感受作文

時間：2021-04-26 11:02:56 讀后感我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感受作文8篇，希望對大家有所幫助。

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感受作文篇1

　　我一向不喜歡冬天，覺得他乏味，枯燥，寒冷。

　　不過在冬天到是有點安慰：可以玩雪，當雪花降臨，天地一片白茫茫，樹梢上，屋頂上，山上都臥著雪，一層薄薄的雪，或是厚厚的。相比之下，我更喜歡大雪，那大雪來臨，在原野上，放眼望去，一片白茫茫的世界！天上有云，地上有雪，上下都是雪白雪白的，似乎融合在一起了！

　　我們那里一向是很少下雪的。就算下，也只是薄薄一層，太陽一露臉，就化了，水汪汪的。有時還會結冰，干冷干冷的，哪里像老舍先生筆下的濟南的冬天，溫暖，響晴。

　　可是，這個冬天，可不一樣。哪怕是到了十一月中旬，在路上仍然有隱隱約約的綠，已然冬天，我倒是感覺到了如同仙境的美。早晨，在操場上鍛煉身體時，草地上會結一層霜，一腳踩上去還“嘎吱嘎吱”的響，很有趣。是因為冬天的悄然改變，還是我的觀點發生了變化。那綠葉即將落去，我倒是有一種為她高興的心情，就得他來年春天，一定能有更綠的葉片，更美的花朵，因為他是寄托著上一代人的希望啊！

　　前幾天早晨，下了一場雪。我趴在窗臺上，端著書，嚼著面包。忽然發現外面下雪了！啊，我第一次覺得下小雪的美好，太陽好想要賴床，半天不露臉。雪花一片一片的飄著，剛落地就化成了水，我感到無比惋惜；不過轉念一想，他終歸會重新回到天上，再次飄落，不過，他下一次是何等面目，我就不知道了！或是雨，或是冰雹，或仍然是雪。但他下一次，定會在一個新的地點落下，繼續這奇妙的生命的循環。

　　半夜的冬景也很美，霓虹燈忽近忽遠的閃爍著，稍寒的風呼呼的灌進你的脖子，涼颼颼的，好像誰在往你的脖子里吹冷氣！這是一種享受啊。

　　有時下午，天氣會晴朗起來，白云朵朵，拼接出美輪美奐的奇妙之境。這種時候，是看書的最好時機了，坐在樹下，偶爾吹過一陣風，吹動你的書頁，好像在催促你快快翻頁。

　　這個冬天，不，是所有的冬天，都是美好的。只要用心去親近，你一定會愛上所有的季節的，包括冬季。

感受作文篇2

　　在這個人間，耳也許是傾聽心靈的最好工具了吧。當我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂時，我們肯定起初是震驚的，但或許我們其中的一部分人會脫離我們，走向那里，在自己的生活和心靈中染上臟亂的節奏，可能那樣會讓“平淡的生活”激烈起來，但大起大悲之后，你還能擁有什么呢？在嘈雜的音樂中領會生活的美妙？

　　但我們卻早已習以為常。

　　貝多芬是不幸的，他因為自己感受的缺失而自閉在自我的陰影中，雖然，雖然他創作了很多偉大的音樂，但在奮力抗爭的節奏的同時，我們還是能聽到一點點，一點點悲傷的味道的。

　　我們活著有些累了。每天，我們被不同的計劃制定著，乏味、單調充斥著我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷著面孔面對他人。當我們發現‘理想’與現實的巨大差距時，我們便開始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會在我們心中成為一灘軟泥，我們會想痛哭。

　　但還是我們封閉了自己。

　　不管我們獲得了多大的榮譽，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過一個真誠的微笑呢。

　　呵，不是嗎？

　　我們都在尋找著，尋找著所謂的生活的奇跡，生命的價值，無謂地拼搏著，妄想擁有人類的權利。

　　但無論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。

　　那是什么？靈魂的安頓，那，就是一個微笑呀。

　　不是嗎？

　　底層的一個學生

　　一個對生活不甘的學生。

感受作文篇3

　　在生活中，人人難免會犯錯誤，但是，我至今還對那時撒的謊言感到羞愧。

　　記得那一天，媽媽把我從學校接回來，便走進廚房燒飯，我則走進書房做作業。剛拿出作業本，我的目光就轉移到了一本“誘人”的課外書上，手也不知不覺地向它伸去……“不行!還沒寫完作業呢!”我忽然意識到，那只手也縮了回來，但強烈的欲望使我的手又忍不住伸向那本書，“就看一小會，沒事的。”于是，我拿起了書，津津有味地看了起來。

　　正當我看得入迷的時候，我聽到了一陣腳步聲。“糟糕，媽媽來了!”我趕緊將書壓在一疊紙下，翻開了作業本。我剛翻開第一頁，媽媽就推開門進來了。她看了看我只翻了一頁的作業本，眼神中流過了一絲懷疑：“你在干什么?”我避開她的目光，小聲地說：“我在拿下一個作業本。”“真的嗎?你看著我的眼睛回答!”我慢慢地轉過頭，直視媽媽，媽媽的眼睛就像兩把利刀使我感到無地自容。我的臉頓時燙了。我用輕得幾乎只有自己能聽見的聲音說：“我在看課外書……”

　　媽媽聽了我的話，一手抓起旁邊的紙，一手拿出我藏在紙底下的書，嚴厲地說：“華柳鈞，你太大膽了!犯了兩個錯誤：一是本末倒置，主次不分，看起課外書;二是竟然跟媽媽撒謊!”此時的我，恨不得挖個地洞鉆進去，心中滿是羞愧。媽媽又語重心長地跟我說：“一個人，如果撒一次謊，就需要用一百次的真誠來彌補它，希望你以后不要再撒謊了!”

　　這一次撒謊使我感到羞慚，我要牢記媽媽的話，做一個誠實的人。

感受作文篇4

　　一本書使我懂得現在擁有的美好；一本書使我明白進步每個人都有的階梯；一本書使我清楚身殘志堅的道理。這本有重大啟示的書就是《假如給我三天光明》。

　　書中的海倫·凱勒是一個度過了生命的88個春秋，但一直生活在無光、無聲、無語的女子。然而，是這么一個生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構，為同自己一樣的殘疾人造福。

　　海倫創造的這一奇跡，完全靠著一顆不屈不撓、勇往直前、知難而進的心和笑對人生、樂觀向上的精神。她憑堅強的毅力戰勝了病殘，用手指“聽別人說話”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界。這就難怪美國的著名作家馬克·吐溫說：“19世紀有兩個奇人：一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒！”雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難，可她卻那樣樂觀的對待，她說：“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂！”而這一席話，成為了所有殘疾人的動力。

　　比起海倫·凱勒，我就自愧不如了。記得在自行車的學習過程中，一波三折，一會兒自行車不穩啦，一會兒把持不住方向啦，一會兒吊鏈啦……自行車好像在和我作對，我要它往左，它偏偏往右，好像一個不聽話的小孩子。經歷過三番四次的失敗的我，便自暴自棄了起來。于是，我便想放棄。而現在，當我想放棄時，我會想：如果換成海倫·凱勒，她一定會堅持下去的；當我想休息時，我會想：如果換成海倫·凱勒，她一定會堅持下去的；當我自暴自棄時，我會想：如果換成海倫·凱勒，她一定會堅持下去的……我真是遠遠比不上她呀！

　　我想我們現在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的.老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學習和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。

感受作文篇5

　　第一次看到大海，就深深的愛上了它，便再也無法割舍。喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠全部都拋到九霄云外。

　　我悠哉悠哉地的走到海邊，再次看到那碧藍的大海，無邊無根、海天一色，不過更加動人；那金黃的沙灘，在陽光的照耀下顯得更加耀眼，仿佛灑下了一層碎金；再看那快樂的人們，有的在微笑、有的在捧腹大笑、有的卻莫名其妙地跟著別人笑。

　　慢慢的，天色暗了下來，人們漸漸的走了，只留下我一個人在海邊呆呆的站著，這才聽見了海風的呼嘯聲，海浪拍打巖石的聲音和海鷗的鳴叫聲，這一切好像組成了一片動人的樂章，又仿佛是一篇美麗的畫卷。

　　漸漸地我走進了大海，伸手去撫摸它，清清涼涼的，我便換上了泳衣，猛地沖進了海里，這樣的感覺好舒服，就像魚兒在為我捶打，海藻在為我按摩，而大海就是一張天然的床。

　　第二天中午，我又去看望大海，人很多，人聲嘈雜，聽不見了很多美妙聲音。正看的太陽火辣辣的，不但把沙子曬的就像大蒸鍋，好像把海水也給曬怒了，一個連著一個朝岸邊涌過來，一個大浪接著一個大浪。

　　我把自己深深地埋在了沙灘下，也是最靠近海水的地方，就像一顆種子，被深埋在沙灘下，虔誠的等待海水的澆灌，使自己發芽、長大。

　　海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一茁壯成長，凝聚著一種無言的神秘生命力，給人一種超越自然的深刻。

感受作文篇6

　　新年的鐘聲敲響，昨夜已成舊年，今日已成新年。

　　這年可真是暖。一日的降臨，太陽密密地撒布在身上，這可真是個好征兆。

　　明朗的天氣，使人把去年所經歷的一切不好的事情都一掃而光，乘著好日子，出門曬曬太陽。世紀廣場上游人如織，有溫州人，也有新溫州人，也有來踏青的人們。雖然不屬同地，卻如此融洽的相處著。紙鳶為蔚藍的天空而點綴。廣場前張燈結彩，引得人紛紛在前面拍照。溫暖的場景，讓人不禁感覺到年味如此濃重。

　　夜幕的降臨，不禁是最振奮人心的時刻了。建筑物頓時都亮了起來。鞭炮“咻”地升了上去，“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機，捕捉這美麗的場景。

　　新年可真是熱鬧，可再溫暖熱鬧，還是跟自身的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長桌，而是用圓桌，大家圍繞地坐著，因為這樣大家就沒有輩分之分，更能融洽的一起相處。大家談笑這自身的所見所聞，這種感覺比任何事物更加美好了。

　　不過最開心的當然還是小孩子拿紅包了，說句吉祥話，一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳著，說要把它存起來，年復一年，日復一日。夢想著存多了去買自身喜歡的東西，不用再伸手向爸爸媽媽要了。

　　紅燈籠懸掛在窗前，回憶著去年所經歷的高興事，悲傷事。酸甜苦辣，五味雜糧，交織著。但過去的畢竟已經過去了，人應該展望未來。新年，一個新的開始，一個新的起始點，給自身一個重新的自身，忘記煩惱，紅紅火火地鬧新春。

　　這個春節布滿了年味，因為有愛，使我們更加快樂充實。

感受作文篇7

　　這個星期六，我和媽媽閑著沒事，便帶了弟弟一起去大潤發購物，我們盡情挑選后，買了整整三大袋的東西，媽媽抱著弟弟，而我自然是那可憐的“搬運工”。

　　“惜緣，快去買一把傘來，我們打的回家吧。”經歷過一場大雨的媽媽早已失去了繼續購物的興致，一邊安撫著不安的弟弟，一邊不耐煩地說。我買來了傘，和媽媽一起等車，可是平時滿大街跑的出租車現在都不見蹤影。

　　風越刮越大，我的劉海都被吹得亂七八糟的，傘也打不住了。這時，遠遠地來了一輛出租車，我和媽媽激動地收了傘，可出租車在我們的面前只打了一個回旋，又絕塵而去，帶走了我們的等待，也帶走了我們的期望。

　　我才不愿意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車，我快步緊跟過去，媽媽也抱著弟弟隨后趕到。我們看見一個約莫二十五六歲的年輕人正準備上車，猛然發現了“氣勢洶洶”的我們，便停止了動作，雙方便僵在那里。

　　過了一會兒，他看見我們一個個被雨水打濕的狼狽樣和弟弟因不安而扭動身子的樣子，便微笑著說：“你們先吧，我不趕時間。”這時，媽媽也不好意思起來，說：“這怎么可以呢，明明是你先看到的嗎，我們怎么可以坐呢？這不等于搶嗎？我們沒事，再等一會兒吧！”說著，欲拉著我走。

　　“唉，別別別，你一個女人還拖著兩個孩子，本來就挺不容易的。加上現在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”說著，硬是把我們推進了車內，而他自己仍然站在路邊等待下一輛車。

　　我看見，一朵文明之花正在悄然開放……

　　這只是生活中的一個小片段小細節，可是，他卻反應了我們這個社會正在一步一步走向文明，讓我們行動起來，讓建設文明家園不再是一個口號一句空話，讓文明之花開滿整片家園！

感受作文篇8

　　伴隨著20xx年的到來，一個惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅，“帶走”了陽光明媚，“帶走”了歡聲笑語，更帶走了許許多多的生命。然而，它卻帶來了肺炎、帶來了痛苦、帶來了恐懼。它就是新型冠狀病毒。

　　時至今日，人們都在家里躲著病毒，不僅企業停工，學校停課，就連出門都必須戴著口罩。那我們怎么上課呢？

　　國家既要保護祖國的花朵不被傳染，又要考慮不能耽誤孩子們的學業。加之我們生活在科技高度發達的21世紀，教育部門決定借助網絡平臺為中華學子授課。于是乎，原本與學生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來到學生們的懷抱。這不是為我們娛樂而準備的，而是因為我們要借助這些電子產品來學習聽課。在正式上課之前，班主任老師就在班級群里發布了課程表，我也提前準備好了學習用品。每天早上九點，上課！我看著眼前的屏幕，起初感覺在家里上課也沒有什么不適，漸漸地我就體驗到網課的無聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著知識。既不能提問，也不能回答，一點兒也沒有在學校上課時老師講得生動。看著眼前的屏幕，我又想起了學校里的課堂。

　　期待著開學，期待著上課，期待著早日回到美麗的校園，與同學、老師相聚。

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