五一勞動節活動策劃書集合15篇

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的五一勞動節活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一勞動節活動策劃書1

　　摘要： 相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

　　參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶

　　活動地點：小小1班教室

　　活動時間：4月30日下午3：00——4：00

　　活動目標：

　　1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

　　2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

　　3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

　　活動準備：

　　1、布置教室，感受“五一”節的到來

　　2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

　　3、音樂、照相機

　　活動過程：

　　一、 相互認識：

　　1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

　　2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節

　　二、 寶寶分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

　　3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

　　三、 發獎：

　　1、分組進行獎狀的領取和拍照。

　　2、領取獎品

　　【范例】

　　大班“五一”半日活動方案

　　活動目的:抓住“五一勞動節”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。

　　親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲，增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一：幼兒課間操展示活動活動目的.:1.發展幼兒的動作協調性,2.培養幼兒的集體榮譽

　　感和競爭意識.活動二：

　　親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆范例活動進程：

　　觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進行指導——作品展示送禮物

　　【范例】

　　一、指導思想：

　　教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　　二、具體安排：

　　1.時間：20xx年4月26日~30日

　　2.地點：本園、各班

　　3.參加對象：全體教師和幼兒

　　4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師

　　5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。

　　小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

　　三、注意事項：

　　1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

　　2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

　　3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

　　4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

五一勞動節活動策劃書2

　　一、簡介

　　本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

　　召開時間：xx月xx日上午九點至下午五點。

　　召開地點：xx。

　　具體小組及負責人：

　　xx。

　　工作人員：各位工會委員。

　　考勤：xx。

　　統計：xx。

　　發放禮品：xx。

　　裁判：xx。

　　二、趣味運動會運動項目

　　1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的.進球總數，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

　　三、獎品

　　每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到xx榮處，并領取獎品。

　　本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

五一勞動節活動策劃書3

　　一、促銷目的：

　　利用黃金假期，進行大規模促銷活動，提高產品銷量，消化庫存和換季產品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。

　　二、促銷對象：

　　xx的目標消費群。

　　三、促銷時間：

　　20xx年5月1—7日，根據需要可適當提前或者延長促銷區間，以保證促銷活動量接觸消費者。

　　四、促銷城市：

　　全國xx零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高xx在當地的銷售業績和知名度。

　　五、促銷方式：

　　運用強有效的價格利器，采用多重優惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。

　　六、促銷主題：

　　購物七天樂，天天都快樂。

　　副標題：四重大禮送你驚喜。

　　七、促銷產品：

　　xx各系列特價產品。

　　八、促銷操作：

　　促銷策略：

　　為完成年前庫存換季清銷工作，本次促銷活動以向消費者讓利為主要操作手段。為了展示xx品牌產品線的完整性，向消費者傳達一線品牌的全面形象，所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產品進行，根據產品的庫存時間安排，庫存產品折扣力度放大，以產生足夠銷量，新上市產品適當讓利，以與消費者終端接觸為目的，并產生一定的'銷售量。

　　促銷形式：

　　本次活動考慮到在五一勞動節期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動，為避免與這些活動混為一體，將采取三種促銷內容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標，以多重利益吸引消費者購買：

　　1、曾經買過，一定送!(第一重禮)如果您曾經買過xx產品，憑累積xx元購物票據到營業網點換取xx。

　　2、現在來買，立刻送!(第二重禮)五一七天，指定產品均享受五一快樂價!新品x折，詳見吊牌五一價，購任何xx產品滿xx元送xx一條，折上再送!

　　3、特款特價，特別送!(第三重禮)：公司將向經銷商提供特價產品，特價產品涵蓋內衣、線衫、褲類、內褲、家居、襯衫等。特價產品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。

　　4、即使不買，還能送!(第四重禮)：用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標消費者的心理需求關聯，以此吸引消費者進行品牌接觸，創造線下傳播及嘗試性購買的可能性。

五一勞動節活動策劃書4

　　一、活動目的：

　　以“五一勞動節”為主題，通過開展黑板報評比活動，進一步加強對五一勞動節的認識，意識到勞動是光榮的，從小要珍惜勞動成果，并積極參加力所能及的勞動。

　　二、活動內容

　　1、各班黑板報圍以“五一勞動節”為主題，要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。

　　2、出刊時間為4月25日，截止時間為4月30日中午前，未按時出刊的班級不予評比。

　　三、 評審：

　　1、評委由姜輔導員和各班主任老師組成。

　　2、每個班級分數經去掉最高分和最低分后取平均值。

　　3、檢查時間定于4月30日下午。

　　四、評比細則

　　1、出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

　　2、刊頭（20分）：

　　（1）刊頭應在醒目位置，大小適中。記10分。

　　（2）刊頭要求突出主題，與主題相關記5分。

　　（3）黑板報的.刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數，記5分。

　　3、版面設計（20分）：

　　版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

　　4、內容（30分）

　　（1）內容要與布置要求相符記5—10分。

　　（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分。

　　（3）主題明確，記5—10分。

　　5、板書（20分）：

　　板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。

　　6、整體效果（10分）

　　對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

　　五、 獎項設置：

　　一等獎2名（低、高年級各一名）

　　二等獎2名（低、高年級各一名）

　　三等獎（三名）

五一勞動節活動策劃書5

　　五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

　　活動目的

　　讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。

　　活動地點：

　　會議大樓

　　活動時間：

　　xx年4月28日下午14：00-19：30（如有變動，另行通知）

　　參加活動人員：

　　全體員工（共1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長）

　　活動原則：

　　創新、公平競爭、重在參與（不鋪張浪費、保持環境衛生）

　　活動準備事項：

　　1.活動場所清場、布場

　　2.每組所需的水果蔬菜

　　3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個

　　4.五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋

　　5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）

　　活動經費：

　　每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊后付）

　　活動安排：

　　比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：

　　第一場：100組團隊各自做出有特色、創意的`水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

　　第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

　　活動流程：

　　（所限定時間與實際會有偏差）

　　1.參賽選手進場，領取號碼牌

　　2.主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始（14：00準時開始）

　　3.第一場比賽開始（14：00-15：20）

　　4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。（15：50第一場投票環節結束）

　　5.公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽

　　6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00-18：30）

　　7.第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）

　　8.5組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

　　9.總經理為獲勝者頒獎

五一勞動節活動策劃書6

　　一、指導思想

　　勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。

　　二、活動主題

　　紅領巾愛勞動。

　　三、活動時間

　　20xx年4月x日——20xx年5月x日。

　　四、活動內容

　　低年級(1-2年級)：

　　1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

　　2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

　　3.學會自己穿衣服。

　　4.學會自己整理書包。

　　5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交x份。)

　　中年級(3-4年級)：

　　1.知道x個全國勞模的'名字和他們的事跡。

　　2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

　　3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

　　4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交x份。

　　5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交x份。)

　　高年級(5-6年級)：

　　1.知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上。

　　2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

　　3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。

　　4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交x份。

　　5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交x份。

五一勞動節活動策劃書7

　　參加人數：

　　全體寶寶。

　　活動地點：

　　班教室。

　　活動時間：

　　20xx年x月x日下午3：00——4：00;

　　一、活動目標

　　1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

　　2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

　　3、讓每個寶寶都有展示的`機會，獲得成功感。

　　二、活動準備

　　1、布置教室，感受“五一”節的到來。

　　2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

　　3、音樂、照相機。

　　三、活動過程

　　(1)、相互認識：

　　1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

　　2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。

　　(2)、寶寶分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

　　3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

　　(3)、發獎：

　　1、分組進行獎狀的領取和拍照。

　　2、領取 獎品。

五一勞動節活動策劃書8

　　一、簡介

　　本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周X中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

　　召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

　　召開地點：XX縣體委。

　　具體小組及負責人：

　　XXX項目組（XX）XX國際項目組（XX）XXX項目組（XX）XXX局項目組（XX）公司領導組（xx）XX代表組（XX）

　　工作人員：各位工會委員。

　　考勤：XX。

　　統計：XX。

　　發放禮品：XX。

　　裁判：XXX、XX、XXX。

　　二、趣味運動會運動項目

　　1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的.總數，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

　　三、獎品

　　每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

　　本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

五一勞動節活動策劃書9

　　一、指導思想

　　勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。

　　二、活動主題

　　紅領巾愛勞動

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、活動內容

　　低年級（1—2年級）：

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的.大掃除；

　　2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

　　3、學會自己穿衣服；

　　4、學會自己整理書包；

　　5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）

　　中年級（3—4年級）：

　　1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；

　　2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

　　3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

　　4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；

　　5、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）

　　高年級（5—6年級）：

　　1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；

　　2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

　　3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；

　　4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；

　　5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，x稿紙每班上交五份。

五一勞動節活動策劃書10

　　一、活動目標

　　1.讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義，知道勞動節的由來。

　　2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節日。

　　3.培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

　　4.培養幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、互動帶來的快樂。

　　5.了解節日的.來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　6.體驗明顯的季節特征。

　　二、活動準備

　　歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。

　　活動過程：

　　1、談話活動：使幼兒了解有關“五一勞動節”的基本知識。

　　“五一勞動節”是誰的節日?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?

　　2、學唱歌曲及看教育片。

　　教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

　　3、開展一系列的活動。

　　帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

　　三、勞動比賽

　　在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。

五一勞動節活動策劃書11

　　一、活動目的：

　　歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

　　二、活動內容：

　　登白云山

　　三、組織機構：

　　總指揮：xxx

　　工作組成員：xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長

　　四、具體事項：

　　(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30

　　(2)地點：白云山風景區

　　(3)形式：自由組合，自由活動

　　(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

　　(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的`速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節活動策劃書12

　　一、活動主題

　　入住酒館，歡度美好假期。

　　二、活動日期

　　20xx年x月x日-x月x日。

　　酒館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動。

　　三、客房優惠

　　普通標準間 促銷價：￥xx元/間夜（凈價）。

　　商務標準間 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　商務大床房 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　四、在餐飲方面

　　1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

　　三人用：￥xx元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　六人用：￥xx元/套（6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　八人用：￥xx元/套（6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　2、零點客人將享受x折優惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”

　　五、在康樂方面

　　憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動：

　　室內游泳（1小時）

　　美國賓士域保齡球（1局）

　　落袋式臺球（1小時）

　　乒乓球（1小時）

　　健身（1小時）

　　詳情可致電：xxx。

　　豐富多彩的`促銷活動將為下榻酒館的賓客帶來更多的實惠與驚喜！

五一勞動節活動策劃書13

　　一、活動目的

　　1、通過開展以“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的.好習慣，爭做“勞動小能手”。

　　二、活動主題

　　我勞動，我光榮。我自理，我能干。

　　三、活動內容

　　我是勞動小能手：

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。

　　3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

　　四、活動要求

　　1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

　　2、三——五年級同學“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

五一勞動節活動策劃書14

　　一、活動名稱

　　拔河友誼賽。

　　二、活動宗旨

　　增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的.

　　歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。

　　四、活動對象

　　XX科技職業學校XX級全體同學。

　　五、活動時間

　　20xx年X月X日X點。

　　六、活動地點

　　校籃球場。

　　七、主辦單位

　　XX科技職業學校。

　　八、承辦單位

　　學生會體育部。

　　九、參賽要求

　　1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。

　　2、女子組限報X人。男子組限報X人。混合組限報X人。(女生：X人、男生：X人)

　　3、參賽隊員必須是本班級同學。20xx屆各班級必須參加。

　　十、活動流程

　　1、X月X日各班級報名表于XX時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。

　　2、X月X日下午XX時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。

　　十一、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大，需裁判XX名，維護秩序工作人員XX名。

　　十二、獎品

　　冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加X分/組。

五一勞動節活動策劃書15

　　五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的.月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

　　一、參加對象：

　　凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　　(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

　　(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師，電話：/社會作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

　　四、展出時間地點：

　　獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

　　五、獎項設置：

　　征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

　　一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;

　　二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;

　　三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;

　　優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;

　　六、活動設組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　xx年四月七日

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