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讀《筑夢中國》有感
當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的讀《筑夢中國》有感，歡迎大家分享。
讀《筑夢中國》有感1
每個人都或多或少有夢想，每個人的夢想或許各不相同，也許現在根本無法實現，但只要在有限的生命中，不忘初心、堅持始終，現實就會將夢想拉近。這是我閱讀了《筑夢路上》讀本后最真實的感受。
我國要在第1個百年到來之際建成全面小康社會。可以看到的是，我們國家正朝著這個方向努力奮斗發展，在改革開放的浪潮中發生了翻天覆地的變化。例如書中所說的《“大飛機”即將起飛》，國產民航飛機的誕生代表著中國離發展強國又邁近了1步，離中華民族的偉大復興又邁近了步；《“牛奶河”變了》說明我國現在的生態環境正逐步得到改善，也很好地印證了“綠水青山就是金山銀山”的國家生態戰略，更用實踐成果有力地證明，只有我們在綠色發展中盡出自己的份力，才能共同擁有美好的生態環境；《百姓看病越來越方便》中例舉的.事例雖然是件再平常不過的事，但直觀地表露出國家對縣、鎮、鄉等基層基礎醫療制度落實情況的關切，以及為切實解決“看病難、看病貴”現象的拳拳決心。則則呈現國家巨大改變的事例，真實講述了我們中國在改革開放的浪潮中已成為弄潮兒，只要中華民族敢于發現、敢去實踐，就定能帶給祖國個更美好的未來。
我們正在筑夢路上。筑什么夢？中國夢！中國夢是什么，它的內涵和意義呢？在我的認知里，中國夢既偉大又真實，既宏觀又微小，它是我們十四億中國人的個人夢想匯聚而成的國家愿景，是實現中華騰飛、民族復興的具體目標。每個華夏兒女，都有責任、義務和擔當，肩負起國家和民族賦予的神圣使命，為締造與實現中國夢付出應有的份力。
身為中國人，我當然有夢想。我希望從現在做起，多學太空航天知識，像“中國上天第人”楊利偉樣，做名勇于承擔國家人民愿景的太空探索者，為實現中國夢做出貢獻。可能現在的我還 不能實現這遠大的夢想，但我和同學們起走在筑夢的路上，我相信只要自己勤奮學習、不斷突破、堅持不懈地走下去，終有1天會成為成功的人。
在這走向成功的路上，我們揚帆起航、乘風破浪、永不言棄！
讀《筑夢中國》有感2
“中國夢”是一個神奇的夢，這個夢會將我們帶到最強勢的中國。現在，我們只是在建造通向這個夢的終點，也就是“筑夢路上”。
全書一共有五個章節。
第一章講的是祖國永久發展，就要在科技創新的引領下，開啟大眾創業萬眾創新的時代，不斷催生新技術、新模式、新產業、新發展。我們中學生也要不斷接受新挑戰，培養創新思維，培育創新精神。
第二章講的是“十二五”期間，區域之間、城鄉之間、物質文明和精神文明之間等的協調發展已經成為譜寫出許多新篇章、取得了顯著的成就。未來五年，我國將全力破解發展不平衡的難題，奏響全面發展“協作曲”的.新旋律，努力形成人與自然更協調、社會與經濟更和諧、城鄉統籌發展、區域共同富裕的“手拉手”的新格局。這是建設全面小康社會的迫切需要，也是實現“兩個百年”奮斗目標的需要。
第三章講的是綠色發展人人共享，人人有責。作為社會的一員，我們要享受高質量的生活，就必須在發展中盡己之責，就必須在價值取向、思維方式、生活方式上進行全面的刷新。只有人人身體力行，我們才有可能擁有令人向往的生態文明。
第四章講的是“十三五”期間，我國將進入全面開放、全面參與、全面合作、全面提升的新階段。
第五章講的是“富貴本無根，盡從勤里得”。美麗的中國需要我們共同繪制，富強中國需要我們共同打造。在社會主義大家庭里共享我們的追求，共建是全民的共建，共建是共享都需要你我他共同參與。只要營造全社會人人參與、人人盡力、人人享有的良好環境，以共享引領共建。以共建推動共享，就能凝聚起全國人民的發展偉力，順利實現20xx年建成全面小康社會宏偉的目標。
這五章講述了如何“筑夢之路”，而我們正在這條路上向著“中國夢”不斷進發、去營造出一個發達國家——中國!
讀《筑夢中國》有感3
中國是屹立在世界東方的巨龍，在經歷了許多困難和坎坷后，仍然屹立不倒。《筑夢中國》講述了中國在5000年歷史中的復興之路，在閱讀完后，令我熱血沸騰。
翻開《筑夢中國》里面講述了中國自1840年來鴉片戰爭來，人們在災難中奮起，為復興做出了許多代價，可是卻都還是失敗告終。后來中國共產黨帶領人民獨立，走向了中國復興之路，雖然途中十分困難，但是人民心中的中國夢永不消失，它給人以希望，使中國復興。
《筑夢中國》不僅弘揚了黨的豐功偉績，還告訴我們夢想決定復興，道路決定命運，只要每個人心中都有夢，就可以筑成中國夢。就像中國女排，她們就是堅持自己的排球夢想，付出努力和汗水，使得女排崛起，還有中國在航天技術上做出堅持不懈的'努力，使我們國家也有了自己的第一顆人造衛星直到現在的天宮二號，醫學上，藥學家屠呦呦成為中國獲得了諾貝爾醫學獎的人，這也都是中國復興的證據。少年努力學習，少年強則中國強，我的夢想是成為一名醫生，因為在非典時，我看到那些白衣戰士們和死神做殊死拼搏時，不禁感動，所以也想像他們一樣救死扶傷，也為社會盡自己的一份力。
如果每個人都的夢想都是一片葉子，那么中國夢則是一棵參天大樹。如果每片葉子都去努力吸取養分，那樹才能漸變得強大。
讀《筑夢中國》有感4
中國第一艘航母“遼寧艦”于20xx年9月25日正式入列，標致著我國的“航母夢”正式啟航了！
“遼寧艦”是在前蘇聯未建造完成的“瓦良格”號基礎上改裝而成，以此為起點，我國一定會建造出比“遼寧艦”更強、更大、更先進的航母。以我“航母迷”的身份為我國航母建造發展提幾點建議：一、航母動力，新發展的航母應以核動力為主，以風能、太陽能、海水提練能源等新型清潔能源為補充；二、載機問題，盡管我們已經研制成功殲—15，但與美國相比，我們還相當的差距，我們還要研制出類似F—35這樣即能彈射起飛和垂直起降的艦載機，我們還要研制自主的艦載反潛機和艦載無人機等新型艦載機；三、防御系統， 雖然航母是以航母群的形式執行航母任務，但是防御導彈等高瑞武器還是有一定的缺陷，我航母上也應裝備類似與美國“宙斯盾”防空系統等先進武器，大大提升自身防御能力。
以上只是個人的看法，賦予實現，我國還要付出很大的努力，特別是技術難關。說到新技術，為什么我國遠遠落后于美國等科技強國，為什么我國的創新能力、創新意識也遠遠落后與美國等西方國家，我覺得主要是因為我國教育體制的'弊端而造成的。
中國的高考以一次分數來定終身，這種制度非常不合理，只從一次分數來衡量人，不能真正全面地看待評價人，淘汰了好多在某方面有才能的人，這也是導致中國創新能力低的一個重要因素。而國外的大學招生是以學生的動手能力、文體特長、個人品格等作為重要參考標準，分數只是參考標準之一，大部分學生都憑著從小培養的愛好特長輕松快樂地走進大學校門。我很羨慕國外小學的教學模式，國外小學生除上基礎課外，每天還有一節自己選擇的課程，他們的語文課就是閱讀課，老師每天都會把學生帶進圖書館，在書的海洋里吸取知識，大家可以根據自己的興趣愛好選擇書籍，之后再互相交流自己對書本知識的看法，這種輕松的閱讀課讓原來知識面狹窄的學生變得“上知天文，下曉地理”，還讓原來害羞沉默的學生變得開朗起來。國外的學習，測試分數只有老師和自己知道，并遵守自人隱私，國外老師對于分數并不是很在意，只要學生掌握知識就行，非常注重戶外活動。這正好與中國相反，中國的老師和家長過于在意分數的高低，把學生壓得喘不過氣來。我國的校園環境也與國外差別很大，國外的校園更加清潔衛生，環境布置賞心悅目，讓學生有輕松愉快的感覺。如果我們的教育方式也變成這樣，我們會學得更好，而且是更愉快的學習，對我們想像能力、創新能力的發展大有好處，只有這樣，我們中國才能變得更強大！
為此，我要向國家教育部強烈呼吁，中國的教育必須進一步改革。首先，要徹底改革高考制度，一次性的考試成績不能代表一個人的全面素質，要特別重視考察學生的創新意識和實踐能力，我國現在的高考主要考記憶能力。其次，要徹底改革學校教育，要徹底改變重書面考試成績、輕創新實踐能力的教學現狀，學校所有的學科考試都要全面改革。第三，要真正做到減輕過重課業負擔，提高教育教學質量，不能說一套、做一套，對學生、老師、學校的評價不能只看分數，這樣做，學生的負擔永遠也減不了，教育質量的真正提高永遠是一句空話！
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