感受作文600字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感受作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文600字 篇1
著名的小提琴手林賽·斯特林，在今年3月的紐約市地鐵站拉小提琴的場面，在網上受到了大量粉絲的關注，以及擁有著一千多萬的點擊量。而這個場面卻在當時的紐約地鐵站，無人關注、傾聽，過客腳步匆匆，根本無人去在意一旁拉小提琴的林賽。這體現出什么？現實生活中，人人幾乎都將自己投入網絡、手機等懷抱之中，很少有人關注生活、體驗生活，整日被網絡包裹，殊不知，對自己的生活早已麻木不堪。
互聯網的確對我們的生活提供了極大的方便，但要是我們深陷其中，沒有任何遏制，那么對我們的危害是不堪設想的。對該事情當時的那些過客，我只想說：“感受一下生活吧，不要再麻木下去了。”
生活在這樣一個錯綜復雜的網絡時代，我們幾乎都沉浸在網絡的世界之中，并且過得不亦樂乎。但有沒有想過，這樣的沉浸網絡最終我們又能夠得到什么呢？在我們的生活中，其實有很多美好的事物，只是需要我們去發現它們，去感受它們。如果只是整日抱著一部手機，任何樂趣都在其中尋找，就算是找到了樂趣，也只是享受到了一時歡快，但最終什么都沒有得到，因為那些都是虛幻的東西。但如果有一天你放下手中的手機，到外面走走，散散步會發現其實那些美好的、充滿樂趣的事物就在我們的身邊。網絡的存在雖然不是錯誤的，它是我們人類幾千年來發展到現在的智慧結晶，但我們不能因此而沉迷于那些正確的地方，起到他真正的價值、作用。
曾經我看過這樣一則新聞，一名小學生因沉迷網絡游戲上癮，背著父母用掉了將近萬元的金錢去充值了網絡游戲。最終造成他們家庭巨大的經濟損失。看，這就是沉迷網絡的后果。所以，我們應該引以為戒，為了防止這樣類似的事件再次發生，我們是不是應該遏制自己對網絡的接觸。這不僅僅只是對那些過客、粉絲所說的，也是為我們這些活在這個時代的人說的！
所以，那些沉迷網絡的迷路之人，多感受一下自己的生活吧。也許，駐足傾聽，感受生活才是生活的根基。
感受作文600字 篇2
幸福是什么？這個問題我曾無數次的問過自己：是一個和睦的家？一個健康的身體？還是…我獨自一人走在小路上，枯葉已經堆滿了路的兩旁，感受一下，自己14年間所擁有的幸福。當我還是嬰兒的時候，媽媽整天哄我開心，在我耳旁輕唱搖籃曲，陪我玩，陪我笑，我問自己：這是幸福？漸漸的，我步入了學校，開始讀書學習了，我認識了許多朋友，她們天天都和我在一起，陪我玩，陪我鬧，我又問道：這是幸福？……不知不覺，我已走到小路的中間了，我沒有后退，而是繼續往前走……14年之后的我，已是初四的學生了，在初中階段，我又認識了許多要好的朋友，她們幫我改變自己，給我提建議，講道理，別看都是同齡人，但她們是我人生的指導者，讓我做一個心無雜念的人。我問自己：這是幸福？20xx年5月12日，一個讓中國人不能忘記的一天，這一天，汶川地震傷亡很多，很多人失去了生命，許多學生失去了老師、失去了學校、失去了家人……我沒有失去這些：這是幸福？期中考試失利了，爸爸還是幫我分析原因，指出有效的措施，還是那么的關心我，安慰我，我沒有失去父母的愛，我問自己：這是幸福？……我已經走到小路的盡頭，轉回頭去，這一路仿佛就是自己已經度過的14個歲月，里面的任何事情都在這羊腸小路中，那些落在路上的枯葉仿佛就是自己那已經經歷過的，已經落在心里的最深處了。忽然，起風了，樹葉在飛舞著，我退了幾步，想轉身，但又舍不得，這時，一片樹葉落在我的腳下，我蹲下去，撿起來，忽然，我感覺到，這些都是幸福，都是在我們身邊的幸福。幸福就在身邊。幸福是什么？也許就如我所說的，那些都是幸福！讓我們攜起手來，共同創造更多的屬于我們的幸福吧！
感受作文600字 篇3
透過我們的照片，記憶被隱藏了。現在我想告訴你我有多需要你！朋友，你在風雨中默默為我撐傘，你在哭泣時為我輕輕拭去淚水。
你還記得嗎，在無數個我們在夕陽下瘋狂奔跑的日子里，你反復提醒我擺動雙臂，深呼吸。那次我找了個借口逃避運動訓練。你把我拉起來，坐在地上，嚴肅地說:“你怎么能這樣做？”放棄，這還是你嗎？我無言以對，只好順從地跟著你去訓練。放學后，你拿出兩個冰淇淋，說我今天做得很好，并獎勵我。我們坐在臺階上吃冰淇淋，談論未來。我的心里充滿了情感。
最后，我熬到了體育高考的那天，但是你來晚了。我的心臟處于混亂狀態。很快你終于來了，我的心平靜下來，像一個保證。我很緊張，我低聲說道。沒關系，考試后我們一起吃大餐時你會緊張的。你開玩笑說。所以我和你大聲傻笑，打破沉悶的氣氛。當我跑800米的時候，我的心因激動和緊張而顫抖，但看臺上的你似乎比我還要緊張。汽笛一響，我們就出發了，我們的腦海里充滿了過去的歡樂和痛苦。逆風，請轉身給我力量，我的朋友她正看著我，我不能讓她失望！風沒有回答，但傳來了你的呼喊:"來吧，這是最后一次，你能做到的！"這是跑道離正面看臺最遠的一段。你的聲音飛了400米，灌進我的耳朵，銘刻在我的心里。在一群15個人中，只有我能聽到我歡呼的聲音，那種幸福是無與倫比的！想象著你的尖叫，我拼命向前沖。我知道你在終點線等我，等著我的好消息！
你知道這會給我帶來多大的動力嗎？總之，我跑過終點線，我的整個身體都垮了。我投入你的懷抱。我高興地哭了。時間會永遠記住這一刻。我成功了！成功了。我反復重復這句話。淚水在臉上肆意流淌，都是你的甜蜜。
我需要你，朋友，姐妹，我會永遠記住他們。也許你不是最完美的，但卻是我最需要的，因為你溫暖的微笑是我一路上最甜蜜的信念。
感受作文600字 篇4
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志.蘇軾有句話：“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志.”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前.但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機.心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練.教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥.訓練場上不但有整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的'口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力.練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大.不積滴水,無以成江海.沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊.訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
感受作文600字 篇5
幸福，無處不在。在每個人身邊，都有許多來自不同的幸福，有的來自父母，有的來自朋友，有的來自學業，有的來自工作，有的來自生活其中最多，最深的幸福來自于父母，而且，父母親給予我們的幸福又是最容易忘記。
在今年五年級，從開學到現在，我的英語成績直線下滑，默寫默不出，英語考試也只能考80多分，90分很少。
有一次，我英語默寫才默了50分，我看到這個分數，大吃一驚，不敢相信這是我的分數。在家里，我也不敢拿給父母簽名，于是趁他們不注意的時候，偷偷地仿簽名，把校默本放進書包里。
第二天，我給老師背校默，被發現仿簽名，叫我回去重簽。放學后，我一直悶悶不樂。此時，天不再蔚藍，風呼呼地吹著，吹的樹葉瑟瑟作響，仿佛也在為我悲傷。回到家里，我就走進小房間，開始寫作業。吃飯時，我也只吃飯，不吃菜。媽媽仿佛看穿了我的心思，對爸爸說：“孩子她爸，你看，孩子怎么了？只吃飯，不吃菜，是不是犯錯了？”“嗯。”我小聲地說。我把校默本交給爸媽，爸爸媽媽看到后，并沒有罵我，而是語重心長地說：“沒關系，下次努力，還有，以后不要再仿簽騙人，只要你努力，就一定會成功的。”聽了爸爸媽媽的話，我也不悶悶不樂了，家里又回蕩著我的笑聲。這是，原本陰沉沉的天空。現在晴空萬里。仿佛在為我高興。
在下一次的默寫，得到一個100分，我非常高興。
從那以后，我經常會想：原來幸福這么簡單，它只是跌倒后的攙扶，碰撞后的道歉，黑暗中的明燈，暖人心的問候
感受作文600字 篇6
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。中國漢字博大精深，奧妙無窮。談起漢字，感悟頗多。
漢字本身形象如畫，形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號所標志的概念，使之以形見意。她能誘發刺激人的思維，產生意念，更能激發人的情趣，產生創造性思維；加之有形可征，有意可尋，易于形成人類認識過程的符號集群，給人提供完整認識事物、辨別事物以及認識客觀世界的建構模式。
漢字中有單音多意的現象。如：“深”，讀音shen，就有4個意思，一：表示從上到下或從外到內的距離大，如；萬丈深淵、深宅大院；二：表示顏色濃，如：深紅色、深綠色；三：表示經歷時間久，如：夜深人靜、年深日久；四：表示程度高的，如：深入淺出、深信不疑等。
由此可知，每一個漢字的構成都蘊含著樸素的藝術哲學，大自然中所有需要傳遞的信息，都可以由漢字這種藝術符號作為載體來顯示。而作為一個中國人，一個能夠自如的駕馭它的人，我們難道不應該感到自豪么？更直接明了地說：”我愛漢語。”
漢字很美，不是嗎？看到了“香”字，你也能“聞”到那陣陣香味吧！那些伸縮自如的筆畫組成了一個個美麗的文字，讓人一望而生喜悅之情。那字里行間流露出的情感，難道不像一只只小蝴蝶嗎？它們飛進你的腦海里，盡情舞蹈著，把你帶進了仙境里，讓你深深地感受到漢字的魅力。
優美的漢語在生活中發揮著它無可替代的作用。可以想象若是我們沒有了漢語，生活將是如何的支離破碎。我們離不開漢語。幾乎每個中學生都曾經學過《最后一課》，在那片國土上，語言就好似國家的靈魂，失去或是更替了它，國家也就等于是軀殼。我們國家又何嘗不是？
總之中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓；
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你漢字！”
感受作文600字 篇7
今天我非常的高興，你知道為什么嗎?哈哈!因為今天我們要去春游啦!而且這次春游與往常不同，因為我可以去三個地方游玩。這三個地方有我最喜歡的江濱公園、森林公園和最令人期待的少林寺。
第一站，我們來到江濱公園的游樂場。剛踏進游樂場，我就被一些新奇的設施給吸引了，瞧啊!這個設施可真怪異：它是讓人們坐在一架架飛機模型上，然后有一個帶動人們上升和旋轉的裝置。我看著坐在“飛機”上人們的害怕表情時，心也不由自主的懸了起來。可是，老師卻偏偏讓我們玩這個項目。剛上“飛機”，我的手緊緊地抓住欄桿，接著，它開始上升了!我看著下面，頓時打了一個激靈，瞧啊!下面的人像米粒一般大小，而大樹則像豆子一般大小。
為了不被嚇到，我只好干凈閉上眼睛，似乎一張眼就會從這二十多米的空中摔下來似的。這個機器終于停了下來，我心有余悸的拍了拍胸口，說：“好險，好險。”
第二站，我們來到森林公園。剛走進森林公園，我就被一些美麗的奇花異草給吸引了，瞧!那翠綠的小草正在頑強的抵抗著烈日的暴曬，那如少女般嬌弱的桃花正在風中亭亭玉立。
最后一站，我們來到少林寺觀看武術表演，其中最讓我拍案叫絕的一個表揚就是“鐵頭功”。
瞧!一位又高又壯的和尚拿著又長又粗的鐵棍快步走來了，接著，他開始表演“鐵頭功”，只見他緊緊地握住鐵棍，猛地往頭上一敲!“呯”隨著一聲響，那鐵棍立即斷成三截，可表演者卻毫發無損，看得我目瞪口呆。
這次的春游真是令我畢生難忘。
感受作文600字 篇8
“在七十名禮炮的鳴響下，在七十只白鴿的展翅飛翔下，在七百多個彩色氣球的冉冉升起下，抗戰勝利七十周年慶典開始了”。七十，多么引人關注的數字！抗戰勝利70周年，世界反法西斯勝利70周年，這是血的記憶，這是淚的記憶，這是中華民族兒女英勇頑強的記憶！
回憶
1937年，抗日戰爭爆發，百姓流離失所，東北三省已經落入日寇鐵蹄下，他們打著正當防衛的口號，大言不慚的犯我中華，辱我中華，中華的兒女啊！他們抱著頭，跪在地上乞求嗎？不！中華的兒女啊！他們眼睜睜看著祖國的大好河山被踐踏嗎？
不！這不是真正的中華兒女！他們抄起槍桿，即使使干了最后一絲力氣，即使流盡了最后一滴的汗水，他們也咬著牙，堅持著，誓要把這一群殘忍的侵略者趕出去，要讓他們聽到中華兩個字就心生敬畏。終于，在戰士的熱血奮戰下，在人民的千呼萬喚下，日本侵略者點頭哈腰地簽署了投降書。可憐的帝國主義啊！真是可悲，以可恥的借口發動了這場讓他們信誓旦旦的，可笑的戰爭，到頭了，竟然——得到的投降認證書也不是干干凈凈的。1945年，在勝利，舉國歡慶。
感受
20xx年，生活在藍天白云下的我們，由母親心里如水的關懷，有父親深沉嚴厲的呵護，有老師苦口婆心的教導，有朋友暖如春旭的陪伴。
我認為，我是幸福的，生活在同一片藍天下的我們是幸福的。現代的科技昌明，和諧文明，比起在抗日戰爭中浴血奮戰的人們，我們過得雖不是眾星捧月般的生活，但是，每一個人都可以說是被這個世界捧在手心里的，當做心頭肉的。我們不應要求太多。我們回報這個社會的，就是盡好學生的職責，努力學習，為國家的發展和建設出一份自己的力。
展望
未來，以后的生活誰也說不準，但肯定是中華人民共戰的精神會一代一代地傳下去，一代一代的傳承，發揚。這樣偉大的記憶，它值得我們回憶，這樣雄壯的記憶，它值得我們謳歌。
感受作文600字 篇9
我每天上學路上必要經過一個豎立在人行道邊上的垃圾箱，垃圾箱面對面總有一個40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對而坐，無論風寒雨淋，每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動的床，在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態，她的這么一團黑影時時對著那個垃圾箱喃喃自語，不斷的傾訴，似乎整個世界只有這個木頭般的垃圾箱能解讀她內心的傷痛。每次經過她，我會不由自主放慢腳步，生怕驚動了她的傾訴，心中為她升起一股悲憐，哎，可憐的人，她生活在痛苦的世界里，一顆分裂的心靈!
其實這樣的人如今半個小時內在同一條街上幾乎都能見到一個，昨天又驚聞福州十一中一個男生因為抑郁癥產生輕生的念頭，從六樓跳下落在三層的平臺。據說由于頭部沒撞地，落地半個小時內思維尚清晰，能說話，開口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你們快打電話叫媽媽來，救救我，我不想死!”半個小時后，由于內臟俱碎，搶救無效，鮮活稚氣的生命永遠寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼，悲哉!
茫茫人海中，萬花筒般的人與人之間的關系，為了適應這個社會，人們越來越冷漠、狡詐、算計、貪婪、自私、、暴戾、瘋狂，這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴散，累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會各階層間，幾乎讓人忘卻了如何真正關愛自己那顆暫時還跳動著的心――溫熱而柔軟的存在，遺失了人類最美好的最賴以生存的最強大的和諧力量――仁愛。
如今來自社會生活各方面的精神壓力狂增，使衣不遮體蓬頭垢面自言自語的精神失常者滿街可見、抑郁輕生者屢見不鮮，觸目驚心!每每見到這般，總是掠起心痛、悲憐和無奈，深深體會到整個社會各階層在心靈上的嚴重缺失，惡性循環，這是極其可悲的，修心對自己、對家人乃至對社會對國家，已經刻不容緩。
感受作文600字 篇10
大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風景的照片、短片，卻沒法感受清新的空氣；或許我們可以聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲，卻那么地不真實而遙不可及。或許我們可以看到清澈的河水，卻沒法感受到河水的冰涼。去大自然，感受四季的世界。
感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了!大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開了無數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實，拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車輛，這是一個寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!
自然，需要我們去保護，去感受!
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