廣播站欄目策劃書（精選11篇）

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的廣播站欄目策劃書，希望能夠幫助到大家。

　　廣播站欄目策劃書 篇1

　　一、指導思想

　　校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。

　　主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

　　二、站名

　　“金色浪花”校園廣播

　　三、機構設置

　　廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

　　1、站長（學生自薦，學校選拔）：

　　全面負責廣播站的日常事務。

　　日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

　　2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優錄取5名）：

　　負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

　　3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優錄取10名）：

　　負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

　　4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

　　5、指導老師：王軍展周玲

　　四、工作時間

　　周一至周五8：15——8：35，12：40 ——13：1017：30—— 17：50播出節目

　　五、主要欄目

　　周一：8：15——8：35《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

　　12：40 ——13：10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

　　17：30—— 17：50 《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態，朗誦名家名篇及哲理故事。

　　周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

　　12：40 ——13：10《特色英語》，英語諺語，學生佳作和學習英語的方法，從中體會英語的樂趣。（雙語播音）

　　17：30—— 17：50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的'歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！

　　周三：8：15——8：35《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

　　12：40 ——13：10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

　　17：30—— 17：50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。

　　周四：8：15——8：35《體壇快報》，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺。

　　12：40 ——13：10《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。

　　17：30—— 17：50《百味情懷》，體味人間百態，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）

　　周五：8：15——8：35《古詩詞欣賞》配音朗誦

　　12：40 ——13：10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫，點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！

　　六、關于稿件

　　（一）稿件來源

　　1、投稿面向全體同學。

　　2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

　　3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

　　2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

　　3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

　　4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

　　七、注意事項

　　1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。

　　2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

　　3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

　　4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

　　5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

　　八、獎懲制度

　　1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

　　2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

　　3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

　　九、其他

　　1、在每天下午的欄目最后播放天氣預報

　　2、欄目可根據學生意見定期更換，以求節目更豐富，更受大家歡迎！

　　廣播站欄目策劃書 篇2

　　一、招新目的

　　為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也誓勵中學生除了在學校學習必要的'科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學校、服務同學。

　　二、組織單位

　　院團宣傳部、廣播站主辦

　　三、招新細則

　　（一）招新對象

　　20xx屆新生，男女不限

　　（二）招新要求

　　1、普通話流利。

　　2、自覺遵守金海學校廣播站各項規章制度。

　　3、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　（三）招新人數

　　計招收1525人。

　　（四）招新形式

　　在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試，合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

　　（五）招新時間及地點

　　1、報名時間：10月7日10月12日

　　2、面試時間：10月16日12：3013：30（教學樓6樓教室）

　　四、招新流程

　　（一）前期宣傳

　　具體流程

　　（1）利用廣播的形式告知招新的信息。

　　（2）利用宣傳板和宣傳單的形式告知申請人招新信息。

　　（二）報名階段

　　1、具體流程報名部分（7號12號）

　　（1）報名登記由各班宣傳員負責。

　　（2）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站具體運作，廣播站的部門設置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。（主要為女生負責）

　　（3）各班統計人員名單至團廣播站。

　　（三）面試階段

　　（1）報名期間就告知各選手初賽時間和地址。

　　（2）可提前根據報名學生人數排好順序，進行面試。

　　要求：

　　1、報名學生按號分別進行簡單自我介紹（1分鐘）。

　　2、播報自己準備的新聞稿件（不超過兩分鐘）。

　　3、回答考官提出的問題。

　　（3）期間考官進行打分（晉級與否）｛記錄會后兩天內商榷統計并整理。｝

　　（4）考官進行適當的點評。

　　（5）兩天后公布晉級名單

　　廣播站欄目策劃書 篇3

　　欄目宗旨：

　　心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

　　前期準備：

　　1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

　　2，整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

　　3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

　　4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

　　5，計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。

　　正式播音：

　　第一季：驀然回首————當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

　　第二季：隨園詩話————假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

　　第三季：影樂激情————用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

　　第四季：書香文苑————捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的`交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

　　第五季：斷橋殘雪————靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

　　第六季：節目回顧————花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

　　后期整理：

　　1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

　　2，根據聽眾的反饋，對未來的節目制作提出修改規劃。

　　3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。

　　廣播站欄目策劃書 篇4

　　一、指導思想

　　紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯系學校和學生的橋梁，是團結全體同學的紐帶，也是對學生進行思想道德教育的有效途徑 , 為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立"紅領巾廣播站"。我們的宗旨是：創辦孩子的.欄目，傳達孩子的心聲，展示孩子的風采。

　　二、活動要求

　　1、廣播站各欄目內容，要求面向全體，全員參與。

　　2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

　　3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。

　　4、稿件上投時間截止于每周三下午放學。投稿處(輔導員老師、辦公室)

　　三、欄目介紹：

　　1、校園直通車——報道紅領巾活動(如，常規評比公布)、校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞。或者(總結上周工作，布置本周工作)

　　2、生活小百科——為大家介紹生活上的小常識。

　　3、歌聲傳校園——根據廣播的專題為學生送上歌曲。

　　4、節日花絮——每個月中都會有些節日，通過這欄目讓學生更多地了解歷史的由來，發展等。

　　5、書香校園——學生的優秀文章齊分享。

　　四、廣播時間

　　周四下午：1：30到1: 45

　　五、廣播站人員：

　　廣播員：四、五、六年級每班二名共12人。每周2人。

　　六、廣播制度

　　1、每次設兩名播音員。

　　2、在節目播出前，播音員提前10分鐘到位。

　　3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

　　4、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

　　5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

　　6、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，方可離去。

　　7、學期結束后，評選出優秀播音員和優秀編輯，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

　　七、獎勵方法

　　每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等。期末評優給以考慮。

　　廣播站欄目策劃書 篇5

　　校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。

　　一、具體措施

　　（一）辦站宗旨：服務廣大同學，宣傳最新動態。開拓同學視野，豐富校園生活。

　　（二）廣播站名稱：澤口小學“小螺號”校園廣播站

　　（三）廣播站機構設置

　　1、成立“四部”工作室。

　　指導部：學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。

　　播音部：共10名學生，（三、四、五年級）負責每次校園廣播的播音工作。

　　小記者部：共5名學生。（三、四、五年級）（4——6年級每班推薦1—2名）負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。

　　編輯部共5名學生：要求每班負責一周（4——6年級）來稿的篩選和修改工作。（四五年級每班推薦1名）

　　2、廣播站機構設置：

　　教師領導小組：

　　組長：田華

　　副組長：李慧

　　組員：吳娟萍、廖紅艷

　　學生工作領導小組

　　站長：學生

　　副站長：學生

　　3、廣播站各部門工作職責：

　　（1）站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開廣播員工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的`發展大計起總策劃作用。

　　（2）播音部：負責播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　（3）小記者部：為播音部提供優秀的校園消息。重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

　　（4）編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

　　二、主要欄目

　　新聞袋袋褲——包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。

　　知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，如名人軼事、名言警句、成語小故事等，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

　　文學芳草地——是專門為愛好寫作的同學們設置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向同學推薦散文、詩歌等優秀的兒童文學作品哦！

　　歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

　　小小保護傘——將給您介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

　　音樂新時空——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

　　三、開播時間

　　周一至周五：下午13：45—14：00，時間為15分鐘。

　　四、管理辦法

　　1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。

　　2、凡是教師和同學交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必須做好記錄。

　　3、播音員在播音時必須講普通話。

　　4、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

　　5、同學們、老師們所點的歌曲必須做好記錄。

　　五、稿件評選辦法

　　1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。

　　2、每月評出優秀稿件，優秀小記者，在校園廣播中予以公布。

　　3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

　　六、評選工作

　　廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種的形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到紅領巾廣播站的效果。請各位班主任老師組織班上同學認真收聽、參與我們的節目。同時，也要支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將在每層樓都安排工作人員檢查，將每個星期的收聽反饋納入流動紅旗的評比當中。每月將進行評選，評出星級小記者、校園小藝術家、優秀播音員，期末將評文明班級進行表彰。

　　廣播站欄目策劃書 篇6

　　一、廣播站版塊

　　1、行文流韻：此檔節目主要是介紹名家名篇以及對美文的賞析評論，主旨在于鼓勵同學們多讀經典名著，體味文學魅力。

　　2、音樂之聲：音樂是人類共同的語言，優美動聽的音樂能夠給人以美的享受，精選各類適合初中學生的歌曲，營造溫馨且積極向上的校園氛圍。

　　3、佳作有約：寫作文是每個初中生的必備能力，但是怎樣使作文有新意，怎樣在作文中體現的自己的思想，多聽聽優秀習作，學會欣賞與評論，此節目為大家提供一個展示自我與交流的平臺。

　　4、新聞快訊：提供最快最新鮮的國內外大事小情，家事國事天下事事事關心，幫助同學們養成“關注”的好習慣。

　　二、廣播站運行

　　1、節目采取錄播的形式，將錄音筆交給播音員提前錄制，經過教師編輯在中午午休時播出。播音時長為15--20分鐘，每周播出2--3次。

　　2、選取4位播音員，每個節目一位主持人，主持人要求普通話標準且聲音充滿感情。

　　3、各班級設立通訊組，由宣傳委員擔任通訊員，負責收集班級稿件并動員同學積極參與，每周向廣播站至少供稿一篇,供稿內容符合四檔節目需要。各年級在通訊員中選取一名通訊組長，通訊組長負責在每周三之前將該年級稿件收集完畢，并進行簡單篩選，交至指導教師處。

　　4、招納作文功底扎實的四位學生當任編輯，負責稿件修改串聯，指導教師從旁指導。

　　三、人員安排;

　　1、xx負責與各班班主任與語文教師溝通，請他們推薦普通話標標準的.同學前來面試，從中選取播音員。

　　2、xx負責挑選播音員并對學生進行簡單培訓，指導四位編輯對文章進行適當處理修飾。

　　3、xx負責教會播音員對錄音筆的使用，從收取的稿件中篩選優質的交給編輯。

　　4、xx負責對錄制完成的節目加以完善，潤色。

　　5、xx負責及時播放錄音，并側面了解學生的評價，以便日后改進。

　　四、獎勵措施

　　1、期末時對四位播音員中表現突出的兩位進行表彰，頒發獎狀。

　　2、18位通訊員中，對交稿最及時，稿件質量最優的6位予以表彰，同時對積極為廣播站投稿的同學們，也應給予適當的表彰與鼓勵。

　　3、編輯的工作尤為辛苦與費時，因此四位編輯都應予以表彰。

　　廣播站欄目策劃書 篇7

　　一、指導思想

　　以全面推進素質教育，提高學生的聽、說、讀、寫能力為目標，通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學生的情操，規范學生的行為，從而在校園內形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

　　二、活動目標

　　“紅領巾”廣播站是板橋中小學少先隊大隊部的一個宣傳陣地，是對學生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中，能夠增強主人翁意識，提高自我管理的能力。廣播站以生動有趣的內容形式，使隊員們在潛移默化中接受教育，真正發揮紅領巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。

　　三、廣播站名稱：

　　“紅領巾”廣播站

　　四、組織領導

　　為了保證“紅領巾”廣播站的順利開播，充分發揮宣傳輿論導向作用，決定成立專門的領導小組。

　　組長：馮彥紅

　　副組長：李銳、高燕

　　組員：楊瀾、文娜、王建華、孫巧芳、賀小燕、鄧亮、成立“三部”工作室

　　1、播音部：采用班級推薦的'形式向學生公開招聘，擇優錄取。

　　2、小記者部：各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學生參加。

　　3、編輯部：要求各班級推選2名有文筆的學生參加。

　　五、廣播站活動時間：（試播）

　　廣播時間周一至周五早晨8：00——8：20

　　六、欄目內容

　　“紅領巾”廣播站為大家設置了以下幾個欄目：新聞大視角、知識百寶箱、歡樂一級棒、文學星空、英語天地、聲聲傳祝福、英語天地、給你提個醒、心理保健等。

　　師生心連心——讓青少年學生暢開心扉，說出自己心里話，把對老師、同學的祝福話、悄悄話，通過廣播傳遞給他們，強化同學們尊師重教的意識。

　　新聞大視角——主要為大家播報一周內學校新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，讓同學們及時了解校園動態，弘揚真善美。

　　知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長見識，開闊視野，也能給同學們的學習和生活帶來幫助。可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規等對學生有教育影響的人和事，旨在豐富知識面，增長才干。

　　文學星空——主要播送美文賞析、精彩劇場、好書推薦等。

　　廣播站欄目策劃書 篇8

　　為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的'鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務同學、服務學校。

　　一、招生新對象：全體七年級內宿學生（廣播時間為18：00—18：30）

　　二、招新要求

　　1、思想品德好，紀律性強，無違反校規校紀的不良記錄；

　　2、工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞；

　　3、有一定的自我管理意識，團隊協作意識，且時間觀念強；

　　4、形象大方，口齒清晰，普通話標準、流利。

　　三、招新人數：7人（男女不限）

　　四、招新程序

　　1、采取班級推薦和自愿報名相結合的方式；

　　2、核查報名學生的報名資格；

　　3、面試。要求報名學生先用普通話簡單地介紹自己，后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。

　　4、公布錄用人員名單。

　　五、時間安排

　　1、報名截止時間：12周星期五（20XX年11月21日）

　　2、面試安排：13周，具體時間待定

　　你是否想振長翅沖九天，揚云帆濟滄海？

　　你是否欲一展青春的風采,一試智慧才華?

　　來吧！這里——校園之聲廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望！

　　廣播站欄目策劃書 篇9

　　一、活動背景

　　院廣播站是一個團結一致、互相協助的大集體。為了進一步的體現及增進各成員之間的友誼，加深我們對于各部門間的了解，增強全站的凝聚力，同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會，展示自我風采的平臺，我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯誼活動。

　　二、活動主題

　　商院之聲——我的廣播情結

　　三、活動時間及地點

　　時間：20XX年4月15日18：30——21：30

　　地點：E教301

　　四、活動對象

　　院廣播站全體成員

　　五、活動內容

　　活動前期準備

　　1、活動宣傳（宣傳部）

　　2、會場布置（宣傳部主要負責）

　　3、會場位置安排（編輯部）

　　4、小游戲（編輯部）

　　5、晚會開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）

　　6、節目安排（節目部）

　　7、主持人安排（節目部）

　　8、節目彩排（節目部）

　　備注：彩排時間為20XX年4月13日晚上(E教301)

　　9、ppt及音樂剪輯制作（制作部）

　　10、道具準備（策廣部）

　　12、邀請指導老師蒞臨現場觀看晚會（由站長及秘書長責邀請）

　　活動中期

　　節目單：

　　節目一：開場舞（節目部）

　　節目二：英文朗誦《fairytale》（節目部）

　　節目三：原創歌曲《還記得》（編輯部、節目部）

　　節目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）

　　節目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、制作部）

　　互動游戲：氣球，跑跑跑（進行2輪）

　　游戲規則：

　　1、各部門派出2名成員作為一對參與游戲。

　　2、每對選擇一個事先準備好的氣球。

　　3、以舞臺左側為起點，兩人背對背夾住氣球在起點處準備就緒。

　　4、聽到主持人說開始以后，兩人在舞臺右側移動，在返回起點，途中氣球不能落下，否則返回起點重來。

　　5、到達起點后，兩人背對背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據紙條中的內容獎勵或懲罰。

　　節目六：名族舞（節目部）

　　節目七：第八套廣播體操（制作部）

　　節目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）

　　節目九：歌曲串燒（宣傳部、節目部）

　　節目十：宮廷劇《步步驚奇》（節目部）

　　互動游戲：綁架硬幣(進行2輪)

　　游戲規則：

　　1、每部門各派出一名代表。

　　2、每人背對觀眾，此時所有與參加活動的'選手為異性的全部站起，選手依次說出對異性的要求，此時符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個人。

　　3、待5人全部選好后，請選中的觀眾與選手組成2人組，并于30秒內兩人進行綁硬幣，每10個硬幣為一捆，時間停止后，看哪一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

　　節目十一：指導老師表演節目（待定）

　　主持人進行頒獎（由站長、副站長及各部門部長擔當評委）

　　節目十二：全體人員合唱《相親相愛一家人》活動后期

　　1、清理會場垃圾，保持會場整潔（各部門分工負責）

　　2、活動后總結

　　六、注意事項

　　主持人麥克風出現故障

　　維持好秩序，同時以最快速度更換好話筒。表演成員未及時到場盡量提前一個節目就候場準備。但如果特殊原因，推后此節目，同時聯系表演者。

　　會場突然停電

　　主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時間，同時維護現場秩序并與相關人員聯系恢復會場供電。

　　ppt或音樂突然出現故障

　　事先進行備份，及時進行更換。

　　七、獎項設置

　　雷人獎、奧斯卡優秀表演獎、格萊美優秀歌唱獎、最佳人氣獎、最佳創意獎

　　八、經費預算

　　會場布置：顏料6元、紅紙3元、海報2元、寬膠帶2元、卡紙4元、礦泉水半箱（12瓶）12元

　　總共29元

　　證書：(共五個獎項)5元

　　獎品：總共45.8元

　　合計：79.8元

　　廣播站欄目策劃書 篇10

　　一、招新目的

　　為了保證六安職業技術學院院廣播站播音部有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現播音部的新老交替，培養和提高播音部質量，保證廣播站播音部工作的連續性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識，多投入學校的各種活動中，積極的'鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

　　二、播音部招新成員名單

　　總負責人：趙干

　　播音部組長：陶浩林、陳健、苗雪

　　執行人員：陳勝強、韓丹、席陽、夏新寒等

　　三、播音員招新細則

　　招新對象

　　六安職業技術學院20xx屆新生

　　招新要求

　　1.自覺遵守六安職業技術學院廣播站管理條例及播音員管理條例。

　　2. 思想品德好、工作積極主動、耐心細心、責任心強、吃苦耐勞。

　　3.有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

　　4.具有團隊合作精神。

　　5.普通話標準，咬字清晰，熱愛播音主持。

　　6.形象氣質好，有臺風。

　　7.應變能力強，接受力強，能不斷提高自身專業素質。

　　8.能遵守廣播站紀律。

　　注：在入學前有播音主持經驗、獲得普通話證書者，可酌情優先考慮。

　　招新人數

　　播音部預計進入實習期者：24-28人

　　預計正式成員：15人

　　招新形式

　　在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名，經過兩輪面試一輪試音合格后，經招新小組成員批準方可進入院廣播站播音部實習工作，態度端正、表現良好，通過兩個月實習期和考察期后，便可成為正式成員，頒發工作證和胸卡。 招新時間和地點

　　時間：20xx年9月8-9

　　地點：男女公寓門口

　　四、招新流程

　　前沿宣傳

　　1、具體流程

　　(1)開學期間，充分利用廣播的形式告知申請人招新的信息。開學當天可由播音員利用廣播，間斷性播報院廣播站簡介及七大部門相關信息。

　　(2)在食堂、男女生宿舍門口附近設置報名點，告知申請人招新的信息。

　　(3)利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。

　　(4)利用晚自習時間到各班宣傳，告知申請人招新的信息。

　　2、要求

　　(1)宣傳板和海報內容新穎，吸引人，形式多樣化。

　　(2)宣傳板和海報在學院多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

　　(3)在廣播站安排相應時間，特別是中午以及下午，由播音員進行一定數量的宣傳。

　　(4)報名點人員安排由站長負責。

　　(5)安排好值班人員名單，保證報名點的工作質量。

　　(6)假如遇突發事件或者非凡情況，需及時向招新領導小組報告，不得遲誤。

　　3、時間

　　9月底

　　廣播站欄目策劃書 篇11

　　為了能更直接向廣大師生傳播心理健康知識，普及心理潛能開發理念，宣傳學校心理咨詢室以及心理健康教育工作，本學期將推出一檔全新的校園心理廣播欄目。

　　一、欄目名稱

　　“心靈之約”

　　二、欄目具體內容劃分為以下幾個板塊：

　　1、心海資訊：播放心理學領域中最新研究與發現，增加心理知識宣傳力度。

　　2、心靈氧吧：播放心理保健知識，為師生心理健康服務。

　　3、心事鑒定：大腦愛偷懶，大腦愛說謊，經驗靠不住，實驗來幫忙。

　　4、心靈美文：閱讀與心理發展有關的文章，給同學們心靈的感悟和智慧的啟迪。

　　三、欄目開頭語

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，世事難料，在重重迷霧中，不妨停下腳步，靜心聆聽心靈的聲音。現在是校園心理廣播欄目“心靈之約”時間，今天的板塊是：xxx

　　四、欄目結束語

　　每個人都會有心境不佳的`時候，每個人都會有情感困擾的時候。每個人都會有無法解開心結的時候，歡迎給心地綠洲來信，解開沉沉心結。

　　五、內容來源

　　目前所有廣播內容均由心理咨詢室老師提供，將來由心理社團策劃和提供，心理老師指導。

　　六、長期規劃

　　在積累一定的心理廣播欄目基礎上，可繼續其它內容如：

　　1校園心理廣播劇。

　　2教師現場咨詢。

　　3學生嘉賓做客，交流心理成長經驗。

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