讀《假文盲》有感(通用15篇)
當品讀完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《假文盲》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《假文盲》有感1
我們在車站乘車時,經常都會看到禮讓老弱病殘孕的行為,這種行為值得我們學習;但這一行為與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。
《假文盲》是華君武一九八X年一月畫的:在寒風呼嘯的一天里,一位年輕婦女抱著幾個月的孩子,她頭裹頭巾,背一個挎包,孩子身上圍了一床棉被,頭戴小棉帽,身體緊緊地貼著年輕婦女,瑟瑟發抖,她們站在“母子上車處”五個大字旁,而上車的通道被四個大男人給霸占了。他們各個都有著紳士風度,都穿著暖和貼身的皮大褂,都穿著擦得光亮的皮鞋或名牌運動鞋。更讓人氣憤的是,第二個人竟然閉目養神似的,第四個人戴著口罩,生怕別人認出他似的。他們個個若無其事,面無表情,對抱孩子的婦女不聞不問。
圖中這現象值得我們深思,我們在生活中有沒有與抱孩子的婦女搶座位?有沒有與她們爭著先上車?有沒有與她們發生爭執?……這一系列的問題都值得我們大家去思考。如果有,相信你看了這幅漫畫后一定會改正;如果沒有,請繼續發揚下去。
在生活中,我們隨處可見一些“假文盲”,他們與好心人可是天壤之別!明明路旁立著“請勿踩踏”的告示牌,他們非要踩踏;垃圾桶上寫著“保護環境,人人有責”,但他們還是要“投籃”到垃圾桶旁邊;停車庫的其中幾個停車位寫著“殘疾人專用停車位”,但有人非要將車停放在那里;地鐵站里的無障礙電梯,被一些人當作普通電梯乘坐……看來,在他們心中,只有自己,卻沒有他人,這種低劣的道德品質令人不齒!我們一定不能做“假文盲”,反而要以蔑視和批判的眼神區看待那些自私的人。
古語說“知恥近乎勇”,要讓我們每個人用行動去教育那些當“假文盲”的人,讓我們用愛心、用真誠去關心、幫助身邊的特殊群體吧!希望明天會更加美好。
當我們再次看到《假文盲》這幅漫畫時,這樣搶奪別人特殊權力的人——“假文盲”已經不存在了,是這幅漫畫讓人們有了關心他人的意識。讓我們一起共同努力,創造我們的和諧家園。
讀《假文盲》有感2
今天看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來,即使有了知識沒有道德素質,照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已,F實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座?墒巧宪嚨睦先醪堅羞B坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
假設那個弱小無助的母親是我們認識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,又會怎么想?所以,當們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一個中國人,應當(繼承)發揚祖先為們遺下的優良(傳統)品質。假如去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?
在中國經濟高度發展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優良傳統。因為我們都是學生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,為人人。
讀《假文盲》有感3
今天,我在語文書上看到了一則十分具有諷刺性的漫畫——《假文盲》,它批評了社會上一些假裝目不識丁的破壞社會風氣的人。
從這幅畫來看,故事發生在某個車站的一角。畫中有一塊牌子上寫著“母子上車處”,這塊牌子在如此寒冷的冬天顯得格外耀眼?蛇@專屬于母子的權力卻被四個身強力壯的男子搶走了。這對真正的母子則被他們擠了出去。
從外表上看,這四個男子中的第一個穿著一身整齊的西裝,漆黑的皮鞋閃閃發光,一看就是個上班族,可此時卻若無旁人的站在那兒,完全沒有在意那塊牌子;第二個帶著軍帽,一看就知道是個軍人,但他卻瞇著眼睛,毫不在意那塊牌子;第三個戴著眼鏡穿著皮鞋,應該是個有知識的人,但此刻卻毫無社會道德的站在這里;第四個可能是個醫生,即使他帶著口罩也不能掩飾他內心的不安,可就算這樣,他也沒有離開車道。而那對被他們擠出車道的母女,正在寒風中瑟瑟發抖……
看著這充滿諷刺的一幅漫畫,我不僅聯想到了我們社會中的種種不文明、“假文盲”現象。
在公園里,經常會看到一些家長抱著自己的孩子到公園的草坪上去拍照。即使孩子再三讓家長看看提示牌上的標語:不要踐踏草坪。家長們卻只是不以為然的說:“沒事。”這樣不講文明的行為,只會給自己的孩子帶來不好的學習模樣。
在醫院里,“禁止吸煙”“禁止大聲喧嘩”這樣的提示語多的隨處可見,但總有一些“文盲”來破壞秩序。他們大聲的聊著天,肆無忌憚的抽著煙。這樣的不良行為,除了會遭人唾棄之外,得不到任何東西。
這幅漫畫用夸張、比喻等修辭手法諷刺了社會上的不良現象。雖然有人不講道德,但社會上還是有好人的。由此我懂得了:我們不能無視公德、不講文明。而且除了自己要講文明之外,我們還要時刻提醒身邊的人——做一個將文明的人!
讀《假文盲》有感4
四個大男人旁若無人地站在候車道上,而道口前赫然豎立著一塊牌子,上面醒目地寫著“母子上車處”這五個大字,而這四個人卻不理不睬地站在那兒。一對真正地母子卻被排擠在道外!@是華君武先生的著名漫畫《假文盲》。
看了這副漫畫,我很生氣。既氣那四個男人不講公共道德,也氣那對母子不懂得維護自己的合法權益。誠然,那四個男人的行徑人所共憤,可那對母子忍氣吞聲地任由他人踐踏自己的合法權益難道就可取么?至少那對母子中應該有一人站出來對那四個置公共道德與不顧的家伙說:“各位先生,請注意,這里是‘母子上車處’,請你們在另處上車,對不起。”從而體面地維護自己的合法權益。
在這一方面,美國朋友就做得很好。我曾經在一本書上看過這么一個故事,說的是美國一幢居民樓的物業管理部門在每年元旦都會為這這幢樓里的住戶發一本日歷,上面記著上一年他們所用去的物業費用。有一次物業工作人員忘了給一位叫喬治的居民發日歷。喬治便到物業部讓那位工作人員向他道歉并領取了日歷。喬治并不是一個愛占小便宜的人,當時美國的法律有這么一條:“凡年總收入低于25000美元的家庭可以享受美國政府的救濟!币婚_始,喬治也在救濟對象中,為了自食其力,他便努力工作,終于擺脫了救濟。有一位朋友問他:“那么大筆救濟你都不要,為什么還要那本日歷?”他回答:“因為靠政府救濟來生活是可恥的,而那本日歷是我作為一名消費者所應得的,我應該維護自己的合法權益,做到明明白白消費!
我們應該拿起法律和道德等有利武器來堅定不移地維護自己和他人的合法權益,不能任由那四名男子之流的人任意踐踏自己和他人的合法權益,更不能像那對母子一樣任由別人侵害自己和他人的合法權益而聽之任之。當我們的合法權益受到侵害時,我們應該勇敢地站出來說“不”。
……
讀《假文盲》有感5
“臘七臘八,凍死寒鴉”。在一個寒風刺骨的冬天,一對母子正趕著坐公車回家過年,來到了車站。在一條專為母子開辟的通道上,擠著四個大男人。母子被擠在一旁,無奈地看著被霸占的通道。
那擠在通道的男子們一看就是知識分子。你瞧,離“母子上車處”僅有一步之遙的那位,他身穿華麗的皮襖,一看就是個有錢的大老板。他雙手插在兜里,一副不屑的樣子,看著就讓人生氣。第二位男子身穿軍大衣,頭戴軍帽,看起來像是一名軍人。但他還假裝不認識字,一邊目不轉睛的盯著那格外引人注目的五個大字,一邊搔著頭皮,但還是一動不動的站在那兒。第三位和第四位面目和藹,一個戴著眼鏡,一個戴著口罩,看起來像是兩位救過死扶過傷的醫生。那婦女一看有機會便上前質問,卻被胡罵一通,只能無奈地站在“母子上車處”之外,忍受著迎面打來的風。
這是著名漫畫家華君武的一幅漫畫,名為《假文盲》。看完這幅漫畫,我為那對母子打抱不平。圖中的四個男人西裝夾履,儀表堂堂,但是他們為了自己一時的方便,把一對真正需要方便的母子晾在一旁。諷刺了社會中哪些只顧自己利益而沒為別人著想的“假文盲”。
在我們的生活中,這種“假文盲”現象比比皆是,隨處可見。在馬路旁,豎立著標著“不可亂人垃圾”的牌子,但一些人好像跟它過不去,偏要在這兒丟垃圾,但垃圾處理站就在不遠處;在圖書館墻上標著“請勿吸煙”的標語,但一些進去補充知識的人卻不由自主地抽出煙,拿出打火機在吞云吐霧;十字路口紅燈亮著“眼”,可人行道上人有行人過往……這些人不都是“假文盲”的縮影嗎?
我想,生活中的這些假文盲看到這幅漫畫,一定會面紅耳赤。假文盲,醒醒吧!讓我們攜手創建愛心,幫助那些貧困、弱小的人。讓我們手拉手,創建一個美好的家園。
讀《假文盲》有感6
著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》極有力地抨擊了社會上那些文化水平高,道德水平低的人群、尖銳地諷刺了有些人的極端利己主義心理。是漫畫中的一篇佳作。(開篇就提出自己的看法。)
首先,此畫運用了極其夸張的表現手法。(抓住了漫畫夸張的特點。)一個瘦小的抱著幼嬰的母親,四個有知識,身強力壯,而又毫無負擔的大男人,就這么六個人往母子上車處一站,人們便通過鮮明的對比,不用言語,便對漫畫的主題心領神會,充分理解了作者的用意,使漫畫達到其藝術效果。
其次,作者對人物的表情表現得特別鮮明。(抓住了漫畫對比的特點。)抱嬰兒的母親對站在“母子上車處”的四位大男人感到無奈而又驚奇,而這四位高知識的大男人呢,對這位抱嬰兒的母親不但不給予幫助,更表現漠不關心,更有些人對其視而不見,這些都充分地表現了現代某些人的自私自利的卑劣品質。
再次,作者選裁獨出心裁,作者選擇了人們最熟悉不過的等車現象。(抓住了漫畫構思的特點。)拍攝了大男人們對“母子上車處”視而不見的鏡頭,鮮明地表現了其主題“假文盲”,一個假字,道出了有些人的卑鄙心理,又引起了人們的深思:四人大男人搶占了母子道為什么裝作文盲一樣不識其字呢?再進一步想,這表現了怎樣的社會現實呢?再結合生活現實,人們便不難看懂這幅漫畫。這也正是作者作這幅畫所要達到的藝術效果。
讀《假文盲》有感7
在一個北風呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊,等候車子的到來?墒菂s只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個皮包,挺著個大肚子,一看就知道是個大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什么事都沒發生過,后面還有教師、醫生之類的。昧著良心說:“你們難道一點都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點都無動于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點都不覺得地位因為這個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪。俊
在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!
讀《假文盲》有感8
在這個科技發達的時代,雖人人都過上了美好的生活。然而,那些只顧自己,不管他人死活的人卻越來越多。
有幾個男子若無其事地站在“母子上車處”,他們有的像軍人,有的像干部,有的像只是分子,按理說,他們都應該是著社會的上層人士才對,都應該講文明才對,但他們現在卻霸占著他人的權利把真正應享有此權利的人排擠在外——這就是華君武的《假文盲》。
首先,國家已舉行“九年制義務教育”多年,所以圖上的幾個男子按理說不可能不識字,不識得“母子上車處”幾個字;其次,“母子上車處”這個牌子立在顯眼的地方,幾個男子不可能看不到;還有,他們侵犯他人權利不單只,看到了一對需要這項權利的母子他們居然還視而不見,無動于衷!他們,就是那些“假文盲”;他們,就是那些危害社會的自私自利的人!
其實,這種缺乏公德心的行為在我們的日常生活中也是常見的。
盡管這都市大大小小的人行道上都有垃圾桶,但還是見到了滿地的垃圾,還是可以看見清潔工人那滿頭大汗。
盡管政府幾乎在每一塊草坪旁都立上了“請勿踐踏草坪”的告示牌,但卻還是有人會擅自跑進草坪,在上面玩耍、散步。
盡管公路旁常有“禁止踐踏草坪”的告示牌,但卻仍有人會擅自跑進草坪,在上面玩耍、散步。
記得有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將永遠變成美好的人間!蹦切└试缸觥凹傥拿ぁ钡娜税,請覺悟吧!讓我們創建一個美好的世界吧!
讀《假文盲》有感9
那是一個寒風凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來.
瞧!那個穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領導;他身后的高個子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見;再來看看最后一位,帶一個大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因為欄柵的出口上清清楚楚地寫著 母子上車出五個大字.
一個婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,無助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風像把利劍無情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發抖,他的孩子冷得直往懷里鉆.可這卻被那些男子視而不見,他們只盼望共交車的到來!
我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺,在當今的文明社會里將被關愛的對象置之不理,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的風氣絕不能再蔓延.青少年因從我做起,成為高素質的中國人,國家的富強與責任感和奉獻精神是分不開的.
讀《假文盲》有感10
今天,我看了語文書上的一幅漫畫,題為《假文盲》。
這幅漫畫畫的是一個灰蒙蒙的早晨,一為三十多歲的母親抱著一個剛滿月的小孩子早早的來到了“母子上車處”,他們準備到福州去。母親新里樂開了花,想:“這回:‘母子上車處’只有我們,就能先上車拉!”可惜好景不長,十幾分鐘后,幾個大腹便便的男士,一個接一個的把她擠了出來,而且堂而皇之的站在了“母子上車處!蹦菍蓱z的母子只好站在了一邊,等待下班車。寒風吹來,他們縮成一團,車站管理員也睜一只眼閉一只眼。
看了這幅漫畫,我想了很多很多。記得上一次,我和家人一起去KFC準備一飽口福。就餐間,服務小姐組織小朋友到門口圍成圈做游戲。做完游戲,她拿來了一把氣球,準備分給小朋友做紀念。小朋友都安靜的坐著。誰知在一邊觀看的大人卻在也等不急了,一擁而上,沖進小朋友的圈內,爭先恐后的搶氣球。僅僅幾分鐘,三十多個氣球便被一搶而光,而那些小朋友只能望“球”興嘆。他們的這種行為看上去是占了一點小便宜,可他們知道嗎?他們的這種可恥行為會讓自己的形象變的十分渺小?雌饋砦馁|彬彬、衣著光鮮的干部樣的男士卻光明正大的站在“母子上車處”;還有那些打扮時髦、衣冠楚楚的人,居然也參加搶小朋友的氣球,這難道不是對社會陰暗面的有力抨擊嗎?他們為了自己的利益而不惜損害他人,是對國家的侮辱!如果我們以后都成了這樣的人,那么社會有將變成什么樣的呢?
時常發生在我們身邊的這種事,難道不值得我們深思嗎?
讀《假文盲》有感11
今天,我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》?赐曛,我忍不住有些氣憤——為社會上那些“假文盲”不按照規則辦事。
漫畫中畫著:一個寒冷的冬天,在一個車站的候車點,有一對母子被擠出了“母子上車處”。原本屬于這對母子的綠色通道已經被四個身穿大衣、身材魁梧的'男人占了。
通道口處的牌子明明寫著“母子上車處”,難道這四個人沒有看見嗎?是他們看不見、不識字,還是他們不想看見?他們占用了“母子上車處”,只為了自己能快點上車,而不考慮那些有需要的人士。“母子上車處”就是為了照顧那些媽媽和孩子可以優先上車的綠色通道,然而這些身強力壯的大男人為了個人利益,不惜當起“假文盲”,跟一對柔弱的母子搶起位置來,真令人汗顏!
看看我們這個社會,還有多少“假文盲”。〔萜荷厦髅髫Q著“不能踐踏草地”的牌子,可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息;馬路上的紅綠燈旁寫著“紅燈亮時不能右轉”,還是有人闖紅燈,造成了交通事故;牌子上寫著“不要隨地亂扔垃圾”,還是有人把垃圾亂扔一地;洗手間貼著“請節約用水”,但還是有人打開水龍頭后不關,讓水白白流失……一系列“假文盲”只會讓我們的社會秩序越來越糟,讓我們生存的地球越來越丑陋,這將會多么可怕!
讓我們都來杜絕“假文盲”,一起做個文明人吧!讓地球因為我們而變得更美麗,社會更溫暖!
讀《假文盲》有感12
在平時,老師總是教育我們;要做一個文明的人,幫助需要幫助的人?僧斘铱吹饺A君武先生的“假文盲”時,引起了我深思。
這篇漫畫主要內容是:一個衣冠樸素的婦女抱著一個嬰兒,站到了“母子上車處”。可后來來了一個身穿大衣的男士,方面大耳的他大搖大擺地走到了婦女旁邊,把她擠到一邊。又來了第二個年輕力壯、看上去就像知識分子的男人,他并沒有抱著小孩,卻站到母子上車處。無奈那位婦女只得退到一旁,靜靜地等車。
這些人真的不認識牌子上的字嗎?并不是的。他們為了一已私利,忽略了我們身邊需要幫助的人,這讓我想到了公交車上兩種截然不同的人。
在公交車上有一些座位專門為老、弱、病、殘、孕、抱嬰者提供的?墒菂s有一些年輕力壯的小伙子若無其事地坐在上面玩手機,完全忽略了旁邊站著搖搖晃晃的老人。恰恰恰相反,公交車上有一些小朋友愿意把自已的普通座位讓給老人,這種行為不值得我們學習嗎?同樣生活在社會的大家庭中,為什么差距這么大?
古語有“知恥近乎勇”,當你意識到自已所做的事是恥辱的這才是真正的勇氣。來吧!用愛心和真情去教育那些所謂的“假文盲”!共同建設一個高度文明、純潔美好的社會大家庭吧!讓我們行動起來,幫助那些需要幫助的人!相信明天會更美好!
讀《假文盲》有感13
華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀皒xx到此一游”,字寫得好還不說,偏偏把字寫得歪七歪八的,像一條毛毛蟲似的。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,不顧文明,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?
在我們現實生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上,大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語牌?墒,我經?匆娪行┤藶榱俗约耗切⌒〉囊稽c方便,像圖中那四個大男人一樣,對標語牌上醒目的大字熟視無睹,照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應該是受過很高教育的人,可是,他們的內心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。
中國一直是一個文明古國,向來以文明為著稱,可是,在當今社會里,敗壞風氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質生活的同時,也要加強社會公德和精神文明建設,使歪風邪氣離我們越來越遠。
讀《假文盲》有感14
《假文盲》是我國著名畫家華君武的一幅漫畫,是一副有著強烈的諷刺性和幽默性。這幅漫畫主要畫的是一個候車站,上面有一個醒目的牌子,寫著“母子上車處”五個大字。可是,隊伍里站的是幾個身材魁梧,衣冠楚楚的叔叔,而在隊伍的外面有一位瘦弱的阿姨在寒風中瑟瑟發抖的抱著她不滿周歲的孩子在等車。那幾個叔叔卻對阿姨和那個顯眼的牌子視而不見。有人會說:“也許他們是文盲,不識字吧!倍覅s認為看他們的衣著打扮,很顯然他們懂,卻裝作不懂。為了自己的利益,甚至不理會他人的感受,他們是何等的自私自利,何等的冷漠無情。
其實在我們的身邊經常會發生這樣的事:在公交車上看到老人、孕婦或是抱著孩子的大人,我們都應該起身讓座,讓需要的人坐下休息?蛇是有許多人裝作沒看見,甚至轉過頭看向窗外。這些事例都反映了現代社會缺乏道德和愛心。
這幅漫畫給了我們極大的啟示,諷刺了當今社會的一些不良現象。像老師所說的,如果我們沒有了公德心,沒有了社會應有的道德,那我們和圖上的人有什么不同呢?假文盲是社會主義文明窗口污染的制造者,所以我們要組織他們,幫他們找回那可丟失的公德心。
通過這幅漫畫,使我懂得了我們必須做一個多為別人著想,把自己利益放在最后一位,樂于幫助需要幫助別人的人。做一個文明有禮,有道德的人。讓我們攜手,讓世界變得更加美好。
讀《假文盲》有感15
著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。
那是個寒風凜冽的季節,車站道口旁邊立著一個引人注目的路標,上寫“母子上車處”顧名思義,這個道口是為母子提供方便的。但是,優先通道上卻站著四個身強力壯、似有文化的男人,他們衣著華麗,身份高貴,卻對那個路標視而不見,裝了一回假文盲。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子不加理會,毫無理讓之意。
那些人并非文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們不懂什么是奉獻,他們不懂得什么叫愛,什么叫品德。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。一個根本不屬于他們的位置,卻強行地站在那兒,還若無其事哩。
這時,我情不自禁地問:“中國的禮儀上哪兒去了?”
中國是個禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后,假文盲現象銷聲滅跡!
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