怎樣提高大學生綜合測評

　　第一條 為了促進學生全面發展，調動學生成才的積極性，提高學校學生教育和管理水平，全面客觀地評價學生，特制定本辦法。

　　第二條 學生的綜合測評成績作為其評先、評獎等方面的重要依據。

　　第三條 學生綜合測評每學年進行一次，測評時間在學年開學初。每學年初對每個學生在上一學年內德、智、體各方面的表現進行綜合測評，采用百分制積分進行考核評分。綜合測評得分=學習成績類分×70%+體育類分×10%+德育類分×20%。

　　(一)德育類分按《武漢工程大學學生操行評定辦法》進行。

　　(二)學習成績類分，即學年考試課程平均成績。學生平均成績計算方法：

　　1.平均成績=考試課程學分積總和÷考試課程學分總和

　　2.課程學分積=課程應得學分×課程成績

　　3.考試課程成績按第一次考試成績計算。

　　(三)體育類分，原則按《學生體質健康標準》綜合評定出學生體育成績。體育課成績不計入學習成績類分。若當學年無體育達標成績則按當學年體育課成績計算。

　　第四條 綜合測評的要求

　　(一)學生綜合測評一般以學生行政班為單位進行，學院也可以根據實際情況以同年級同一專業為單位進行測評。

　　(二)由班主任、團支部和班委會、學生代表組成班級評議小組，負責全班的綜合測評工作。

　　(三)班主任負責解答學生對綜合測評工作提出的疑問。

　　第五條 本辦法由學校授權學生處負責解釋。

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