考試策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編精心整理的考試策劃書，歡迎大家分享。
考試策劃書1
（一） 活動目的：
號召大家：
一是排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性；
二是充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試；
三是誠信應考，不作弊，敢于承認學習上的失誤，勇于公平競爭；
四是在不良念頭面前，嚴于自律。
保證學生在隨后的考試中嚴格自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，考出水平，考出素質，努力提高自身道德修養，爭當一名誠信的大學生。
（二）活動意義：
全面貫徹落實學校有關考試的要求，在本系學生中形成良好的誠信之風，促進考風根本好轉，端正學生考試態度，并利于提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認知、杜絕考試作弊現象的發生，為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正在全校范圍內樹立起優良的學風和校風，順利完成本學期的期末考試。
（三）活動對象：_____________________________________。
（四）活動地點：_____________________________________。
（五）活動時間：_____________________________________。
（六）活動形式：開展誠信考試主題班會。
�。�七）活動流程：
注：
由學術部與紀律部合作負責現場紀律；活動時間可以略微浮動，尺度不超過3分鐘。
�、� 安排專業同學在11：50前到達人文樓2301，每位到場人員有序在“學以載道，誠至金開”橫幅上簽名，再領取《誠信考試承諾書》，然后落座，12：00結束。（工作人員提前到達，播放《武裝》或《最初的夢想》，12：00結束）
�、� 12：00班會正式開始，由主持人致開幕詞（包括介紹意義與目的）。
�、� 播放《學霸之歌》、搞笑教育視頻《萬惡的考試周又來了》。
�、� 由主持人簡要解讀視頻，并傳達教育意義。（需要PPT或PREZI）。
�、� 由主持人宣講兩則經典有趣的誠信故事。
⑥ 展開主持人與學生之間的互動，形式為“學生說一句名言警句”，或“談談對上面故事的感悟”，或“自己講一個小故事”，互動以三人次為宜。
⑦ 同學在主持人帶領下起立宣讀《誠信考試承諾書》（含宣誓詞）并簽字，暫不上交。
⑧ 由專業輔導員林老師做活動總結，強調活動只是形式，但真正的目的在于號召大家踏實做人，做一個誠實守信的大學生。
�、� 主持人宣布班會圓滿結束，請老師先行離場；同學有序退場并上交《誠信考試承諾書》由學術部整理保管，裝訂成冊；學生會干部留場。
�、� 學生會主席二次總結活動，指出大家工作上的不足與待改進之處，之后由學生會整理會場。
活動至此完全結束。
（八）活動前期準備：
1、物質準備：
① “學以載道，誠至金開”橫幅。
�、� 《誠信考試承諾書》100張。
�、� 《武裝》、《最初的夢想》的無損音頻。
�、芨阈逃曨l《學霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。
⑤ 兩則經典故事。
⑥ 品質上乘的PPT或Prezi。
�、� 場地：_______________________。
2、人員準備：
�、� 學術部全體成員（系學生會）。
② 高素質主持人一名。
策劃書附件：
附件1：誠信考試承諾書
宣誓詞：
我是延邊大學經濟管理學院的大學生，我珍惜自我名譽并深深以此為榮，面對即將到來的期末考試，我鄭重宣誓：
我會認真努力，積極復習迎考；
我能自覺自律，維護考場紀律；
我必自尊自愛，參與公平競爭；
我重人格名譽，拒絕違紀作弊！
宣誓人：xxx
《大學》指出：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意�！饼R家、治國、平天下，先要修身，修身以誠為本。為此我們當代大學生更是要本著求真、至善、務實的原則要求自己。經過此次班會，我自愿簽訂這份《誠信考試承諾書》，以便激勵和警示自己。
學生簽名：_____________
年級：_________________
最后恭祝大家能在期末考試中取得優異成績！
附件2：經典故事兩則
�。≒assage one）18世紀英國的一位有錢的.紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道�！拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動�！白撸∥覀內タ茨愕母绺�！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。
一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
�。≒assage two）一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處�！彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。
顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
考試策劃書2
一、活動背景：
一個學期已經過去了，同學們也經歷過了期末考試，現在面對我們的將又是一個新的開始。生活方面同學們還基本能很快適應大學的生活方式，但是在學習這一塊同學們普遍感到力不從心，對于學習的目的很迷茫，對于學習的方法很難明確，甚至有的同學在學習上已經落后很多了，產生了厭學情緒。這些情況對于同學們能否有意義的走過大學的日子很有影響。
二、活動目的：
針對上述情況我部門決定舉行一個關于“期末考試總結交流會”的.活動，讓那些在學習上感到很迷茫，力不從心的學生在這次期末總結交流會中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
三、活動時間：
20xx年3月15日（具體時間待定）
四、活動地點：
綜合樓608（具體地點待定）
五、主辦單位：
機電工程學院學生會
六、承辦單位：
學習部
七、活動對象：
機電工程學院大一全體同學
八、活動主題：
集大眾之經驗，補自身之不足
九、準備工作：
在活動前一周召開大一學習委員會議，將本次活動的內容和注意事項交代下去，為活動的順利開展做準備。
十、活動方式：
本次活動以交流會的形式開展，目的在于同學與同學，同學與老師之間能更好的交流。
十一、邀請嘉賓及觀眾：
嘉賓：輔導員和系老師觀眾：大一學生
十二、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧安邉潨蕚潆A段：
1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案；
2、在活動前一天通知各班學委，以班級為單位派兩名代表參加（成績好的和成績差的各一名），各班可以組織觀眾參加本次“期末考試總結交流會”；
3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前確定時間、地點；
4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內容；
5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作；
6、在部門例會上通知部門成員和協助部門的活動時間，分配好各成員的具體分工作；
（二）活動實施階段：
1、部門成員在必須提前進入會場進行會場布置；
2、對各部門成員和協助部門進行具體分工，提前進入工作狀態；
3、在活動展開期間必須維持好會場秩序；
（三）活動實施步驟：
1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律；
2、嘉賓代表進行發言講話；
3、輔導員和學生代表講話對學習和生活上提出問題和建議；
4、學生提問環節學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師代表負責解答學生提出的問題；
5、老師代表進行總結，主持人宣布活動結束；
十三、注意事項：
1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；
2、提前通知學生和觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；
3、學生會成員要密切配合主持人；
4、全體學習部成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假；
十四、經費預算：
瓜子、水果等共50元合計：50元
機電工程學院學生會
學習部20xx年3月x日
考試策劃書3
一、活動目的：
為了表彰先進，激勵后進。營造熱烈、和諧、向上的校園氛圍，希望通過表彰，表達學校對期中考試的重視，對表現優秀的.教師和學習成績進步突出的學生的鼓勵與肯定。通過表彰，達到對我校教風、學風的一種促進。通過表彰，激勵師生更加努力，使我校教育教學質量再上新的臺階。特制定本方案。
二、活動時間：
20xx年x月x日上午9：30。
三、參加對象：
全體師生。
四、活動流程安排：
1.星期x上午8：30各班整隊到足球場集中，要求快、靜、齊。(班主任負責)
2.9：00大會正式開始。
3.教務處主任做期中考試總結。
4.教務處主任宣布獲獎教師名單并邀請校長頒獎。
5.教務處主任宣布獲獎學生名單并邀請副校長、主任、副主任頒獎。
6.教務處楊主任宣布手抄報、書法比賽獲獎學生名單，并請主任、副主任頒獎。
7.學生代表講話。
8.教師代表講話。
9.謝校長講話。
10.主持人宣布“學校20xx-20xx學年度第二學期期中考試總結暨表彰大會”到此結束。
11.老師組織學生有序退場。
五、相關工作安排：
1、總策劃人：xxx。
2、主持人：xxx.
3、布置會場(橫幅、主席臺布置、各班學生位置區域劃分、音箱搬放等)體育組全體教師。
4、周四前準備好所有獲獎者名單(打印稿)、獎狀、獎品。
5、攝影。
6、會場紀律及進退場。
7、音響準備布置。
六、其他事項：
1、主席臺設置一個發言席。
2、班主任就坐各自班級前面。
3、各班級學生自帶一本舊書按劃定區域于9:00前就坐完畢。
4、全體教職工、學生必須著裝整潔，佩戴工作證和學生證。
5、獲表彰的師生(各年級前三名的學生)合影留念(會后)。
6、如下雨天氣，到時通知更換時間。
考試策劃書4
一、 活動目的：
英語三級考試舉辦在即，為了給參加考試的同學一次提前體驗考試氛圍和測試自己的英語能力，在三級考試之前發現自己的不足之處，從而改之，讓同學們更有信心的面對英語三級過級考試，以及給想報考英語三級考試的同學一個體驗的平臺。本社特此舉辦本次英語三級模擬考試的`活動。
二、 活動的時間及地點：
時間：20xx年5月14日
地點：主教學樓211、 206 教室
三、 參與人員：
本社團機構成員以及全院報名參加模擬考的同學。
四、 活動流程：
1、 活動前期的宣傳與報名：
�、�20xx年5月9日至20xx年5月13日
�、诜謩e有機構成員開展到各班宣傳，
�、蹚堎N海報以及設立點
④ 對此次活動進行宣傳及報名登記
2、 活動的前期準備：試卷的制作與打印、聽力音頻材料
負責人：葉漢飛、陳曉英
3、 考場設置：提前向系部提出申請借用教室，并在考前布置考場。
4、 考務及監考人員：楊瑤、秦慧、彭迷、陳曉英
5、 監考人員提前閱讀考場須知，并分配好監考任務。
考試策劃書5
活動背景：
期末考試日益臨近，全校已經進入了備考階段，xx級新生迎來了他們第一次的期末考試。嚴肅考風考紀是我們普遍關注的問題，學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。
活動目的：
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2、指導大家認真復習，做好考試準備。
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
4、正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
活動主題：讀書立品，誠信為本——誠信考試活動形式：主題班會討論形式。
活動時間及地點：20xx年12月14日（周四）下午5，6節課活動對象：經濟管理學院17會計（3+2））1班本所有學生+班主任+學生處老師
活動前期準備：班班長負責本次活動的`策劃、通知，活動所需教室的安排工作。
活動內容及要求：
1、這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。班長宣讀誠信考試承諾書。
2、隨機請同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
3、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
4、班主任講話。
考試策劃書6
一、 活動主題：怎樣在期末考試中取得好成績
二、 活動背景：大一的新生還不太清楚大學考試的模式，還并不能完全適應和應付學期末的考試，每年都會有不少的同學掛科甚至重修。面對這種狀況，我們覺得有必要給大一的學弟學妹介紹一下考試的`規則的方法，談談我們的經驗和教訓，讓大家都爭取可以在期末取得一個好成績~
三、 活動目的：
1. 激發學弟學妹的學習熱情
2. 讓學弟學妹不再恐懼期末考試
四、 活動意義：
1. 是否掛科和以后的評獎學金評優直接掛鉤，通過本次活動可以強化大家的對這個思想的理解，更加的重視期末考試，認認真真的備考。
2. 活動中會請到各個專業在學科上比較優秀的同學，通過他們與大家分享自己的學習心得，不僅能夠提供很好的方法，更能加強新老學生之間的了解與交流溝通。
3. 備戰技巧的講解可以讓學弟學妹少走很多“彎路”，更加輕松的度過考試
4. 增強大家的學習興趣，帶有更大的熱情來認真備戰
五 、活動內容：
1.講座時間：期末考試前期
2講座地點：未定
3.講座對象：xx級新生
考試策劃書7
一、 活動目的
為了促進學風建設，營造良好的學習氛圍，激發學生的學習熱情，明確學習目標，端正學習態度，養成文明的學習、生活習慣，創建優良班風、學風、校風。
二、 活動主題
十二月為考風考紀建設月，本著以學校有關學風建設的文件精神為指導，以本科教學工作水評估指標為指針，以強化學生誠信考風意識為目的，以創造學生公平競爭的考試環境為重點，按照跟進式教育的要求，貼進學生思想特點，努力實現學風考風的好轉，營造良好、和諧的學習考試氛圍。我系制定了“關于樹立優良學風 加強考風考紀教育“的活動。
三、 參賽對象：化材院全體學生
四、 主辦單位：化學與材料學院團委學生會
五、 活動時間：12月x日
六、 活動地點：
七、 具體流程：
1． 12月初，采取短信群發的方式，宣傳教育學生誠信考試。同時召開全系學生大會、年極大會、學生骨干會議等，以弘揚誠信傳統美德，嚴肅考風考紀，加深學生對誠信的'理解，提高大學生對考風考紀的認識。
2． 12月中旬，各班召開已“樹立優良學風 加強考風考紀教育”為主題的主題班會。認真學習學生手冊，明確學風、考風要求。大力倡導全體同學在期末考試中做到：語言文明不說謊、學習用功不作弊；遵紀守法不違紀、遵守協議不違約。
3． 12月下旬，簽定“誠信承諾書”。
4、學習部所有成員以及各班學習委員督促和幫助其他同學的復習工作。
八、注意事項
1、務必聯系每班的學習委員到位并出席本次會議
2、學習部在會議前要把會議內容要準備充分
化材院團委學生會
20xx年x月x日
考試策劃書8
一、活動主題
誠信應考
二、活動背景
炎炎夏日，大二接近了尾聲，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
三、活動目的
此次班會誠信應考意在使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的.高素質。
四、參與人員
xx班全體同學
五、活動時間
20xx年x月x日上午10：00-11：00
六、活動地點
x教107
七、活動策劃書
xx、xx
八、活動主持人
xx、xx
九、活動前期準備
1.商討活動安排，確定活動方案并撰寫活動策劃書，確定活動細節。
2.安排節目參與人員。
3.提前三天通知蹲點干部。
4.由xx負責后勤組織工作。
十、活動流程
1.主持人開場白，簡單介紹活動背景。
2.由xx宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中。
3.由xx和xx組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己。
4.由xx組織同學做誠信測試，讓同學真實的了解自身的誠信度，發現自身不足并加以改正。
5.場景模擬我校的四六級考場紀律，比較我校與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名�？待R。
6.誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。
7.誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心。
8.主持人宣布此次班會圓滿結束。
十一、活動預算
零食：30元
不可預計費用：10元
總計：40元
十二、注意事項
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排，確保節目的質量。
2.活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場。
考試策劃書9
一、主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應xx學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
二、班會目的
1.使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
2.使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。
三、主持人
xx、xx
四、指導老師
xx
五、活動對象
xx班全體同學
六、活動時間
20xx年x月x日
七、活動流程
1.主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。
2.由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。
3.請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4.邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的.好方法。
5.團支書進行期末考試動員。
6.主持人總結，全體宣誓，會議結束。
附：xx班誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
考試策劃書10
教學目的：
1、使大家認識到作弊的危害，做到誠信考試。
2、使同學在生活中做到誠信。
班會過程：
一、導入：
本次班會的主題是“誠信考試”。的確，馬上就要到統考的時間了，這個話題也是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、班主任講解如何正確理解誠信?
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人�！耙哉\實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
君子養心莫善于誠。——旬子
言必信，行必果�！n非
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心�！櫻孜�
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學生的我們，更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。
三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的.一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說："孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學。你現在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，你現在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子?"
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
四、同學們講述有關誠信的故事、格言，談感受。
1、人而無信，不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達。(劉向)
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
8、不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實，恥也。(只開花不結果實，令人感到羞恥。)
10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)
11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)
12、身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事)
13、受人之托，終人之事。
14、言必信，行必果
15、“狼來了”;
16、如果我�；ㄕ�，人們便不再信任我, 我再也享受不到誠實的快樂。
五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1.即使沒有老師監考，你也知道怎么做才合適;
2.會多少答多少;
3.不要作弊。
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷;
2.問別人怎么答題;
3.看事先寫好的小紙條;
4.作弊的后果：
1.你傷害了老師和同學，給師生關系和同學關系蒙上了陰影;
2.你對家長、老師和同學有負罪感;
3.你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;
4.大家都不好看;
5.以后生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多;
6.學們,你真的作弊，老師不是沒看見，他是不愿你的信譽價值連城，你怎么舍得用一點點考分就把它出賣了?作弊的代價太高了!一個作弊的人是沒有信用的人，他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族，很難自立于世界民族之林。
六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
我宣誓誓 在這次考試中，認真準備好每一場考試，遵守考場紀律，不作弊，誠信做人，考出自已的水平，向家長和老師匯報最佳成績
七、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人�？鬃诱f:“人而無信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
考試策劃書11
一、活動目的
由于當今社會的殘酷競爭，對每一位大學生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學生來說大學英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學生的英語水平認證。因此，為提高我院整體學生的英語四級通過率，xx學院院團委以及xx學院學生會一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學生積極參與。
二、活動時間
暫定20xx年5月21日早8：30
三、活動地點
暫定第三教學樓多媒體教室
四、獎項設置
設一、二、三等獎各一個班 ，個人成績前十名的頒發獎狀
五、參賽對象
xx學院14級全體學生
六、活動流程
1、前期準備：
�。�1）由學習部提供四級模擬試卷和答題卡。
�。�2）申請第三教學樓兩個階梯教室，每個教室計劃安排2個專業。
�。�3）聽力部分考試現場由多媒體播放。
（4）學生會學習部召開各班班長會議，說明英語四級模擬考試具體流程。
（5）學生會學習部負責將各班考生名單（包括專業班級、學號、姓名）及監考人員名單，以打印版和電子版的形式于11月16日晚5點前交到負責人處。
�。�6）由學生會工作人員將考生名單依次編號排表。考試前一天由學生會工作人員負責到各考場逐一粘貼。
（7）由學生會負責通知考生，要求考生于8：30前進入考場。
�。�8）考試前一天學生會負責試卷的分放�？荚嚽耙粋�小時由工作人員將試卷送至各考點。
（9）每個考場預計安排3名監考人員，要求監考人員佩戴工作牌。
2、考試具體安排：
（1）每個考場由兩名監考員負責考生座位的引導，另一名監考員負責領取試卷。
�。�2）考試開始前，監考員要求考生手機關機，不得將與考試有關的資料帶入考場；考試開始15分鐘后考生不得進入考場；考試中，如有故意擾亂考場秩序，視其情節輕重，給予相應的處理。
（3）監考人按流程發卷。具體流程如下：
8：50———9：00試音時間
9：00———9：10發放作文考卷
9：10開始作文考試
9：35發放含有快速閱讀的試題（但9：40才允許開始做）
9：40———9：55做快速閱讀
9：55———10：00收答題卡（即作文和快速閱讀）
9：55———10：00試音，準備聽力考試
10：00開始聽力考試，開始放音
10：00—10：35聽力部分
10：35—11：20考生答完剩余部分
11：20準時收卷
�。�4）考試結束鈴聲響起，考生停筆起立，離開考場。監考人員收好試卷和答卷，將整理好的`試卷上交。
3、考試后期工作：
�。�1）由工作人員將試卷整理好后送至辦公室由指定人員批改。
（2）試卷批改后，整理分數。
�。�3）向各班負責人發放考題答案及試卷
�。�5）按考試平均分數排名，成績優秀的班級和個人頒發證書。
�。�6）將成績優秀班級和同學的名單在宣傳欄公布
七、活動要求
1、參加考試的同學須本著公平競爭的原則，以一種嚴謹認真的態度對待這次模擬考試，體現良好的素質和考試狀態。
2、本活動最終解釋權歸xx學院團委學生會所有
八、資金預算
購買試卷 20元
打印試卷 40元
沒有別的錢了吧？
xx學院團委
20xx—11—15
附件1：
關于舉辦英語四級模擬考試的通知
由于當今社會的殘酷競爭，對每一位大學生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學生來說大學英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學生的英語水平認證。
因此，為提高我院整體學生的英語四級通過率，xx學院院團委以及xx學院學生會學習部一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學生積極參與。
一、活動時間：
暫定20xx年5月21日早8：30
二、活動地點：
暫定第三教學樓多媒體教室
三、主辦單位：
xx學院團委學生會
四、獎項設置：
設一、二、三等獎各一個班，個人成績前十名的頒發獎狀
五、參賽對象：
xx學院14級全體學生
六、活動要求：
1、參加考試的同學須本著公平競爭的原則，以一種嚴謹認真的態度對待這次模擬考試，體現良好的素質和考試狀態。
2、本活動最終解釋權歸xx學院團委學生會所有
七、報名方式：
5月16日下午5：00前將參賽人員報名表交到 6B332 王xx（15232xxxx9）
xx學院團委
20xx—4—15
考試策劃書12
活動名稱：英語四級模擬考試
主辦單位：生環系團總支學生會
策劃承辦單位：學生會學習部
一，活動時間：
20xx年12月10日晚
二，活動地點：
生環系教研中心314教室
三，活動對象：
10級本科新生
四，活動目的：
本次模擬考試旨在進一步提高學生參加英語4級考試的.適應能力，增強學生學習英語的緊迫感，引導學生了解大學英語四級考試題型，學會合理分配考試時間，積累考試經驗，進一步明確考試目的，為了大二的四級考試取得良好成績打好基礎。
五，活動安排：
A，學習部部長王志強負責準備考試題目及聽力材料
B，學習部副部長夏成鳳負責打印試卷
C，王志強，夏成鳳，劉啟明，王風康負責進班宣傳
D，監考工作由王志強負責
E，考試結束后，統一收齊試卷由學習部組織人員閱卷
F，閱卷完畢后，學習部負責統計分數，確定獲獎名單并及時公布，頒獎
六，獎品設置：
本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，并頒發相應獎品及獎狀
七，備注：
A，各負責人需切實完成安排的任務
B，參考人員需及時參加考試，考試開始后15分鐘后不得進場
考試策劃書13
一、活動名稱:
傳播社交禮儀文化以及上學期期末考試動員
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統，也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高同學的思想道德素質和文明禮儀素養，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于同學健康成長的德馨環境。
同時，上學期的課程即將結束，借著舉辦主題團日活動的這個契機，動員同學們好好分析這半學期來的得與失，上下同心認真迎考，爭取在期末考試中得到好的成績！
三、準備工作:
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1、團支書召開班委會會，向其他班委介紹本次主題團日活動的主題，討論并預定本次活動的'具體方案。包括：活動內容、活動形式，對各項任務進行人員分配討論等。
2、團支書編寫活動策劃書。
3、通知班級同學，告知其活動主題及目的，動員大家做好準備積極準備發言。
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2、要求班級同學思考自己對社交禮儀的認識
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1、PPT的制作
2、尋找關于社交禮儀的知識競答題
3、買獎品
4、準備關于社交禮儀的講解材料
（四）活動后期準備
1、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）
2、準備活動中用的工具
四、活動地點:
二教206教室
五、活動時間:
XX年12月20日 19:00—21:00
蘇州科技學院電子與信息工程學院 電科1411團支部
XX年12月13號
考試策劃書14
一、活動主題：
誠信待人、誠信做事、誠信立身、誠信考試
二、活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的'班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。
四、活動參與人員：
10小教英語班全體同學
五、活動時間：20xx-12-29
六、活動地點：3405多媒體教室
七、活動過程：
1.由文藝委員進行ppt演示文稿對大家進行誠信事例講述
2.觀看小品《兄弟》，以一個普通農民的拾金不昧為線索，在幽默的氛圍中教育大家提高誠信意識。
3.《誠信之歌》詩朗誦
4.觀看話劇《誠信考試》，并請同學們發表感言。
5.班長帶領大家進行誠信考試宣誓并共同簽署考試誠信書。
八、活動意義
通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
考試策劃書15
一、活動主題
誠信面對考試，杜絕考試作弊。
二、活動目的
作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。因此我們更要充分發揮中華民族的優良傳統，象愛惜自己的生命那樣珍惜自己的信譽�，F在我們即將進行本學期的期末考試，我們面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的.考驗。同時也是對老師的辛勤工作以及父母深切的期望予以回報的時刻。但請相信自己，在考試中證明實力。
三、活動時間
暫定于20xx年6月3日——10日內
四、活動內容
1、調查問卷
目的：一所學校良好的校風校規的構建，主要在于其在校學生。一個學校即使有在好的管理方案，如果在校學生不配合，那也是枉然。同樣在考試作弊這個問題上，學校在怎么努力，如果同學們還存在著這種心理，也是不可能完全杜絕這種現象的。因此我們協會針對我院全體師生而設計，通過調查問卷的形式讓廣大師生了解誠信考試的重要性，激發廣大師生的誠信意識，使在校學生應自覺地抵制作弊行為。同時，為我院找出抵制考試作弊的良好對策而做一份貢獻。
調查對象：上外賢達學院崇明校區法學系學生
調查方法：抽樣調查，抽樣30份。
時間：20xx年6月3日
組織工作：公關協會秘書處負責撰寫、總結。組織部，宣傳部負責發放以及收集。
2、橫幅簽名
橫幅內容：誠信面對考試杜絕考試作弊。
時間：20xx年6月6日
地點：語信樓210
組織工作：由組織部、宣傳部負責有關橫幅事項，準備所需的筆及人員到場的安排，以及設計橫幅主要內容。
3、倡議書
內容：誠信面對考試，杜絕考試作弊
時間：20xx年6月10日
地點：CD樓樓前
組織工作：由外聯部負責主要內容撰寫及張貼
4、座談會
參加人員：輔導員、全體法學學生
會議時間：20xx年6月10日
會議地點：語信樓210
組織工作：由學習委員團支部書記進行組織人員參加
五、經費預算
橫幅10米，每米6元，合計10x6=60（元）簽字筆4支，每支3元，合計4x3=12（元）調查問卷30份，每份0.2元，合計6（元）邀請函30份，每份0.1元，合計3（元）總計：60+12+6+3=81（元）
班長簽名：
20xx年6月10日
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