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文化名人訪談策劃書（精選12篇）
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的文化名人訪談策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化名人訪談策劃書 1
第一部分：前言（現(xiàn)實環(huán)境分析）
如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。
第二部分：欄目定位
（一）欄目概述
一、欄目名稱：《傾聽》
二、節(jié)目類型：訪談類
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓
四、節(jié)目定位：人物訪談類
五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓
六、節(jié)目時長：40分鐘
七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網(wǎng)絡(luò)紅人
八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就
九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調(diào)為主，輔以簡單的綠植
十、節(jié)目流程（舉例介紹）
1.播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點
2.開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我
是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎
3.嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時的經(jīng)歷、與孔令輝的
相識（淺談）、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻（她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等）
4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結(jié)
5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的`越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
6.下期精彩節(jié)目預(yù)告
第三部分：攝制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，對現(xiàn)場有較好的把控能力，能適時洞察嘉賓及觀眾的訴求，事先對嘉賓要有較全面的了解，準備好訪談內(nèi)容話題，在現(xiàn)場有較好的應(yīng)變能力，最大限度地保證問題的有效性，最重要的是學(xué)會聆聽，尊重訪談對象
二、節(jié)目包裝：輕松、真實、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經(jīng)歷，從而為普通人提供人生感悟
七、制作設(shè)備：一臺主機位于演播廳正前方，兩臺游機分別位于臺左右兩側(cè)，另外一臺在演播廳內(nèi)盤旋，負責抓鏡頭
八、節(jié)目標準：40分鐘
九、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點，并無嚴格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式，正式播出時間為每周六晚9：20—10：00，重播時間為每周日10:20—11：00
十、工作人員設(shè)置：主持人（一人）、攝像（兩名）、編導(dǎo)（兩名）、化妝（一人）、燈光（一人）、制片（一人）、音響師（一人）
第四部分：推廣營銷
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
二、節(jié)目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設(shè)計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中
三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。
四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣；得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩
文化名人訪談策劃書 2
一、活動主題
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
二、活動目的
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學(xué)能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的`人士交流的機會，得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三、活動舉辦單位：
xx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四、活動介紹
活動時間：
10月07日：科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動，招募采訪志愿者；10月13日：對志愿者進行培訓(xùn)，說明采訪細節(jié)；
10月21日晚：再次核實采訪人數(shù)、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五、活動流程
1.前期準備階段
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓(xùn)、分組、分工。
2.采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開。
3.后期總結(jié)階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)（PPT電子版，可使用部分訪談?wù)掌?/p>
注意：
1.宣傳:
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六、所需設(shè)備及工具
相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
八、資金預(yù)算
宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元
其他（車費、飲料）：90元總計：390元
文化名人訪談策劃書 3
一、采訪對象：
西安歐亞學(xué)院演講藝術(shù)社
二、采訪主題：
在這里，找到另一個“家”
即：他們對社團性質(zhì)的認識，對社團所做的一些活動，以及他們對夢想的執(zhí)著。
三、采訪活動的意義：
此種訪談類節(jié)目有利于增強人們對社團有進一步的認識。并且為低年級的學(xué)生的在選擇社團方面提供參考，再者這也是一個充滿朝氣的社團，對他們未來的發(fā)展有很好的'導(dǎo)向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。
四、采訪方案：
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。其中一人攝像，一人提問并記錄。
五、采訪時間，地點
連體樓教室。時間在5月17-20。選在周末，根據(jù)天氣情況隨機而變。
六、采訪人物：
演講藝術(shù)社副社長
七、采訪前期工作
1、提前預(yù)約
用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準備
必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。
八、采訪過程
演講藝術(shù)社是歐亞學(xué)院最具有活力的社團，以語言藝術(shù)為基礎(chǔ)的綜合性社團，以“家”文化為社團文化，致力于大學(xué)生公眾表達能力的提升，以投資口才就是投資未來為理念，旨在實現(xiàn)展現(xiàn)大學(xué)生講的藝術(shù)、說的風采，促進高校口才文化與和諧人際關(guān)系建設(shè)。
社長問題：
1、你當初是因為什么原因參加演講藝術(shù)社的？
2、你認為演講藝術(shù)社能夠走到現(xiàn)在靠的是什么？
3、在演講藝術(shù)社你最大的收獲是什么？
4、你是演講藝術(shù)社這個社團的領(lǐng)導(dǎo)者，有哪些經(jīng)驗與我們分享一下？
5、演講藝術(shù)社所舉辦的各類活動對在校學(xué)生有什么積極影響？
6、你對演講藝術(shù)社下一屆的干部有什么期待？
7、有什么話要送給演講藝術(shù)社的？
九、采訪后期
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
也許剛開始的你不會體會到你在社團的任何價值，但是時間久了，在加上你參加一些社團的活動，你就會感受到大學(xué)生活也可以很充實，給你增添更多的意外的收獲。剛開始的我就是上面的感覺，同時還與點煩，這種感覺是正常的，之后參加了演講藝術(shù)社組織的一些活動，讓我有了留下來的決心。在這里,你會感覺到團隊的力量，感覺到被愛包圍的感覺，更體會到友誼的升華。
我們讓愛的暖意在世間流動。也許我們會遇到種種挫折與困難，但我們都努力前行。不是有句話這樣說“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成變成美好的人間”。也許我們的這些小愛微不足道，但是我們有信心來感染更多的人奉獻出自身的愛，讓它們凝聚，充滿每個角落。從演講藝術(shù)社成立的這幾年來看，這個對未來的規(guī)劃會在不遠的將來實現(xiàn)！
文化名人訪談策劃書 4
一、現(xiàn)實環(huán)境
1、背景淺析：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代生活中存在著許多的隱患，而且有時我們出現(xiàn)了事故還不知道通過什么途徑、找什么部門解決問題，所以我們欄目的宗旨是：剖析百姓身邊事。
2、企劃動機：關(guān)注民生
二、節(jié)目設(shè)定
1、節(jié)目名稱：《事實面對面》
2、節(jié)目類別：訪談類
3、節(jié)目主旨：針對現(xiàn)實生活中新近發(fā)生的玻璃幕墻傷人的事件進行現(xiàn)場報道討論，在對
新聞事實還原的基礎(chǔ)上，深入、具體、詳細的對新聞事件進行報道。以玻璃幕墻傷人的新聞事實的這一個點，帶入到受損方找誰負責這一條線再由這一條線引入到公共安全隱患這一個面，這樣從點到線從線到面依次深入，反應(yīng)實際生活中所存在的公共安全隱患問題。在節(jié)目播出的過程中給廣大的人民群眾一個正確的輿論導(dǎo)向，同時也對相關(guān)的政府部門做出有利的監(jiān)督。真正做到用事實為群眾說話。做好黨和人民的喉舌的作用。
4、節(jié)目目標：剖析百姓身邊的難題
5、節(jié)目定位：關(guān)注百姓，服務(wù)百姓，做百姓的貼心人
6、節(jié)目內(nèi)容：老百姓身邊的事（安全隱患、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費、食品安全、安全生產(chǎn)、司法公正、收入分配、企業(yè)改制、環(huán)境保護、城市拆遷、土地征用。）
7、節(jié)目特色：“民生、民情、民意”
8、節(jié)目風格：討論式談話節(jié)目
9、主持人要求：一位女主持人，要具備較強的理解能力，駕馭話題、組織討論的能力，現(xiàn)場應(yīng)變能力等多方面的素質(zhì)。
10、節(jié)目長度： 每檔30分鐘
11、播出時段： 日播 每晚在電視劇黃金時間剛結(jié)束時播出
12、播出次數(shù)：每晚 9：50-10：20 （首播） 次日中午1：00-1：30 （重播）
13、節(jié)目嘉賓：周澤斌（玻璃研究專家）劉俐汝（社會人士）鐘燕君（熱心網(wǎng)友）以及現(xiàn)場觀眾若干人。
14、節(jié)目內(nèi)容：
（1）開場
主持人的開場白：各位觀眾大家好！我是主持人XX，歡迎收看本期的《事實面對面》
（2）介紹近年來的玻璃幕墻傷人事件
開場白結(jié)束以后，對近年來因為玻璃幕墻造成的傷人事件做一個總體的列舉。
主持人：近年來玻璃幕墻傷人的事件時有發(fā)生，例如2011年7月8日杭州慶春東路雙菱路口慶春發(fā)展大廈一塊幕墻玻璃突然掉下，砸中剛好經(jīng)過的女子，致其左小腿傷口20多厘米長。同年8月3日，上海南京西路恒隆廣場2號辦公樓鋼化玻璃突然自爆。8月9日一男子騎電瓶車途經(jīng)永源路近鎮(zhèn)寧路時，又被“玻璃雨”擦傷。算上7月份上海已經(jīng)發(fā)生6起玻璃幕墻墜落事件，兩個月時間，上海下了8場“玻璃雨。（大屏幕上是這幾次事故的錄像）
然后主持人根據(jù)案例提出問題：為什么玻璃幕墻會頻繁墜落？被砸傷的以后造成的.損失應(yīng)該由誰來負責？
（3）請出第一位嘉賓——玻璃專家周澤斌
主持人：帶著這些問題首先請出玻璃專家周澤斌，讓專家?guī)臀覀兘忉屢幌虏Ａ嬄涞脑颉?周澤斌：鋼化玻璃自爆和外界溫度有關(guān)，業(yè)內(nèi)認可的鋼化玻璃自爆率是千分之三，近年來，一些重點工程對所使用的鋼化玻璃進行均質(zhì)處理，可將自爆率降到千分之一以內(nèi)。玻璃幕墻在安裝后的前兩年自爆率較高，幕墻脫落除了自爆，還存在密封膠失效、五金件銹蝕脫落等情況，這些隱患如不消除，很可能發(fā)生嚴重事故。引起鋼化玻璃自爆的有玻璃自身的原因，比如質(zhì)地不均勻，里面含有硫化鎳。
（4）主持人總結(jié)周澤斌的說法
主持人：根據(jù)專家的說法我們可以看出，玻璃幕墻雖然美觀，但是在美觀的背后我們的使用者卻要承擔很多風險，眾所周知，玻璃幕墻目前已經(jīng)被許多大中城市所使用，那么在已經(jīng)不可避免使用了的情況下，如何減小玻璃幕墻帶給我們的危害呢？讓我們一起來聽聽社會人士和廣大網(wǎng)友的看法，有請社會人士劉俐汝和熱心網(wǎng)友鐘燕君。
（5）請出第二、第三位位嘉賓——社會人士劉俐汝和熱心網(wǎng)友鐘燕君
社會人士劉俐汝和熱心網(wǎng)友鐘燕君出場。
劉俐汝：關(guān)于我們頭頂上的玻璃幕墻的N個問號，再一次被推到風口浪尖。當然，時下的N個問號中，以往玻璃幕墻的耗能與光污染等質(zhì)詢已退居其次，此番矛頭則直指其安全性，那么從受損者的方面來說，面對飛來橫禍造成的損失當然希望是能夠得到一定的補償，然而從另外一個方面來說，玻璃幕墻究竟在誰的（業(yè)主和建筑公司）管轄范圍來說似乎模糊
不清，以至于現(xiàn)在出現(xiàn)了被背玻璃幕墻砸傷無處伸冤的現(xiàn)象。所以我認為現(xiàn)在的當務(wù)之急就是找到玻璃幕墻的責任方，盡快給那些受到傷害的人一些物質(zhì)上的補償。同時也希望各級各部門加強對這些玻璃幕墻的監(jiān)管制度。
主持人：劉小姐說的很實際，有危險沒關(guān)系，但是一定要盡快解除危險，有傷害也沒有關(guān)系，但是一定要找到對上海負責的人。最近這一連串的玻璃幕墻傷人事件在網(wǎng)上也是掀起了大波，那么就讓我們一起聽聽網(wǎng)友代表對這件事情的看法。
主持人：鐘小姐強調(diào)了加大對玻璃幕墻的監(jiān)測力度，的確，從某種意義上說如果我們的執(zhí)法部門在這方面能夠加強一點，那么或許像朱依依這樣的悲劇就會少發(fā)生一點。
（6）主持人做出最后總結(jié)
主持人：其實早在1996年上海就出臺了《上海市建筑物使用安裝安全玻璃規(guī)定》，2002年、2007年和2010年又進行了三次修訂。《規(guī)定》明確，幕墻安全玻璃使用滿8年的，建筑物所有者或者管理者應(yīng)當委托由市建設(shè)交通委核準有資格的技術(shù)鑒定機構(gòu)進行勘查，以后應(yīng)每年進行一次查勘。但是，這個規(guī)定不具有強制性。一些樓宇交付使用后，開發(fā)商和物業(yè)公司權(quán)責不明。由于資金問題，自查和勘查成了一句空話，因此玻璃幕墻傷人事件不斷發(fā)生，這里我就不得不說了，既然有了規(guī)定為何卻沒有執(zhí)行，這恐怕就要問問我們的執(zhí)法部門了。其實在我們的現(xiàn)實生活中諸如玻璃幕墻這類“無處訴冤”的傷人事件還有很多如：未干油墻漆房子住入業(yè)主，造成業(yè)主中毒事件，這些一系列的事件都在時刻提醒我們安全的重要性。而這些問題正在考驗著我們城市管理者確保城市公共安全的決心和智慧。這些問題給我們的城市管理者提出了更高的要求，但是我們還是要相信有關(guān)部門會給我們的廣大人民群眾一個穩(wěn)定和諧沒有安全隱患的生活環(huán)境。
（7）結(jié)束
主持人結(jié)束語：好了，今天的節(jié)目就到此為止，感謝你的收看，同時也要感謝我們的張專家、劉小姐和鐘小姐。我們下期節(jié)目再見。
文化名人訪談策劃書 5
一、活動名稱
名稱：校廣播站訪談節(jié)目（314會客廳）
二、活動背景
西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20XX年，是直屬于共青團西安工程大學(xué)委員會的校級學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級學(xué)生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個豐富多彩的校園生活，充分反映當前校園動態(tài)，突出實效性和真實性。現(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化，也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。
三、活動目的、意義和目標
“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁，通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談，談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益。
四、資源需要
1、已有資源：普通電臺播音設(shè)備、主持人（兩名）、嘉賓、設(shè)備部控制人員（兩名）、服務(wù)人員（若干）、通訊員一名。
2、需要資源：可移動話筒、兩張會議桌。
五、活動開展
Ⅰ、準備階段
1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士（包括教職人員及學(xué)生）
2、主持人要求：
（1）相貌端正，有氣質(zhì)，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰
（2）能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達自己的想法
（3）反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問答
3、播出形式：直播，屬于新聞類訪談節(jié)目，無現(xiàn)場觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實相關(guān)聯(lián)的社會時政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有說服力。
4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴謹，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活。
5、校內(nèi)宣傳：展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳
6、物質(zhì)預(yù)備：人員及資源準備（詳見四）
7、明確時間：明確節(jié)目播出時間
8、公文預(yù)備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”
9、資料預(yù)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會時政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂。
10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。
11、內(nèi)容預(yù)備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。
Ⅱ、開展階段
1、發(fā)邀請函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函，并簽訂訪談協(xié)議。
2、布置會場：在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。
3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進行。
4、禮儀服務(wù)：做好充分的迎接嘉賓準備，并準備好會議所需求的物資，比如茶水。
5、人員到場：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時到場。
6、座次安排：
（1）嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個，統(tǒng)一使用可移動有線話筒。
（2）設(shè)備師控制廣播儀器。
（3）禮儀站在嘉賓身后，隨時等待服務(wù)。
（4）記錄員坐于嘉賓后，隨時記錄一些有價值的信息。
（5）通訊員隨時關(guān)注校外學(xué)生動態(tài)
Ⅲ、進行階段：
1、開始前：開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的.資料。
2、進行時：（具體節(jié)目而定）施行訪談問答，依次詢問所設(shè)好的問題，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評價。
3、節(jié)目互動：可將通訊員即時收到的同學(xué)們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。
4、節(jié)目結(jié)束：對嘉賓表示感謝，對節(jié)目進行評價并謝幕。
六、經(jīng)費預(yù)算
對于具體的訪談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。
七、活動中的應(yīng)急問題與處理
1、設(shè)備問題
2、節(jié)目中遇到的問題
嘉賓和主持人突然冷場（嘉賓回答不出）
當嘉賓說出的專業(yè)術(shù)語主持人聽不懂
噪音問題
家具問題
文化名人訪談策劃書 6
一、采訪對象
某某大學(xué)某某學(xué)院優(yōu)秀本科生：包括保研（外保，內(nèi)保），考研（考取優(yōu)秀院校及研究所），在某方面有天賦或突出成績的學(xué)生。
二、采訪主題
憶往昔歲月，展美好未來：給學(xué)弟學(xué)妹的啟示錄
即：關(guān)于他們對四年的大學(xué)生活的體會，他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法，專業(yè)興趣的探討，對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，對學(xué)弟學(xué)妹大學(xué)生活的幾點建議，關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的探討。
三、采訪活動的意義
此種訪談類節(jié)目有利于增強物理學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流，并且為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。
四、采訪方式
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段對不同的人進行采訪。其中一人攝像，一人提問并記錄。
五、采訪時間，地點
最好選在小樹林或其他一些比較輕松的環(huán)境場所。時間在五月份，持續(xù)一個月。選在每周末，周六或周日下午的時間，根根據(jù)天氣情況隨機而變。
六、訪問類型
具體分為四類，保送到高等院校讀研的學(xué)生，保送到研究所、研究院的學(xué)生，考研成功（清華北大等著名學(xué)府）的學(xué)生，在某方面有突出成績火天賦的學(xué)生（如取得了一些研究成果，獨自進行過研究立項，有發(fā)明專利，獲得過電子競賽大獎，在SCI等發(fā)表過文章的學(xué)生）。
七、采訪前期工作
1、提前預(yù)約
用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準備
必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。
八、采訪過程
開場白要具有引導(dǎo)性，提問過程中要注意細節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應(yīng)變，善于營造輕松氛圍。比如開場可表示對他們的祝賀，并隨之引出：他們之所以取得這樣成績最重要的因素是什么呢。
其他預(yù)備的問題如下：
1、可以分階段問一下他們大學(xué)四年具體的安排。大一大二大三，都分別取得了怎樣的成績，受到過怎樣的教訓(xùn)。
2、給他們印象最為深刻的老師。
3、他們大學(xué)四年最大的收獲是什么？
4、如何度過大學(xué)的迷茫期？
5、如何給自己的未來定位？自己的目標是何時確立的？
6、如何看待考研與就業(yè)的關(guān)系，以及怎樣對待自己的.專業(yè)，怎樣培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)的興趣。
7、大學(xué)四年最應(yīng)該做的事情，最應(yīng)該注意的事情，最應(yīng)該杜絕的想法。
8、考研的相關(guān)方法技巧。如何備考。
9、對自己未來的規(guī)劃。
10、給學(xué)弟學(xué)妹們的忠告等等。
最重要的隨機應(yīng)變，根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于保研的，重在問他們是如何度過自己大學(xué)生活的，如何更好的處理學(xué)習(xí)與其他事情的關(guān)系的。對于考研的同學(xué)，主要是問他們是怎樣備考的，考研的體會與相關(guān)心得。對于在某方面有突出成績的，重在問他們是如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在并堅持自己的理想的，如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的。本科生搞研究要注意的問題，等等。
采訪的問題可分為引導(dǎo)性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學(xué)弟學(xué)妹的建議，忠告結(jié)尾。
九、采訪后期
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
十、可行性分析及備注
可行性分析：
1、由于現(xiàn)在大四本科生比較清閑，時間比較充足，故可行性較高，只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。
2、我校特別是我院保研、考研比例人數(shù)都較大，故可供選擇對象較多。
3、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強物理學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流，又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎(chǔ)。
備注：
1、采訪時，以預(yù)備問題作為基本問題，也可即興追問。
2、此種活動應(yīng)作為品牌活動延續(xù)下去，并建立專門的檔案管理庫，將歷屆成員采訪的資料記錄在冊，也可編纂成書，進行發(fā)行。
文化名人訪談策劃書 7
一、 活動背景：
使全院學(xué)生對就業(yè)有更深的了解，激勵大家奮發(fā)努力，積極投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。
二、活動目的：
為幫助我院學(xué)生盡早了解職業(yè)、了解社會、了解校友擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗和人生經(jīng)歷，提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力，使更多的同學(xué)能夠分享
三、活動時間：
20XX年5月23---5月24
四、活動人員：
中心部分成員及各班級有意向參與的同學(xué)
五 、活動安排：
（1）中心指導(dǎo)老師確定走訪校友名單
（2）通知各班級此活動的開展并分發(fā)通知
（3）成員分工
每組成員5名：設(shè)組長（同時也是機動人員）、安全員、記錄員、攝影人員各一名。
（4） 職責明確
組 長：縱觀全局，負責和組員協(xié)商走訪路線，管理車費；
安全員：注意走訪過程中的潛在的不安全因素，人員的點到，禁止單獨活動
記錄員：負責走訪過程的'全程記錄，務(wù)必詳細，包括具體的走訪途中出發(fā)和到達某 地所花的時間以及走訪的信息；
攝影員：負責走訪的攝影工作。
為了更加明確在走訪過程各人的分工和職責，以及學(xué)會相互的協(xié)調(diào)和合作。同時了解一些注意事項和交流技巧
（5） 技能事項
組 長：隨時注意成員狀況，決定取舍，監(jiān)督相關(guān)事宜。；
安全員：首先保障自己的安全，選擇合適的路途；
記錄員：盡量做到詳細，要求記錄客觀、真實，如遇見語言不通，找聽得懂的成員 或附近的鄰居或小孩翻譯；
攝影員：調(diào)查過程中做好文字，照片，影像資料的收集整理工作
(6)內(nèi)部合作
大家的分工職責是相對的，并非有一個明確的區(qū)分，大家可以充分發(fā)揮自己的知識和專長，在走訪過程中相互協(xié)作。另外，每個人都不允許單獨行動，每個人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在走訪過程注意時間的把握，一般在15 - 20min左右。在走訪時，盡可能的每個人都去關(guān)注信息。
六、走訪事宜：
1、 在進入別人家時，要作到熱情貼切，并做簡短的自我介紹。
2、 小組各成員注意觀察屋內(nèi)和屋外的環(huán)境，有必要時提醒攝影人員的注意拍攝。
3、 問題盡量避免重復(fù)和直接。
4、 問問題不要過于書面化，書生氣不要太濃。
5、 不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實現(xiàn)。
6、 離開時可以贈送一些物品，覺得必要時可要求照一張全家福。
7、 學(xué)會表達謝意。
七、注意事項
1、出發(fā)前注意清查物品；
2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便；
3、走訪前了解當?shù)氐母艣r及任務(wù)分布情況
4、走訪途中安全第一！
5、走訪途中禁止購買除水以外的物品，原則上不應(yīng)接受人家給予的除水以外的物品；
6、走訪的過程中走訪用表注意保管，走訪用表避免讓他人看見；
7、注意手機，家訪時注意將手機調(diào)成靜音或會議模式，避免用手機看時間。
8、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。
八、經(jīng)費預(yù)算(根據(jù)以往走訪校友的經(jīng)費開支）
校友禮物 600元
車費 10x10=100元
總計共 700元
九、活動意義：
此次活動對今后進一步加強與校友的聯(lián)系和服務(wù)又搭建了新的平臺。
文化名人訪談策劃書 8
一、活動名稱
參觀金星啤酒集團有限公司
二、活動背景
作為當代大學(xué)生，我們學(xué)到了很多的專業(yè)知識，但一個普遍存在的現(xiàn)象不容忽視，即我們的學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上，而缺少應(yīng)有的社會實踐。也正是因為這樣，我們對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏深入的'理解，并且不能真正掌握和運用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生，我們需要經(jīng)常走進企業(yè)，實地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營管理的各個方面。通過這種社會實踐活動，我們能夠加深對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)習(xí)動力，進而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
三、活動目的
企業(yè)參觀訪問是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是給升達學(xué)子提供一個走進企業(yè)進行實地參觀的機會。通過親身體驗，使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個企業(yè)的組織文化、運營流程和管理模式。從而擴大我們的視野，增強我們對社會的了解，同時也能夠加深我們對專業(yè)知識的理解，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。
四、活動簡介
參觀企業(yè)：金星啤酒集團有限公司
參加人員：管理論壇所有成員、團學(xué)會意愿成員和其他社團意愿成員(共計42人)。
活動時間：20xx年12月1號
活動流程：
(一)11月28號在論壇內(nèi)部進行參觀動員，并指定部長對我院營銷協(xié)會、賽扶、旭日創(chuàng)業(yè)者協(xié)會等兄弟社團做外部宣傳;
(二)11月29號對企管系團學(xué)會和大一同學(xué)進行宣傳，并確定所有參加人員，登記在冊;
(三)11月30號告知參加同學(xué)有關(guān)參觀訪談的注意事項(附錄);
(四)12月1號中午13:00所有人員在校門口集合，13:20乘校車準時出發(fā);
(五)參觀流程：1)由接待人員介紹金星集團的組織文化和未來發(fā)展規(guī)劃;2)到生產(chǎn)車間參觀流水線;3)與管理人員進行座談會。(活動時間一個半小時左右)
(六)16:00點準時返校，17：00到校，參觀結(jié)束。
(七)活動反饋：論壇成員當晚舉行參觀心得交流會，并做活動總結(jié);非論壇成員，公示論壇官方郵箱(......)，供大家以郵件的方式反饋活動感受和對論壇活動的建議。
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一、活動背景
xx大學(xué)新華學(xué)院微博協(xié)會是以開展響應(yīng)時代發(fā)展的主流，具有互動特色的正規(guī)院屬社團。
21世紀的中國處在一個快速發(fā)展的階段，時尚元素已成為這個時代最響亮的字眼，用微博傳達心聲，以微博表達感情都成為了時尚的表達自我方式。我們本著“服務(wù)學(xué)生, 服務(wù)學(xué)院”為宗旨，推進微博走近大學(xué)生生活，走進校園文化，增加更多接觸社會的渠道，我們成立了微博協(xié)會，通過這個協(xié)會，我們開展校園微人物的訪談，讓學(xué)院更加了解我們學(xué)校的人人、事事，更加貼近微人物。
二、活動目的
1.增強我院各系廣大青年學(xué)生對校園人物的了解，更加貼近地向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。
2.增加院系學(xué)生的溝通與交流，構(gòu)建和諧、美好的校園文化環(huán)境；
3.發(fā)展我院學(xué)生多元智能，利用有限的'資源發(fā)揮更多的才能，促進校園優(yōu)秀文化的傳播。
4.營造濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍，寓意學(xué)院的未來發(fā)展宏圖，增強學(xué)生對新華園的榮譽感；
5.豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
三、活動名稱
新浪微人物周周訪談
四、活動單位：
XX大學(xué)新華學(xué)院微博協(xié)會
五、活動對象：
XX大學(xué)新華學(xué)院全體師生
六、活動內(nèi)容：
1.每個星期都采訪我們校園的杰出人物（教授、老師、學(xué)生等）,或者采訪各個學(xué)生機構(gòu)或團體，使我們廣大學(xué)生更加接近教授、老師、優(yōu)秀學(xué)生等，也更加清楚了解各個學(xué)生團體的性質(zhì)。
2.可以采訪人物的優(yōu)秀事跡，或他可以建議我們的好的生活態(tài)度，好的學(xué)習(xí)方法，以及積極的態(tài)度面對工作。
3.把訪談的過程拍錄下來，上傳到我們的微博，這樣方便全院都能看到此視頻。
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活動背景
這是一個值得驕傲的日子。389年前的這一天，世界上三個頂尖的文學(xué)大師，西班牙的塞萬提斯，英國的莎士比亞，秘魯?shù)募訝栁骼鳌ǖ隆ɡňS加相繼辭世。因此，這個日子后來成了西方的守護日，西班牙形成給親友贈書的習(xí)俗。10年前，聯(lián)合國教科文組織宣布，4月23日為“世界讀書日”。據(jù)悉，至今已有120多個國家和地區(qū)參與活動。
一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民 族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的`興衰。
活動目的及意義
促進同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書；使快樂讀書的思想深入大學(xué)校園中，使之成為讀書的一種附加情感；提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓讀書成為一種習(xí)慣和生活方式，在校大學(xué)生要把讀書當成樂趣，學(xué)有成效。
身為大學(xué)生的我們，讀書更是大學(xué)生活中最重要的一部分，為了能夠促進同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書，特舉辦“校園讀書日”活動。
活動主題
書香飄校園，校園讀書日
具體安排
一、活動時間：20xx年04月22日- 20xx年04月29日
二、活動對象：我校大學(xué)生
目標對象特點：對于新鮮，新生事物非常敏感且容易接受；求知欲強；由于經(jīng)歷過小學(xué)，初中，高中，三階段的應(yīng)試教育，學(xué)生們將大部分的閱讀時間都留給了復(fù)習(xí)功課，被迫或是自愿式的閱讀語數(shù)英，物化生以及史地政等教科類書籍，大部分同學(xué)并非出于興趣，而是升學(xué)的壓迫來讀書。如今，已升至大學(xué)，學(xué)習(xí)的任務(wù)相對于初高中階段輕松些，因此，我們可以憑借興趣，大量，廣泛閱讀我們有興趣，喜愛的書籍。
三、活動地點：教學(xué)樓前
四、主辦單位：
五、資源需要：學(xué)校圖書館提供的書籍；學(xué)生捐助書籍
活動開展
4月22日：大師講座
當今的大學(xué)校園內(nèi)，每學(xué)期都有很多不同課題講座，然而，很多的講座參與程度并不高，有時前去聽講座的學(xué)生甚至寥寥無幾。在世界讀書日的講座中，應(yīng)讓大學(xué)生自己選擇自己喜歡的課題。在講座前幾天向大學(xué)生公布多個講座題目，讓大學(xué)生以投票的形式進行選擇，得票最多的課題作為講座的課題。參加的同學(xué)方可獲得0.25學(xué)分。 4月23~24日：校內(nèi)宣傳
學(xué)生會各部門進行有效宣傳，將海報貼至食堂門前墻面，食堂內(nèi)，各宿舍樓門口，各教學(xué)樓門前；有效利用校園廣播站，進行宣傳。 4月25~29日：圖書漂流活動，讀書知識問答
同學(xué)們可將自己喜愛的，愿與他人分享的圖書放臵到圖書貨架上，這樣，同樣“播撒”圖書的同學(xué)便可看到自己感興趣的圖書，以此借閱，相互促進，相互學(xué)習(xí)。此外，學(xué)生會開展讀書有獎知識問答活動，答對問題的同學(xué)可獲得小禮品一份。參加活動的同學(xué)方可獲得0.25學(xué)分。
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一、采訪對象
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員：包括評過先進的輔導(dǎo)員，有多次帶領(lǐng)畢業(yè)班的經(jīng)驗的輔導(dǎo)員
二、采訪主題
憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業(yè)學(xué)生的啟示錄即：關(guān)于輔導(dǎo)員多年的教學(xué)經(jīng)驗，對于畢業(yè)大學(xué)生現(xiàn)狀的了解和情況，對學(xué)生對于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，課外擴展知識，實習(xí)需求和生活經(jīng)驗的建議進行探討。
三、采訪活動的意義
此次訪談節(jié)目有利于在校大學(xué)生對于大學(xué)生活的進行正確規(guī)劃，對于未來實習(xí)工作的專業(yè)需求有所了解，為他們的.生活學(xué)習(xí)方面提供了寶貴的經(jīng)驗，對他們的未來發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用。
四、采訪方式
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段在私下事先進行采訪溝通。
五、訪談時間，地點
待定
六、訪談類型
面對面訪談，提問，交流
七、訪談前期工作
1、提前預(yù)約 用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準備器材。如照相機，采訪本，攝像機等。
3、與攝像師，燈光師，道具，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案，燈光道具。
4、開一次例會確定最終方案
5、進行一次彩排
八、采訪過程策劃
開場白要具有引導(dǎo)性，提問過程中要注意細節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應(yīng)變，善于營造輕松氛圍。
其他預(yù)備的問題如下：
1、大學(xué)生在三年里該怎么學(xué)習(xí)
2、作為當代大學(xué)生最重要的素質(zhì)要求
3、歷屆大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的
4、如何看待自己的專業(yè)，培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。
5、如何對自己的未來進行規(guī)劃
6、如何面對自己的迷茫期，走出低谷
7、如何給自己進行初步定位
8、讓他們印象最深刻的學(xué)生
9、給大學(xué)生的忠告等等
九、采訪后期
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
文化名人訪談策劃書 12
一、活動時間：
20XX年第二學(xué)期5月下旬
二、活動目的：
1、了解職業(yè)世界和外部就業(yè)環(huán)境
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過尋訪活動，擴大學(xué)生參加社會實踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認識社會、服務(wù)社會，在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標提供參考資料。
5、采集校友對學(xué)校就業(yè)工作的建議，進一步提高我校的就業(yè)工作水平。
三、采訪內(nèi)容：
1、專業(yè)特點和可能從事的職業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展前景
2、校友的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷；
3、通過校友感受學(xué)校的發(fā)展歷程，為山東大學(xué)的人才培養(yǎng)獻計獻策;
4、校友對在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的建議；
5、校友在本行業(yè)所做出的突出成就。
四、參加人員：
1、有較強的組織協(xié)調(diào)能力；
2、責任心強，組織紀律觀念較強，有良好的團隊協(xié)作能力；
3、身體健康，吃苦耐勞；
4、有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗，能夠順利完成人物走訪任務(wù)。
五、截止日期：
有意參加者，請?zhí)顚憟竺砗螅园嗉墳閱挝挥?月20日前，送至臨床就業(yè)服務(wù)中心辦公室7—408.
六、活動的宗旨和目的：
為了加強進一步加強學(xué)生的思想道德水平建設(shè)，讓每個同學(xué)學(xué)生在進行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，能夠保持樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度，我們將學(xué)院建立至今涌現(xiàn)的杰出校友的事跡加以宣傳，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績，更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
人生短暫，每個人都不想碌碌無為地過完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后，由于缺乏一定的思想品德修養(yǎng)，走上了一條不歸之路。可謂是一失足成千古恨。所以為了使我們的學(xué)生不光具有優(yōu)秀的專業(yè)知識，還具有崇高的思想品質(zhì)，我們學(xué)院策劃了這次“知名校友風采展”活動。
生活是一部沒有文字的書，充滿了坦途和坎坷，他教會了我們許多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的`校友來說，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績能夠幫助同學(xué)們樹立良好的追求目標，為他們在前進的道路上指明前進的方向，對他們產(chǎn)生積極而深遠的意義。
前期信息收集
學(xué)院五十年間，出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人士，他們各自在自己的崗位上做出了巨大的成就。我們在經(jīng)過一系列的調(diào)查活動的制約，優(yōu)秀校友雖然未必全面包括，但是可以確定的是，我們選出的這些已完全有資格成為學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀代表。
在初步確立了采訪對象之后，進行更為深入的資料調(diào)查，通過與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門拜訪，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓學(xué)生對他們的了解不僅僅停留在眩目的榮譽之中，更要看到他們?yōu)榇硕冻龅母嗟暮顾?jīng)歷的艱難坎坷。以此來激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，端正他們的人生和學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生奮斗目標，使之戒驕戒躁，努力向上，為日后事業(yè)有成打下良好的基礎(chǔ)
中期宣傳及評選
在獲得預(yù)期的資料后，采訪對象的事例做成展板，放在學(xué)院大廳展覽一段時間，同時通過學(xué)院學(xué)生會的積極宣傳工作，讓每個同學(xué)都能夠自發(fā)的、主動的參與到這項活動之中來，與此同時，我們也會收集從同學(xué)中的來的反饋信息，并盡量讓他們提出自己希望知道的更多的關(guān)于校友的情況，我們盡力予以解答。
后期總結(jié)和反饋工作
今后我們將盡可能多地在歷年校慶之際邀請一些優(yōu)秀校友到我們學(xué)院和大家見面開展互動活動，或者進行講座，或者以茶話會的形式和同學(xué)代表進行面對面的交談，在百年校慶之際，邀請盡可能多的著名校友，增強同學(xué)們與老校友之間的相互聯(lián)系，同時建立一個持久的聯(lián)系機構(gòu)，為今后校友分會的工作創(chuàng)造一個良好的條件。同時也讓活動對學(xué)生產(chǎn)生積極而深遠的影響
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