精選名著讀后感作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的名著讀后感作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名著讀后感作文300字 篇1
從小到大,幸福就像空氣一樣包圍著我們。
在這個(gè)寒假,我讀了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)。
它講述了砍柴人的兒女——糠糠和咪糠受仙女之托千辛萬(wàn)苦的尋找青鳥(niǎo)。圣誕前夕,糠糠和咪糠在看人家過(guò)節(jié)這時(shí)來(lái)了一位又老又丑的老太婆,自稱仙女。仙女請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo),并送給糠糠一頂鑲有神奇鉆石的帽子,按動(dòng)鉆石就可以看到事物的靈魂。糠糠帶上帽子后,眼前的`一切都變了。孩子們?cè)诠馍竦囊龑?dǎo)下,去尋找青鳥(niǎo),但還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
其實(shí),我也很幸福。記得有一次,才6點(diǎn)多,天還沒(méi)有亮。奶奶和爺爺都不在。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)肚子痛得厲害,就趕緊穿好衣服,赤著腳丫子跑到媽媽房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我肚子痛。”媽媽聽(tīng)了,連忙坐起來(lái),穿好衣服,跑到廚房,拿了一根泡好的年糕,放在蒸爐里。過(guò)了幾分鐘,一根年糕放在了桌子上。我拿起筷子,扎在年糕上,慢慢地吃。
那時(shí),我覺(jué)得真幸福。
名著讀后感作文300字 篇2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”我對(duì)詞中的“英雄”一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿玉亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?
有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相。火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山。無(wú)不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),孔明卻自己的一生,死死地綁在蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“狹天子以令諸侯”。但能者居上為何偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢捉住天子,使他做任何事都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡一戰(zhàn),是敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。
但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱得上英雄。
但再看其他人:孫權(quán)不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建工甚少;周玉碎年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,以見(jiàn)利忘義之徒也。
名著讀后感作文300字 篇3
愉快的暑假生活開(kāi)始了,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),看課外書(shū)寫讀后感。
閑暇之余,我選了幾本有意義的課外書(shū)看,其中美國(guó)十九世紀(jì)中葉偉大小說(shuō)家海明威所著中篇小說(shuō)《老人與海》給我留下了深刻印象:小說(shuō)刻畫(huà)了一個(gè)古巴漁民桑提亞哥為維持生活,在海上連續(xù)八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有逮到的情況下,仍不甘心,最后獨(dú)自一人駕船去大海深處終于捕到魚(yú),但卻被鯊魚(yú)群吃掉的經(jīng)過(guò)。作品體現(xiàn)了桑提亞哥這個(gè)孤軍奮戰(zhàn)不怕失敗的“硬漢子”的英雄形象。小說(shuō)中的老漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中盡管失敗,但他堅(jiān)韌不拔,在對(duì)待失敗的那種勇敢的態(tài)度卻深深的感染了我。我很欣賞小說(shuō)中流傳至今的一句名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。”
現(xiàn)在,我們每天能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有歷經(jīng)小說(shuō)中主人公桑提亞哥的艱苦環(huán)境,但我們更應(yīng)要養(yǎng)成“不怕失敗,敢于面對(duì)失敗”的硬漢精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟,將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),成為對(duì)社會(huì)有用的人!
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