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感受的作文

時間:2021-03-25 11:19:31 讀后感 我要投稿

【精選】感受的作文錦集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感受的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】感受的作文錦集7篇

感受的作文 篇1

  什么是離別,那是一種什么樣的感受。

  離別是一種心酸。從我出生不久,我就體會到了這種感覺,那是一種未曾真正見面卻永遠不可能再見面的心酸。爺爺,在我出生前的前一個星期去世了,母親說曾抱著我去過爺爺的葬禮,我那時沒有什么記憶,就算絞盡腦汁還是無用。

  離別是一種感嘆。養了6年的狗,在我步入高三的那年里,它也離開了,從我身邊徹底的離去,它帶給了我們一家的歡樂,也帶走了我的那份愛它的心,6年,一轉而過,還記得它小小呆萌的樣子,還記得每天帶著出去外面溜,它看見母狗不忍離開的那種眼神。

  離別是一種無奈。步入大學的殿堂,就算再怎么不舍,有著莫名的害怕,但還是得前往的地方,告別了相處十幾年的家人,一個人帶著背包和旅行箱到達那個即將呆上四年的地方。

  離別是一種懷念。4年大學已經讀完,每個認識相熟的人都有著自己該去的地方,我們拍下了見證我們四年的照片,帶著對未來的期待前行著,在工作時,交往總是有種很難與他們心交心的談,懷念著大學宿舍里,跟舍友談天論地,聊通宵的話。

  無論離別是什么樣的感受,有相聚就有離別,抱著平靜的心態,懷著對未來的期待,享受著當前的這份滿足。

感受的作文 篇2

  畢業考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把力,說小學六年的辛苦學習只為在最后一刻。

  每天的作業都要寫到夜深人靜,書桌上的作業摞得比一旁的臺燈還要高。

  我面對著這些書本,覺得自己是那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺得生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發期待這種日子結束的那一天。

  我們在不知不覺中就要畢業了,以前的那些時光就讓它過去吧。

  我做了一個夢。夢里我們很快樂,女生們為了引起男生的注意每天打扮的很美;男生們為了贏得更多女生們的目光也扮得很酷。

  課堂上,女人們認真學習,男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們一起談心,老師用羨慕的眼光看著學生們,他是否也在懷念,懷念他的童年?

  半個月后畢業了,跨入校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將要成為回憶,我們回頭看看老師,才發現老師的白發、皺紋和蒼老的背影。

  六年了,再年輕的老師也會變老,時光流逝,望著老師為了學生畢業考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼,幾天沒洗似乎枯干的瘦臉,看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,淚0.1秒洗臉。

感受的作文 篇3

  我這個人平時膽子大,可是我也有最怕的——那就是老師讓我讀作文。

  老爸說,我平時在說話方面就是“大嘴巴”和同學一起玩也是最“厲害”的,但可千萬別讓我讀自己寫的作文,因為我一上講臺就“金口難開”了!

  每次老師布置作文,我都能信手沾來,雖然寫的不是最好的,但都寫得很真實。有一次,老師布置了一篇作文:《我的自傳》。說句心里話,我認為自己特平凡,沒有優點,缺點多多。老天啊!這叫我何從下筆啊!還說要上講臺念作文,頭大啊!

  第二天,“鈴鈴……”老師抱著一大堆作文本慢慢地走進教室。“每一個同學寫的作文都要上來念,讓同學們了解你,讓同學們來點評……第一個,雨榮上來念”說著,老師向我看來。沒等我反應過來,在一旁的同桌就說∶“老師讓你第一個上臺念作文,好好念,加油!”然后擺了個加油的手勢。

  我忐忑不安的走向講臺,手里拿著自己的作文本,拿起來,一字一句的讀了起來,老師在一旁耐心的聽著,同學們也是靜靜的聽著。我開始讀有點緊張,可慢慢的讀著讀著就流暢了,聲音也越來越大。過了不久,我已經讀完了,我聽著臺下一陣熱烈的掌聲,心里無比的激動﹑開心……

  通過這次讀作文,讓我變得勇敢了,我不在害怕講臺,而且通過老師和同學的評價,我也會慢慢的改進,讓我的作文寫得更好!

感受的作文 篇4

  悶熱的天氣,緊張的氛圍,我快要崩潰了,為什么思緒中是不能集中,這可是我進過精心安排的考試啊!Oh,買糕的。還剩30分鐘,作文都還沒寫呢!“那一次,我對得起自己”這也未免太難了吧。寫什么呢?和老媽吵架,還是和老爸去超市呢?不管了,先寫再說……吉尼斯紀錄啊,15分鐘完畢。舌一吐,唏噓不已,兩手一插腰間,抬頭望向窗外,天真藍,草真綠啊!咦,那溝壑縱橫雜草重生的低洼處僅有一個帳篷,于是乎……一拍腦瓜,想什么呢真是。抓緊檢查,ABCD,個個是個個非,挺A上陣,筆一揮,鈴一響,唉,真險。試后,聽到一個足以翹起地球的消息——是A。

  回到休息室后,沒有往常考后激烈的討論聲,更多的是竊竊私語聲:不知今天的伙食好不好。我們這個來自五四海的江湖種群浩浩蕩蕩的向食堂進發,一路上雨淅淅瀝瀝,可謂是春雨綿綿,別有一番風情。

  下午的考試自然是輕松了許多,但人有意外時時而漸進。這么簡單,我欣喜若狂,鈴一響,我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀,不妙,肚子這是怎么痛了起來,并且似乎有一種意識……此時此刻多想舉起右手,可時間在滴滴答答的流過,秒針的每一步都無不留下一陣清脆的響聲。不行,堅持堅持再堅持,深呼吸……怎么又卡住了,何其難也,何其難也。循聲聞到,怎么這么悲觀,自信一點。抬頭看向窗外,帳篷已不在,拾饑者也離開了,只留下我無限的遐想,揮一揮手,作別西天的云彩。

感受的作文 篇5

  曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了,想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現在陽光般的一切嗎?”

  她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。他們盡管經常責怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業,盡管現在的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會看到第一縷曙光,你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個耳光。“你這薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光……”

  我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應她的話。

  晴朗的天空,太陽輻射大地,射進窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!

  海倫凱勒曾經說過:“當一個人面對太陽的時候,他便看不到自己的影子”這的確是一個真理,同時這也告訴了我們人的一生并非是一帆風順的,總會有大風大浪的沖擊,但是只有經得起磨練的人,才能享受到陽光沐浴的滋味,陽光穿透我們內心的感受,等待我們的絕對也是成功的喝彩。

  首先我給大家講一個故事。有一個天真可愛的小男孩,他的奶奶生病了,猛然間,他想到如果奶奶能被陽光所照耀著,奶奶一定會好起來的,果然,他用一個大袋子攏住了好多的陽光,當他把陽光灑向屋子的時候,黑暗的屋子頓時溫暖,明亮。

  故事并沒有結束,但我想它的結局一定很美好。盡管這是一個想象中的故事,但是它同樣告訴了我們,要想放射陽光到別人的心里,先得自己的心里有陽光,因為人性所散發出的的陽光一定是最燦爛的。

  收藏陽光:我們要對生活有激情,奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”當然我的回答是:“我要燃燒”如果一個人要對生活充滿了激情,那么這個人的`內心一定充滿陽光。因為他懂得生活是什么,他會發現生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的心。

  陽光動聽的聲音,總是出現在在黑夜之后的日出,嚴寒之后的春天。那是因為一切美好的事物總會受到大自然的磨練。陽光以動情的語言向我們述說了一個關于親情,友情和溫暖的故事

  快看,樹木在生長,那是它在享受陽光帶給他的滋養,雄鷹在展翅,那是它在享受藍天帶給它的遼闊,水滴在流動,那是它在享受風兒帶給他的自由——我們要學會享受生活。感觸生活,這樣我們的內心才會充滿陽光。

  親愛的朋友們,收藏起你心中的那束陽光,締造陽光,快樂就會光顧你。心靈的充實愉快才是最重要的。我想這不會太難,生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內心永久光明,讓溫暖的陽關永駐于心。

感受的作文 篇6

  每個人其實都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實,我真的很棒!

  每回看電視,當看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的草原上時,我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過,但事實證明我美好的夢想實現是太困難了。誰知機會竟在不經意間降臨了:那一次,我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區內,我遠遠地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的美夢嗎?騎上馬,我先在養馬人的帶領下,繞了一圈,覺得還不過癮,便要求自己騎馬。養馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動起來,但后來馬越來越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來。

  下了馬,我兩腿僵硬,行動極為不便。我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運動,但我曾經嘗試過。我相信,只要努力,便可以成功。其實,我真的挺棒!

感受的作文 篇7

  軍訓是辛苦但卻充實的,它就像一塊磨刀石,除去我們身上的稚氣與慵懶,蛻變成為精鋼,百折不撓。

  步伐隊列的訓練是無聊的,辛苦的,但卻是必不可少的,不為其它。因為這是命令,是必須服從的。

  我們的教官是崔教官,是所有教官中最寬容的一個,為人也比較幽默風趣,同學們也十分喜愛他。軍訓是一個集體活動,它并不是個人的事,通過軍訓,同學們慢慢磨合,知道集體的重要性。軍訓的體能訓練讓我們知道了自己身體的脆弱,身體是革命的本錢,只有有一個健康的身體,才能在高中三年高強度的生活學習壓力下挺住。軍人有一種天生的自信,這是打勝仗的基礎,同樣學習也要有自信。通過軍訓大膽放聲地喊叫。唱軍歌讓我們積累了足夠的自信。會操是檢驗軍訓的成果,我們做得好,才會感到自己這幾天流的汗,付出的痛不是白費的。

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