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校園藝術節活動策劃書

時間:2022-12-27 10:45:32 策劃書 我要投稿
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校園藝術節活動策劃書集錦

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編精心整理的校園藝術節活動策劃書集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園藝術節活動策劃書集錦

校園藝術節活動策劃書集錦1

  一、冠名:

  石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

  二、主題:

  青春流韻,繽紛校園

  三、口號:

  我挑戰,我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術節組委會

  主任:張淑梅

  副主任:劉忠、馬萬福、楊國富

  委員:劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥

 。ǘ┙M織分工

  1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

  5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的.藝展場景設計,包括文化藝術節標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

 。ㄈ┗顒右螅

  1、各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節;顒娱_展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

  2、各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3、各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

  4、正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、活動時間:

  6月1日—6月5日

  七、活動內容

  活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

校園藝術節活動策劃書集錦2

  校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起著至關重要的作用,尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術點綴青春”藝術節活動。

  一、活動目的:

  為進一步濃厚校園藝術氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

  二、活動主題:

  文化裝扮校園,藝術點綴青春。

  三、活動口號

  美好生活,健康成長。

  恰同學少年,風華正茂。

  文明、健康、和諧、創新

  舞動青春節拍,唱響青春風采。

  發揚藝術之光,傳承書畫風采。

  打造藝術舞臺,創造藝術人生。

  親親藝術顯顯身手展展風采。

  用藝術裝點我們的生活,凈化我們的心靈。

  四、活動時間:

  20xx年4月18日——20xx年5月29日。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發動

  1、各負責人制定藝術節各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。

  2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

  3、國旗下講話準備:“打造藝術舞臺,創造藝術人生!

  4、營造氛圍,制作宣傳海報。

 。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動準備

  1、相關相關老師開展各項活動的指導。

  2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

 。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動開展

  分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)

  (四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結表彰

  1、活動剪影

  2、優秀作品展(包括書法作品、藝術字設計作品,標本作品)

  3、文藝匯演(機動)。

  2、表彰優秀團體。

  五、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

  4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、評比獎勵

  1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

  2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書。

  3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:

 。1)各班級參與活動+1分;

 。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

 。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

校園藝術節活動策劃書集錦3

  一、活動目的:

  攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

  二、活動主題:

  光影二職

  三、攝影地點:

  校園內

  四、主辦部門:

  團委學生會記者團

  五、活動對象:

  全體在校學生

  六、活動時間:

  20xx年4月—5月

  七、活動要求:

  1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

  2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

  3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

  4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

  5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

  6、作品提交方式:

  方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦,并且聯系15計算機一班林明志:(13923592969);

  方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發送到記者團郵箱:,郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

  八、活動評委:

  美術老師

  九、評獎方式:

  第一輪數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;

  第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。

  第三輪:網絡投票

  主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

  最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

  十、獎項設計:

  一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。

  十一、活動流程:

  1、策劃(20xx年4月6日-20xx年4月19日)

  2、宣傳通知(20xx年4.20-20xx年5月15日)

  3、作品收集(20xx年5.16-20xx年5月22日)

  4、評委評選階段(20xx年5月25日)

  5、網絡投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)

  6、公布結果并頒獎(20xx年6月11日)

  附表

  評分標準:

  主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。

  視覺(1~20分)構圖較完美,整個作品看起來均衡、穩定、有規律,有明顯的視覺美。

  色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

  其他(1~20分可以酌情給分)

  1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了;

  2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

  3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

  本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯系。

校園藝術節活動策劃書集錦4

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節,為了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!

  一、開幕式晚會:

  (1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

 。2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術節暨活動月三筆字書法大賽)

 。1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

  (2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓

 。3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結束并進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。

 。4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

  三、書畫展:

  (1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節書畫展!

  (2)、活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術并迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的了解!

 。3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排!

  (4)、活動結束并進行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據活動經費實數進行報賬!

  以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批準與支持,為謝!

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