感受最深作文

時間：2021-12-06 20:52:35 讀后感我要投稿

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有關感受最深作文合集八篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感受最深作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關感受最深作文合集八篇

感受最深作文篇1

　　每個人都有害怕和膽怯的時候，有的人因此望而卻步，對困難俯首稱臣，有的人卻憑借頑強的意志迎難而上，戰勝了恐懼，取得了成功，我就屬于后者。

　　這件讓我印象深刻、回味無窮、收獲很大的事情發生在今年“五一”期間，我和爸媽去溫州走親戚，順便到溫州樂園游玩，樂園里的游戲豐富多彩，海盜船、摩天輪、高空蹦級等等玩得我樂不思蜀，其中最讓我感受刺激、感到挑戰、也很有收獲的，是過山車游戲。

　　油漆成深紅色的過山車巍然屹立，在陽光的照耀下閃閃發光，主體是圓環狀粗壯鋼軌，左右兩端是兩根細長的軌道，像臂膀一樣支撐起主環，整體好似一條騰飛的龍。望著眼前呼嘯而下的山車，聽著車上游客“撕心裂肺”的呼叫，我心里“咯噔”沉了下來；再看車票上寫的“車高60米，軌道長525米，設計最高時速70公里/小時”，我情不自禁叫了起來：“相當于20多層樓房高，速度那么快，真恐怖啊。”“要不，咱玩別的吧。”爸爸趁勢想溜。這是我第一次歷險，第一次迎接驚險的挑戰，人生能有幾個第一次呀。我是“男子漢大丈夫”，不是“大豆腐”，豈有當“逃兵”的道理。想到這里，我做了幾下深呼吸，努力使自己保持平靜，盡管腿腳有些打顫，還是頑強地邁步坐上了山車。

　　系上安全帶，抓牢安全杠，貼緊車身，做完這些準備工作，山車緩緩爬坡上行。起初，車速非常慢，好像一條長蟲在蠕動，我剛把心放下來，突然，山車驟然加速，“轟隆隆”奮力向圓環“攀登”，如同火箭升空般躍上環頂。我頭朝下，倒懸在半空，失重的難受和恐懼感布滿全身，真有如臨深淵之感。耳邊風聲、鋼軌摩擦聲和游客尖叫聲聲聲入耳，我緊閉雙眼，張開嘴巴剛想大哭，還沒來得及出聲，說時遲那時快，山車陡然向下傾斜，如離弦之箭，風馳電掣般俯沖下來，我的心提到嗓子眼，手腳冰涼，嘴唇打顫，渾身的汗毛孔都豎了起來，真的感受到了什么叫做恐懼和絕望。但我知道，這時只能竭力保持心里的鎮定和姿勢的平穩，鎮靜帶來安全，恐懼無濟于事，承受住暫時的困難，才能贏得最后的勝利，相信自己一定能挑戰成功。就在我心里默念“老天爺保佑”之際，就聽見“咣”的一聲，山車沖下圓環，減速緩行，安全抵達終點。

　　體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養了自信，我的臉上洋溢著滿足的笑意，這種收獲是書本上學不到的，相信對我的成長會大有促進。

　　這篇文章通過敘述作者“我和爸媽去溫州樂園游玩”的過程，體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養了自信。雖然文章語言樸實，道理卻很深刻。

感受最深作文篇2

　　中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這么多的漢字中選一個感受最深的漢字，那它無疑就是“暖”字了。

　　“暖”這個漢字，想必大家并不陌生，人們也對它有著許多的理解。“溫暖”“暖和”“取暖”等詞語都是用來形容溫度的，而我對“暖”這個字卻有著自己的理解。

　　深秋的一個星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場買早餐。不瞞您說，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著爸爸帶我去菜市場的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說我是吃貨，美食的誘惑估計無人能抵擋得了。不過，天好冷，小風一刮，我打了個寒戰，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著頭皮往前走。菜市場中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目，有的'人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣力宣傳自己的商品如何的物美價廉，有的人在高聲討價還價……人山人海，好不熱鬧。

　　我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行，“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著整個身體，他的面前有一只破碗和一個很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著路過的行人，懦弱地乞求人們給他一點錢。

　　但為他停留下來的人并不多，他那破碗里只有那幾個硬幣。他看著路過的行人，無奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿是憂愁哀怨。

　　看著眼前的可憐人，我不僅思緒萬千：這個人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴寒呢？沒有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會不會同意啊……

　　最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看著我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢干什么？……小孩不能狂花錢……”我指了指那個殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點了點頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說：“去吧，孩子，你會為自己感到驕傲的。”

　　我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢，放進了他的破碗里。他不可思議地看著我，激動地哽咽了，平復了一下才蹦出來幾個字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過的人也向我笑著點點頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。

　　一個善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個殘疾人心里應該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度，它還可以形容一個人的心情。所以，我愛“暖”！

感受最深作文篇3

　　有些同學在寫假期生活的作文時，不是覺得沒什么東呻好寫，就是寫起來平平淡淡，沒有深度。為什么會這樣呢!其中一個重要原因，就是不善于捕捉那些曾經使自己發生興趣或者受到感動的事，來作為作文的內容。這次選登的幾篇反映寒假生活的作文，是取材較好的此子。

　　它們反映生活的角度各不相同，但都有真情實感。倪江同學寫的是從探討井水冬暖夏涼的現象中，佳得了大白然的一個奧秘;匡雪婷同學則是寫了在失敗后，終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強同學寫的是在困難時得到一位4 歲小姑娘的幫助，使他久久難忘;而戴蕓同學則寫了在除夕全家放焰火的笑聲里，感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學生動地記述了初一早晨看扭秧歌的情景，描繪出了北國農村那種歡樂而熱烈的節日氣氛;三年級的小朋友劉眾子同學，寫了大年夜放煙花的動人景象，抒發了對美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內容看起來都很平常，可對小作者們來說，卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受，把它寫了下來，所以作文的主題也就顯得很有深度了。

　　同學們的假期生活原是豐富多彩的，只要做生活的有心人，觀察，勤于思考，抓住自己感受最深的東西，怕是一件極小的事，也可以寫得很有意義。當然，抓住了自己感受最深的東西，還要善于把它表達，出來，讓別人讀了你的作文，也產生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實感，還要講求一點寫作的方法。在這方面，這幾篇作文和日記也有值得學習的地方。

　　比如《一件小事》，開頭由一句詩人題，就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神，卻沒有寫一句空洞贊揚的話，而是在結尾時寫道:秀葬天的許多事，“隨著時光的流逝，印象都越來越淡薄了，唯獨這件小事還清楚地留在腦海里，那個小女孩甜甜的話語，輕捷的身影，仍久久地留在我的心里。”這樣結尾，不僅照應了開頭，而且巧妙地點明了主題。從記敘順序看，《一件小事》是按事情發展的經過來寫的;《日記兩則》則是按思想認識提高的過程來寫的(結構上屬于“發現問題—分析問題-一解決問題”的方法);《看秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇，是以時間為經,空間為緯，分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條不紊地記述下來。由于小作者們記述有序，布局得法，所以作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法，我們又可以明白這樣一個問題:寫作文要有一定的順序，不然，東，一句，西寫一句，就會寫得亂而沒有條理，即便有再深再好的感受，也難以使別人體會到。有了一定的順序，還要注意突出重點。是重點的部分要寫得詳細，不是重點的地方應寫得簡單些。

感受最深作文篇4

　　學習生活才開始，我的成績和表現已經不如小學了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天，我和同學去另一個同學家，忽然發現這個同學家里電腦中有一個叫《夢幻西游》的游戲，十分有趣！

　　回家后，我也馬上去下載了。由于暑假沒有作業，我就天天在玩這個游戲，從早到晚，玩個不停，好像不玩這個游戲我就不爽。開學了，我進入了僑中。剛開始的作業不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點才做作業。作業有時忘了做，課文也沒背。有一天，班主任把我叫過去，那就是因為我忘了做作業。班主任問我：“為什么作業沒做，課文這么久都沒背呢？”我如實回答了她的問題，她也教導了我幾句，說下不為例。這次算是“逃”過了。

　　前幾天，我又忘了寫文言文譯文，而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了：“你背了這么久都沒背完，這次又沒做作業，你已經是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機號碼后，回到了班級里，心想：“這次是不是也能‘逃’過去？”那天我回到家中，父親就嚴肅對我說：“今天班主任打電話來說你沒背課文，還問了你在家做些什么？我回答說你在家中除了做作業，就是打電腦。”此時，我心里感到很震驚！班主任只說再沒做作業就要打電話，可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂。”我知道這純粹是個借口，但我已經沒有別的話可說了。父親說：“你班主任說全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口說：“從今天開始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時。”

　　從那天晚上到今天，我都在努力地背書，爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。

感受最深作文篇5

　　人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。

　　在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓：在乘公交時，也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。

　　有一次，我和媽媽在逛商場。過了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過來坐，那位老爺爺連忙對我說：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說我懂事，我頓時身體的疲勞和不適應全都散了，只留下快樂的笑容。

　　還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了，可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了，只好向排在第一位的一個姐姐說道："姐姐，請問我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說，生怕那位姐姐罵我。沒想到，那位姐姐竟笑著說：“沒事，我不急，你們趕快呀，不然電影開始了就進不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨，爸爸連忙說：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。

　　“讓”字，能讓學校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。

感受最深作文篇6

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去桂林玩，讓我感受最深的一件事就是登龍脊梯田。

　　那天，我們先乘坐景區大巴車。龍脊梯田的盤山公路很危險，有好幾次是三百六十度大轉彎的，好像坐過山車一樣，我緊緊抓住座位上的扶手。大巴車像蛇一樣在公路上盤旋了半個多小時，終于到達了半山腰。準備爬山了，起初，我勁頭十足，猛沖猛趕，一路上超過了許多外國游客。但是，山路越來越陡，蜿蜒曲折。我的體力漸漸下降，便放慢腳步，一邊走一邊欣賞風景。我來到懸崖邊，往下看，哇！好高啊！下面可是萬丈深淵，我打了個寒戰，趕緊把頭伸回來。

　　又走了一會兒，我實在太累了，走不動了。這時，媽媽鼓勵我：“登山莫畏難，畏難莫登山。登山就像學習一樣，遇到難題，不要退縮，要勇往直前，堅持到底。”“功夫不負有心人”我終于爬到山頂了，看到壯觀的景色被我踩在腳下，頓時有了一種征服感。

　　這次登龍脊梯田讓我感受深刻，終生難忘。

感受最深作文篇7

　　時間沒有因為我們的不舍留下匆匆的腳步，20xx年即將過去了。相信在20xx年里，我們每人總會留下一些記憶，同樣，我也有一件難忘的事。它會讓我受益一生。

　　今年我十三歲了，從來沒有過這么熱鬧的生日，這是我平生第一次感受到了無限的快樂與激情。

　　那是一個晴朗的星期天，早上，我聞見了一股香味，懶床的我從床上爬起來，向廚房走去，我看見媽媽在廚房里忙忙碌碌的，不知道媽媽又在搞什么鬼，這大清早的人，做這么早的飯，真讓我有點不太適應，但是我總覺得這事有點古怪，于是充滿好奇心的我一定要探個究竟。

　　媽媽對我說：寶貝，今天是你的生日，一會兒要有許多人來給你慶祝生日，媽媽當然要做好吃的了。生日？今天是我的生日嗎？我有點半信半疑，竟然自己把自己的生日給忘了，以前都是媽媽忘了，今年卻是我自己忘了。

　　中午，小姨來了，帶來了我最喜愛的米老鼠還有糖果，我還收獲了許多同學送來的賀卡和祝福，但是我的爸爸卻沒有回來，我想：今天是我的生日，爸爸怎么沒有回來，莫非是把我忘了吧，我正想著，爸爸回來了，一進門就對我說：寶貝，今天是你的生日，爸爸代你出去玩，我不知道什么原因顯得異常高興，就高高興興的出去玩了。

　　我們來到了購物街，爸爸給我買了幾件衣服，并對我說：閨女，我從來沒有記住過你的生日，這些年來，也從來沒有好好給你過生日，今天借助這個機會，要好好的給你補一補。

　　聽了父親的一席話后，我不知不覺留流了眼淚，原來父親一直沒有忘記我，他一直是愛我的，雖然他對我有些嚴厲，但是那是為了我好，有時，因為一點小事我會對父親又吼又叫，但是父親一直沒有怨恨過我，也沒有怪過我。我感到很愧疚，父親的生日我從不記得，父親卻記得我的生日，想到這里，我便更覺得沒面。

　　父親，有多少次我看見您為了我努力的賺錢，而我卻絲毫不顧及你的感受，你會怪我嗎？我不知道，但是我知道，你為我吃了太多了苦。

　　這件事我會記一輩子，因為它對我來說有著特殊的意義，我會銘記心頭，永不會忘。

　　這篇敘事的文章，開篇層層遞進，新穎獨特，吸引了讀者的閱讀興趣。文章敘事清楚，詳略得當。運用了語言描寫、心理描寫突出“我”的內心感受。結尾“我會銘記心頭，永不會忘”點明中心。

感受最深作文篇8

　　“丁零零——”鬧鐘張開了大嘴，發出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開了蒙眬的睡眼。我伸了個懶腰，懶洋洋地拉開了窗簾，陽光溜了進來，忙碌的一天開始啦！

　　今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學習之路。我走在路上，感覺似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風掠過我的心頭。我就像一只快樂的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。

　　我走到小巷里時，遠遠望去，里面空無一人，連溫暖的陽光也害怕地躲了起來，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時，吹來了一陣涼颼颼的風，我似乎聽到這陣風也在對我發出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著，只想快點離開這個陰森森的鬼地方。

　　終于到了！我迅速走到了門前，心里的大石頭也總算落了地。可是門是鎖著的，我向里面大喊了一聲“開門啊！”里面好像空蕩蕩的，沒有人回答我，只是隱隱約約傳來幾聲回聲。我使勁搖了搖門，門發出了幾聲“慘叫”。但是無論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開。頓時，我又感到了一絲涼意，周圍的空氣也似乎都凝固了，恐怖的氣氛包圍著我，我的心又提了起來。

　　就在這時，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來，他雙手舉著爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個寒戰，頓時腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門打開后，我看見歐陽思彤也正笑得開心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對虎牙也露了出來。原來，這是他們倆的惡作劇，歐陽思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊！當我終于醒悟過來時，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時，我還心有余悸、驚魂未定。

　　我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險的一天啊！不過，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰心驚，但細細回憶起來，也頗耐人尋味：正是因為“嚇”，我的生活變得更豐富多彩了！

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