讀紀昌學射有感
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的讀紀昌學射有感，歡迎閱讀與收藏。
讀紀昌學射有感1
今天，我們學了《紀昌學射》這篇文言文。
紀昌花了整整五年的時間用來練習基本功。想想就覺得不可思議：如果長時間不眨眼的話，那眼睛該是多么的難受啊!而紀昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”。可見他是多么的意志堅強，勤學苦練啊!
看看紀昌，再看看我，我真是感到慚愧。平時只要一看見比較難的題目，我就想也不想略過去了。長此以往，在面對難題的時候，我就沒有了信心。其實每個題真的不難，只不過多動動腦筋而已。
紀昌還有堅持不懈的精神。五年來飛衛從來沒有親自指導過紀昌學習射箭，紀昌卻能堅持按照老師的要求自己想辦法為完成任務。我想假如我要是紀昌的話，我可能早就放棄了。比如原來老師要求每天給自己布置四道額外的數學題，剛開始我還能按照老師的要求去做，后來看老師不檢查就不再做了。其實我知道這肯定對自己有好處，卻總是堅持不下來。
單從以上這兩點來說，紀昌就是一個值得我們尊敬的人。我想，要想學習一種本領，沒有什么捷徑可走，要先練習基本功，打好基礎，然后循序漸進，由淺入深，踏踏實實，精益求精，才能成就一番事業。
讀紀昌學射有感2
今天，我從學校圖書室借了一本《寓言故事》，書里有很多有趣的故事，我愛看極了。其中，我最喜歡的要數《紀昌學射》的故事了。故事講的是紀昌拜神射手飛衛為師，跟飛衛學射技。飛衛先叫紀昌練不眨眼。為了練此功夫，紀昌就躺在妻子的織布機下看織梭。這樣過了兩年，即使尖刺到眼框，紀昌的眼睛也不眨一下。可是，飛衛說還不行，又叫他練看東西。紀昌就天天看虱子，三年之后，他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大，并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣，紀昌經過持之以恒的刻苦訓練，把飛衛的射箭技術全學到了手。
這個故事說明了苦練基本功是成功的必由之路。對此我深有體會。記的我在學習數學時，總一味鉆難題，可是常常因為無法解答，經常要尋求父母的幫助。因為這樣，我不但沒有把難題做好，結果忽視基礎知識的學習，在一次隨堂測驗中只考了60分。讀了《紀昌學射》，我發現了基礎的重要性，任何事情，沒有扎實的基礎，就猶如空樓閣，是沒法做好的。于是，我開始重現基礎知識的學習，在每次老師講完練習后，都要認認真真地做一些相關的練習。終于在單元測驗中取得了較好的成績。
讀紀昌學射有感3
今天，我從《課課練》中讀到了《紀昌學射》這個故事，故事的情節一下子就吸引住了我，也使我感受頗深。
記得故事講的是：紀昌拜神射手飛衛為師，跟他學射箭。飛衛吩咐紀昌首先練習不眨眼睛。于是，紀昌就躺在妻子的織布機下看來回穿梭的織梭。就這樣足足用了兩年時間，即使錐尖刺到眼眶，他的眼睛也不眨一下。可是飛衛說還不行，叫他繼續練習看東西，要把細小的東西看成龐然大物。紀昌就天天看虱子，一晃三年又過去了，他竟然能把小小的虱子看得像車輪一般大。就是這樣，紀昌經過長期的、持之以恒的苦練基本功，終于以擅長射箭而聞名天下。
從這個故事中我感受到：做任何事，你如果想做成功，就一定得先從基本功練起。這不禁使我想起了以前我剛開始練書法的時候，總是希望自己一上來就能寫一個完整的字，可爸爸卻一直要求我練筆畫。我只得按照爸爸的要求，一遍遍練著枯燥的筆畫，后來，我終于可以寫得一手好字。現在，我更加知道爸爸為什么要叫我練筆畫了，因為筆畫就像基本功，只有把筆畫練好了，才能把字寫得好。
同時又使我想到，現在社會上盛行學奧數，許多家長紛紛把自己的孩子送去學奧數。可是在這些孩子中，有的人連課堂上的基礎知識都沒學好，家長還偏偏要他們去學奧數。結果，不僅奧數沒學好，就連學校的數學考試也沒及格。我認為，要想真正地把奧數學好，首先必須要把數學的基礎知識學扎實，就好像蓋房子那樣，必須先把地基打牢固了，房子才能蓋得更高，更堅固。
我們學習知識就像爬樓梯一樣，基礎知識就好比樓梯的最底層，而且也是最為重要的一層。我們應該像《紀昌學射》那樣，從基本功練起，從基礎知識學起，勤勤懇懇地練，踏踏實實地學密植有苦練好基本功，才能攀登科學的最高峰。
讀紀昌學射有感4
暑假過得飛快，回憶起原來課文，覺得好像忘完了，于是，我就打開書看看課文，當我看《紀昌學射》一文時，不禁有所感觸。
這個故事主要講了一個名叫紀昌的人想學習射箭，于是便向飛衛請教。飛衛對紀昌說：”要想練好射箭，就要先練好眼力，等你把你的眼練得很長時間都不眨的話，再來見我吧!“于是，紀昌回家盯著妻子的織布機看，織布機來回穿梭。紀昌經過長時間的練習，終于練好了。于是，紀昌又去拜見飛衛，飛衛告訴他：”等你把一件極小的東西看成一件大東西的時候，再來見我吧!“于是，紀昌又回家練習，他用一根頭發綁住一只虱子，紀昌每天都看著虱子，練了好久，在紀昌眼里，虱子像車輪一樣大。于是，他又去拜見飛衛，飛衛教他怎么拉弓，怎么放箭。后來，紀昌成了百發百中的射箭能手。
這篇文章告訴我們：無論做什么事都要練好基本功才能成大器，我認為這個道理是對的。在暑假里，我也體會到了基本功的重要。我很喜歡打乒乓球，可我總接不住別人的球，我問爸爸：”為什么我接不住別人的球?“”因為你沒練好基本功。“爸爸回答。于是，我天天練習端球， 我練好了基本功，別人向我挑戰，我基本能接到。”還是練好基本功重要“我想。
有些人想一步登天，那是不可能的。只有用心練好基本功，才能展翅飛翔。
讀紀昌學射有感5
今天我在一本寓言故事中讀了《紀昌學射》的故事，我知道了堅持就是成功。
《紀昌學射》說明了基本功的重要，如17世紀意大利著名畫家達芬奇，他從畫蛋入手，扎扎實實的苦練繪畫基本功，經過長時間的艱苦實踐，終于成為一代大師。
再如我國書法家王獻之練書法，王獻之從小練書法，把十八缸墨水寫完了，他的書法造藝已經十分龐大，這些事例和《紀昌學射》都是同樣的道理，學習無論學什么，必須從最基本的東西開始，這樣才能取得好成績。
學習知識就像爬樓梯一樣，一層也不能少，基礎知識就像最下面的一層，同時也是最重要的一層，如果你沒有跨過第一層，如何到第二層，只有一層一層地爬，才能到達頂峰。
今天，我們學習知識就一定要打好基礎，要想紀昌學射被一樣，從基礎的東西練起，不斷積累知識。只有這樣才能對人類有所貢獻，多祖國有所貢獻，讓自己去建設我們自己的祖國。
讀紀昌學射有感6
今天，我讀了一篇歷史故事，叫《紀昌學射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀昌的人，想學射箭，就去拜衛飛為老師。衛飛是當時的箭射高手，他收下了紀昌這個徒弟。
衛飛讓紀昌回家練習基本功，眼睛長時間盯著一個目標不眨一下。紀昌聽后，回去練習，妻子織布時，他在織布機下面認真地看梭子來回穿梭。最后，他練得眼睛一眨也不眨了，就又來拜見老師衛飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家，用長頭發綁起一只虱子吊在窗口，就這樣一天天看著，虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛飛，衛飛教他開弓、射箭，后來，紀昌成了百發百中的射箭能手。
從紀昌學射箭的故事我明白一個道理，無論做什么事情，要想取得成功，必須苦練基本功。奧運會上的劉翔，還有中國第一枚奧運金牌獲得者許海峰，他們都在平時下了不少功夫。他們之所以取得優秀的成績，是給他們刻苦訓練分不開的。俗話說”臺上一分鐘，臺下十年功“就是這個道理。
紀昌通過自己的努力，最終成為了百發百中的射箭手，如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網，肯定最終一無所成。由此我也想到我們的學習，我們也應該在學習上堅持下功夫，這樣我們就會成功，就會成為對社會有用的人。
讀紀昌學射有感7
這個學期，我們學了一篇課文，叫預言兩則，一則是《紀昌學射》，一則是《扁鵲治病》。其中，我最喜歡的是《紀昌學射》，因為它讓我知道了如果沒有恒心和毅力，是絕對做不了大事的。
《紀昌學射》這篇課文是講一個叫紀昌的人想學習射箭，就去向一個名叫飛衛的人請教，飛衛對紀昌說：“想要學會射箭，必須先練眼力！”紀昌記住了飛衛的話，他回到家里，立刻開始練習起來，妻子織布的時候，他躺在織布機下面注視梭子來回穿梭，幾年以后，紀昌的本領練得相當到家了，他以為自己已經練得差不多了，就再次去拜見飛衛，飛衛對紀昌說：“雖然你已經取得了不小得成績，但眼力還不夠。”紀昌回到家里，又開始練習，最后，取得了非常驚人的成績：紀昌成了百發百中的射箭能手！讀了這則寓言后，我感受最深的地方是他練眼力的時候，因為我覺得他那一絲不茍的精神非常值得我們學習。我想許多人看了這篇預言都會說：“這么簡單，我都會。”
可事實卻不是這樣，在一節語文課上，老師叫我們睜著眼睛看黑板，不能眨一眨，一開始我們都說簡單，可一分鐘過后，就有一半的同學堅持不住了，兩分鐘過后就只剩下幾個同學了，雖然這個游戲聽起來簡單，但玩起來是非常的難。可以想象到我們看一個不會動的東西已經這么難了，何況紀昌還是看一個會來回穿梭的梭子，真是不容易！
沒有事情是不付出就會成功的，紀昌付出了，所以他成功了。我佩服紀昌那種一絲不茍的精神。
讀紀昌學射有感8
今天，我從一本寓言書中讀到了《紀昌學射》的故事。
紀昌拜神射手飛衛為師，跟飛衛學射技，飛衛先叫紀昌練眼力。于是，紀昌就躺在妻子的織布機下看梭子。這樣一晃兩年，即使梭尖刺到他的眼眶，紀昌的眼睛也不會眨一下。可是，飛衛說，還不行，又叫他練習把微小的東西看大。紀昌就天天看虱子。三年后，他竟然把小小的虱子看得像車輪那般大。就這樣，紀昌從基本功開始，經過長期的持之以恒、堅持不懈的苦練，終于把飛衛的射技全學到了手。
這個故事說明，苦練基本功是取得成功的必由之路。俗話說，萬丈高樓平地起。學習也是從零開始的，就像創立了相對論的愛因斯坦，也是由基本功練起，最后取得成功的。又如18世紀意大利著名畫家達芬奇，他是從畫蛋入手，扎扎實實地苦練繪畫基本功，經過長期的艱苦訓練，成為一代大師。以前，我在學習數學時一味鉆難題，經常找些難題問父母，結果忽視了基礎知識的學習，在課堂測試中只考了90分。后來，我尋找到原因后，就開始重視基礎知識的學習，不放過每一題。這樣，我的數學基礎就比以前更牢固了，終于在后來取得了優異的成績。
今天，我們學習文化知識，就一定要打好基礎，要像紀昌那樣，從基礎的東西學起，勤勤懇懇、踏踏實實地學，苦練基本功。
讀紀昌學射有感9
今天，我們王老師帶我們學習了第29課寓言兩則的第一則：《紀昌學射》。這一課主要講的是，紀昌去找飛衛拜師學藝，飛衛卻讓他練習眼力，經過紀昌的認真，最后終成為了一名百發百中的射箭能手的故事。
讀了這篇文章，我深受感觸!不管是在生活中，還是在學習中，我們人人都應該當“紀昌”，能夠持之以恒，苦練基本功，為將未打下堅實的基礎。如果你有著信心、毅力，就一定會朝著目標出發，就一定會成功的!但要牢牢記住千萬不要驕傲哦——因為我們要知道：“山外有山，人外有人。”所以一定要虛心請教，不能自以為了不起，更不能不懂裝懂!
我們不僅要當“紀昌”，要學習“紀昌”給后人帶來的精神，還要學習梅花毅力!“梅花”，大家對這兩個字都不陌生吧，而且對這種花也不陌生吧!梅花要不是經受一次又一次的風霜摧折之苦，哪會有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢?哪會讓我們的敬佩之情油然而生呢?大詩人用：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻。”我覺得詩人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨放的性格，告訴了人們應該勉勵困難，立志成就大事業的格言詩句。也告訴了人們應該對待一切困難所采取的正確態度!
我們一定要下定決心，潛心向“紀昌”學習，要當一個“紀昌”，要學習“紀昌”的.精神，持之以恒和虛心請教他人。要知道：“山外有山，人外有人。”要有恒心、有毅力。要持之以恒練基本，百發百中集大成。
讀紀昌學射有感10
今天我學習了《紀昌學射》一課。它是一個寓言故事。
它主要講了紀昌向飛衛學習射箭，而飛衛卻沒有直接教他怎樣開弓怎樣放箭。而是先讓他練眼力。于是紀昌開始回家練眼力，妻子織布時，他躺在織布機下面看著梭子來回穿梭，他就這樣不停地練呀練，兩年以后，他的功夫練到了家，就算有人有針刺他的眼皮，他的眼睛也不會眨一眨。
紀昌練得差不多了，便再次去拜訪飛衛。紀昌回家以后就開始回家練習，終于成了百發百中的射箭能手。
《紀昌學射》一課給了我很深得感觸。要是我這樣學射箭，我可能早就不想不想學了。因為飛衛遲遲不教我射箭，可是紀昌不是這樣的。他每一次都按照飛衛的話去做。這時我想到了我學街舞的時候我因為怕吃苦，所以學到一半的時候放棄了。學習射箭需要毅力，學習街舞需要臂力。
這個故事告訴我了一個道理：不管學什么都需要毅力和吃苦的精神。
讀紀昌學射有感11
今天，我們學習了《紀昌學射》這篇寓言故事。
這篇課文主要講了紀昌拜飛衛為師，學射箭的故事。飛衛告訴他首先要下功夫練眼力，先是牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨。再把極小的東西看成一件極大的東西，他都一一做到了。然后飛衛就開始教他怎樣開弓、放箭。后來他成為了一個百發百中的射箭能手。
學了這篇寓言故事，我覺得紀昌是一個具有許多美好品質的人，如：堅持不懈、吃苦耐勞、謙虛、認真等。他能夠每天都射在織布機下，注視著梭子來回穿梭，堅持了兩年。第二次，他用一根長發綁住一只小虱子，把他吊在窗口，天天站在虱子旁，聚精會神地盯著它。紀昌學射的過程中還體現了他聽老師的指導，并按老師的指導去做。
記得我小時候學過一學期的鋼琴，鋼琴老師教完了以后讓我回家練，可是我總覺得練琴很無聊，所以我很少在家練琴，每課都彈的生澀、難聽。
學習了《紀昌學射》這篇寓言，我不僅要向紀昌學習，我還明白了這樣一個道理：無論學什么本領，都要練就扎實的基本功，從一點一滴做起，就像我們現在的學習，都是在為以后的學業奠定堅實的基礎，高樓大廈也需要一磚一瓦的基礎建設，所以我要從小事做起、從現在做起。
讀紀昌學射有感12
這個故事通過對紀昌學習射箭過程中的描寫，生動形象地說明無論學習什么技藝都要以恒心和毅力從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練，才能獲得成功。
我學了五年鋼琴，以前一看五線譜就很煩，好幾次我想放棄不想學了。當我看到朗朗的鋼琴彈得這么好時，又激發了我的信心。老師說，朗朗也是普通的孩子，只是他在學鋼琴的路上付出了比別人多很多的努力，練好基本功才能成為鋼琴家。我現在終于將鋼琴課堅持下來，并每天堅持練習半小時，在這學期校藝術器樂比賽中獲得三等獎了。
現在我們學習也正是如此。語文的字詞、數學的計算、英語的單詞，都是基本功。我們要腳踏實地，把每一個知識點都學懂、學透。千里之行，始于足下。唯有如此，我們才能攀登科學的高峰。
讀紀昌學射有感13
今天，我們學了一篇課文，它是一篇非常有趣 、能讓人上進的寓言故事，這篇課文叫《紀昌學射》。
在很久很久以前，有一個叫飛衛的人，他是個射箭能手，有很多很多的人都去向他學習射箭，后來，紀昌知道后，也決定去學習射箭。飛衛讓他先回家練眼力這個基本功。紀昌就這樣練了很多年的基本功，已經練得相當到家了，遠視力已能眼視如眼前。飛衛說：“你的眼力還不夠，等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大的東西時，再來見我。”紀昌回到家里，又開始練習起來。就這樣，紀昌又練了很多年，竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛這才教紀昌如何開弓放箭，紀昌由于勤勞苦練這些基本功，終于成了百發百中的射箭能手。
讀了這個寓言后，我懂得了，學習每樣技術，學習每樣東西都需要苦練基本功。俗話說：“萬丈高樓平地起，只有具備了扎實的基本功，才能學有成才。
比如在電腦上學打字，打字就因該懂得26個字母，和各種符號，才能學好打字，學語文要學好拼音這些基本功才能學好每門功課。
我希望自己也能像紀昌一樣勤學苦練，堅持不懈，扎實學好基本功，把門功課學好，腦記于心。
讀紀昌學射有感14
讀了《紀昌學射》這則寓言，我受益匪淺。
當我讀到“紀昌回到家中，仰臥在他妻子的織布機下面，把眼睛盯在織布機的腳踏板下。兩年以后，即使錐子刺進他的眼眶也不會使他眨一眨眼。”這段話時，我認為紀昌學習態度是多么的虛心和認真啊!也從中體會到他的恒心和毅力是多么頑強!我認為他的功夫已經練到家了，可飛衛還要讓他練眼力：把小的東西要看得很大很大，紀昌又按飛衛的教導，練了三年，練得望見懸掛在窗戶下的小虱子像看見了一個車輪那樣，我真正感到學好射箭是多么地不容易……
從這篇預言，我們可以領會到，在學習中，除學習者本人的努力外，名師的及時指點，學生虛心聽取，也是非常重要的，因為只有這樣，才可以少走彎路，事半功倍。
我希望自己能像紀昌一樣苦練，扎實好基本功，把各門功課學好。
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