讀《賣火柴的小女孩》有感(15篇)
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來,依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現出一個小女孩出現在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫院。想起這些眼里的淚水在滾動。瞧,我有一個關心疼愛我的媽媽,我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸福快樂的生活。我們經常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸福快樂一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養,和耐心的照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發生,希望世界的每一個小朋友,能開開心心生活、學習。
從文中我明白了,我們要懂得珍惜現在的美好生活,快快樂樂的學習,一起茁壯成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感2
一個寒冷的夜晚,那是個圣誕節。一個金色頭發的小女孩,頭上圍著破爛的頭巾,身上穿著舊舊的衣服,小小的腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來,她用衣服兜著火柴,喊到:“賣火柴啦!先生,買根火柴吧!”可沒有一個人理她,更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味,小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了,她現在是又餓又冷
看到這里,我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了,卻沒有人幫助她,這足以讓我們感受到那個時代的殘酷與冷漠。可小女孩依舊充滿希望,為了取得溫暖她一連點了三根火柴,分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物,可都一一消失了。點燃第四根火柴時,她見到了自己朝思暮想的奶奶,她知道這根火柴如果熄滅了,奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是啊!我們從小就跟著父母過著美好的生活,從來沒有感受過失去親人的痛苦,又如何能夠感受和親人相聚的不易呢?小女孩為了留住奶奶,劃完了所有的火柴。最后,她和奶奶一起走了,去了一個沒有寒冷和饑餓的地方,她帶著幸福的笑離開了。
我多想有一臺時空穿梭機,把小女孩帶到我們這來,我會讓她吃好穿好,不受寒風之苦。說小女孩一無所有?不對,她有一根火柴,照亮了我們所有人的夢想之路,而我們擁有一大堆火柴,卻不愿意送給任何人。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,其中小女孩的遭遇令我憐憫。
這個故事主要講的是:在圣誕節的一個風雪交加的夜晚,一個小女孩被父親趕了出來賣火柴。小女孩穿著單薄的衣服,光著腳站在雪中,手里拿著一根火柴大聲吆喝:“賣火柴,誰要買火柴。”可是沒有人理睬她。漸漸地,天越來越黑,路上的行人也越來越少。天越來越冷,小女孩坐在墻角一邊瑟瑟發抖。她心想:為什么我的命運這么悲慘,如果我可以和其他人一樣,每天都跟爸爸媽媽快樂地生活,那該有多好啊!她想著想著就睡著了。
讀了這個故事,我熱淚盈眶。我心想:我們現在生活多好啊!無憂無慮,飯來張口,衣來伸手,想要什么就有什么。而賣火柴的小女孩,卻吃不飽,穿不暖,每天還要被父親趕出來賣火柴。我覺得,我們要珍惜現在的生活環境,要知道,這種生活多么來之不易。想一想,我們吃的糧食都是農民伯伯們辛辛苦苦用汗水種出來的。 所以我們不要浪費食物和資源。我決定要好好學習,聽爸爸媽媽做一些家務活,不讓爸爸媽媽操心,做一個讓父母驕傲的乖孩子。
賣火柴的小女孩真可憐啊!如果她能和我們一樣,過著豐衣足食的日子,那該有多好呀!
讀《賣火柴的小女孩》有感4
我看過許多童話故事,有白雪公主、灰姑娘、小紅帽。可我最喜歡的那就數賣火柴的小女孩。
賣火柴的小女孩兒是個可憐的孤兒,她失去了媽媽和外婆,爸爸是個酒鬼,可憐的小女孩兒啊,只能靠賣火柴來維持生活。可到了圣誕節,她連一根火柴也沒賣掉。寒風刺骨、北風凜冽,
小女孩兒的腳已被凍得發痛了,于是,小女孩兒決定點燃一根火柴為自己取取暖。當她點燃第一根火柴時,奇跡出現了,她看見了一根火雞和一棵圣誕樹。于是,每當她點燃一根火柴時,就會看見一樣好吃的和一樣好玩的。可過了幾分鐘就會消失,就當她點燃所有火柴時,她看見了自己的外婆,她懇求外婆把她帶到天上,這樣她和外婆到了天上。第二天人們看見小女孩微笑的上了天堂。
就看了這個故事我有些心酸,我認為這個世界簡直太不公平了。為什么我們現在穿得都是高檔鞋、高檔的衣服,而小女孩卻赤著腳,穿著稀薄的衣服?希望小女孩能像我們一樣穿著大紅色的羽絨服,戴著淡粉紅色的帽子,圍著圍巾,穿著一雙大紅色的靴子,和我們一樣享受著冬天的樂趣!
讀《賣火柴的小女孩》有感5
一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家,街上卻有一個可憐的小女孩在漫無目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時,一輛馬車飛奔而來,嚇得她把一雙鞋都跑掉了,找到了一只,另一只卻不見了。一個小男孩拿起另一只拖鞋說:“以后我有孩子了用這做搖籃。”然后,拿著鞋跑了。
小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。大聲喊著:”賣火柴,賣火柴啦!大家快來買一把吧!”可是路過的人要么不理,要么推開她。最后,她累得只能縮在墻腳取暖。這時,我仿佛看到了小女孩的身影,她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞;我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點燃的小火柴投去向往渴求的目光。
小女孩顫顫抖抖地點燃了第一根小火柴,她的面前出現了一個大火爐,當她剛想把小腳伸過去時,火柴滅了,火爐也不見了。接著她點燃了第二根、第三根她的面前出現了烤鵝、圣誕樹直到她的奶奶出現在她的面前,她們在光明和快樂中飛走了。我多么想他們是飛到我們這里來,當她餓時,我會陪她吃烤鴨;當過節時,我會送她禮物;當她想家時,我會陪她吃團圓飯
一根小火柴雖然照亮不了全世界,但卻可以照亮小女孩的心。看到小女孩飛走時,我心中泛起陣陣酸意,因為沒有人伸出援助之手,一個年輕的生命就此結束。這種現象不僅僅出現在書中,也存在于我們的身邊。重慶的公交車”事件也一樣,因為沒人伸出援助之手,十幾條生命就此結束。如果我們能在別人需要幫助的時候伸出援助之手,將樂于助人的精神傳承下去,那么世界就會更加美好。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
前幾天,我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“暖和的火爐、香噴噴的烤鴨、漂亮的圣誕樹、慈愛的奶奶。”這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有嚴寒、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切啊!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,天天放學寫完作業,便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院
為什么我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里布滿了冷酷、無情,我們這里布滿了暖和和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感7
我讀過許多的書,其中最使我感動的是那《賣火柴的小女孩》。
這篇童話故事主要寫了在風雨交加的大年夜里,一個單薄的小女孩,在街道上賣火柴。小女孩在這個呼嘯的寒風與飄落的雪花中,一根火柴也沒賣掉,沒有人給她一個硬幣。小女孩不能回家,也不敢回家,她坐在一個墻角邊,擦著了一根火柴來取暖。她擦著了一根又一根的火柴,在她面前依次出現了火爐、燒鵝、圣誕樹,但火柴熄滅,它們都消失了……當小女孩第四次擦著了火柴,面前出現了奶奶 ,接著,小女孩把整捆火柴一同擦亮,小女孩央求奶奶帶走自己。奶奶抱起小女孩,把她摟在懷里,她倆在光明和快樂中飛走了……
讀完這個故事,我的眼睛不由自主地濕潤了,這個結局是悲慘的,但它又是真實的,在這個資本主義社會,誰會同情這個可憐的貧窮的小女孩呢?我們是幸運的,我們生活在一個幸福和諧的社會里,我們的生活比起小女孩真是天壤之別,我不由得深深的低下了頭。
小女孩擁有的只是幻想的,而我們擁有的是真實的。小女孩每天穿著薄薄的、破破的衣服,吃那些硬硬的、小小的黑面包,晚上還沒有地方睡,露宿街頭,卻沒有人會憐憫她,甚至每天還要忍受別人的嘲笑、譏諷。而我們呢?擁有很多華麗的衣服,吃著豐盛可口的飯菜,睡著溫暖舒適的床,玩著新奇的玩具……她的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻是幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要,可我們還經常埋怨,這真不應該,相比起小女孩,我發現自己是多么的渺小,多么的幼稚,多么的身在福中不知福。
看著自己現在的生活,又看看小女孩的生活,我暗暗發誓:要好好珍惜現在的生活,珍惜這幸福快樂的童年,一定要好好地學習知識,學習本領,將來做個有出息的人,去圓我們五彩繽紛的夢。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
夜深了,媽媽已經熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我還在暖暖的被窩里深情地讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天――大年夜……”這個童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時間,鐘已經響了十一下。這個童話故事不知已經讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經置身于這個神奇的世界。“在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著……”“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發,她衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰要買我的火柴……”她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣……媽媽從睡夢中醒來,問我怎么還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!
我繼續讀著,“誰要買我的火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家里也是很冷的。“家”對她來說不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
與賣火柴的小女孩比,我們真是生活在天堂里,因此,我們要珍惜眼前的幸福生活,不亂花錢,不浪費一切物品,當別人有困難的時候,及時伸出友愛之手,盡可能幫助需要幫助的人,與大家分享自己的快樂。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
在除夕當天,下著大雪。一個小女孩在街上賣火柴,可是沒有一個人買她的火柴,大家只顧著做自己的事。中午了,沒有賣出一根火柴的小女孩仍然在叫賣火柴。突然,一輛馬車沖過來,差點把小女孩撞到,小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因為沒有賣出去一根火柴,也不想回家,家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉彎處的墻腳縮成一團,也許這樣會暖和點。
為了讓自己更加暖和,她點燃了一根火柴,看見了可以溫暖身體的火爐,可剛要將腳伸過去取暖時,火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點燃第二根、第三根依次出現了烤鵝、圣誕樹可最后它們都消失了。小女孩繼續點燃火柴,出現了她日思夜想的奶奶,小女孩為了留住奶奶,她點燃了所有的火柴,讓奶奶帶她去沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方,最后,小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。
讀到這,我的腦海里出現了許多疑問?賣火柴的小女孩在街邊賣火柴,街邊的人很多,但是都沒有理睬小女孩。我就想問:為什么街邊的人都不理她?為什么沒有人買她的火柴?為什么沒有人給她一點吃的?為什么沒有人向她伸出援助之手?這些問題值得我們去深思!
讓我觸動最深的是:當小女孩點燃第二根火柴時,小女孩看到了豐盛的飯菜,還有那只向她跑來的烤鵝,當小女孩剛要抓住烤鵝時,火柴滅了,她碰到的只是冰冷的墻壁。此時的小女孩肯定十分著急,可是那又能怎么辦,那些都只是幻想而已,小女孩為什么會看到烤鵝呢?因為她實在是太饑餓了。想到這,我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我們這個時代,會不會和我一樣,幸福的生活著
火柴是火柴嗎?不是。火柴是美好、是幸福、是夢想。火柴的擁有者是所有幸福的人,希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒有的火柴的人點燃夢想。
讀《賣火柴的小女孩》有感10
讀了《賣火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個下雪的夜晚,一個光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩。可是,在這神圣的平安夜里,哪個人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時,她幻想著虛偽的幸福。火柴熄滅之時,小女孩已經去了一個無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。
為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個面包來吃,那她就不會死了。真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!
讀《賣火柴的小女孩》有感11
提起安徒生這一個名字,我相信很多人都會感到會熟悉,不錯,安徒生,他就是丹麥19世紀的童話作家,他的童話作品被翻譯為150多種語言,在全球出版。他被譽為“世界兒童文學的太陽”,被稱贊為“給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂”。很多人,無論是大人還是小孩都很喜歡看他寫的童話故事,我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》這一篇課文,被收錄在人教版語文課文教材里面,當時讀這一篇課文的時候,我只是覺得文中這一個小女孩真的好可憐,那么冷的天還要光著頭、赤著腳出去賣火柴,甚至那還是在一個大年夜的晚上,火柴賣不出去,她還不敢回家,要在大街上挨冷挨餓,世界上沒有人關心她,只有她的奶奶關心她,但是奶奶已經去世了,她只有通過幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶。
大年夜,本來應該是合家歡樂、喜氣洋洋的時候。大年夜,本來應該是歡樂祥和、幸福快樂的時候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘,她沒有快樂、沒有幸福,她只有饑餓、寒冷和孤獨。她想要的一切一切都只有通過幻想才能得到,最后她竟然凍死在街頭上,她是那么的可憐、她的命運是那么悲慘。在她的身上,我仿佛看到了當時那個資本主義社會,窮人的悲慘命運。這個賣火柴的小女孩是當時那個社會千千萬萬窮人的寫照。我不由得感嘆,資本主義社會實在是太黑暗、太殘酷了。我也為自己生活在如今這個社會主義社會里而感到驕傲。現在,我們的生活是多么幸福、多么溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應該努力學習,奮發向上,做一個有知識、有文化的人,將來為我們的偉大祖國做出我們畢生的貢獻。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著破舊的連衣裙,頭上包著一條破爛的頭巾,小腳上穿著一雙大拖鞋,圍裙里兜著一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著,不敢回家。
她走到一個墻角蹲了下去,蜷縮著身體,也許這樣會暖和一點。但還是很冷,她點燃了一根火柴,看見了自己向往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會消失。她不停地點燃火柴,不知道已經點燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的奶奶。她為了留住奶奶,點燃了所有的火柴,最后,奶奶將她帶到了一個沒有寒冷,沒有饑餓的地方。
通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個殘酷、黑暗的'社會,也感受到了我們現在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時代,我一定會給她美好的一切,我會讓她和我一起上學、一起吃飯;我會給她買新衣服、新鞋子;過年時給她新年禮物,帶著她去好好看看這個美好的世界。
如果我在她的那個時代,我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當我再拿起這本書時,我感悟出:小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與向往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
今天下午,我和媽媽到紅星大劇院看了木偶劇《賣火柴的小女孩》。好開心啊!
剛開始出來了安徒生老爺爺給我們帶來了故事,接著就開始放了用小人做的,演員在后面拿著棒棒,動來動去的。媽媽講,這就是木偶人。
講的是一個小女孩的媽媽要死了,他要幫他的媽媽賣火柴才能生活,,用她動聽的聲音唱著,說著:“賣火柴了,賣火柴了。”她又冷又餓,她蹲在墻角凍得發抖,沒有鞋穿。實在沒有辦法,就劃了一根火柴,在遐想有面包吃,哪知道來了一只狼狗把她的面包搶去。他又劃了一根火柴,圣誕老人給了她兩枚金幣,她很高興,又被醉鬼搶去了。最后她把火柴全劃了,月亮姐姐帶上她去了一個有太陽又不下雪的地方。
最后小女孩凍死在墻角,那只是她在想,沒有真正實現她的愿望。她和她的爸爸媽媽到天堂團聚了。
小女孩很可憐,我都要掉眼淚了!
讀《賣火柴的小女孩》有感14
一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:”賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對小女孩說:“走開,不要擋我的路。”小女孩繼續喊道:”賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發抖地走著,她走向轉彎處的墻角,蜷著腿縮成一團取暖。
這時,我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點燃了一根根小火柴
小女孩顫顫抖抖的點燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現了一個大火爐,當她剛想把腳伸過去的時候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點燃了第二根、第三根她的面前出現了烤鵝、圣誕樹直到奶奶出現在她的面前,她點燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當時那個社會,只有冷酷與無情。
這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢想。現在這個世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻出來,這是不是值得我們深思呢?
讀《賣火柴的小女孩》有感15
我是一條充滿夢幻的“小書蟲”,對《安徒生童話》情有獨鐘。在世界童話之王的筆尖下,我認識了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩,歷經重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一個雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:‘誰要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了。這是悲傷的淚,為小女孩沒人疼愛、受人欺負,只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個黑暗的世界而喜。
可憐的小女孩,請到我家來吧!大年夜,家里的飯桌上早已擺滿香氣四溢的菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚,外脆里嫩的拔絲蘋果,還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著我們來穿上,一片愛心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節聯歡晚會,歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂……
可憐的小女孩,請到我家來吧!每個禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著書包上學校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導:拼音aoe,字母ABC,數字123……到了雙休日,如果你有興趣的話,可以參加一些興趣活動:修身養性的軟筆,強身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當然,你也可以自由地安排你的時間,只是再不用整天在街上賣火柴了。
賣火柴的小女孩,只要你來到我家,你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹,更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因為“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,我們的生活多愉快。”
來吧,來吧,賣火柴的小女孩,歡迎你來我家!
【讀《賣火柴的小女孩》有感(15篇)】相關文章:
給賣火柴的小女孩的話04-09
《賣火柴的小女孩》觀后感03-30
《賣火柴的小女孩》教學設計(通用19篇)01-12
讀魔戒有感04-27
讀《曹操》有感04-25
讀《基地》有感04-24
讀《一九八四》有感04-24
讀推敲有感04-23
讀《自立》有感04-16
讀犧牲有感04-15