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方案策劃

時間:2024-10-25 11:23:03 策劃書 我要投稿

【精品】方案策劃模板集錦8篇

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的方案策劃9篇,希望對大家有所幫助。

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方案策劃 篇1

  11.11 相約“后海”緣聚“農家樂”

  220xx年11月10日--11日兩天一夜,相約“后海” 緣聚“農家樂”光棍節大型相親交友狂歡節活動,攜手你我她,回歸自然,共同體驗田園生活。放下都市的虛榮和謹慎,真情面對面結束光棍生涯,讓單身情歌不再繼續。

  關鍵詞:高管男、華為男、鉆石男、白領女、兩天一夜、農家樂、男女單車自由行

  千里姻緣一線牽 “牽紅線”

  現場三輪真實版 “非誠勿擾”

  牽手交友晚會 “大型舞會”

  【主辦單位】××互聯網站長俱樂部

  【協辦單位】七娘山酒店 后海酒店

  【活動時間】20xx年11月10日--11月11日(兩天)

  【活動地點】北京后海

  【活動規模】600人 (由于酒店、賓館、民居等住宿,按照報名先后安排)

  活動流程:

  11月10日

  13:00 北大北門

  13.30 體育館 出發

  車上實行男女混合分組(每組十人,每組選出一位組長,填寫活動標貼等)

  每車將會有領隊,主持活動,帶動大家的氣氛,讓男女之間不再矯情。又說有笑,開始人生旅途。

  15.00 農家樂場地集合,組長帶領隊員領取食材、抓雞、殺魚等。

  15.30 看看你和他的默契,共同完成當天農家生活:摘菜,生火,做飯,燒烤等。

  女摘菜來,男抓雞,真情、互動、浪漫、交友。

  傳說:男女搭配干活不累 !

  17:30 結束了忙碌的晚餐,來到主會場,又一激動人心的時刻即將來臨.......

  17:50 參觀“心愿墻”,看看大家有什么心愿,結識到另一半,尋找我心目中的人。

  18:30 所有人員進入主會場,精彩交友活動開始了。

  19:00--21:00 主題活動正式開始

  活動一:千里姻緣一線牽 “牽紅線”

  生活的忙碌,錯失了許多的緣分,屬于你我的緣分在哪?“月下老人”并沒有忘記我們,紅線的那頭是誰?

  活動二:現場三輪真實版 “非誠勿擾”

  經過“愛之初體驗”、“愛之再判斷”、“愛之終決選”選擇的那個人會是誰?親,是你嗎?我在這里,你呢?

  活動三:牽手交友晚會 “大型舞會”

  親,就讓我牽著你的`手,舞動我們的人生,我們的第一支舞蹈,讓我們盡情的旋轉出心里的微笑。盡情的揮灑熱情,展現自己的活力,四射的另一面。還有真誠的心。

  22:30分配房間(雙人房,需要單人房需提前登記)。

  入住酒店:七娘山酒店 南澳酒店 賓館 民居等 (根據報名先后安排住宿)

方案策劃 篇2

  一、活動時間:

  5月8日

  二、活動地點:

  武夷山

  三、活動人數:

  業務部全體成員

  四、活動目的:

  為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

  五、活動過程:

  1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

  2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。

  3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

  4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

  5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

  (1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

  (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

  (3)成語接龍。

  (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。

  (5)給出幾個成語編故事。

  (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

  (7)小型舞會,找一塊平整的`空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

  (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。計劃用時五十分鐘。

  9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

  10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。

  11、全體拍照留念。

  12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

  13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)

  14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束。

  六、活動安排:

  1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

  2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。

  3、建議多準備一面社旗,再爬到山頂時用于社員簽名,并作為活動見證存放于社團之中,同時也是各成員心中永久的記憶

  七、注意事項:

  1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。

  2、為應對各種突發時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責

  3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

方案策劃 篇3

  五月春意盎然,五月母愛溫馨無限。母親節是五月消費的又一個小高峰,借助節日機會,加大營銷力度,提高e餐銷售量,把握客戶心理,促進各店營業創收,經管理公司研究決定,母親節策劃方案具體內容如下:

  一、活動時間:5月12日-13日

  二、活動地點:XX美食城、XX海鮮城、XX海鮮廣場、XX法爾春天

  三、活動主題:感恩母親節,XX愛同行

  四、活動內容:

  1、5月12日-13日期間,訂XXe餐均有好禮相送。凡訂e餐消費滿388元免費贈送康乃馨一束(6支/束),凡訂e餐消費滿688元免費贈送XXe餐撲克牌4副,凡訂e餐消費滿888元免費贈送XXe餐及時送vip會員金卡一張,各店做好登記,財務備存;

  2、母親節當天每點一道XX招牌燒海參,可免費獲贈康乃馨1支,各店做好登記,財務備存;

  3、5月12日-13日期間各店廚政部推出幾款母親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主;

  4、各店可根據實際情況訂購康乃馨,大廳顯著位置擺放康乃馨若干外賣,價格由訂購價格加一倍(待定);

  5、活動期間由企劃部統一刻制橫幅,各店懸掛,內容為:感恩母親節,XX愛同行;XX年職工母親節策劃活動方案

  6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送母親節祝福短信:感恩母親節,XX愛同行,多款愛心套餐溫情推出,XX餐飲祝天下所有母親節日快樂,青春永駐!

  特別提示:

  1、公司企劃部負責各店節日橫幅的制作及節日期間祝福短信的.發送,節日橫幅于5月11日前送至各店,短信于5月12日發送。

  2、廚政部安排好各店活動期間的菜品的出品。

  3、店內加大對員工活動內容的培訓以及對客的溝通祝福。

  4、店內現有的滿100送20活動、積分卡活動與此活動同時進行。XX年職工母親節策劃活動方案

方案策劃 篇4

  一、晚會主題:

  圣誕嘉年華親子活動,通過圣誕節晚會,推崇外語特色,體現立智的貼心服務,營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

  二,開場臺詞 (由主持人共同完成)

  倒計時,

  舞蹈,老師的開場舞

  主持人上場,和小朋友們互動提問

  一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身

  節目一、引入 麋鹿(廖 )帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)15

  隆重介紹圣誕節(廖)

  游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人*5場30

  節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人*5場,游戲規則講清楚,有示范,限時間,30

  情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的'東西的問題“準備禮物和問題”

  (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

  節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,555”

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發獎品

  游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念

  節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌

  三,活動經費由趙晨負責

  四, 背景布置由營銷部和nancy共同完成

  五,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

  六, 晚會其它物資采購準備:由nancy、趙美娣、卞云

  七,拍照、攝影,刻成碟 由營銷部幫忙

  八,晚會節目安排:

  1、開場熱舞由卞云負責

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  3、主持人介紹特約嘉賓

  4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照

  5、晚會結束 大合唱 圣誕歌曲 待定

方案策劃 篇5

  一、指導思想:

  以“學生發展為本,全面提高學生的語文素養”的現代教育觀作為活動指導思想,要求充分體現語文人文性、工具性、審美性特有的學科特點,以學生為主體,教師為主導,教學相長,通過豐富多彩的語文實踐活動,為全校師生搭建自我展示的舞臺,給師生更多自主實踐和創新的空間,從而落實學校工作重點,積極推廣和鞏固名牌學科成果,全面推進以創新精神和實踐能力為核心的素質教育,促進學校和諧發展。

  二、活動目的:

  1、激發學生學習語文的興趣,養成各種學習的好習慣。

  2、開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生的綜合素質。

  3、營造濃厚的學習語文的氛圍,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  三、活動主題:

  扎實語文,運用語文

  四、活動時間:

  4月1日——4月30日

  五、活動安排:

  (一)3月26日——3月31日:啟動階段

  1、營造氛圍:3月28日前學校掛橫幅“扎實語文運用語文——逍林鎮東鎮小學第18屆語文月”(學校負責)、各班張貼相應的“教師寄語”、充實各班的圖書柜(語文老師協調負責)

  2、語文月啟動:3月31日舉行語文月啟動儀式(語文教研組負責)

  (二)4月1日——4月25日:活動階段

  活動一:“品國學,學國學,用國學”之《弟子規》誦讀、抄寫比賽

  1、活動內容:誦讀《弟子規》指定篇章和選讀篇章并背誦,認真謄抄。各班也可以根據班級特點再選擇其他國學作品。

  2、活動目的:體驗國學經典,感受祖國文化,培養學生良好的為人處事的品質,培養學生正確的'寫字姿勢和養成良好寫字習慣的意識,提高書寫能力,做到“規范、端正、整潔”的要求。

  3、活動時間:4月1日——4月30日,每天利用早自學、課前、中午、放晚學等時間進行誦讀。(誦讀時間和方式由各語文老師自行安排,務必做到實效。)

  4、比賽時間及要求:4月17日前各班上交5份作品,每份作品內容不能相同。

  ①紙張:一、二年級采用田字格,三至六年級采用鋼筆字練習紙(比賽用紙由學校提供,訓練用紙由各班自行解決)

  ②格式:書寫時必須采用正規簡化漢字,每個標點占一格。最后署上班級和姓名。

  ③用筆:一、二年級采用鉛筆,三至六年級采用鋼筆或水筆。

  5、評比要求:

  ①標準:工整勻稱(20分);大小適中(20分);無錯別字(20分);書寫規范(10分);標點符號正確(10分);卷面清潔(10分);整體效果好(10分)。

  ②名次:按年段評選出一等獎1—2名,二等獎3—5名,三等獎6—8名。

  ③評委:zzz

  ④時間及地點:4月18日中午12:00三樓會議室(教導處安排課務)

  6、展板布置:一二年級語文老師負責制作展板

  活動二:“行走在春天里”作文比賽

  1、活動內容:學校統一安排部署,舉行全校性的春游活動,尋找春天,接觸大自然,熱愛生活,熱愛家鄉。

  2、活動時間和要求:春游活動在4月3日、4日,分低段和高段進行。4月5日——9日各語文教師組織全體學生寫游記,4月10日進行交流反饋,4月15日各班以電子稿形式上交4篇作文給語文教研組長,確保男、女生至少一篇。(語文教師負責)

  3、作文要求:

  ①內容及字數:文從字順,富有真情實感,一二年級字數不限,三四年級不少于300字,五六年級不少于450字。

  ②電子稿格式:題目為楷體二號,作者班級和姓名、指導教師為楷體四號,正文為宋體四號。(注意:一張A4紙打印一篇文章,注意格式美觀,如果一頁不滿的話請插入圖片。)

  4、評比規則和要求:

  ①時間:4月16日(具體時間由各負責老師安排)

  ②方式:一、二、三年級語文老師交換評改,一年級岑委老師總負責,二年級z老師總負責,三年級z老師總負責;四五六年級語文老師交換評改,四年級z老師總負責,五年級黃琴飛老師總負責,六年級馮夢蘭老師總負責。

  ③評比名次:一等獎1—2名,二等獎2—4名,三等獎5—6名。

  5、活動延展:優秀的文章張貼于教室或展覽板上等,激發學生的寫作興趣。

  6、展板布置:三四年級語文老師負責制作展板

  活動三:“遨游漢字王國”之漢字聽寫大賽方案

  1、活動目的:面向全體學生,引導學生正確識記漢字,掌握漢字的音形義,能規范地書寫漢字,培養學生對祖國語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學生的語文素養,增進學生學習語文的興趣。

  2、活動內容:聽寫詞語是從一年級開始到本學期的生字所組成的詞語

  3、活動地點:報告廳

  4、活動安排

  ①準備階段:4月1日—5日,公布知識范圍,語文老師組織學生進行識記方法指導。

  ②加強階段:4月6日—19日,語文老師擇機督促檢查學生進行有效識記,鞏固識記成果。

  ③比賽階段:4月23日下午半天。第一節課為一二年級、第二節課為三四年級、第三節課為五六年級。

  ④頒獎階段:比賽后擇機向大賽獲勝者頒獎,號召全體學生向他們學習。

  5、活動方法:以每個年段為單位,全體學生參與,按照班級相間的座位分布于報告廳前排地上,主持人負責讀詞語,一人負責電子屏幕的控放。學生聽到主持人朗讀后,迅速在紙上寫上詞語,并及時舉起題板,在電子屏幕顯示結果后,寫錯的同學馬上離隊,到旁邊繼續聽寫。堅持到最后的學生為獲勝者。評選出優勝獎或一、二、三等獎若干名。

  活動四:“我和作家有約”作家簽名售書、講座

  1、活動內容:邀請作家管家琪來我校進行專題講座,部分學生參加講座。

  2、活動地點:報告廳

  3、活動安排:

  ①準備階段:4月1日——5日,學生根據自己的喜好確定所需書目。

  ②購書階段:4月8日中午,學生購書。

  ③講座階段:4月9日第三節班隊課,作家講座、簽名售書。

  活動五:“關注語用”一課雙磨課堂展示

  1、活動內容:每位語文教師參加,各年段老師上同一課內容。特別是幫助參加優質課比賽的兩位教師磨課。

  2、活動目的:通過一課雙磨,上課、聽課、評課、磨課、使每位教師,特別是青年教師在一定程度上提高自己的教學能力,為今后的各項教學比賽打下一定的基礎。

  3、活動要求:

  ①各年段教師統一確定一課雙磨的內容,每位老師于4月2日前通過QQ形式向語文教研組長上傳此次一課雙磨相關內容,具體格式為“姓名、上課班級、上課時間、上課內容”。

  ②本年段的語文老師必須聽課,其他年段的語文老師安排好自己的課務,積極聽課。(教導處安排課務)

  ③每位教師要填寫好“上一堂好課”“聽一堂好課”表格。

  ④全體老師幫助兩位參加優質課的教師備課、上課、磨課。

  (三)、4月26日——4月30日:總結階段

  1、活動內容:布置語文月展板(開幕詞、各類活動獎項、活動照片、活動總結)

  2、展板布置:五六年級語文老師負責制作展板

  六、活動要求:

  1、爭取能在每天的課堂、平時教育教學中與語文月內容相結合,使語文月扎實有效。

  2、重視活動過程,語文教師要做好引導、組織和訓練工作,開展多種形式的語文活動,使學生感受語文的魅力,愛上語文。

  3、要提高對本次語文月活動的認識,要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓,要創新活動內容和形式,提高活動的實效性。

  4、活動如有臨時變化或不盡事宜,另行通知。

方案策劃 篇6

  “六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

  一、活動時間:5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:全體師生。

  三、主要活動內容

  1、游園前準備活動

  2、游園活動(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(10:50——11:30)

  四、籌備活動分工:

  活動總策劃:****

  活動具體策劃及攝像、報道:*****

  準備師生獎品:****

  五、游園活動內容

  1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

  2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾——負責人:托班教師; 地點:小托班

  規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

  5、打鴨蛋網——負責人:托班教師;地點:小托班

  規則:幼兒將5根一排的線一個一個的打結,然后依次打結,最終打成鴨蛋網。

  6、踩氣球——負責人:小一班教師; 地點:小一班

  規則:15位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

  7、猜謎語——負責人:小一班教師;地點:小一班

  規則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

  8、兩人三足——負責人:小一班教師; 地點:小一班

  規則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

  9、誰的力量大——負責人:小一班教師;地點:小一班

  規則:兩位幼兒站在圈內,分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的'多的即為勝利。

  10、夾豆豆——負責人:小一班教師;地點:小一班

  規則:6名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

  11、吹球過杯——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規則:準備四個杯子,杯內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。

  12、摸禮物——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

  13、釣魚——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

  14、小小投球手——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內,規定時間內投的最多者獲勝。

  15、打泡泡——負責人:小二班教師;地點:小二班

  規則:幼兒6人一組,在規定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。

  16、雞蛋寶寶穿新衣——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規則:幼兒4至6人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

  17、套圈—— 負責人:中一班教師;地點:中一班

  規則:幼兒手拿套圈,依次進行套圈,套中的物品歸其所有。

  18、兩人三腿走——負責人:中一班教師;地點:中一班。

  規則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

  19、電動玩具——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規則:幼兒4至6人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

  20、驅滾球——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規則:幼兒3至4人一組,同時進行驅滾球游戲,先到目的地為勝。

  21、投球游戲——負責人;中一班教師;地點:中一班

  規則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。

  22、魔方——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規則:幼兒4至5人一組,規定時間內,變出新造型。

  23、打保齡球——負責人:中一班教師;地點:中一班

  規則:幼兒2至3人一組,比賽打保齡球。

  24、小貓釣魚——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規則:幼兒按顏色、數量,將小魚放入相應的盤子內。

  25、走迷宮——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學會反向檢查(即從出口走向進口)。

  26、搶椅子——負責人:中二班教師;地點:中二班

  將幼兒進行分組,當音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

  27、投籃——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規則:將幼兒分為3組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃。

  28、車輪滾——負責人:中二班教師;地點:中二班

  規則:將幼兒分組,3人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

  29、汽車蹲——負責人:大班教師;地點:大班

  規則:5人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

  30、小小鎖匠——負責人:大班教師;地點:大班

  規則:在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

  31、吸管傳圈——負責人:大班教師;地點:大班

  規則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。

  32、身體傳物——負責人:大班教師;地點:大班

  規則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。

  33、金雞獨立——負責人:大班教師;地點:大班

  規則:5人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。

  注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

  2、游戲道具負責人自已準備,各負責人自己去領獎品。

  3、分管幼兒園的領導和園長負責幼兒園的幼兒安全。

方案策劃 篇7

  隨著社會的發展,人們生活質量的提高,迫使人們生活節奏加快。有的人為了緊跟時代的步伐在工作與生活中忽視了父母的感受認為只要給錢他們就可以過得很好。對于那些與子女不在一個城市的老人子女與他們通電話的次數可以計數,見面變得尤其奢侈。隨著年齡的增加心理的孤獨讓他們覺得老無所依。為了不讓明天的自己老無所依今天我們開展關愛老人的活動。

  具體安排如下。

  (1)時間地點:

  在元旦即近的20xx年1月25號組織人員在xx敬老院為老人送上新年的祝福

  (2)活動內容:

  1 由各個負責人帶領愿意參加采購做食物材料的同學去購買材料

  2 與老人一起做餃子然后不管是他省的`還是還是本省的一起吃歡樂飯,講述自己家鄉的過年習俗,忒別的文化故事,著名的旅游景區都可以,讓大家了解不同的城市,最好是配帶自己平時拍得圖片,活動負責人會為大家提供電腦,到時候大家傳至電腦。

  3 飯后大家圍坐一個大圈鼓勵老人講述他們的年輕時的風采,他們的故事。因為考慮到老人的愛好到時候鼓勵他們唱秦腔/京劇……接下來同學自己的節目以文藝表演為主(歌曲,舞蹈,相聲,小品……)

  4 放煙花爆竹感受新年氛圍,一起唱歡樂歌。看一部卓別林的搞笑電影,再看一集《家庭幽默錄像》

  5 每幾位同學為一組把自己的祝福關心送給老人,留下老人的電話號碼每一周換一位同學打給老人,給與他們問候(期間可以去別的組問候別的老人)

  (3)12月15號開始準備活動期間要做的事有

  1 活動經費的拉取可以有以下來源:第一鼓勵有意愿的同學們去做一份兼職(我們會和專門提供兼職的社團聯系為大家提供可靠兼職信息)一是體驗生活再一是有意愿的同學可以拿出一部分錢作為我們活動經費,不去兼職有愛心的同學可以將自己的零花錢拿出一小部分。第二負責人去各個有愛心的小店拉贊助。經費預算在四百塊以內

  2 活動宣傳:海報宣傳,班級宣傳。并填好報名同學信息

  (4)根據具體情況抽取負責人保證活動期間人員安全和活動安全順利舉辦

  由負責人做活動總結

  負責人xxx

方案策劃 篇8

  xx月xx日是第十六次“全國助殘日”,主題是“真實的了解,真摯的關愛”。

  商城借此節日,在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動,拉近消費者和商城的'情感距離,增加商城在我市的美譽度。

  活動地點:

  xx商城門前

  活動時間:

  xx月xx日上午-xx月xx日

  活動內容:

  邀請市殘聯有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。

  將xx日的捐款于xx上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育學校。

  具體實施方法:

  xx月xx日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話,動員商城員工進行捐款。員工捐款后,在商城門前便道設助殘捐款臺,由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場,將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干)。

  xx日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于xx日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

  活動準備:

  制作門前條幅一條:“情系殘疾兄弟姐妹,奉獻一份誠摯愛心”

  制作捐款臺條幅一條:“哪怕是一角錢,也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

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