讀時代廣場的蟋蟀有感(集錦15篇)
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀時代廣場的蟋蟀有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀時代廣場的蟋蟀有感1
柴斯特在自由和出名中，它選擇了自由。雖然柴斯特它出名了可以得到許多的財富，但是如果它失去了自由，生命就在也不會再有激情，生存在這世界上也就沒什么意思了。所以柴斯特它選擇了自由，是因為它認為自由自在的生活才是非常有價值的。
這一本《時代廣場的蟋蟀》告訴了我們，自由它是用金錢換不到的，這說明了自由它比財富更加重要一些！
讀時代廣場的蟋蟀有感2
書是石，敲出星星之火；書是火，點燃熄滅的燈；書是燈，照亮前方的路；書是路，引我走向黎明。在成長的道路上，不可少的是書的陪伴，只有書能給我更多的知識，也只有書能給我更多的樂趣！
在這個暑假里我看了一本書叫，《時代廣場的蟋蟀》，主要的是一個有關于蟋蟀和老鼠之間友誼的故事，和一個有關各種生命之間愛和關懷的。小說里說的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草原，可是它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃，而被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇到了聰明又帶有市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。這個故事也深深打動了我，印象深刻。
讀完這本書讓我知道友情是世界上不可缺少的東西。使我對友情又有了新的認識，和理解。友情足以溫暖整個世界，也是因為友情世界才會變的真實。更加的美好。以前我總以為這些很微不足道，很渺小，但是現在我明白是我理解錯了，這對我有了新的認識，友誼是可以跨越時代，是不能被時間帶走的。一個世界充滿友誼就等于人人之間的善意。所以友誼是一個人一生中比不可少的東西，它會帶給你無窮的益處。但我如果沒有讀這本書，那我是體會不到的，也想像不到。所以我要做個可以溫暖別人的人。
在書中，我最喜歡的蟋蟀柴斯特，因為它在書中說一句話，使我難以忘記，和非常喜歡，那就是它說，自己做錯事自己承擔。這是我學習到的。
從這本書中我懂得了友誼的可貴，在我的身邊，在學校充滿歡樂的操場上，在教室里，同學們你幫助我，我幫助你，使我們都會感到友情無處不在，在生活中，我也應該多去幫助那些有困難的人，多一份愛心，讓世界充滿愛！
讀時代廣場的蟋蟀有感3
《時代廣場的蟋蟀》是一本世界名著，我也看了這本書。
書中的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀，他生活在康涅秋格州鄉下的草場里。一天，他因為貪吃而被帶到了最繁華的紐約時代廣場的地鐵站。因此他遇到了男孩瑪麗歐——也就是以后的愛他的主人。幸運的柴斯特還交到了老鼠塔克和貓亨利。柴斯特的音樂天賦讓他在紐約創出了自己的一片藍天，成了一位在當地的著名音樂家。可后來，柴斯特想念家鄉，終于在塔克和亨利的幫助下乘上了回家鄉的列車。
貓和老鼠成了好朋友，他們互相幫助，讓人感動。為什么動物可以不分天敵，一對冤家也能成為最要好的朋友，那人與人之間有時候卻只顧自己的利益。也許是因為人類是高級生物吧，不過我想“高級生物”這個稱號只是某個科學家硬戴在人類頭上的，我也可以說猩猩，老虎，大象……都是高級生物。友誼就是個奇怪的東西，能化敵為友，但正真的友誼也很難找到。
一定要真誠得對待朋友，不能利用朋友，不然會失去身邊的朋友。友誼帶來了一面鏡子，可以讓你吾日三省吾身，也可以讓你三思而后行。友誼是一個人一生中必不可少的東西，它會帶給你無窮的益處。
瑪麗歐很善良，他收留了柴斯特。當柴斯特不小心吃了2美元被媽媽發現后，瑪麗歐遭到了媽媽的嚴厲批評，可是他還是說服她，留下了柴斯特。為了柴斯特能夠快樂的生活，他忍受了許多委屈。一次，小動物們差點燒了報攤，他也沒有責怪它們。當柴斯特走了后，他也表示了解。瑪麗歐對動物有顆寬容的心，也一定對他人也會一樣吧。
我看了好幾遍，覺的這本書和《夏洛的網》很像，是一本讓人感動的書，我也很喜歡柴斯特。
讀時代廣場的蟋蟀有感4
今天，我讀了喬治.塞爾登寫的曾經獲得過紐伯瑞兒童文學銀獎的童話故事—《時代廣場的蟋蟀》。它讓我感受萬千。這本書講的是一只生長在鄉下名叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而跳進人類的野餐籃子，被帶到紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠又憨厚的亨利貓，和遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。故事里蟋蟀柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，同時自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！
然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的家鄉。這個寫于20世紀60年代的童話故事感動了全世界，受到各國讀者的喜愛，成為充滿友愛與溫情的經典之作。
讀時代廣場的蟋蟀有感5
讀完《時代廣場的蟋蟀》一書，長時間的讓自己沉浸在了書香之中，果然是“聆聽自然的樂音，感受心靈的旅程”。這是暑假里，老師布置的“親子共讀一本書”的系列活動書目中的另一本書。本書的內容十分美麗：
一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉下康涅狄州的一片大草原上，那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個偶然的機會因為貪吃被帶到了繁華的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運的遇到了愛他的主人瑪利歐。結交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音，回報了朋友們真摯的友情，并幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而成名之后的柴斯特卻很失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉。
記得有一句美國俗話：“愛他就把他送到紐約，恨他也把他送到紐約”，足以說明紐約是一個社會的“大染缸”，既可以讓人功成名就，也可以讓人失去自我，甚至身敗名裂。出名，無人不想，但是，出名以后就沒有了自由，也就沒有了快樂！
雖然柴斯特攀上事業頂峰后隱退讓大家覺得不可理喻，但是，他的隱退是絕對有道理的。它在名利與自由之間，選擇了自由，也就是選擇了快樂。
自由快樂的生活中，雖不會有粉絲、記者來要簽名或采訪，但卻可以不用裝出一副面面高雅，處處優秀的樣子，可以讓心靈得到解放，讓身體獲得真正的自由，讓面具脫落，露出真正的自己。
我認為柴斯特是難能可貴的，激流勇退是需要勇氣的！他在名利與自由中，選擇了自由，回到鄉下，隨心所欲，快快樂樂的生活，放棄了那份令人疲倦的名利。如果，我是柴斯特，讓我在名利與自由中選擇一個的話，我想我也是會選擇自由。因為，我也喜歡隨心所欲活出真的自己。
讀時代廣場的蟋蟀有感6
這個寒假我讀了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，我很喜歡這本書。書里講的是：有一天，一個叫瑪利歐的小男孩，在一堆垃圾里發現了一只蟋蟀，它的名字叫柴斯特，它是一位了不起的音樂家。剛開始白利尼老媽不喜歡它，以為它是不祥之物，經過一番討論最后只能讓它住在報攤。也就是在報攤，它結識兩位好朋友，一個是貓亨利，另一個是老鼠塔克。它們都是好朋友，從不打架，很友好。有一次，柴斯特吃掉了兩元鈔票，讓白利尼老媽很生氣不讓它出籠子了，它的朋友塔克知道后把自己攢的錢給了柴斯特，才能使它出了籠子。
還有一次它和朋友聚會時引起了大火災，害的白利尼一家很傷心。白利尼老媽要把柴斯特扔出去時，柴斯特突然彈起了意大利歌曲，白利尼老媽一高興才沒把柴斯特扔掉。柴斯特的這種天賦，還讓一位音樂師寫了一份音樂報，就這樣，白利尼的報攤生意好了起來。可是柴斯特一天不如一天好，越來越不快樂了，它的主人瑪利歐也覺得它沒來紐約是最好的。他把要走的事告訴了他的朋友，朋友都為他傷心，為它找了火車的運送地點，送它回了鄉下。它的主人馬利歐卻沒有傷心，只是默默的祝福它。
讀時代廣場的蟋蟀有感7
合上《時代廣場的蟋蟀》這本書，我的心久久不能平靜：友誼！友誼！這就是友誼，偉大的友誼！這本書講的是：在紐約的時代廣場，蟋蟀柴斯特認識了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經過一段時間，終于找到了自己擅長的本領--演奏音樂，但是，最后柴斯特因為思念家鄉在老鼠塔克、亨利貓的幫助下，乘了回到自己家鄉的那班車……
這本書最令我印象深刻的是這樣一個片段：柴斯特在睡覺時，將小主人媽媽的兩元紙幣當成葉子吃掉了！如果它的小主人不能將錢如數歸還的話，那柴斯特就得永遠呆在籠子里，失去自由。但在這個時候，老鼠塔克拿出了自己攢了一生的`錢，彌補了柴斯特的過錯，讓柴斯特重新獲得了自己的自由。
這錢可是老鼠塔克一生的心血啊！本來它是要留著給自己養老的，但為了彌補柴斯特的過錯，讓柴斯特重新獲得自由，它拿出了自己多次冒著生命危險撿來的錢，給柴斯特彌補過錯。它為了這錢被人類差點踩死；變成小孩的玩物；被人追著打……用生命作賭注撿來的錢，就因為“友誼”二字，幫助朋友恢復自由，全沒了……老鼠塔克捐錢的事實說明了：友誼無價，友誼永遠比金錢要寶貴！
讀時代廣場的蟋蟀有感8
《時代廣場的蟋蟀》是一部令我百看不厭的書。書中敘述了主人公柴斯特于一次偶然中來到了時代廣場的地鐵站，由此展開了一系列引人入勝的故事。柴斯特有一顆感恩的心，它富有音樂天賦，誠實更是它的一大特點。有一次，柴斯特在睡覺做夢時吃掉了半張兩元錢的紙幣，醒來后發現自己的失誤害怕不已。塔克老鼠對它說：“趕緊收拾家當，逃走。”柴斯特沒有同意：“他們對我很好，我不能逃走。”塔克又給柴斯特提了好幾個餿主意，但都被柴斯特一一否決了。經過激烈的思想斗爭，最終柴斯特選擇誠實面對自己所做的事情……
看了柴斯特在這件事情中的表現，我不僅感嘆：盡管柴斯特吃掉了兩元紙幣的一半，可它沒有選擇撒謊、甚至逃避自己犯下的錯誤，而是勇敢面對！這使我想起有一次在鄉下我偷偷去打水漂，在河邊玩了一會就發現了爸爸的身影，我心里一慌，心想這下完了，老爸最反對我一個人到河邊玩的。于是我一個箭步竄到后門，然后躡手躡腳地逃到樓上書房，假裝看起書來。
還沒等我“撲通撲通”狂跳的小心臟緩下來，爸爸的身影就出現在了書房門口。
“剛才去哪里了？”
“我、我一直在看書”，我低著頭裝著很認真的樣子回答。
“哦，那你仔細閱讀閱讀……”
一想到這里，我不禁有點慚愧：自己連一只小小的蟋蟀都不如。原本以為這不過是小事一樁，可和柴斯特一比，還真是相差了十萬八千里呀！以后我要向小蟋蟀學習，從身邊的小事做起，做個誠實的人。
《時代廣場的蟋蟀》里還有許多充滿寓意的故事，每讀一遍都讓我有不同的收獲。這正如高爾基所說：讀書是人類進步的階梯！
讀時代廣場的蟋蟀有感9
自由是什么？有人說自由是盡情地玩樂；有人說自由是鄉下的環境；有人說自由是度假的舒適。而讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我明白了，自由是給心靈打開一扇窗，帶來幸福歡笑，帶來充滿自由的聲音，隨心所欲地唱一首歡樂的歌。
它跟著臘腸的香味跳進了野餐籃，來到了紐約的時代廣場，結識了塔克老鼠、亨利貓兩個好朋友與白利尼一家。它用美妙的音樂打動了整個地鐵站的人，給予他們快樂，同時給報攤帶來更旺的人氣。蟋蟀柴斯特的生活是那么的豐富多彩，在一些人眼中看來是求之不得的，但柴斯特并不快樂。秋天的葉子落了，它的心里孤零零的，它需要的是什么呢？是更多的人氣嗎？不，是自由。不管人還是動物，都需要自由。家鄉那條清澈見底的小河，那個大樹樁，和那棵古老的柳樹。那兒，是柴斯特的自由，不是時代廣場的五光十色的霓虹燈、拔地而起的高大建筑、人來人往的地鐵站可比的。呼吸著新鮮的空氣，和云雀一起歌唱，給牛蛙帶來歡笑，讓狐貍停下腳步，用歌聲充滿心扉，這才是柴斯特真正想要的自由。
自由是每個人、每個動物都需要的，我們口口聲聲說保護動物，給它們自由，可萬靈之首的人類，信用去哪了？這就是你們所說的所謂的自由嗎？看：一只只活蹦亂跳的青蛙在餐桌上變成了人類的佳肴；一只只鮮活閃亮的魚兒列入了人類的美味食譜。琳瑯滿目的山珍海味，都是一個個動物的生命，我們憑什么要奪走它們的自由啊？人類即使是萬靈之首也不能這么做，因為，自由是人和動物共同擁有的，我們不要因為貪圖自己的享受而讓它們失去自由，使其成為我們的盤中餐、口中囚。當每個動物都擁有自由時，側耳傾聽草叢中蟲兒的叫聲，鳥兒飛行快樂的喳喳聲，魚兒游水的濺起的水花聲，那不就是一支充滿歡笑、樂趣的自由之歌嗎？
鳥兒的自由是在藍天飛翔，魚兒的自由是在水中嬉戲，蟲兒的自由是在草叢里放聲鳴叫，讓我們滿足它們小小的愿望，一起傾聽這首自由之歌吧，讓這歡樂的音樂久久地回蕩……
讀時代廣場的蟋蟀有感10
《時代廣場的蟋蟀》是一本好書，講述了一個耐人尋味的故事。事情大概是這樣的：
有一個名叫柴斯特的蟋蟀，不小心跳進了野餐籃，來到了紐約。在紐約的時代廣場里，柴斯特遇見了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發生了許多有趣的事情。最后，柴斯特雖然唱歌出了名，但它覺得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂，還是回到了家鄉。
串起這個故事的，是一個詞，這個詞是音樂。柴斯特每天演奏歌曲給時代廣場的人們聽，那優美的旋律，讓人們贊嘆不已。這本書里，還有許許多多的“東西”，自由、友誼、理解、寬容、關愛、分享，這些“東西”，讓整個故事更加充滿活力。
我最贊成的一個詞是理解，瑪利歐理解柴斯特，柴斯特理解塔克，塔克理解亨利，這樣串起來，他們之間就建立起了真摯的友誼。
亨利很理解柴斯特，最后柴斯特想回家鄉，塔克卻想把它留下來。但是亨利說：“既然柴斯特一生是它自己的，就應該讓它自己做出決定，如果不這樣，成名又有什么意義呢？”我也覺得是這樣，既然柴斯特的一生是它自己的，就應該由它自己決定，一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過，但它說的話很有道理。
瑪利歐很理解柴斯特。當柴斯特不想演奏的時候，瑪利歐很理解它的心情。他知道柴斯特非常的想家，那時后，瑪利歐仿佛就是柴斯特，他體會到，柴斯特非常懷念那時在家鄉自由、快樂的生活。而現在，在城市里無聊的演出，似乎讓柴斯特喘不過氣來。所以，瑪利歐真想柴斯特沒有來過時代廣場。
在我們的生活中，也有許許多多的理解。理解，讓這個世界變的更加溫暖，也體現了這個世界，愛的一部分。如果沒有了理解，也就缺少了愛的一部分。似乎人們就不會互相原諒，生活中，就再也沒有機會了。沒有了機會，世界上那濃濃的愛意，會變的非常單調。好像缺少了一樣東西。
想到火車上的柴斯特，我覺得它一定既興奮又悲傷，興奮是因為，它馬上就能回到家鄉了。悲傷是因為，它離開了自己最好的朋友。
祝你們好運！如果柴斯特能順利的回到家鄉，我也非常高興。
讀時代廣場的蟋蟀有感11
周末，我與媽媽共同讀了一本精彩而感人的童話故事—《時代廣場的蟋蟀》。
這個故事發生在美國，主人公是一只可愛的小蟋蟀，它陰差陽錯地從鄉下來到了最繁華的大都市—紐約。在這里，它遇到了賣報紙的小男孩一家，一只聰明的小老鼠和一只忠厚的貓，還有許多喜歡和幫助它的人。
小蟋蟀有一對奇妙的翅膀，它能演奏出人類譜寫的各種美妙的樂曲。在朋友們的幫助下，小蟋蟀在時代廣場取得了巨大的成功，獲得了令人羨慕的榮耀。可是此刻，它內心卻感覺不到一點快樂了。因為對它而言，音樂應該是自由自在地放懷鳴唱。于是，它做出了一個決定，在和朋友們依依惜別之后，它踏上了回家鄉的路......
這本書獲得了1961年紐伯瑞獎的銀獎，整個故事的字里行間充滿了溫情和關愛，故事最感人的地方就是能常常觸動人們內心最美好、最真實的情懷。我希望小蟋蟀在它的家鄉能夠自由快樂的生活，演奏出最美妙的音樂獻給它的小伙伴們！
讀時代廣場的蟋蟀有感12
一場意外，主人公柴斯特來到了時代廣場，并結交了塔克和亨利。在時代廣場中柴斯特展現了他的成為了一位名噪一時的藝術，但柴斯特并不覺得，他在事業的頂峰退隱，他遵循了自己的內心的追求回到了自己的康涅狄格州。
在一次演唱會后，人們都散去，就剩下柴斯特一個獨自在黑暗里，它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對正了位置，它也迅速地做了一項決定退隱，回到家鄉！柴斯特不愿意被關在籠子里拉著不是自己編的曲目，也不愿意每天準時準點地開始他的演奏，更不與陌生人注視的目光。柴斯特察覺到自己并不真的感到快樂，至少不像它以前那樣快樂了，生活也不再像過去那樣的自在了。
他愿意榮譽去追尋自由，也愿意脫掉自己華麗的包裝去自己的本質，做自己想做的事，而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說：既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。在紐約，他是大音樂家，是個令人驚奇的一只會演奏各種曲目的蟋蟀，但他卻想做他自己，他更愿意在某個風和日麗的下午為青蛙彈奏一首，或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒有過多的榮譽，也沒有那人人口中的贊美，還沒有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。
我隨我心，乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他做的事。其實我們每都是半個柴斯特，都有著追逐自由的心，但都還沒有達到我們所期望的自由。自由是什么？難道是像柴斯特一樣回到鄉下去，自由自在地過？不，每個人對自由的定義不同，在我認為自由可以分為幾種：經濟自由、人身自由和自由，想要真正地自由是需要代價的，這也就是為什么這本書的名字要取名為時代廣場的蟋蟀而不取名為康涅狄格州的蟋蟀，過紐約的繁華，回首過去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星，那是柴斯特對自由的渴望。
在生活中，我們常常會自己擁有著更多的經濟自由，買下自己心慕已久的物品；也會想擁有更多的人身自由，可以展開一段說走就走的；而我卻想擁有更多的時間自由，像柴斯特一樣做自己想做的事，讓更加豐富與，在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。
我隨我心，乃我幸。此刻，當我把書再次合上時，成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標。
讀時代廣場的蟋蟀有感13
眼下正值夏季，鄉間已有蟋蟀的叫聲。或許是因為這個，我的目光定格在了這本書上：《時代廣場的蟋蟀》。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開故鄉，可他一不小心被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在這里柴斯特遇到了愛它的小男孩瑪利歐，聰明又略帶市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。它用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們，讓白利尼一家擺脫了生活困境。可這時柴斯特思念起鄉下生活。最后，它在伙伴們的理解和幫助下，回到了自己深愛的故鄉。
“自由”“快樂”“出名”是一張餅，柴斯特的嘴太小，無法一口咬下三層，所以它必須好好想想，到底選擇哪一層呢？
正如它的朋友亨利貓說的：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果出名只是讓他不快樂的話，那出名又有社么意思呢？”
這就是這本書想要告訴我們的吧！
在處于快速發展的二十一世紀，許多人的價值觀被扭曲了，出名成了人人追求的目標。一流的樂曲在角落里響起，好似錦衣夜行；諸葛亮才高八斗，不出茅廬豈不也是山野農夫？錯了！人的才智并不是為了出名，而是為了幸福、快樂、自由。就像莊子所說：“與其死后被人朝拜，不如在泥中爬行、生活。”
自由的快樂和受約束的快樂，哪個才是真正的幸福？我想答案不言自明了。
讀時代廣場的蟋蟀有感14
美國紐約時代廣場地鐵站里，有三個好友——老鼠、貓和蟋蟀。放心，他們可是好友，不會打起來。
整個故事的主角，竟是因為跳進野餐籃而來到時代廣場，認識了冰釋前嫌的亨利貓和塔克老鼠。
并大出風頭，以無與倫比、天籟般的演奏，讓整個紐約傾聽這只叫柴斯特的鳴奏。最后，柴斯特經過朋友們的理解和尊重，放棄了歌唱事業，回到了故鄉——康涅狄格州。
柴斯特的主人是小男孩瑪利歐，他的朋友對他也很友好：列車長保羅經常利用買報紙的機會給予瑪利歐經濟援助；快餐臺服務員米奇一直對瑪利歐和柴斯特和友好。
這些朋友友誼情比金堅，互幫互助，堪稱一絕。
春秋時期，俞伯牙的琴聲優美動聽，卻無人欣賞。一次，他出使楚國。一天晚上，他在漢陽江口彈琴時遇到了鐘子期。鐘子期雖是樵夫，但他卻能聽懂俞伯牙琴聲中的意思。兩人相見恨晚，俞伯牙覺得找到了久久尋覓的知音。他們約定明年在到這里相會。第二年，俞伯牙如約赴會，得知鐘子期病逝后，傷心欲絕。他來到鐘子期墳前，抬起《高山流水》。彈罷，把愛琴在青石上摔了個粉碎：“我唯一的知音都不在人世了，還弾什么琴呢？”兩位知音的友誼感天動地，感動了后人。
我和劉珺骎的友誼可是在小小瑣事中成長起來的。一次，我因座位的問題和劉珺骎爭的面紅耳赤、怒目圓睜，唾沫星子不斷向敵方轟炸。我倆就像兩座的狂暴火山，即將噴發！眼看我倆就要大打出手、斷絕關系“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴好似消防水槍，打斷了我倆的“噴發”。“呀，這節是美術課，我的橡皮呢？！”我一拍腦袋，郁悶地嘟囔著。真是禍從天降，這節課要先用鉛筆畫出設計圖，可周圍的人除了劉珺骎誰都沒有橡皮。但是……他剛剛和我吵得……我心慌意亂，左看看，右瞧瞧，哪有心思畫圖。劉珺骎大概看到我的手足無措，：“嘿嘿，要橡皮嗎？”“啊……橡皮……哦哦哦，我要！”我絲毫沒有心理準備，支支吾吾的應付著，他怎么對我怎么友好？我們剛剛差點就打起來了！“嘿，要不要了，你發什么呆？”“啊啊……哦……”我接過橡皮，小心用了起來。下課了，劉珺骎突然給我一個栗暴，遍逃邊嬉皮笑臉地說：“借橡皮可是要付代價的！”我“怒發沖冠”，“張牙舞爪”地向他沖去。當然，我們又和好如初了。
友誼是向你伸來的援助之手，友誼是溫暖人心的火把，友誼更能讓你永不放棄、勇往直前！
讀時代廣場的蟋蟀有感15
最近，我有幸在小作家協會圓圓老師的引導下，閱讀了美國作家喬治·塞爾登的經典兒童文學作品《時代廣場上的蟋蟀》。這本書講述了一個冰冷世界里令人感到溫暖的故事，給我的印象特別深刻。
蟋蟀柴斯特原本生活在康涅狄格州的大草場上，過著自由自在無拘無束的生活，只因貪吃跳進了野餐籃子里，隨后被帶到了當時最繁華可人情也最冷漠的城市——紐約。幸運的是，在紐約時代廣場的地鐵站，它遇到了愛它的小主人瑪麗歐，被瑪麗歐帶到了他爸爸的報攤，之后在紐約它便有了自己的“立足之地”。接著，在報攤里柴斯特遇到了自己的兩個好朋友：聰明的塔克鼠和忠誠的亨利貓。在接下來的日子里，柴斯特與塔克鼠、亨利貓、瑪麗歐一家發生了很多愉快或不愉快的事，而非常有音樂天賦的柴斯特也陰差陽錯地成為了震驚整個紐約的音樂家，但成名之后的它并不快樂，它還是希望能夠回到鄉下，重回之前那種自由自在的生活。結果，在朋友和幫助和諒解下，它最終如愿以償！
讀完這本書后，我感受到了濃濃的溫暖和真摯友誼的力量。瑪麗歐的家庭是一個不太富有的家庭，有的時候連兩美元都很難掙到，可柴斯特卻在睡夢中把兩美元當作柳樹葉吃掉了一半！這對瑪麗歐的一家損失太大了，等待柴斯特的至少是被禁閉好幾天的糟糕局面。情急之下，塔克鼠把自己冒著生命危險搶來的僅有的2美元93分中的2美元送給了柴斯特，這才得到了白利尼夫人的諒解。還有一次，柴斯特和兩個朋友狂歡派對的時候，不小心給報攤帶來了一場滅頂的火災。在大難臨頭之際，塔克鼠沒有轉身逃跑，而是躲在一旁為柴斯特出謀劃策，這才使它轉危為安，繼而成為了有名的音樂家。而柴斯特成名之后，塔克鼠和亨利貓還堅持每晚陪柴斯特學習新的歌曲。最后，柴斯特要離開紐約回到鄉下，在回鄉之前塔克鼠和亨利貓還為柴斯特精心地準備了一個裝著牛排三明治和巧克力餅干的愛心食物包裹。
在這一段段的故事中，我感受到了友情的溫暖和力量，而塔克鼠和亨利貓為柴斯特所做的一切，無一不詮釋了友情的真諦：雪中送炭、同舟共濟、理解支持、包容接納。這樣的友情每讀一次，都讓人感動得熱淚盈眶。
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