两个人做人爱视频免费,97久久精品人人搡人妻人人玩,欧洲精品码一区二区三区,999zyz玖玖资源站永久

我要投稿 投訴建議

讀后感的作文

時(shí)間:2021-04-09 11:20:19 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】讀后感的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀后感的作文合集六篇

讀后感的作文 篇1

  書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)看似平凡的老人,一條看似普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。

  想一想我自己,遇到困難的膽怯、懦弱、退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話,是多么的不應(yīng)該。桑提亞哥與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),我會(huì)牢記老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”。

讀后感的作文 篇2

  最近讀了江南的《此間的少年》這部小說,覺得這是一本很不錯(cuò)的貼近大學(xué)生活的小說,《此間的少年》讀后感。這本書是以金庸小說人物為基礎(chǔ)的同人小說,在書中出現(xiàn)的人物都是金庸武俠小說中的人物,以武俠小說中獨(dú)有的性格來過屬于他們的大學(xué)生活。但是,無(wú)論這個(gè)故事中的人物叫什么名字,他們都不再是我們耳熟能詳?shù)慕⑿酆蛡b女,他們更貼近于曾經(jīng)出現(xiàn)在我身邊的少年朋友們,所以這也給我們很大的啟迪和教育。

  其實(shí),這就是一個(gè)講述我們熟悉的大學(xué)生活的故事,不過它以宋代嘉佑年為時(shí)間背景,故事發(fā)生的地點(diǎn)在以北大為模版的"汴京大學(xué)",登場(chǎng)的就是我們?cè)诮鹩刮鋫b看的喬峰、郭靖、令狐沖等大俠。在這部小說中,郭靖和黃蓉是因?yàn)橐粓?chǎng)自行車的事故認(rèn)識(shí)的,楊康和穆念慈則從中學(xué)起就是同學(xué),念慈對(duì)楊康的單戀多年無(wú)果,最后選擇的人卻是彭連虎,其他的情節(jié)就不一一再說了,希望喜歡感興趣的朋友認(rèn)真去看一下。在讀小說時(shí),一邊想著書中的人物,在聯(lián)系書中全新的故事,這是一種與眾不同的感覺,會(huì)讓我們想到那逝去的如同金子般的童年,會(huì)讓你想起懵懂時(shí)候你暗戀的那個(gè)她,這是一種雙重的溫習(xí),在這種雙重溫習(xí)的過程中,便是我們正在經(jīng)歷的,眼前發(fā)生的,實(shí)實(shí)在在的大學(xué)生活,讀后感《《此間的少年》讀后感》。我們可能在這校園里經(jīng)歷愛情,也可能大學(xué)四年里一直單身,有些同學(xué)可能會(huì)經(jīng)歷光輝燦爛的榮耀,也有的會(huì)經(jīng)歷黯然神傷的挫折,最終我們會(huì)離開,離開這屬于我們的大學(xué)里的四年的時(shí)光。一直以來,說實(shí)話,我是一個(gè)比較感傷釋懷得人,看到樹葉落光了會(huì)感傷,看到樹發(fā)芽了也會(huì),因?yàn)槲腋杏X時(shí)間過得太快,而在這段時(shí)間里我有什么都沒做。就像書中的很多人物,懷揣著雄心壯志進(jìn)入大學(xué),然后日復(fù)一日的平淡無(wú)奇的生活磨滅了心里的雄心壯志,最終四年就過去了,什么也沒留下。我們都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過程,無(wú)論兩年后是找工作還是考研,我們都會(huì)從這里離開,永遠(yuǎn)走進(jìn)成年。曾經(jīng)看過一個(gè)視頻,幾個(gè)宿舍的哥們說好畢業(yè)那天朝著自己的大學(xué)罵上幾句,好對(duì)自己失敗的大學(xué)生活宣泄一下,但是他們最后沒有罵,而是眼里閃著淚光一起離開屬于他們的他們深愛著的校園。

  以上只是自己的一點(diǎn)感慨,此時(shí)心里很復(fù)雜,寫了這些東西自己可能自己還是那樣過下去,不過我會(huì)做好每天的事,認(rèn)真對(duì)待每一天吧。每個(gè)人都有屬于自己的路,或許這些路都是注定的,你在這條路上默默地走,但要記住別忘了撿拾別人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),即使你始終比別人慢,沒別人優(yōu)秀,但你會(huì)擁有屬于自己的東西。借用書中序的一句話,《此間》是一本引人入夢(mèng)的書,一本讓我們?cè)诓恢P膭陬D中稍息的書,一本掩卷后輕嘆一聲卻又心滿意足的書。

讀后感的作文 篇3

  這個(gè)月,我讀了一本書,書名叫《狼王夢(mèng)》。這本書講的是一只名叫紫嵐的母狼為培育狼王,她不惜付出牙齒、甚至是一條前腿。

  在廣闊的尕瑪爾草原上,紫嵐在與大白狗廝殺搏斗中艱難地生下了五只小狼崽。第一只被金雕抓走了,第二只被彈簧夾夾死了,第三只是被狼王的利抓抓死的,第四只是唯一生存下來的,最后一只在出生時(shí)給凍死了,在相繼失去孩子的痛苦中,紫嵐懂得了要以自己的方式來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 我覺得紫嵐非常愛自己的'孩子,這本書雖然寫的是狼,但是說的是人。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到一題不會(huì)寫的題目,就去問媽媽,媽媽對(duì)我說:“自己先思考,不要遇到困難就請(qǐng)別人幫忙,再去想一下。”

  一開始覺得媽媽太冷酷了,太嚴(yán)格了。沒辦法只好靜下心來,仔細(xì)看題,終于在我自己的努力下,解出了這道題,我覺得自己戰(zhàn)勝困難特別開心。在她培育狼王的過程中,不屈不撓,仿佛沒有任何困難可以攔得住她。我想媽媽大概也想讓我懂得這個(gè)道理吧!

  說到愛,自然會(huì)想到媽媽的愛、爸爸的愛、家人的愛、老師的愛、同學(xué)的愛,這些愛關(guān)心我,照顧我。爸爸媽媽在我生活中給我莫大的關(guān)懷,老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中愛的幫助,這一切的一切說明愛無(wú)處不在。 《狼王夢(mèng)》講了一個(gè)關(guān)于愛的故事。

讀后感的作文 篇4

  不多的人鉤過魚,但都把釣魚當(dāng)業(yè)余愛好。在我看課文題目時(shí),不禁思考著,釣魚會(huì)有什么啟示?在閱讀過后,我明白了這是和上學(xué)期學(xué)習(xí)的《中彩那天》相似的道德啟示。

  那是 一個(gè) 夜晚,離開放捕放鱸魚的時(shí)間還剩二小時(shí)的時(shí)候,作者釣到了一條稀罕的大鱸魚!但是,父親卻讓作者做到了道德的事實(shí),把鱸魚放了回去。

  面對(duì)道德問題時(shí),我們一定要保持一個(gè)觀念:魚更大更美換不回誠(chéng)實(shí),信用;東西再好再貴也比不過品格和道德。無(wú)論在生活中還是在哪里,這樣的“魚”一定會(huì)隨時(shí)碰到。我們要學(xué)會(huì)獲得面對(duì)道德的力量和勇氣,去拒絕這樣的“魚”。

  每次考試考進(jìn)前三名對(duì)我來說是不容置疑的。大概是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我釣了一條“大魚”。一名差生讓我考試時(shí)給他抄答案,就給我好東西吃。開始 我堅(jiān)決不同意,可看了他帶來的好家伙時(shí),心不禁動(dòng)搖了。那是我最喜歡吃的巧克力。回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這可不能同意,好成績(jī)要靠自己努力。再說了,你同意了就是害了他,千萬(wàn)千萬(wàn)不能同意。如果想那東西吃,等你爸爸回來給你買!”就這樣,第二天我拒絕了他的請(qǐng)求。

  要想得到真正的“大魚”就要腳踏實(shí)地,不能不老而獲。要從小學(xué)會(huì)拒絕各種誘人的“魚”,我們的人生才會(huì)寧?kù)o ,幸福!

讀后感的作文 篇5

  科學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的海洋、廣闊的天空,讓我們盡情翱游探索。一天,我打開了一本《少兒科普百科全書》,被書里的內(nèi)容深深地吸引了。

  在這本書中,我知道了養(yǎng)金魚不能用自來水,為什么呢?原來,自來水里有很少的氯氣,自來水廠向水中放入氯氣,是為了殺死水中的病菌,氯氣人萬(wàn)一聞多了,也會(huì)中毒,但我們喝的水中,氯氣的含量非常少,所以不會(huì)對(duì)人造成傷害。不過你要是直接把自來水倒進(jìn)魚缸,小金魚就倒霉了,不一會(huì)兒,它就會(huì)被氯氣嗆得打蔫,中毒死去。正確地?fù)Q水,應(yīng)該把水在太陽(yáng)下曬一曬,等太陽(yáng)把水曬暖和了,再給小金魚換水,這樣金魚就不會(huì)中毒了。

  我還知道花盆底下有個(gè)洞的原因。在花盆里養(yǎng)花,要經(jīng)常澆水,不然花會(huì)“渴死”,但如果水澆多了,花盆底下沒有洞,水便會(huì)積在盆里滲不出來,花的根長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,就會(huì)腐爛掉,把花“淹死”了。所以為了讓多余的水滲出去,人們便會(huì)在花盆底下留個(gè)洞。另外,花盆底下的洞還可以讓花更好地呼吸空氣,如果花盆底下沒有洞,花盆里積聚的水就要把土壤里的空氣完全擠掉,根吸呼不到空氣,更會(huì)窒息死掉。看來,一個(gè)小小的洞,也包含著不少學(xué)問呢!

  看完了這本書,我想:科學(xué)是無(wú)處不在的,只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺得科學(xué)就在我們的身邊。自從看了這本書開始,我便留意起了生活中的各種科學(xué)現(xiàn)象:雞蛋能浮在鹽水中,點(diǎn)火柴時(shí),火柴頭朝上著得慢等,許許多多的現(xiàn)象都有科學(xué)原理在里面,愛科學(xué),愛生活,讓我們一起走進(jìn)科學(xué)。

讀后感的作文 篇6

  近些年,和教育相關(guān)的、我們聽得最多的一個(gè)詞就是素質(zhì)教育。什么是素質(zhì)教育?怎樣做才算是讓孩子素質(zhì)教育了一把呢?這些問題緊緊纏繞著我們老師,尤其是資歷較淺的青年教師更是有種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。對(duì)于外來的教育信息,有人贊成并效仿,有人批判并抗拒,當(dāng)然也有“去其糟粕,取其精華”的。但不管如何,大多數(shù)人總是認(rèn)為,各國(guó)國(guó)情不同,因此別人的教育方式不一定適合本國(guó)的孩子(至少在沒看《優(yōu)秀是教出來的》之前我是這么想的)。翻完本書之后,感同身受,里面大部分的事情都曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過,原來不管你身處何地,教育仍然是共通的。除此之外,從這55個(gè)細(xì)枝末節(jié)中,能感受到這位教師對(duì)待自己的工作的細(xì)致,以及所花費(fèi)的心血。

  回答問題要完整,這是每個(gè)教師都知道的,在課堂上我們也要求孩子能根據(jù)問題把話說完整。看了這本書后,我才知道這位老師想的要比我們深遠(yuǎn)。僅僅是說一句完整的話,對(duì)于孩子來說根本起不到任何訓(xùn)練的效果,必須要有下面的第二、第三步,就是教孩子說出支持自己觀點(diǎn)的理由,還有也是我們特別容易忽視的“綜上所述”。觀點(diǎn)—闡述—總結(jié),這三步是體現(xiàn)孩子思路的好途徑,通過這樣的方式訓(xùn)練孩子,長(zhǎng)此以往,孩子遇事必定會(huì)在腦中有一個(gè)縝密、清晰的思考過程。

  以上只是舉了其中的一個(gè)例子,但確實(shí)能看出這個(gè)老師真正是個(gè)有心人。什么是素質(zhì)教育?去掉一些個(gè)不實(shí),去掉一些個(gè)浮華,一起來看看這本書,一起來找找答案。

【【實(shí)用】讀后感的作文合集六篇】相關(guān)文章:

實(shí)用的美文作文合集六篇02-28

實(shí)用的美文作文合集10篇02-28

實(shí)用的美文作文合集8篇02-27

實(shí)用的美文作文合集九篇02-27

實(shí)用的美文作文合集7篇02-26

實(shí)用的美文作文合集五篇02-28

實(shí)用的美文作文合集6篇02-27

實(shí)用的電腦的介紹作文合集四篇02-28

實(shí)用的電腦的介紹作文合集九篇02-28

實(shí)用的電腦的介紹作文合集8篇02-27

主站蜘蛛池模板: 乐亭县| 色达县| 文安县| 昌江| 禹州市| 赤壁市| 清徐县| 宜君县| 九龙县| 松阳县| 维西| 上虞市| 广州市| 吉隆县| 巴里| 盐源县| 高邮市| 娄底市| 隆子县| 蒙阴县| 新龙县| 阳信县| 敦化市| 淅川县| 五华县| 红河县| 吉木萨尔县| 宣化县| 噶尔县| 会东县| 临颍县| 岱山县| 泰和县| 新安县| 望江县| 闽清县| 乌拉特前旗| 沂源县| 铁岭县| 鲁甸县| 云浮市|