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學習經驗座談會策劃書

時間:2024-11-21 05:09:47 策劃書 我要投稿
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學習經驗座談會策劃書

  工作在不經意間已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的學習經驗座談會策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習經驗座談會策劃書

學習經驗座談會策劃書1

  一、活動背景:

  隨著學期深入各學院都在忙本院的事情,相互之間很少有交流及學習的機會,針對學院之間存在的此情況,文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會,以加強學院與學院之間的聯系,促進相互之間的了解,增進兄弟學院之間的情誼,創建一個相互學習與交流的平臺,為此我們舉辦此次座談會。

  二、活動主題:

  集結智慧,暢享情誼

  三、活動宗旨:

  讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經驗,借助榜樣的.力量見賢思齊,能夠對自己今后的學習生活進行規劃,更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。

  活動內容:學習經驗介紹、自由交流、互動環節

  四、活動安排:

  a.邀請三個學院的學生會主席團及學習部全體成員和各部門的部長及所屬成員1—2位出席座談會;

  b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;

  c..現場攝影:xxx

  d.采購:xxx、xxx、xxx、xxx;

  座位安排:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  f.分別在座談會上講述自己的學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法;

  g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄,如有問題可在發言人發言完畢后提出,以供大家共同探討。

  h..各學院學生會主席作總結(xxx、xxx、xxx)

  五、主辦單位:

  xx學院成教分團委學生會學習部

  六、活動對象:

  文旅學院成教團總支學生會、數學學院成教團總支學生會、外國語學院成教團總支學生會

  七、活動目的:

  a.通過舉辦此次座談會,促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習,溝通是友誼的橋梁,讓我們通過溝通了解彼此,共同學習,共同進步。

  b.學生會是學院重要的組成部分之一,加強學生會的管理,凝聚學生會成員的團隊精神,為學院樹立良好形象。

  八、活動具體情況

  1、活動時間:11月19日(晚7:30-10:00)

  2、活動地點:第二文科綜合樓0817教室

  3、活動指導:xx、xx、xxx

  4、活動策劃:xxx、xxx、xxx、xxx

  5、活動流程:

  a.座談會由xx主持。由xx、xx、xx發言,給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法,再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。

  b.整個活動采用互動的形式,三個學院的成員可以自由的提問,旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發言。

  九、活動經費:

  100—150元

  xx學院成教團總支學生會學習部

  XX年11月16號

學習經驗座談會策劃書2

  一、 活動背景:

  隨著學期深入各學院都在忙本院的事情,相互之間很少有交流及學習的機會,針對學院之間存在的此情況,文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會,以加強學院與學院之間的聯系,促進相互之間的了解,增進兄弟學院之間的情誼,創建一個相互學習與交流的.平臺,為此我們舉辦此次座談會。

  二、 活動主題:集結智慧,暢享情誼

  三、 活動宗旨:

  讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經驗,借助榜樣的力量見賢思齊,能夠對自己今后的學習生活進行規劃,更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。

  活動內容:學習經驗介紹、自由交流、互動環節

  四、活動安排:

  a.邀請三個學院的學生會主席團及學習部全體成員和各部門的部長及所屬成員1—2位出席座談會;

  b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;

  c..現場攝影:覃勇進

  d.采 購: 林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;

  座位安排:蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻

  f.分別在座談會上講述自己的學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法;

  g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄,如有問題可在發言人發言完畢后提出,以供大家共同探討。

  h..各學院學生會主席作總結(張新梅、謝麗珍、余曉華)

  五、主辦單位:

  文旅學院成教分團委學生會學習部

  六、活動對象:

  文旅學院成教團總支學生會、數學學院成教團總支學生會、外國語學院成教團總支學生會

  七、活動目的:

  a. 通過舉辦此次座談會,促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習,溝通是友誼的橋梁,讓我們通過溝通了解彼此,共同學習,共同進步。

  b. 學生會是學院重要的組成部分之一,加強學生會的管理,凝聚學生會成員的團隊精神,為學院樹立良好形象。

  八、活動具體情況

  1、活動時間:11月19日(晚7:30-10:00)

  2、活動地點:第二文科綜合樓0817教室

  3、活動指導:張新梅、 孔德福、劉美玲

  4、活動策劃:蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻

  5、活動流程:

  a. 座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發言,給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法,再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。

  b.整個活動采用互動的形式,三個學院的成員可以自由的提問,旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發言。

  九、活動經費:100—150元

  文旅學院成教團總支學生會學習部

  xx年11月16號

學習經驗座談會策劃書3

  一、 活動背景:

  隨著學期深入各學院都在忙本院的事情,相互之間很少有交流及學習的機會,針對學院之間存在的此情況,文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會,以加強學院與學院之間的聯系,促進相互之間的了解,增進兄弟學院之間的情誼,創建一個相互學習與交流的平臺,為此我們舉辦此次座談會。

  二、 活動主題:集結智慧,暢享情誼

  三、 活動宗旨:

  讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經驗,借助榜樣的力量見賢思齊,能夠對自己今后的學習生活進行規劃,更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。

  活動內容:學習經驗介紹、自由交流、互動環節

  四、活動安排:

  a.邀請三個學院的學生會主席團及學習部全體成員和各部門的部長及所屬成員1—2位出席座談會;

  b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;

  c..現場攝影:覃x

  d.采 購: 林x、蔣x、孔x、劉x;

  座位安排:蘇x、李x、房x、左x、王x

  f.分別在座談會上講述自己的`學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法;

  g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄,如有問題可在發言人發言完畢后提出,以供大家共同探討。

  h..各學院學生會主席作總結(張x、謝x、余x)

  五、主辦單位:文旅學院成教分團委學生會學習部

  六、活動對象:文旅學院成教團總支學生會、數學學院成教團總支學生會、外國語學院成教團總支學生會

  七、活動目的:

  a. 通過舉辦此次座談會,促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習,溝通是友誼的橋梁,讓我們通過溝通了解彼此,共同學習,共同進步。

  b. 學生會是學院重要的組成部分之一,加強學生會的管理,凝聚學生會成員的團隊精神,為學院樹立良好形象。

  八、活動具體情況

  1、活動時間:11月19日(晚7:30-10:00)

  2、活動地點:第二文科綜合樓0817教室

  3、活動指導:張x、 孔x、劉x

  4、活動策劃:蔣x、左x、房x、王x

  5、活動流程:

  a. 座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發言,給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法,再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。

  b.整個活動采用互動的形式,三個學院的成員可以自由的提問,旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發言。

  九、活動經費:100—150元

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