開學的感受作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的開學的感受作文9篇,希望能夠幫助到大家。
開學的感受作文 篇1
今天是一個特別的日子,因為我成為了蒙山中學的學生了。告別了五年天陣爛漫的小學生活,迎來了多姿多彩的中學生活。
我的心里有點緊張,有點不安,我也說不上是什么感覺,但我知道更多的是喜悅占滿心頭。今天早晨鬧鐘一響,我就像彈簧一樣一骨碌爬了起來(要知道我暑假可一直要睡到八點)。由于今天是第一次報到,我可不想遲到,我和媽媽一番梳洗,快速吃完早飯,急急來到了學校。哇!好大好美的學校,這就是哥哥口中的蒙山中學,他一直在我面前炫耀的蒙山。按照黑板上的提示,我來到了我所在的班級——六(4)班。哇!已經有那么多同學來了,老師也到了,何老師戴一副眼鏡,高高瘦瘦,而且和李凱阿姨出奇的像,我心里一陣竊喜。等同學們差不多到齊以后,何老師讓我們互相認識一下,做自我介紹。我想該怎么介紹我自己呢?我昨天可沒有準備,何老師第一個抽到了顧逸達,我的好朋友,第二個居然是我。我心里忐忑不安,我紅著臉做了自我介紹,沒想到何老師居然表揚了我,我心里美滋滋的。接下來,何老師帶我們去聽了張校長的講座,我了解了蒙山中學的發展史和作為一名中學生要遵守的規則。
不知不覺,半天的時間就這樣過去了,這半天收獲滿滿。我是個不出色的男孩,不帥氣不新潮,沒有令人艷羨的成績,但是我沒有灰心,我會每天站在鏡子前盡力去挖掘自己的“美麗”,然后大聲為自己喝彩。
開學的感受作文 篇2
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
校園好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在校園玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學的感受作文 篇3
自從我上二年級以來,媽媽就很少發脾氣了。我的數學分數已經提高了,但我還是要更加提高。因為我們現在學100以內的連加連減了,而且是9月23號今天剛學的。但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈,劉俊豪一年級的時候數學是最好的嗎,現在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會超過我的!
該說語文啦。當然,我語文永遠都是最好的,因為我學語文很認真,而且我很愛看書。當然我別的課程也很認真。語文我還提前預習了好幾課呢!我寫字也是全班最好的,當然也有一些別的認真的同學。
英語呢?是一位美國老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國人說過那么多的話,還是一位美國人!幸好我英語好!現在,我明白學英語有多重要了。好了,今天就說到這,要想再聽的話,下周聽吧。
開學的感受作文 篇4
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!
可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到校園做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了校園。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
開學的感受作文 篇5
今天是11月1日,剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學兩個月了。想起那一天,我懷著滿心的期待和憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起那一年,我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的那篇日志,不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生,這兩個月和過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法和感觸。
很簡單,作業多,任務重,學業繁忙,沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術課,我們整天都被作業和任務包圍,然而當我們合理地安排,高效地學習,把這些任務都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產生濃厚興趣呢?我們在學習與忙碌的時候,除了感覺疲累和不堪重負,有沒有感覺到充實和滿足呢?
我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年里面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應該也是溫馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。
很多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子,盡管自己曾經那么想要掙脫那道網,沖出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時,我們的心里卻泛酸了。那個承載自己成長和成熟的地方,終究成了老照片里我們無法真實觸及到的.過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候,已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁,也在那兒,我們無限欣慰,也無限感動。
(希望每一個初三的學生都能夠堅強勇敢起來,竭盡全力,背水一戰,在這一年里不做讓自己后悔的事,也預祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季里,收獲福音!)
開學的感受作文 篇6
新的一個學期又開始了,我將進入三年級了,我背著可愛的小書包,高高興興的來到校園上學了。
我走進教室一看,哇!里面還是干干凈凈啊!桌子、椅子、地面也都很干凈,特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈啊!外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個個小精靈一樣。
新的學期了,我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換,我們的音樂老師換了,換成陳老師了。她的身材雖然有點胖,但是很強壯。她的聲音,很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的英語老師也換了,換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個寶寶所以肚子就變大了,萬一撞到了寶寶就會很危險,所以要小心一點不能撞到老師的肚子。
我們班的同學也變了就連老師都在慢慢的觀察,我發現了有的同學又長高了和他們一比較自己還是比他們矮點,早晚有一天會和他們一樣高,還有的同學雖然還是那么調皮,但是變成了帥氣的男孩子,我們班的女生也變成活潑,愛笑的女孩,這就是我們班同學的變化。
在這新學期,我要努力學習,認真聽講,一定要取得好成績回報老師,回報父母,我要努力加油!
開學的感受作文 篇7
過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀開學感受作文600字(4篇)開學感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!
開學的感受作文 篇8
在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個改正自己缺點的好機會,同時也可以把完美的自己展現給大家。
雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班,有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧,現在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天,當緣分以盡時,不要還死死的抓住它,因為要走的終究會走,不管你怎么挽留他。風停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開學的感受作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。六年彈指一揮間,昔日那快樂、美好的小學時光已經成為過去,我們即將面對的是一個嶄新的中學階段,也將是一段艱辛的歷程。中學階段之所以艱辛,是因為它是學生在求知過程中承上啟下的一個階段。初中學不好,考取高中是很難做到的。即便進了高中,也難以取得好成績。正是因為這一點,今天,我懷著十分自信,又帶著一點點緊張、忐忑的心情,步入了初中殿堂。
早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的學校——潛山三中。下車后,骨氣勁峭,端莊雄偉的四個大字“潛山三中”便映入眼簾。走進校園,看著路邊的花卉、盆景,路邊的樹木草叢,好生愜意。當然,我可沒有許多時間去觀賞這景色。于是,便加快腳步,走進了我的班級——705班。一段新的學習旅程開始了。
走進教室,我所看見的是許多陌生的同學和站在講臺上的老師。通過了解,我所在的班級的老師是受人尊敬的好老師。站在講臺上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她,我也是。我們班大部分是女生,30多個人是男生。想著要和這么多人一起朝夕相處三年,我的心情真是非常高興。在教室里了解了老師和同學后,就要去領書了。前四排的同學立刻奔出教室。書領來后,教室里沸騰了:大家都在七嘴八舌地談論著,大多數是關于書本的問題。領到書后,看著嶄新的書本,覺得初中的內容與小學真是大有不同,內容差距大得很,所以我便暗下決心,要好好讀書。但最令我感興趣的還是開學第一個班會。在班會上,陳老師講了很多,也給了我們初中生的標準——團結、品質、不抄襲。老師說,成績再好的學生如果做不到這三點,她也不會歡迎。我覺得,做到這三點,說容易就容易,說難就難。它是做為一個初中生的基本準則,所以,我一定會全力以赴,做到這三點。
一轉眼,一上午的時間已經過去,該回家了,我帶著書本,帶著快樂的心情,和同學們一起離開了校園。走在路上,我想,我一定要好好讀書。雖然初中生活很艱苦、很難熬,但是付出就一定會有收獲。我相信,當我付出了100%的汗水,我收獲的一定是沉甸甸的果實。
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