大學活動策劃書模板范文
【篇一:大學校園飲食文化節策劃書】
步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借“飲食文化節”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!
1、活動背景:
隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2、活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!
3、活動時間:3、18-4、18
3、18-3、20前期宣傳,報名
3、21-3、22飲食健康知識競賽
3、25-3、31主食大pk
4、1-4、6對戰蔬菜
4、7-4、15落“湯”雞
4、18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4、活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!
l、健康知識大pk:
時間:3、21-3、22
地點:南苑球場
活動細節:
1)、參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)、題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)、按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)、搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發
獎項
l主食大pk
時間:3、25——3、31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細節:
1)、21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)、21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)、時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項
l、對戰蔬菜:
時間:4、1——4、6
地點:二田
活動細節:
1)、參賽的15為選手報上菜單!
2)、選手依據菜單買菜,記錄下花費!
3)、30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項
l、落“湯”雞
時間:4、7——4、15
地點:南苑球場
活動細節:
1)、10人,一人一套廚具,調味品自備!
2)、以雞為主要材料,制作湯!。
3)、1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置:冠軍mp4
【篇二:大學活動策劃書】
活動內容:國際志愿者日組織募書
活動時間:
舉辦單位:***學院
青年志愿者協會
協辦單位:***學院團學會
青年志愿者協會
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志愿者協會準備在XX年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到XX年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:***
南校區負責人:***
五、活動步驟:
(一)、前期準備
1、活動申請;
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)、活動實施:
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)、注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協調;
3、圖書的'管理和保存;
4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
【篇三:大學活動策劃書模板】
一、前期準備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)、閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)、有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)、輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)、科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)、歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)、旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
(5)、雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)、報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備
(1)、海報宣傳
南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)、倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現場宣傳。
(3)、條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)、宣傳時間為2009年4月1日——2009年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
(1)、宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)、其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費用總計:90元
二、正式活動
1、時間
時間定于2009年4月1日——-10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區去食堂的路旁
3、活動責任分配
(1)、活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)、物品準備由宣傳部負責
(3)、現場記錄由策劃聯絡部負責
4、具體過程
(1)、活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)、活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)、來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
(4)、活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)、即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
(6)、若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
三、后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。
【篇四:大學活動策劃書】
一、客戶名稱:和平牛奶
二、承辦方:安徽電子信息職業技術學院經濟管理學院學生會
三、時間:2009年10月13號~10月23號
四、地點:安徽電子信息職業技術學院
五、活動目標:
一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友,加強聯系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為和平奶的消費者。
六、活動內容概況:
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養,使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目。
七、促銷活動的具體內容:
(一)促銷前期宣傳:
1、媒體宣傳:
(1)10月13號————11月23號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。
(2)10月16號————10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。
2、戶外宣傳:
(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。
(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等。
(二)促銷當天內容:
(1)促銷時間:10月13號或14號
(2)提供相應的促銷場地和音響設備
(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產品介紹,以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。
(4)11:00到17:30在現場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協助貴公司業務員工作。
八、公眾目標:
1學生(校本部有大學生九千多人,現代經濟管理學院有學生3500人)。
2學校教職工和學校領導
九、活動效果分析:
通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。自從牛奶事件發生以后,很多程度上影響了牛奶業的發展,現在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權,增強同行業中產品的競爭力。
十、整個活動的預算費用為:1700元
1、場地費200元
2、校電視臺費用200元
3、校廣播宣傳費100元
4、校樂隊費300元
5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元
6、學生會輔助人員費用200元
7、音響設備及電費費用200元
注:
校電視臺播放時間:
下午:5:00——-6:30
晚上:9:00——-11:20
周末全天播放
校廣播電臺播放時間:
下午2次:4:30——-5:30
晚上2次:9:00——-10:00
【篇五:大學活動策劃書模板】
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述
具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
【篇六:大學體育節策劃書】
一、活動背景:隨著我校各項事業的蒸蒸日上,我校宣傳事業也隨之飛速發展,各種宣傳媒體的整合迫在眉睫。黨委宣傳部提出形成以校報為龍頭、廣播臺、電視臺四大媒體聯動的大宣傳格局。長期以來,我校青年報在營造良好校園輿論氛圍也起著至關重要的作用。幾大媒體之間的溝通交流、相互促進至關重要。雖然老師層面上的交流已經很頻繁,但學生之間的交流還急需加強。
二、活動目的:給五大校園媒體學生提供一個溝通交流的平臺,相互促進,共同提高。
三、發起單位:校報記者團江大電視臺
參與單位:江大廣播臺江大青年報江帆網
五、比賽項目籃球(兩男一女)羽毛球男女混雙
六、比賽時間:羽毛球xx年6月5日8:30——11:30籃球當日晚6:00到9:00、
七、比賽地點:籃球燈光籃球場;羽毛球體育館
八、賽制安排及規則:羽毛球采取男女混雙,每支代表隊派出四組參賽。實行十一球、單場淘汰制。一場分為三局,一局結束后交換場地。十平時追加兩球,雙方交換發球,須連贏兩球方算取勝。如至十一平,則再追加兩球,依次類推。比賽同樣采取抽簽制,勝一場積兩分,負一場積一分,總積分最多的代表隊獲勝,同時評出混雙前三名。具體方式如下第一輪a1-b1a2-b2a3-d3c1-d1c2-d2c3-d3a4-e4b4-e2c4-e3d4-e4第二、三、四輪視具體情況進行安排
8:30——9:20,各參賽隊自行選擇參賽小組。
9:20——9:40a1-b1a2-b2a3-d3c1-d1c2-d2
9:40——10:00c3-d3a4-e4b4-e2c4-e3d4-e4
后面比賽視具體情況安排
籃球分為上、下兩半場,每個半場十分鐘中間休息五分鐘,加時賽五分鐘。每家媒體出一支代表隊、每場比賽每隊三人,男生兩人,女生三人,每支隊伍均賽四場,所有比賽當天全部比完,兩場比賽之間間隔五分鐘。比賽隊伍由抽簽方式決定,具體如下b-cd-ea;a-eb-dc;a-dc-eb;a-cb-ed;a-bc-de勝一場記3分,負一場記1分。總分積累最多的代表隊為冠軍,積分相同的代表隊比賽比較相對成績,如a、b積分相同,a對b勝,則a排在前面。比如abc三隊積分相同就看a隊對b、c兩隊的凈勝分。比如a隊贏了b隊2分a隊輸給c隊10分那么a隊總凈勝分就是-8分。看三支球隊總凈勝分,高的排在前面,如果還是一樣。就看總得分,高的在前面,還是一樣,就看失分、總失分最少的隊伍獲勝。裁判由沒有比賽的代表隊選派。
九、活動準備流程:
1、校報記者團準備比賽成績登記單,并于當天發放給各參賽隊負責人
2、校報記者團準備三個籃球并提前占三個籃球場
2、電視臺負責體育館羽毛球場地的租賃
3、各參賽隊自備四副羽毛球拍
4、比賽結束后,籃球,羽毛球分別評出一、二、三等獎,并發放獲獎證書。
5、校報記者團負責照片的拍攝及稿件的撰寫
十、經費預算
1、羽毛球八個場地場地租賃為280元,
2、獎狀工本費20元
十一、經費安排費用原則上由各個媒體均攤,每家分擔60元
十二、注意事項
1、羽毛球,各參賽直接帶隊到體育館,最遲不能超過8:30、
2、活動結束后所有參與活動組織策劃人員整理場地。
3、各參賽隊自備礦泉水、傷藥等。
4、各媒體負責人組成評審團,羽毛球賽比賽結束后,對決雙方到評審團處登記成績。
5、各參賽隊維持本參賽隊的紀律。
6、羽毛球賽各參賽隊提前20分鐘左右到場。
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