教師訪談總結報告
篇一：教師訪談總結
教師訪談總結
近日，我們課題組成員充分利用身邊的有利條件，走訪了學校的一部分認可教師及班主任。教師們普遍認為學生的不文明行為在課上、課下均有所見：
在課下（1）買零食后亂扔垃圾（2）男女生之間非正常交往（3）說話出口成臟（4）在樓道里、樓梯間見到老師無秩序擁擠（5）成伙在一起抽煙喝酒
在課上（1）上課說話，趴著聽課（2）在桌面上涂寫不文明語言（3）制造機會與教師頂嘴（4）課上玩手機上網。
針對以上在校園里存在的.種種不文明現象，教師們認為初中學生正處于青春萌動期，不可能每個學生都做到完美，但是他們頭腦靈活、思維敏捷、易于接受新生事物，因此教師作為傳道、授業、解惑者，在一定程度上對學生的行為會產生影響作用，這就要求教師結合學校實際，配合班主任做到：（1）改變學生現狀，從教師自身做起，每個教師要起模范帶頭作用（2）利用課余時間，給學生播放有利于學生成長的學校紀錄片，講解一些不文明行為的危害（3）師生共同參加一些校內、校外的公益活動（4）正視不文明學生，對他們的進步給予鼓勵和表揚，找相關學生談心，讓學生們對學習產生興趣。
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