小學(xué)愛心活動總結(jié)報(bào)告
本次活動時(shí)間長，學(xué)生參與面廣，活動范圍從家庭到學(xué)校到社會，活動內(nèi)容豐富，收到了較好的效果。通過活動，本人深切感受到要組織好綜合性，必須做到以下幾點(diǎn)：
一、保證時(shí)間
本次綜合性學(xué)習(xí)歷時(shí)一個(gè)月，雖然課堂上集中的時(shí)間并不多，但課余所用的時(shí)間是很多的:與家庭成員交心談心需要時(shí)間，上網(wǎng)查找資料需要時(shí)間，翻閱報(bào)紙幫助對象需要時(shí)間，采取行動幫助更需要時(shí)間沒有時(shí)間保證，這次活動就會流以形式，收不到實(shí)效，學(xué)生作文成為無源之水無本之木，無病呻吟的作文將難以避免。
二、以學(xué)生為主
充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，尊重他們在學(xué)習(xí)中的主體地位，由他們根據(jù)自己的興趣好和特長來組合、選擇活動內(nèi)容，是他們興致所至，所以做起來就比較主動、賣勁、投入。
三、教師始終牢記自己的職責(zé)
活動的參與者和指導(dǎo)者。一方面，在學(xué)動的同時(shí)，也積極地為開展活動搜集素材查找資料，做好補(bǔ)充活動內(nèi)容的準(zhǔn)備;另一方面，時(shí)刻關(guān)注學(xué)動的動態(tài)，若有的小組在活動中受阻出現(xiàn)懈怠情緒，則及時(shí)想辦法幫他們克服困難，使他們保持活動的積極性。
四、將學(xué)科活動生活化
以本次活動為例，雖然只是一次社區(qū)活動，但必須把它當(dāng)成一次愛心活動來開展，若僅僅只為學(xué)文化而活動，這次活動將是一次失敗的`活動。只有用心投入，用心感受他人的關(guān)愛，用心去關(guān)愛他人，這樣，先學(xué)會做個(gè)好人、有愛心的人，才能做個(gè)會學(xué)習(xí)的人、有學(xué)問的人，而且只有這樣，才能體會到本次活動的真諦，有了真情實(shí)感，才寫得出精彩的文章、打動人的文章。
五、評價(jià)“肯定”化。
對學(xué)生的評價(jià)會直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣，對他們的評價(jià)應(yīng)該是全面的、客觀的，重點(diǎn)看參與的過程，各小組之間的不平衡是正常的，每個(gè)小組都有自己的亮點(diǎn)，教師不僅要看到，還要讓學(xué)生自己也看到，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。即使一次失敗的活動，也有它的價(jià)值，關(guān)鍵在于怎么去看它，怎么去用它。肯定學(xué)生活動的結(jié)果、肯定學(xué)生活動的過程、肯定學(xué)生活動的動機(jī)、肯定學(xué)生活動的熱情善用肯定，學(xué)生會越來越愛活動，活動會開展得越來越好。
【小學(xué)愛心活動總結(jié)報(bào)告】相關(guān)文章：
活動總結(jié)報(bào)告01-12
五一活動總結(jié)報(bào)告04-26
活動總結(jié)報(bào)告格式03-30
小學(xué)社會實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告范文02-24
體育活動總結(jié)報(bào)告02-26
教研活動總結(jié)報(bào)告范文12-19
愛心活動策劃書05-17
小學(xué)語文期中總結(jié)報(bào)告09-23
籃球賽活動總結(jié)報(bào)告01-16