小學生元旦活動方案策劃
為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的小學生元旦活動方案策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生元旦活動方案策劃1
一、活動目的
20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現我校師生風采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演。
二、活動主題:“揚我青春,共建和諧校園”——xx鎮中心學校20xx年元旦師生聯歡晚會
三、演出時間:20xx年12月30日星期一(暫定)
四、演出地點:運動場
五、活動參與:全校師生
六、參賽內容及形式:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一。
2、節目形式:
。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
。3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品(貼近學生生活,具有一定的教育意義)。
(5)樂器演奏。
。6)配樂詩朗誦。
。7)其他形式。
七、活動籌備
(一)第一階段(20xx年11月29日):下發節目征集通知。
1、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
(二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進行學生節目的.選拔。
1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處,按節目質量確定最終參加匯演的節目。
2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。
。ㄈ┑谌A段(20xx年12月23日—12月26日):學生節目的彩排。
1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(政教處負責)
(四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
(五)活動現場組織和安全:
1、學生組織及紀律維持:政教處、值日領導。
2、會場安全:各班主任、保安。
八、活動選報
。ㄒ唬┮螅焊靼嗌陥1個節目(如有特別優秀的,可申報2個),內容自定,形式不限,內容健康有新意。
。ǘ└靼鄳e極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜,另行通知。
小學生元旦活動方案策劃2
一、活動目的:
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4、增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)
2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
六、備注:
1、各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒。【班主任要提前告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請盡量使用公共工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】
3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶;顒,教室布置活動不影響正常的教育活動。
5、學生可帶一定的'食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動,活動后進行的清掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學生元旦活動方案策劃3
一、活動主題:“xx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園建設,小學生班級元旦活動方案。
三、活動時間:xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的`節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年及xx年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學生元旦活動方案策劃4
在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱
牽手社區,共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。
四、活動地點
xx各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。
五、活動經費預算
社里參加人數:x餃子:x元∕人孩子:x餃子:x元∕人襪子:x雙x元其他:x元總計:x元
六、前期準備
活動前和家長溝通,取得他們的支持。x月x日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2、x點左右開始包餃子,x個人分別負責x個小孩,教他們包餃子,x個同學負責收集餃子,x個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、x點半左右,開始煮餃子,由x個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4、餃子煮好后,安排x個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛生。
6、下午x點左右,活動完成,帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的'不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
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