完沒(méi)了的打了下去,最后還是讓沒(méi)頭腦拖走了老虎——不高興,才結(jié)束了這場(chǎng)戲。沒(méi)頭腦讓老神仙把他和不高興變回了老樣子。最后沒(méi)頭腦下決心改掉了壞習(xí)慣。

  這個(gè)故事告訴我們一些道理,我們不能學(xué)沒(méi)頭腦,也不能學(xué)不高興,這樣的話(huà)你就每次做事情都會(huì)馬虎、拖拉、不守規(guī)矩。我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能干出一番事業(yè)。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6

  這回沒(méi)頭腦和不高興又遇到了一個(gè)仙人,仙人還是問(wèn)他們長(zhǎng)大了想干什么。不高興想:“上次我當(dāng)演員吃了不少苦頭,這次我要做一個(gè)建筑師!”沒(méi)頭腦卻想做演員,于是,他們一個(gè)當(dāng)了演員,一個(gè)當(dāng)了建筑師。

  不高興當(dāng)了建筑師,要跟沒(méi)頭腦比比,也想建一座少年宮,但他偏不高興和別人一樣,于是就建了一個(gè)比清明上河園還大九萬(wàn)九千九百九十九倍的公園。

  公園很快就建好了。不高興難得高興了一回,去自己新建的公園一游。

  不高興來(lái)到公園,第一個(gè)去的地方就是萬(wàn)層塔。公園很大,萬(wàn)層塔最遠(yuǎn)最高,很難走到。別人說(shuō):“還是先近后遠(yuǎn)游玩吧。”不高興回答:'我偏不高興和你們一樣!'于是,他在公園里走了五天五夜,才走到萬(wàn)層塔。到萬(wàn)層塔下,他已經(jīng)餓壞了,狼吞虎咽的吃光了一個(gè)飯店的菜。有人好心勸他少吃一點(diǎn),他回答:“不高興!”

  萬(wàn)層塔有三萬(wàn)層,上塔方式有四種:不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的太多了,連著壓壞了幾十根彈簧,最后緊急調(diào)運(yùn)了一個(gè)超級(jí)大彈簧,加高加厚的,才把他一層層彈到了頂樓。

  頂樓在演戲,正好是沒(méi)頭腦在演,演的是古代將軍在和人對(duì)打。只見(jiàn)沒(méi)頭腦拿著槍向?qū)Ψ酱倘ィ蝗煌W×耍谥羞自言自語(yǔ):“咦,劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。

  不高興又細(xì)看了他的打扮,見(jiàn)沒(méi)頭腦槍拿倒了,帽帶歪了,衣服穿反了,腳上還穿著皮鞋!唉,古代有皮鞋嗎?這時(shí),只見(jiàn)沒(méi)頭腦突然大喝一聲,倒提長(zhǎng)槍沖了過(guò)來(lái)……

  欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7

  暑假里看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)實(shí)在太好看了,太搞笑了,你們想聽(tīng)嗎?

  聽(tīng)我來(lái)介紹一下這故事的兩個(gè)主人公吧,一個(gè)是“沒(méi)頭腦”,他不是不聰明,而是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四而已;另一個(gè)是“不高興”,但他也不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。

  下面就來(lái)聽(tīng)一下其中的故事吧!有一次“沒(méi)頭腦”上鄰居家玩,玩了一會(huì)就高興的回家了,鄰居剛把門(mén)關(guān)上,外面就有個(gè)冒失鬼在敲門(mén)了,原來(lái)是“沒(méi)頭腦”的書(shū)包忘記拿了,鄰居把書(shū)包遞給了“沒(méi)頭腦”,但過(guò)不久,又有人敲門(mén)了,原來(lái)是“沒(méi)頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒(méi)頭腦”正要做作業(yè),卻不知道練習(xí)本放在哪里了,對(duì)弟弟妹妹說(shuō):“我的練習(xí)本八成是被你們拿走了。”并生氣的一屁股坐在了椅子上,屁股下有這些什么似的,“沒(méi)頭腦”拿出來(lái)一看,原來(lái)是自己的練習(xí)本啊,做了一會(huì)作業(yè)“不高興”,很多作業(yè)都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的聽(tīng)見(jiàn)了“不高興”在叫他,這時(shí)“不高興”正在生媽媽的氣,所以二話(huà)不說(shuō)就和“不高興”跑了。“不高興”告訴“沒(méi)頭腦”他遇到仙人了!他可以把我們變成大人。于是他們就展開(kāi)一系列的冒險(xiǎn)。

  還有一回,“沒(méi)頭腦”造了一座高一千層的房子,頂樓有個(gè)演戲臺(tái),幾個(gè)小孩子要上去看戲。可是“沒(méi)頭腦”忘把電梯裝上了,那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了,因?yàn)橐咭粋(gè)月才能走上去。過(guò)了一個(gè)月他們終于到樓頂了,戲開(kāi)始了,戲的名字叫《武松打虎》。“沒(méi)頭腦”演武松,“不高興”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰見(jiàn)了一只大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎,“不高興”非常不服氣,竟然又活了回來(lái),于是又開(kāi)始戰(zhàn)斗了,就這樣連續(xù)了十天,不是老虎死了,而是武松累得躺在了地上。

  “沒(méi)頭腦”真是什么事都丟三落四!"不高興”也是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜四模∷麄兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),我們一定要做個(gè)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的小孩子呀!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8

  我今天給大家介紹一本書(shū),書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》!

  沒(méi)頭腦怎么叫個(gè)沒(méi)頭腦呢?我給大家介紹一下吧,一天,沒(méi)頭腦來(lái)他叔叔家玩,玩完了,走了,叔叔剛把門(mén)關(guān)上,嘭嘭嘭,有人敲門(mén)了,叔叔打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是沒(méi)頭腦,對(duì)不起,我把書(shū)包給落下了,叔叔剛把門(mén)關(guān)上,嘭嘭嘭有人敲門(mén)了,我打開(kāi)門(mén)一看,還是沒(méi)頭腦,對(duì)不起,我把帽子給忘了,叔叔剛關(guān)上門(mén),嘭嘭嘭,外面又敲門(mén)了,我把門(mén)打開(kāi),也不看是誰(shuí),就把一副手套塞出去,沒(méi)頭腦,你的,拿去!叔叔在進(jìn)屋一看,那不是沒(méi)頭腦的書(shū)包嗎?多半他回來(lái)找帽子,又吧書(shū)包給落下了。

  這本書(shū)的作者是已經(jīng)90歲高齡的任溶溶爺爺,他寫(xiě)的書(shū)很多很多,有我們熟悉的《沒(méi)頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》、《當(dāng)心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫(xiě)的。

  那下面我就要給大家介紹不高興了,大家明明聊得好好地,不高興偏偏來(lái)了個(gè)不高興,弄得大家都不高興了。大伙要上東,不高興不高興上東,大伙要上西,不高興不高興上西,一天,沒(méi)頭腦心煩不做功課了,直接睡覺(jué),忽然,不高興來(lái)了,叫到?jīng)]頭腦,快出來(lái),大事不好了,沒(méi)頭腦認(rèn)出是他的要好同學(xué)不高興,沒(méi)頭腦,把煩惱拋到九霄云外頭去了,從窗戶(hù)跳出去,跟了不高興就跑,到了,不高興說(shuō),只見(jiàn)一位仙人漂浮在空中,不高興說(shuō):“我有位朋友叫沒(méi)頭腦,也讓他高興高興吧。”仙人讓沒(méi)頭腦變成了工程師,讓不高興變成了演員。

  讀了這本書(shū)我感受到了不能像沒(méi)頭腦和不高興那樣,沒(méi)頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興,那也不高興。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9

  你知道嗎?暑假里,我交了兩個(gè)新朋友——沒(méi)頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎么認(rèn)識(shí)這兩個(gè)新朋友的?告訴你們,我讀了一本書(shū)名字叫做《沒(méi)頭腦和不高興》,沒(méi)頭腦和不高興是這本書(shū)中的主人公,沒(méi)頭腦老是丟三落四,把東西落在別人家里,想起來(lái)真好笑;不高興總是說(shuō)不高興、不高興,聽(tīng)起來(lái)又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴里嘟囔著不高興,這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個(gè)滑稽的人物,活生生地呈現(xiàn)在我們面前。

  這本書(shū)由《沒(méi)頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》等7個(gè)小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個(gè)天才雜技演員》。這個(gè)小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個(gè)雜技演員在一次表演結(jié)束后,走進(jìn)了化妝室,發(fā)現(xiàn)墻壁上寫(xiě)著:“天才雜技演員——泰焦傲”時(shí),他從此開(kāi)始了酒池肉林的生活。隨著生活的大轉(zhuǎn)變,泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來(lái)。每當(dāng)只有10歲的小丑甄用工喊他起床時(shí),他總會(huì)不耐煩地說(shuō):“我可是天才,天才還要練雜技?真是可笑!”而甄用工卻和他恰恰相反:10歲的甄用工每天苦練本領(lǐng)3個(gè)小時(shí),終于在一次表演中用智慧和汗水迎來(lái)了成功。看到這,我想到自己小時(shí)候。那時(shí)的我因?yàn)橹v故事比賽很有希望取得勝利,自己就驕傲了,最后只好帶著失敗的果子回家了,我又后悔又失望。是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  如果醫(yī)生像沒(méi)頭腦一樣馬虎,病人怎么辦呢?如果科學(xué)家像不高興一樣的態(tài)度,祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展該怎么辦呢?如果……… 所以,作為祖國(guó)的棟梁,我們做事應(yīng)該積極面對(duì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),踏實(shí)前進(jìn)!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10

  暑假期間我閱讀了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),它給我留下了很多的歡笑和啟發(fā)。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書(shū)的.兩位小主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事比較馬虎,常常丟三落四的;“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格,總不愿意與他人配合。因?yàn)閮蓚(gè)人都還小,總以為自己長(zhǎng)大后這些所謂的缺點(diǎn)就沒(méi)有了,所以根本不想去改正。后來(lái)碰到一位神仙把他倆都變大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩。

  “沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座999層的摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯,要到999層上看場(chǎng)戲,得帶上許多的干糧,上下一起要一個(gè)月。這里面也有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了50層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。“不高興”和別人搭檔演“武松打虎”,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還想把武松給打死了,好好的一臺(tái)戲給演砸了,可是急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得自己有的時(shí)候也會(huì)犯“沒(méi)頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如有時(shí)會(huì)丟三落四,做事馬虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大后就會(huì)像“沒(méi)頭腦”和“不高興”一樣。所以,我們要在學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、獨(dú)立思考、刻苦學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,長(zhǎng)大后才能真正使自己成為有用的人,這就是這本帶給我最大的感受。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)里有好多好看的故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫(xiě)的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得有幾個(gè)故事個(gè)性可笑——比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語(yǔ)》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事我最?lèi)?ài)看。

  《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞小,總以為自我長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。之后他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

  那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自我犯的錯(cuò)誤自我嘗到了苦果。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)思考到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。

  所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。

  這就是這本書(shū)帶給我最大的感受。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12

  “瞧你這個(gè)沒(méi)頭腦,大起來(lái)可怎么做大事情啊,唉,大起來(lái)可怎么得了!”

  沒(méi)頭腦就是這個(gè)故事里的一個(gè)主人公,他可不是真的沒(méi)腦子,只是他有個(gè)壞毛病,就是做事馬虎,丟三落四,做這樣忘那樣,才得了這么個(gè)大名。

  沒(méi)頭腦有一個(gè)好朋友,叫不高興,是這個(gè)故事里的另一個(gè)主人公。他有這么個(gè)怪名字,并不是他心情不好不開(kāi)心,而是他有個(gè)怪脾氣,總是和別人唱反調(diào),不樂(lè)意與別人配合,任性而固執(zhí)。

  沒(méi)頭腦和不高興自己都覺(jué)得這只是小毛病和小脾氣,總以為長(zhǎng)大后就能改正,不影響做大事情,可事實(shí)并不是這樣。

  經(jīng)過(guò)仙人的幫忙,沒(méi)頭腦當(dāng)上了工程師,不高興當(dāng)上了演員。沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,要到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,得背上干糧和背鋪,上下要一個(gè)月哦。不高興就在這里演武松打虎,他扮演老虎,卻把武松折騰得趴下了……

  讀著這個(gè)有趣的故事,我不禁哈哈大笑起來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。但是,笑完之后,卻覺(jué)得自己有時(shí)也有點(diǎn)像沒(méi)頭腦和不高興,做事情也會(huì)丟三落四,任性固執(zhí)……媽媽也會(huì)對(duì)著我喊:“瞧你這個(gè)沒(méi)頭腦,大起來(lái)可怎么做大事情啊,唉,大起來(lái)可怎么得了!”一想到這,我笑不起來(lái)了。

  我可不想被人叫做“沒(méi)頭腦”或“不高興”,也不想背上干糧到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,所以必須改正每一個(gè)壞毛病,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,不當(dāng)沒(méi)頭腦,不做不高興,我要成為一個(gè)有頭腦、天天開(kāi)心的小學(xué)生。長(zhǎng)大了要做大事情的喲!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13

  暑假里媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》。

  我天天盼著書(shū)送來(lái),因?yàn)楹门笥褜帉幵诼糜螘r(shí)給我講了點(diǎn),故事幽默極了,我聽(tīng)得笑彎了腰。

  書(shū)總算送來(lái)了,我捧著書(shū)一蹦三尺高。于是,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。

  故事里的“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是他記什么都打個(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。他上鄰居家串門(mén)后回家,拿了書(shū)包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書(shū)包,鄰居家的門(mén)得敲響好幾次;他做功課找練習(xí)本,會(huì)把屋子弄得亂七八糟:“沒(méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月……

  看著看著我不禁想到了自己……

  有一次,到家做默寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),我在書(shū)包里左翻右翻也沒(méi)找到我的語(yǔ)文書(shū)。我急得哭了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业摹业恼Z(yǔ)文書(shū)……找不到了!”爸爸看我哭得那么傷心,就帶我到學(xué)校里去找。我在教室里找了好一會(huì)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū),這下我更著急了,哭得也更難過(guò)了……這時(shí),吳老師從辦公室進(jìn)來(lái),知道我的書(shū)丟了,她和藹地說(shuō):“不要哭!別著急!可能在尤遠(yuǎn)的書(shū)包里了,我來(lái)打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)。”書(shū)真的在尤遠(yuǎn)那!我心里懸著的石頭總算落地了。腦子里想起放學(xué)時(shí)的一幕:一放學(xué),我到尤遠(yuǎn)那里去背書(shū),爸爸來(lái)接我了,我飛快地跑回座位整理書(shū)包,急急忙忙地跟爸爸回家了。結(jié)果,課文背完了,書(shū)也忘拿了……正想著尤遠(yuǎn)的外婆從家里把我的書(shū)送到學(xué)校里來(lái)了。我紅著臉低著頭接過(guò)書(shū),愛(ài)不釋手。

  做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來(lái)許多麻煩。在學(xué)習(xí)和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14

  《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)是任溶溶老爺爺寫(xiě)的。主要講的是一個(gè)叫沒(méi)頭腦和一個(gè)叫不高興的兩個(gè)孩子,沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?因?yàn)樗浭裁炊家騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,做什么都丟三落四。不高興,因?yàn)樽鍪裁炊疾桓吲d,才得到了這個(gè)名字。

  有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說(shuō)出自己的夢(mèng)想,仙人滿(mǎn)足了他們的愿望,但是他們沒(méi)有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來(lái)了麻煩,他們?cè)谶@個(gè)麻煩中認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣。

  我們不能像前面的沒(méi)頭腦和不高興學(xué)習(xí),要從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

  一次,我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些?于是,我順便拿起了桌旁邊的這本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》看了起來(lái)。唉,你還別說(shuō),這本書(shū)還挺有趣的。讓我越看越著迷,最后卻忘了傷心,高興地跳了起來(lái)。讀了這本書(shū),使我受益匪淺,受到了很大的啟發(fā)。

  這本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的,他的故事不僅只是好笑,故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開(kāi)服困難;怎樣尊敬長(zhǎng)輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)新;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn),等等。

  “沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;他當(dāng)上工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯。“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意和他人配合。他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯(cuò)誤,鬧了許多笑話(huà)。

  讀了這本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》之后,我在想勇于創(chuàng)新是件好事,但是做事一定要細(xì),

  這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn),只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真改正,就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒(méi)頭腦”勇于創(chuàng)新的精神,同時(shí)也改掉他的缺點(diǎn)。刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)有所作為的人。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)才知道自己的無(wú)知。以后還是多讀書(shū)吧!書(shū)中有黃金,書(shū)中有樂(lè)趣。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15

  我讀的這本書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》,作者是任溶溶。這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,看了又看,看到有趣的地方,我還要繪聲繪色地給媽媽讀一讀,搞得媽媽忍不住也看了看,我們常常被逗得捧腹大笑。

  其實(shí)這本書(shū)里面不是只有家喻戶(hù)曉的“沒(méi)頭腦”和“不高興”,還有一個(gè)天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語(yǔ)、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。每個(gè)故事都引人入勝,但我最喜歡的故事是:大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

  這個(gè)故事講的是:大大大是大人國(guó)的大人,小小小是小人國(guó)的小人,大大大見(jiàn)過(guò)格列佛,小小小是格列佛的朋友,他們都很敬佩格列佛,覺(jué)得他人小志氣大,都很想像格列佛一樣出洋探險(xiǎn)。

  他們倆在海上航行時(shí),一個(gè)大浪把小小小還沒(méi)肥皂盒大的船打到了大大大的船上。小船對(duì)大船而言,就像大像背上的小螞蟻。大大大雖然看不起小小小,但他心眼不壞,想到大浪會(huì)把小船掀翻,就把小小小留了下來(lái)。

  小小小在參觀大船時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)老鼠啃的小洞,就飛也似地跑去報(bào)告大大大,但大大大不以為然,認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事情,沒(méi)必要大驚小怪。這真是小洞不補(bǔ),大洞吃苦,大船被水淹沒(méi)了,大大大不會(huì)游泳,多虧小小小足智多謀,駕駛著小船救了大大大,讓大大大躺在大海上航行。

  大大大為小小小的小感到可笑可憐,而對(duì)自己的大感到得意自豪。他腳板上扎了刺,正是小小小費(fèi)了九牛二虎之力,拔出了這棵大樹(shù),才使他疼痛消失。

  大大大吃魚(yú)不小心被魚(yú)刺鯁著了喉嚨,小小小像登山運(yùn)動(dòng)員那樣用繩子吊著,打著手電筒,勇敢地到大大大的喉嚨里去探險(xiǎn)……

  小小小被大大大的噴嚏打到了石縫里,這下該大大大救小小小啦。他想起一個(gè)東方故事:皮球掉進(jìn)了洞里,往洞里灌水,皮球就會(huì)浮上來(lái)。他茅塞頓開(kāi),成功地救了小小小。

  這個(gè)故事告訴我們:世界上有大也有小,可別以為小不重要,大也重要,小也重要。每個(gè)人都要相互幫助,這樣才能創(chuàng)造美好的藍(lán)天。

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