【精品】感受的作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
在病毒肆虐的時候，我們的老師們化身主播，在空中課堂里給我們講課，本以為見不到我們的老師了，沒想到能以這種方式見面。
想到以后不知道什么時候才能再次見到同學們，我聽課聽得格外認真，生怕空中課堂停了，連老師也見不到了。
再說說課堂，它并不是飛在天上，而是在網絡上聽課。病毒是無情的，但也切不斷我們想學習新知識的決心。
這個課堂是偉大的，它滿足了無數學子的求學夢；它還是堅強的，在這令人討厭的病毒肆虐的情況下，還能教我們知識；它也是絢麗的，老師們為了支撐起它和我們的求學夢，學會了編程，一遍一遍的發送視頻鏈接......
這個課堂不但有語數英，還有音體美等各種副科。
在這個課堂中，我認識了魯濱遜·尼爾斯和湯姆，學到了負數·正負數，學會了做繩操·畫果籃·做立體紙折仙人掌......總只學會了很多。
不過，這個課堂的課嚴重的縮水，最少只有8分鐘，講的有點快，直播的話，筆記很難全部幾全。這些都是缺點，但能改正。
謝謝這個課堂，讓我們可以停課不停學，感謝默默付出的老師們，以及抗疫在一線的背后英雄們！！向你們致敬！！
感受的作文 篇2
在去軍訓的路上我是懷著一種興奮，而又高興的心情的。但是，當我真正開始軍訓時我才感覺到我就像一只嬌生慣養的小小鳥，離開了像大樹般溫暖的巢穴；就像艷綠的葉子被巨風吹離大樹，吹向急流；就像嫩綠的小草忽然間沒有了樹陰的保護。到了軍營，我學會了磨練意志，學會了獨立，學會了與同學們在生活上互相關心，互相照顧，學到了在課堂中學不到的知識。
來到軍營的第一次中午飯給我了一個不小教訓——這里不是家，不能你想干什么就干什么！在餐桌上看到一盤盤青菜豆芽，同學們都露出了一個個不懈的表情。接著，我們七八雙筷子在飯菜上挑三揀四，卻也沒吃掉飯菜的一半。不難想象，在下午的軍訓中肚子就開始“咕咕”作響，心里直指想象著在家中那美味可口的飯菜，不禁心中感到一絲酸楚。不過在接下來的訓練中使我忘記了挑三揀四的毛病，這也應該算是我的到底一點點收獲吧。
在這五天中，我學到了站軍姿、跨立、踢正步等等……教官們經常對我們的做法油酥不滿。就說上次吧那天晚上剛剛洗完了澡，教官就讓我們聯系緊急集合。一會兒從一樓爬到二樓，一會兒又從二樓跑到一樓，一下子跑了四趟。同學們都快崩潰了，紛紛叫苦不迭，而且取完了東西到集合還不能超過1分鐘！我們氣得直咬牙，大家一起發泄，一起痛罵，一陣陣笑聲不經意間帶走了所有的不滿和氣憤。
還記得那天，我們集體被教官拉到了打籃球場來操練。正午的太陽最毒，艷陽高照火辣辣的“深入人心”，每個人都苦到咬牙切齒，心想老天你怎么都不開眼啊，真想把你射下來！許久不見一絲輕風走過，兩旁的樹被烤得無精打采。在這寂寞的熱空氣里我們被暴曬著，我有一種想爬下的感覺，兩條腿像被灌了鉛一樣沉重，腦子里嗡嗡作響。可是當我快要站不住時我暗自給自己打氣：站住！無論如何要站下去！就連我的臉還有胳膊都被太陽曬得通紅，有針扎一般的感覺，臉上甚至都開始脫皮了。教官是個很嚴厲的人，一個動作做不好，不是要重新做幾遍，就是要罰我們俯臥撐呢！而且還不讓我們休息，直到做到他滿意為止。終于熬到了休息的時間，我們拿到了自己的水瓶，抱著它痛飲。此時此刻，大家一同分享這透心涼的“清泉”！
經過了這為期五天的軍訓，我們好像都多了一份成熟少了一分依賴。它讓我體會到了吃苦耐勞的精神，它讓我體會到了軍人應有的.毅力。我學會了珍惜家庭，珍惜同學，珍惜友誼，更珍惜生活。或許這次軍訓過后又是另一個幸福的開端呢？與此同時，我們在成長，在不斷的成長過程中，細細地品味著成長的足跡……此次軍訓讓我一生難忘，所以，沒有經歷軍訓生活的人一定會留下一生的遺憾。
感受的作文 篇3
20xx年3月的一天，我意外地收到了老師轉交給我的一筆小小的“財富”---120元“希望工程”助學金。雖然只有120元錢，但我卻感覺到這筆財富不僅僅是120元錢，而是一筆包涵“希望”的財富，內涵著我發奮學習、立志成材的希望，更內涵著老師、學校、國家希望我“好好學習、天天向上”，早日成為報效國家棟梁之材的一片厚望。
是啊！我是多么希望自己能博學多識，早日長大成人，走上社會，去干一番轟轟烈烈的事業！去開墾出一塊屬于自己的綠地，撐開一片屬于自己的藍天呀！更希望早日投身到社會、投身到國家的建設中去，去搏擊，去沖浪，去實現一生的追求，去實現一生的夢想，去貢獻一生的力量······
回到家的哪天晚上，我漸漸地進入了夢香。夢里，仿佛有一天，我終于考上了國家重點學校，成了一名大學生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正變得學識淵博起來，成為一名名副其實的學者、科學家。我感到有用不完的知識，使不完的力量，一點一滴地，一天一天地向社會、向國家貢獻著自己的才學，奉獻著自己的金色年華。在夢里，我又仿佛看到了我們的國家，一天一天的變的強大起來，就像一位雄姿偉岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高佇立在地球的東方。
但是，現在我還小，還只是一名中學生。離自己的夢想，距國家的希望還如銀河般地遙遠。當我從老師手中接過120元錢那一剎那間，我深深地感到同學們投來羨慕的目光，老師投來希望的目光，回到家爸爸媽媽投來鼓勵的目光。120元錢雖輕，但令我始終感到心里沉甸甸的。與其說這是一種壓力，到不如說是一種激勵、一種動力、一種感召力，一種勉勵我“好好學習、天天向上”的“助推器”，一種······
我沒有舍得花這筆“財富”，爸爸媽媽建議我把它存到銀行里去。我想，現在我還小，不能為國家做多少事情，做多大的貢獻，我把它先存到銀行里，先讓國家用，也算是我對國家的一點微薄的貢獻吧！我把心里的話告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了高興地直夸我，說我已經長大了，懂事了！說等我考上大校，上大學時再用。而我卻一直在想，我要把這筆“希望”的財富一直存下去，存下去，讓我時時刻刻地牢記著同學們、老師們、國家、爸爸媽媽對我的厚望，成為一筆激勵我不斷追求，不斷前進的力量財富，直到有一天它真正變成了一筆“大財富”。是啊！我是多么希望這“120元錢”將來有一天也能真正變成了一筆“大財富”啊！因為那時，我可以自豪地把它捐獻給我們的國家，捐獻給那些需要教育又因家庭貧困而面臨失學的孩子們！
“120元錢”不算多，但它表達了國家對我們這些小小學子無限的厚望啊！“120元錢”給了我更多的感受。我在想，如果現在還不好好學習，能對得起不辭辛苦、孜孜不倦、諄諄教誨我的老師嗎？能對得起含辛茹苦供我上學的爸爸媽媽嗎？能對得起學校辛勤澆灌和國家的希望與培育嗎？我做了一個堅定的回答：不能！我在日記中默默寫下了這樣一段話：從我做起，從現在做起，好好學習、天天向上，一點一滴地學，扎扎實實地學，如饑似渴地學，發奮圖強地學，把學到的有用知識，把學到的本領，早日應用到實踐中去，應用到將來建設社會中去，應用到偉大的祖國建設中去，做一個真正的國家有用之材！來作為報答同學們對我的關心，報答老師、學校、國家、父母對我的教育之恩，關懷之恩，教養之恩，······
拳拳小學子，悠悠報國情！我已經下定決心：一定要把一點一滴學到的有用知識，不斷地溶進我的腦海里，不斷地輸入我的血液中，讓它們遍布我的每一個細胞，流遍我的每一根血管。因為這樣，將來我就會有一股使不完的力量！
每每我想起這“120元錢”，“為了中華的崛起而讀書”那句偉人的教導就有感而發！每每想到這些的時候，我就心潮澎湃，我就熱血沸騰，我就血海翻滾，我就有一股堅無不摧的精神力量！因為它已經化作成一艘帶我去探索知識寶藏的巨船！化作成一面實現我遠航理想的風帆！
感受的作文 篇4
藝術離我們并不遙遠，藝術就在我們身邊。在藝術的世界里，我們享受著它的魅力與風格，我愛攝影、攝像，因為攝影可以給人一種美的享受，和耐人尋味的感受。
在一次參觀攝影展的時候，一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾，感受最深的還是一幅名叫《夕陽下》的攝影，給了我連綿不斷的浮想，在幻想中我細品那獨特的美。
照片中，一位小女孩坐在湖邊，側著臉，在夕陽的反射下，顯得是那樣美麗動人。她仿佛在凝神聆聽著風的聲音，眼睛半睜半閉，小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點，好似在感受大自然的舒適，恬靜。天邊的夕陽給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下，如火在燃燒般壯觀。湖面上仿佛撒滿了金子，看上去宛如一面金湖。有兩只鴨子搖搖晃晃地游向湖心，我幻想著小鴨子們將會撲入湖中，湖面漣漪蕩漾著水紋，一切仿佛如仙境般映入我的眼簾。
那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧靜，和諧，看看湖心，太陽的光芒愈發燦爛，整個湖在閃爍，閃得耀眼，如融化了的金水。湖中的鴨就像剛從神話世界回來似的美麗而神圣。一只小麻雀從樹林中掠過，停在小女孩的肩頭，在夕陽下親昵地靠在一起，遙望著那輝煌的夕陽，仿佛周圍沒有一點喧雜的聲音，這大自然的一切都籠罩在了夕陽的光輝下，顯得金光閃閃……
這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽圖》在我的眼里是那么金碧輝煌，雖然這只是一個大自然美好的寫照，但留給了我們難以忘卻的感受，看著這幅攝影，我總會被大自然的美深深打動，那仙境一般令人向往的大自然！
感受的作文 篇5
今天是開學第一天，一進教室我就見到了我喜歡的班主任，也是我的語文老師，她今天穿了一件紅色的學校禮服可精神了，她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人，我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣。可是千萬不能調皮，不然老師可嚴厲了，我最怕老師生氣了，可是我有時候也會惹老師生氣，好象拼音本抄寫不認真啦，主要是字寫得慢，寫得不工整，我也知道這是一個不好的學習習慣，我會努力改正的。
今天還看到了新換的數學老師和英語老師，數學老師是二（4）班的班主任，是一個嚴厲的女老師，數學老師上課的時候，我發現全班的同學都很聽話，沒有講小話的，也沒有東張西望的，安靜極了，我也要小心一點啊，千萬不能犯錯呀！終于下課了，數學老師表揚我發言積極是個聰明的孩子，看著老師親切的笑臉，我感覺也不那么怕老師啦！
英語老師是一個年輕的老師，也是一個經驗豐富的老師，聽說是教六年級英語的，是個很親切的老師，每天都是英語老師帶領我們放學，把我們送到學校門口，送到家長的手上。今天英語老師安排我當小領隊，我高興極了，這是從來沒有過的事，我感到很自豪，站在隊伍前面，我大聲地說出：“開學了”再看看隊伍里有誰沒站好，其中劉明慧總是站得不好，總是歪歪曲曲的，最后老師把她到外面去，我帶領同學先出去。這時劉明慧的媽媽來了，看到了就跟她說：“下次再也不能這樣啦！”并對老師說：“真是不好意思。”老師說：“沒關系！”最后老師就放她走了，這下我也放心啦！
感受的作文 篇6
生命，屬于每一個生靈，當我們為自己玩樂，無意間播下生命時，那生命是多么頑強！
暑假的一天，我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然，我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著，它還不知道，在它的背后我要將它裝進“籠子”里，我悄悄的走過去，用手將它扣住，就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時，它在我手中拼命的掙扎著，它用后腿向前跳著，但被我的手拽住了一條腿，就在這同時它又想飛，想從我手中逃走那是不可能的，我看見螞蚱這種強烈的求生的欲望，使我從心底油然而生，它對生命的渴求，這促使我憐憫這只小生命，將它放回大自然，讓它在大自然快樂的生活著。
偶然，我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后，我意外地發現，它長出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后，它便枯了。但是，那生命的力量無不讓我感動，雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分，大地給了它生命，它毅然的破土而出長出嫩綠的小芽，在陽光的照耀下，它是多么的快樂。
生命就像一粒種子，雖然在環境不優越的條件下，但你依然生存。
感受的作文 篇7
這周星期四，也就是06年4月20日，我們學校全初一的學生，去了新津飛翔素質教育基地，一路上，窄路很多，許多同學都有點害怕，還說：“是不是把我們拉去賣了。”只有趙汐冉，奉吉，陳超不怕，還對著車窗外的行人大喊：“你錢掉了！”“你礦泉水掉了！”“你孩子掉了！”經過茶房時，還說：“老板！來杯綠茶！”“老板！吃過晌午沒！”什么的，坐在他們前面的兩個女生——我和王星晨，被逗得哈哈大笑，當然，害怕之心也減少了許多。經過一路顛簸，終于抵達了目的地。
什么教育基地！簡直就是一片廢墟！地下踩的全是黃土！而野炊所謂的提供“鍋灶”就是一個臟兮兮的N年沒洗過的鍋和幾匹磚頭！還好我們小組帶的現成的菜，不需要炒。
一天也不過如此，最好玩與最好吃的就是野炊了。
起先，我們組的人還不知道該怎么辦，看到別人都在抬磚，于是，周賽軍說：“我們也去搬磚嘛！”我說：“我們又不炒菜，搬磚干嘛？”“搬了拿來坐呀！總比站著好！”“那好吧！”于是我們就去搬磚頭了，到了那兒才發現，好磚全沒了，全是些爛磚。這時，我們驚奇地發現，那兒有瓷磚！我們挑了兩個最大的瓷磚，齊心協力抬了回去，洗干凈了，然后，我，王星晨，周賽軍，去所謂的“教室”抬了十多個板凳出來，有四個，墊在瓷磚下面，就成了“桌子”，還有七個板凳是用來坐的，剩下的就拿來放書包。我們拿出了自備的涼拌菜。我帶的：兔丁、竹筍、洋姜。王星晨帶的：帶魚。伍楊帶的不知道是什么，有點像面但又不是。奚曉燕帶的：兔丁。江雪美帶的：泡菜等等。周賽軍帶的：涼拌豬肉。楊茜帶的：涼拌羊肉。就這些菜，擺滿了“桌子”。剛準備吃的時候，張老師來了，看到滿“桌子”的菜，說：“你們相當于把家里的餐桌搬了個家。”過了一會兒，曾老師也來了，她說的什么我不記得了，只知道她也在笑。
總之，這一天最好玩的就是野炊，下午極度郁悶ing……無聊了，給王星晨拍“寫真集”（我帶了數碼相機）但回家也就刪了（怕我爺爺看到）
這一天也不是很有意義，我都覺得，還不如上一天數學課！那樣更有收獲（我最愛數學！）
感受的作文 篇8
在這次的考試后，我心里很不是滋味，你們想知道為什么嗎？那就往下看吧。
真是盼星星盼月亮，終于要考試了，監考老師把試卷發下來以后，我粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會的內容。如果不是監考老師在場，我肯定會唱到：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以表達。
不過，考卷雖然大部分我都會做，但是我非常粗心，我在做卷子時還能忘題。我遇到了一道難題，想了半天也無從下手，眼看時間就要到了，急的我抓耳撓腮，可越急越想不出來，嘴里像吃了辣椒一樣，辣得我眼淚都快出來了，無奈下，只好不管三七二十一，胡亂寫了一個答案，為了這個，一天拉得那張臉比瀑布還長。
發卷子了，看到閆晨陽的高分，自嘆弗如，心里好像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之后，總是讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
這次考試我考得不好，辜負了老師和家長對我的期望，我以后要倍加努力的學習，爭取考個成績，我以后一定要記住失敗是成功之母這句話。
感受的作文 篇9
曾經，你對我說過，從你小的時候，你爸爸媽媽就常年在外打工，是你爺爺奶奶將你養大。直到有了你弟弟，才回來的。
你說，他們一點也不喜歡你，如果沒有你弟弟，他們是不是就永遠都不會回來了？
你說的時候，我靜靜的在一旁看著你，在一旁靜靜地聽著你說。我選擇了沉默，我不知道在這個時候，我應該說些什么。
我怕我說錯了話，就會失去你這個朋友，我不敢去試一下，我賭不起。
其實，我覺得你應該嘗試的去理解你爸爸媽媽，他們在外打工，是為了誰？是為了你，為了你們這個家庭啊！
你以為他們想出去，離開這個家嗎？他們也是迫不得已的吧，你不想讓他們離開你，可是，難道他們就想離開你嗎？你可是他們的親生女兒，他們也舍不得啊，可是為了家庭，他們不得不這么做，你應該理解他們。
我知道你心里一定很不舒服，但是你換一個角度，去思考一下，想一想他們的感受，或許就會好一些。
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