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生涯人物訪談報告

時間:2024-10-27 13:36:54 其他報告 我要投稿

(推薦)生涯人物訪談報告

  隨著社會不斷地進步,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的生涯人物訪談報告,歡迎大家分享。

(推薦)生涯人物訪談報告

生涯人物訪談報告1

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕XX

  被訪談人:

  曹XX

  (幼兒園教師)

  1、您是否制定一些職業發展目標,在實現這些目標的過程中遇到了哪些困難?

  制定過職業發展規劃。

  可能有很多理想主義的成分,隨著工作時間的增長,和對社會認知的不斷加深,曾經很明確的目標會顯得不切實際或者不如當初自己想象中的美好。這個時候容易產生落差失落感,需要不斷的調整自己的目標,重新出發

  2)職業生涯的規劃是長期的過程,需要一個非常明確的目標。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專注的目標上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會上這種誘惑很多,,有些時候我們自己也不確定自己的'目標是不是最好的,在這種目標不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規劃的職業生涯。

  2、您認為現在大學畢業生在就業過程中最需要的素質是哪些?

  專業、吃苦耐勞、抗壓

  3、如果您為面試人員,你會聘請一些什么樣的新人?

  吃苦耐勞,不抱怨;樂觀開朗;專業能力強;

  4、在您的職業生涯中新人經歷給了您哪些教訓或者是收獲?

  1)在工作中要首要保證執行力。

  2)全部領導都是只看結果,不看過程。只是運氣好能碰上知道感恩的。

  3)要學會向上管理。

  5、您的試用期怎么度過的?

  一邊做畢設,一邊度過的。與正常員工沒兩樣

  6、您是否有過跳槽經歷,那么您是怎么抉擇的?

  有。人通常都是安于現狀的,哪怕現狀不是那么理想,這個時候需要思考2個問題:

  1)判斷自己是不是在現在的工作中沒有什么可以再學習的東西了。如果還有很多沒有學到,只是因為一些工作環境、人際關系等因素,就不值得跳。因為社會都是殘酷的,人心都是復雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。

  2)如果覺得自己在此已經沒什么可學習或發展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過去也是有點痛苦的。

  7、現階段您是如何看待專業的發展前景?

  行業屬于萬金油,在哪個行業都可以擔當。但從另外一個角度來說,這就相當于哪個行業都不精通。畢業,最多屬于半成品,還需要在自己未來選定的專業領域中不斷深化專業技能。但好在自動化行業在上學期間所學的知識面非常廣,因此打下一定基礎。所以在專業,學習成績好的人,未來專業發展不一定好,只有自學能力強的,未來在工作崗位才能夠迅速進入角色,在專業領域有所建樹。

生涯人物訪談報告2

  訪談方式:當面采訪訪談人:xx

  被訪談人:袁xx,泰州農業技術人員。

  簡介:袁xx,大學畢業后進入泰州一家公司,成為一名普通的工作人員。經過自己多年打拼,發展成為公司骨干,從而取得事業上的成功。

  訪談內容:

  1、問:您是怎樣找到這份工作的?

  答:大學畢業后,直接進此公司面試,通過后就開始了自己的工作。

  2、問:你認為從事這份工作的人應該具備什么樣的條件?

  答:現在進入我們公司的技術人員學歷必須是本科或本科以上,對此行業的知識要精通,面試通過后,就能參與工作。

  3、問:你認為做好這份工作應具備哪些技能知識?

  答:最重要的就是農業方面的知識了,有些還要靠自己的經驗進行實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。

  4、問:做好這份工作,要具備怎樣的個人品質,性格及能力?

  問:首先要對自己的工作負責,責任心要強,對工作認真負責,最重要的是要不怕吃苦,我想任何一份工作都要有這樣的精神吧。

  5、問:你們單位會為員工提供培訓嗎?

  答:公司會派經驗豐富的人帶領員工實踐,讓他們的閱歷更豐富,從而為公司作貢獻。

  6、問:此行業,先從什么樣的工作崗位做起,才能對發展有益?

  答:我想任何工作都應該從基層做起,從基礎學起,那樣才會有更大地發展空間。

  生涯人物訪談報告總結

  通過此次訪談,我認為這是對未來擬定職業生涯的一次探索,自己也有一定的'感受。我學到了:要重視和精通自己的專業知識;要學會做人的方法,處理好自己的人際關系;要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對自己的職業前景;要積極投身到實踐中去,仔細領會;另外,要培養自己的獨立意識,獨立決策,執行。

  總之,我們要在大學里完成好自己學業,為自己將來的工作奠定基礎。

生涯人物訪談報告3

  訪談人物:xx 從事職業:土木工程師

  單位名稱:中國建筑第二工程局有限公司

  訪談日期:20xx。11。24

  人物簡介:

  xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生,現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現場混凝土分項主管。

  職業咨詢方面:

  問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

  答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務合約,綜合后勤,調度協調等部門。在工程部里,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下

  問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

  答:在施工現場,主要負責好自我的任務,沒體力活,不是很累,任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底,我們現場的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規范十分重要,工程方面,首先務必保安全,只有在安全的基礎上,才能再求質量和進度。問:3、您每日具體的安排是什么?

  答:我們的作息時光以工程為主,工程有任務,我們就得上班,任務完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現場工作完成進度,與物資、調度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現場,對現場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領導,制定修補方案,然后能夠在辦公室休

  息,現場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光為18小時,但是是兩個人換班。

  問:4、您的工作環境怎樣樣?會不會很艱苦?

  答:對于土建專業,做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內;如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。

  問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

  答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

  答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環境寬松。

  如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

  問:7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程,大概多長時光?答:土木工程的職業發展方向大致是:

  施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師

  對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現,機遇結合起來看。對于進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。

  生涯經驗方面:

  問:1、您當時選取了本科畢業就業的路線,能否請您談談求職的感受?

  答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即

  使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。

  問:2、您對土木工程專業的就業形勢有什么看法?

  答:此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找工作并非難事,但是土木工程專業的`就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,近年來行業薪酬水平呈現出管理高于技術的傾向,導致很多人從技術轉向管理

  問:3、土木有很多方向,您在選取專業方向和就業方向上有什么推薦?

  答:關于專業方向,我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學的我們學校都學過了。

  對于應聘工作時選取工作種類,如果是從事現場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。

  就業時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

  問:4、您對即將參加工作的畢業生有什么推薦?

  答:第一次參加工作,一般都有企業入職培訓,對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業的學生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

  問:5、干土木行業學校知識很重要嗎?

  答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的選取也就少,學習成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

  問:6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢?

  答:在學業上,我想你們能夠把自我的專業知識學好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化,想從事商業活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展,那就學好英語吧。

  訪談心得與反思:

  透過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景,這對我大三專業方向的選取,大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補,培養提高自我的綜合素質和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

生涯人物訪談報告4

  一、人物訪談簡介與過程

  (一)訪談人物:

  (二)從事職業:高校教師。

  (三)訪談日期:20xx年5月21日。

  (四)訪談地點:xx科技師范學院。

  二、訪談資料:

  1、請問您怎樣看待高校教師這份工作?

  答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

  2、您能簡單介紹下您從大學到從事高校教師的經歷嗎?

  答:我是大學畢業后分配到教師崗位上的,其實原先并沒有想做教師的想法。可是從事教師工作后,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

  3、您在學生時代的有過職業目標嗎?若有,是什么?您是什么時候決定做一名高校教師的?

  答:由于我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。

  4、我的規劃路徑:20xx—20xx期間,順利完成學業,這是短期目標,20xx—20xx年,畢業后順利擔任重慶大學貿易及行政學院的講師,并爭取在兩年期間擔任副教授,這是中期目標。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標。您看是否可行?有需要完善的地方嗎?

  答:這個總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。

  5、請問您認為高校教師這份職業給您帶來的收獲是什么?

  答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

  6、您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什么?

  答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學生發來的祝福問候信息,感覺很幸福。

  7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質?

  答:做一名高校教師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有職責感,要對學生和自我負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。

  8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

  答:做好高校教師工作應當做到兩點:

  (1)不斷提高自我的業務能力水平,這是基礎。

  (2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自我的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情景,以更好的進行教學工作。

  9、您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?

  答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有必須壓力,我們學校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。

  10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎?

  答:你應當做到以下幾點:

  一是要努力學習,到達當一名高校教師的基本條件;

  二是要培養自我的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

  三、訪談經驗與心得

  經過與覃教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質,深化了對高校教師職業的認識,更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自我就業和將來職業發展的幫忙幾個方面來談談訪談體會。

  1、訪談經驗總結

  此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:

  (1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院,劉教師以往帶過我們的課,再加上經過學院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。

  (2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預約了時間,因為大學教師一般都比較忙,必須要協商好時間,有利于訪談的連續性和操作性。

  (3)事先準備到位。在去訪談劉教師之前,我設計好了訪談問題,并找上協助我攝影的同學,保證了訪談的連貫性。

  (4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的`閑聊,這樣既結合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

  2、對目標職業的分析

  經過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

  其次,高校教師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。

  最終,從事高校教師應當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應當具備愛心、耐心、職責感、奉獻精神和業務能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不一樣于很多職業的特殊職業,在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

  3、自身的認識變化

  在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權力金錢的職業,從事高校教師的職業主要的收獲是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際,打開手機,看見眾多的學生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。

  4、對自我就業和將來職業發展的幫忙

  經過此次訪談,我學習到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規劃不夠具體,應當要想到職業道路上的各種困難,做好應對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:

  (1)努力學好專業知識。作為一名大學生,學習是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業,更加要求有扎實的專業理論基礎。我要合理安排時間,努力學習,取得優異的成績。

  (2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學習之外,我將積極參加各類學校之內和之外的活動,全面提升自我,因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質。

  (3)努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質,到達成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業務能力,還要用發展變化的觀點,與時俱進,不斷關注每一屆學生的變化情景,同時不斷更新自我的知識儲備,養成終身學習的習慣。

  2、訪談心得

  經過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關于高校教師職業的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業規劃,為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來。我堅信,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業目標終究會實現。

生涯人物訪談報告5

  一、大學生職業生涯人物訪談記錄

  訪談時間:20xx年12月20日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:

  被訪談人:

  被訪談人簡介:男,24歲從北京xx大學畢業,至今從業3年有余,大學畢業后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發經驗,認真嚴謹的工作態度,肯干務實的工作作風,幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發工程師的職位,在自我的職業生涯中有所成就。

  訪談目的:經過采訪自我感興趣的職業的從業人士,從他們的從業經歷中更清醒地認識到如今的就業現狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質,促進我們更認真地學習、生活。為以后在自我的職業生涯中取得成功打下堅實的基礎。

  訪談資料:

  問題1:您當初為何選擇這份工作?

  答:其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,并且跟我學習的計算機專業也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發揮自我的創造力,當然,也參考了身邊一些同學朋友的選擇,仔細研究之后,就選擇了這份工作。

  問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

  答:我此刻的職務是軟件研發工程師,我的本職工作是進行新產品的開發和現有產品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些提議等等。

  問題3:該職業需要什么樣的人,比如個人品質、性格和能力等方面?

  答:此刻大部分企業對軟件開發人員都要求本科文憑或者以上,當然也有一些能力強一點的有專科文憑也能夠。至于個人品質方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業,可能要比較有耐心,也要細心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學問,還要有持續學習的能力,才能不斷完善自我,與時俱進。另外,這項工作到后期會越來越強調綜合的能力,只會寫代碼,是遠遠不夠的。

  問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰性?

  答:剛開始上班的.時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經驗的增加,此刻更多的可能是創意方面的,因為新產品的研發和現有產品的完善都離不開創新。創新也是我認為在工作中最有挑戰性的。

  問題5:學校中的哪些課程對這個行業或職業比較有幫忙?

  答:計算機相關的專業課程當然是很重要的,因為是從事這個行業的基本要求。還有的話,因為隨著自我慢慢工作久了,就會更多地強調綜合素質,比如管理、經濟、心理等等對完善自身有進取作用的知識,在生活里也是不應當忽視的。

  問題6:我們在大四的時候有一個實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備

  答:實習的話當然專業知識方面是不能缺少的,所以實習前理論知識方面要準備充分,為了讓自我的實習單位以后有意愿留下自我,在實習的期間要主動地去爭取機會展示自我。并且實習單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標實習單位,然后進取爭取去這些單位實習的機會,最終也是很重要的一點,是在上學的時候就盡量培養與他人溝通的能力,因為以后在企業中有很多同事,需要處理好和他們之間的關系,也會讓自我的工作更加順利。

  二、大學生職業生涯人物訪談總結

  我自我以后也期望從事計算機行業相關工作,對這個領域所要求的品質會堅持培養,更多地重視綜合素質而不只是專業知識,關注計算機領域最新的發展動態。除此之外,我還認識到與人交流與溝通的重要性,經過交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識,使我更多地關注現實生活,明白了很多前輩們的經驗都會變成自我以后踏上社會寶貴的財富。

生涯人物訪談報告6

  一、背景介紹:

  王X,本科畢業于南京醫科大學,畢業之后曾就職兩家三甲醫院,后取得南京大學碩士學位,現某醫院骨科主治醫師。X年X月X日,我有幸邀其進行了訪談。

  二、訪談記錄:

  1、您是怎么選擇醫學這個行業的?如何選擇進入骨科的?答:其實,我那個時候也沒有什么職業上的規劃,對選擇什么職業作為以后的發展方向也無所謂。而選擇學醫,主要是按家里人的意愿。而選則進入骨科,則是因為在大學畢業以后,特別是實習期間,對其感到很有興趣。曾被要求呆在ICU,但是個人反感那里的環境。

  2、你覺得在這個專業中,特別重視醫生的哪些個人品性?

  答:這樣說吧,真正的在醫學崗位上的操作和在理論上的學習是兩碼事。而當病人來的時候,如果還在想書本上說了一些什么,然后再按照書上的東西去搶救,就沒有任何意義了。所以根據我多年的經驗總結,就應該注意一下幾點能力:1、應急搶救的能力;2、團隊協作能力;3、較強的心理素質;4、有良好的吃苦耐勞的精神。

  當然,作為一個醫生還應該具備良好的醫德醫風,唯有這樣才是一個既具有良好醫德的醫生,也是一個具備各種實際操作能力的好醫生。還有,就是像其他方面的一些修養也是很有用的,比如說,尊老愛幼、待人真誠、活躍思維等。

  3、平常在工作中,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現狀?

  答:每天要做的工作其實很多,很忙碌的,例如照看病患,寫處方,跟老醫師學些知識什么的。現在這份工作我也不能說什么滿意不滿意的,我們每天與各式各樣的病患打交道,很辛苦,而且也沒有周末,甚至有時候要半夜到醫院去接診,壓力很大,但是在忙碌中我們還是會為病患的痊愈而感到欣慰,也為自己的努力感到驕傲。

  4、作為一個新上崗的畢業生,在工作中應該從哪些基本的方面做起呢?

  答:這是一個不錯的問題,學醫的大體都了解到,學習是一個終身的過程。像我們醫院,會組織一些特別的進修、短期培訓,還有可是內部的講課。這些都是充分給予大家學習的機會。而作為初入醫院者,更是要抓住機會努力學習,要做到最基本的多問、多看、多做,更要學會學習,并且在實踐的過程中,把所學習的知識和實踐相聯系起來,這樣才會更好。

  5、在工作中覺得壓力大嗎?

  答:是的。其實不止我們科室,幾乎所有的醫生的精神壓力都是很大的,因為他們要面對的東西很多。這里我就只講一個:主要的壓

  力來自于,對自己的病人的健康狀況的擔心。所以像我的話,每天都得按時查房,時刻注意病人的健康狀況。而且,我們醫生是沒有假期的。

  6、你從醫后面臨什么樣的壓力?你是如何緩解自己的壓力的?

  答:工作以后壓力是很多的:本來這份工作是高風險的職業,所以工作本身的壓力比較大,尤其是在業務方面,自己怎樣處理危急重病人,與病人的溝通,還有與上級醫生的請教,與其他科室之間工作的協調,再加之神木的免費醫療政策的出臺也對應的很多問題需要協商。再者現在社會醫患之間的關系比較復雜,怎樣學會保護自己也是很重要的一面,而且面對社會的各種輿論時,要保持自己工作頭緒的清晰性。還有本職業不斷學習的要求,所以感覺生活壓力比較大。要說緩解自己壓力的方法,主要還是要適應這樣的環境,用平常心對待身邊不平常的事。而傾訴基本沒什么用,還不如在業余的時候讓自己的生活豐富多彩點。學習也是解決問題的很好方法。

  7、作為一個實習生,在工作中應該從哪些基本的方面做起呢?

  答:你們大概都明白,學習是一個無止境的過程。既然選擇了學醫,就得活到老,學到老,不斷的接受新的技術,不斷改進,才能夠不被社會淘汰。像我們醫院,會組織一些特別的進修、短期培訓,這些都是充分給予大家學習的機會。你們一定要抓住機會努力學習,要做到最基本的多問、多看、多做,更要學會學習,并且在實踐的過程中,把所學習的知識和實踐相聯系起來,這樣才會更好。

  8、您對我們這樣的二本院校的在校醫學生有什么建議?

  答:是的,對于一個醫學生來說大學所學習的知識真的很有限,所以把應該學習的知識學好,打好基礎是很有必要的.。本科之后考研去了不錯的學校或者導師,競爭力不會比優秀本科院校的學生差。我有很多師兄弟的本科不佳,最后比我找的醫院還好。另外,你也可以選擇出去。復旦有很多醫學生選擇出國,國外的環境是不錯。

  9、工作后是否可以松懈一下?還需要做哪方面的努力?

  答:工作后我覺的是不可以松懈的,本來醫學上就沒有小事,關乎的都是別人的健康與性命的大事,怎么能輕率呢?而且見的事故多了自己都比較擔心害怕,考慮的問題也就多了,所以就會更加小心的工作了。而且需要不斷的學習與請示上級醫生。工作后需要做的工作其實很多,一是學習,專業知識的學習,一方面是為了考職稱,另一方面也是最主要的,那就是現在的醫學發展很快,而且疾病的變化是很多端的,很多問題都難以解決,所以我覺得去大醫院學習進修是必須的。如果不學習先進的知識,自己很快就會被淘汰了。二是自己要有好的心態和身體去工作。每天面對的是一群特殊人群,他們來醫院是尋求幫助的。如果沒有好的心態,別說給別人看病了,自己都能成神經病了。再說醫生的工作強度也很大,比如做一臺手術需要站8小時,沒有好的身體自己怎么能完成工作呢?有時候遇到危重病人是需要連續幾天上班的,所以好的身體與心理素質是必須的。

  三、總結:

  (1)要學好知識

  作為一名大學生,特別是醫學類的大學生,認真刻苦的學習專業知識是非常重要的。我們醫治的是病人,在大學期間牢牢打好知識基礎,才能很好的為未來的實踐和理論結合打下堅實的基礎,為自身長遠的發展提供良好的保障。

  不論是課本上的還是其他方面的,都要去學習。養成一個強有力的學習能力是很有必要的,特別上是步入臨床,要有很多的知識去學習,一個好的學習能力,能使我們在這個競爭日益激烈的環境中取得更大的核心競爭力。

  (2)假期多見習

  “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。”只學不實踐,那么所學的就等于零。有句話說:“實踐是真理的試金石,學校是學習理論知識的好環境,社會則是我們實踐的場所。如果條件允許,可以在寒

生涯人物訪談報告7

  本次訪談時針對一位做建筑的行業人士的了解,從中體會職業發展的內涵。

  一、訪談內容:

  問:請問您當年怎么想到要從事這個行業的?

  答:我父親是建筑行業的,所以而且我本人是學畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。

  問:那現在你自己怎么看待這個工作?

  答:(由我參與設計出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設計到現在漸漸體現自己的意圖,(有了很大的進步)。我想做一個設計,你首先要讓自己滿意,就像導演一部電影,首先要導演自己感動才能去感動別人。

  問:這項工作需要什么樣的個人品質、性格和能力?

  答:首先這是個內涵博大的行業,牽扯到藝術、社會、歷史、科技它是一個有很強藝術表現力的行業。另外建筑行業還可以創造、自由發揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個行業最好有以上這些性格能力。問:想大學生活,你最大的收獲是什么?

  答:學到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學打下了很好的建筑基礎,為現在的工作提供了很大的方便,當然也使我現在設計時的思路非常豐富。

  問:不管我們做哪一個行業都應該敬業,請問您是怎么看待敬業這個問題,您自己又是怎么做的?

  答:敬業因該是一種信仰的態度,有時候你非常尊重自己從事的工作,就會很認真。

  問:好的建筑總是灌注了設計者的諸多理念和想法,但作為一個普通人看到這個建筑的時候,可能只會感受到這個建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設計者的所有初衷,那其實表明設計者和使用者對建筑存在一種理解偏差,對不對?

  答:這種狀況是肯定會有的,但是如果有足夠的技術(條件)支撐,那么設計者的想法最終可能會變成一種藝術,藝術其實就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會把使用者考慮進來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。

  問:會不會遇到技術實現不了設計的時候?您怎么處理這種問題?

  答:肯定是有實現不了的情況。那我會及時去調整這種狀態,因為你自己頭腦里的東西跟現實情況總會有一些差異,這個時候就需要調整,調整到跟現實更貼近更容易實現。因為對現實來講,最好的東西是可以實現的設計,而頭腦與現實發生碰撞也可以讓我不斷提高。

  問:那會有遺憾嗎?

  答:當然有。大學時代的老師曾經說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實現的時候都會打折扣。比如為開發商做設計的時候,你需要考慮業主的投入產出問題,在達到比較好狀態的前提下你要盡量做到節省成本——本身這個世界就沒有十全十美的事情嗎。

  問:那您在做建筑設計的前后期都做些什么呢?

  答:現實的`狀況是:我要受開發商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的身份要去關注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會去做,我想這種責任感是每個建筑師必須有的。

  問:那么請問您在事業中的某件事情上是否會有特別執著的時候?

  答:這個問題有意思我想我可能在大的方向上會去做一些掌控,然后我會比較執著地追求我的目標,但是我不會去鉆牛角尖,因為“條條大路通羅馬”嘛!

  問:對以后的工作有什么展望?

  答:其實我的理想狀態就是不做建筑。你可能很奇怪,因為我剛才說了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎的狀態上來做這件事情,我會找一片地,然后完完全全地在上面規劃和實現我自己的想法,安靜的環境下干自己喜歡的事情。

  二、大學生職業生涯人物訪談總結報告

  通過對劉先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

  (1)作為一個學建筑的學生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。

  (2)一定要有創新意識,在進行建筑設計時要在充分考慮到實際的基礎上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設計出自己的個性。要積極培養自己的獨立意識,獨立決策和執行的能力。

  (3)對待工作我們一定要有執著的精神,我們不能遇到一點困難就放棄,我們要去努力的克服它,當然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執著的精神又要懂得適當的變通,使我們的作品既有新意有與現實相適應。

  (4)注重提高自己的修養和內涵。建筑行業是一個內涵博大且有很強藝術表現力的行業,它牽扯到藝術、社會、歷史、科技等方面的知識,我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個領域走的更遠。

  (5)在我們開始某個建筑設計時,我們一定要有充足的準備,盡量去考慮清楚每一個方面,不能做出純理論的空中樓閣。

  (6)心態決定成敗,細節鑄就輝煌。擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責的面對這個行業,因為建筑不是我們哪一個人的事情,如果我們在工作中有所疏忽的話,很可能很多人都會為此失去生命。

  然而,現實與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。“輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

生涯人物訪談報告8

  本次采訪的生涯人物是一位成功的企業家,他叫做楊先生。在此前我們將要了解他的經歷、成功心得以及未來規劃。楊先生畢業于上海交通大學電子信息科學與技術專業。在畢業后,他選擇留在學校進行科研工作,并在此期間獲得多項國家專利,并發表了很大量的專業論文。但是,他對于這種固定局限的工作生活,并不滿足,因此他選擇了辭職創業。

  在創業初期,楊先生遇到了許多困難和挑戰。他告訴我們,不是每件事情想象中那么順利,尤其是在剛開始的階段,他經歷了無數的艱辛和挫折。但是,他始終沒有放棄,在不斷摸索中成功地制定了一定的經營戰略,并取得了良好的營業成果。正是這種堅持不懈的精神讓他的企業逐漸發展壯大。另一方面,楊先生也告訴我們,成功必然伴隨著艱辛和挑戰。在剛開始的創業階段,他遇到的一些問題甚至超出了他的想象,他遇到的挫折包括市場需求的變化、產品的售價等等,甚至在某個時段,他的銷售額下滑到了歷史最低點。但是,他通過自己的不斷努力和堅定的信念,成功地克服了這些困難,讓自己的企業變得越來越穩健。楊先生告訴我們,對于成功的企業家來說,越挫越勇,并且長期的經營和自我奮斗是一種必要的途徑。他告訴我們,要想在一個具有競爭力的市場中生存下來,就必須投入更多自己的時間和精力,帶領員工打造一個團結、努力和充滿競爭力的企業文化。同時,他也認為,不斷地拓展市場、延伸產品領域、嚴格把控企業成本以及不斷地推進市場營銷是一種必要的手段。在今后的規劃過程中,楊先生計劃將公司的業務拓展到更多的領域,并且增強產品在市場中的競爭力。他希望通過不斷的提高自己的認知和實踐,讓自己的企業獲得更多的成功和長久的發展。

  最后,我們還問了楊先生一些成功的秘密和他對于年輕人的建議。他告訴我們,成功并不只是憑借運氣和聰明才智,更多的是通過不懈努力,不斷地積累經驗和技能,對于錯誤的.評估和未來的不確定性保持樂觀的態度,并且始終堅持自己的信念和原則。對于年輕人來說,無論什么時候都應該秉持著開放、進取和創新的精神,不斷地提高自己的能力和素質,建議大家要有一顆不怕苦不怕累的心態,把自己的夢想變成現實。在本次采訪中,我們深刻地領悟到了楊先生在創業和成功路上的努力和堅持,通過他的經驗和經歷,我們也看到了一個堅定的企業家應該擁有的精神和素質。我們希望,通過向像楊先生這樣成功人士的學習,我們能夠用更加理性、更加樂觀的心態,努力拼搏創造自己的未來。

生涯人物訪談報告9

  在職場中,教師是一份特殊的職業。他們肩負著培養新一代人才的重任,教育著來自各個年齡層次、各種背景和不同經歷的學生。在我對教師這一職業的探究中,我邀請了一位資深教師趙老師接受我的采訪。以下是她的講述。

  趙老師在北京市的一所中學擔任語文教師已經有20年了。她說自己從小就非常喜歡讀書,讀書讓她感到快樂與豐富,這也讓她決定成為一名教師。她還告訴我,她非常珍視她的教育職業,因為她相信教育可以改變人的命運。

  趙老師經過了多年的努力,已經成為了一名非常受學生歡迎的老師。她的課堂生動有趣,特別善于引導學生思考和探究。她在教學過程中注重學生的個性和思想,鼓勵學生在他們感興趣的方向上追求自己的夢想。趙老師告訴我:“教育不僅僅是傳授知識,更重要的是引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。”

  在此次采訪中,我還向趙老師詢問了一些問題,以便更深入地了解她的工作。

  問:什么是您在教育過程中遇到的最大挑戰?

  答:我認為最大的挑戰是發現每個學生都是獨特的,每個人都有自己獨特的個性、興趣和背景。這需要我通過大量的交流和觀察來認識每一位學生,以便更好地幫助他們實現自己的潛力。

  問:您最滿意的教育成果是什么?

  答:教育成果是一個慢慢蓄積的過程。最讓我感到滿意的是那些曾經在我課堂上學習的學生,已經成為了獨立、自信、有思想的人,他們說的每一句話都讓我感到欣慰。我覺得每個學生成長起來都是我的驕傲。

  問:您對學生的期望是什么?

  答:我希望我的學生不僅具備優秀的知識技能,還能夠成為思想獨立、德智體美全面發展的人。我希望他們能夠在生活中有正確的價值觀和道德觀,在做出每一個決策的時候能夠思考并能夠獨立作出決定。我希望他們能夠在畢業后成為社會的一份子,為社會做出貢獻。

  趙老師的'嚴謹和認真,讓她在學生中有著非常高的人氣。她堅信教育的重要性,認為當一個人得到了良好的教育,就能夠在日后做出更優秀的表現。作為職業教師,趙老師不僅要關注學生的學業成績,還要關注他們的人生發展。她的追求是讓每個學生都能夠實現自己的夢想,成為獨立、有思想有作為的人。

  在采訪中,趙老師的經驗和教誨讓我深思不已。作為一個學生,我相信她所傳達的理念和指導將對我的學習和生活產生深遠的影響。我也希望,所有的教育工作者能夠像趙老師一樣,幫助更多的學生實現他們的夢想。

生涯人物訪談報告10

  職業生涯人物訪談報告

  訪談時間:20xx年2月25日

  訪談方式:當面采訪

  訪談人:陳夢思

  被訪談人:英德社區醫院護士領導者金護士長

  職業生涯人物簡介:現是英德社區醫院護士長,在工作期間一直嚴格要求自己,經過不斷的努力后成為了護士長。

  訪談內容:

  問題一:我想問一下您對護理行業有什么看法

  答:護士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當護士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復健康,那種感覺很好。

  問題二:在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?

  答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。

  問題三:你覺得做護士最重要是要做好什么?

  答:護理病人時,我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細心和責任心。我們在護理病人時,不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰勝病魔。

  問題四:在當護士的過程中,你得到了什么?

  答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。

  問題五:在做這份工作時,什么最成功,什么最具有挑戰性?

  答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人,血管又細又不清楚,這就需要憑經驗來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內向,或者脾氣暴躁的病人,會比較麻煩一點。

  問題六:在護士這個行業里,什么是你們一直追求的目標?

  答:目標當然是想讓病人早日康復啦。自己也想努力加油考取醫生資格證。

  問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?

  答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫院里還會有安排值夜

  班,那時會比較累的。有時候有個急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫生作進一步的診斷。但這也是對病人負責的表現。有時候還會有一些培訓和考試,像上學一樣。

  通過對金護士長的訪談,以下是我的總結:

  (1)作為一名大學生,要學會謙虛謹慎,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識,工作后我們再需要理論與實踐相結合。

  (2)護理專業的價值可以從三個方面來體現:1.是服務價值,服務價值的核心是態度。對工作負責的態度,對病人熱情的態度,是難以用價格來衡量的服務價值;2.是知識價值。護士在工作中需不斷學習、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護士的知識形象;3.是技術價值。護理服務是一種技術性服務,我們的服務對象可能會包容你的服務態度,卻會挑剔你的護理技術,所以我們要練好操作,嚴格操作中的無菌原則。

  (3)護理職業價值的.核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質量。

  (4)護生在應聘過程中有專業地位低微感和改行意向,這不僅影響護生的身心健康,也不利于護理隊伍的穩定和護理專業的發展。因此,護生必須不斷修正和擴充其專業價值觀,肩負專業責任與使命,以積極的職業態度投入學習和工作。同時,認真分析就業形勢,及時調整就業心態,既不好高騖遠,也不低估自己,找準真正適合自己的位置,乃是護理本、專科畢業生的當務之急。

  (5)合理恰當的利用暑假時間,很好的實習或暑期工都能使你大受

  裨益,但暑假還有其他事可做。或自己創業,或創建網站。嘗試在各種各樣的公司都經歷經歷。通過學校的成人教育或當地的社區大學,參與暑期課程,累計非學術技巧如記賬,商業網絡,領導。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關于你所屬意的行業的新文章。如果負擔得起,去旅行——學習迅速適應陌生又不尋常的環境。

  訪談中學到的東西太多,明白自己的不足。職業規劃畢竟只是一個設想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進取,腳踏實地,才能一步一步實現自己的目標。不經歷風雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點,人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學們,讓我們共同努力,學好專業知識,與實踐相結合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

生涯人物訪談報告11

  為探尋一名優秀教師的故事與經驗,本人采訪了一位從事小學教育已有20年的教師。他名叫張老師,年齡在45歲左右,已經成為了學校里備受尊敬的教育工作者。

  我問起了他,什么原因使他選擇從事教育行業。他回答說:“這個問題的答案很簡單,教育就是我的職業選擇。我從小學就表現出對知識的渴求。我的老師們給了我很多幫助,也對我產生了巨大的影響。我知道,如果我不成為一名教師,我會失去一個很好的機會,能夠幫助孩子們變得更好。”

  接著我問他教育中最讓他感到驕傲的時刻是什么。他回答說:“我從未忘記我職業生涯中最令我感到驕傲的時刻。那是在我們學校舉辦的足球比賽中,我看到我的學生充滿自信和熱情,盡管我們沒有獲勝,但他們比賽前的氣氛和比賽后的光榮風景讓我非常感動。”

  在談到教育體制不斷變化的時候,張老師給了我一份他自己的建議:“教育體制不斷改變很正常,但是我們必須保留關鍵的`東西,如良好的態度、學術能力和相互支持。這樣的話,我們可以繼續推進教育事業的發展,而不失去價值觀。”

  我問他如何才能讓學生們更好地參與到學習當中。他告訴我:“要讓學生參與到學習當中,必須創造一個便于他們理解、處理、記憶新知識點的環境。這就需要我們運用多種方法和技巧,如活動和實驗課、討論組和辯論會等。創造這樣的環境可能是一項挑戰,但對學生的成長和發展有著非常大的幫助。”

  最后,我問他對新教師有什么建議。他回答說:“教育事業需要更多貢獻者,我們需要年輕的新教師來加入我們的隊伍。我的建議是要敬畏校園文化,提高自己的技能和態度,并向資深教育工作者尋求幫助。在學習中健康成長,并不斷創造一些新的方法和技巧,可以讓我們更好地做好我們應該做的事情。”

  通過這次訪談,我深深地認識到了教育事業的重要性和教育工作者的價值所在。張老師用自己的言傳身教,讓我明白了一個優秀教師所需要具備的素質:有責任感,渴望學習并努力地保持進步。我為有這樣一位優秀的教育工作者而感到自豪,并為他的事業而自豪。

生涯人物訪談報告12

  一位是新疆伊力特酒業有限公司人力資源部門xx經理,另一位是新疆一千零一夜品牌設計公司人力行政部門xxx主管。

  為了使自己能夠更加清晰真實的認識職業概念、職業要求、職業發展等相關情況,也為了更加科學可信的撰寫該報告,做好職業規劃,我聯系并訪問了兩位職業相關從事者,之后整理撰寫了該訪談報告。

  第一部分:訪談

  1、人物的選取及簡介

  本著盡可能的選擇從事目標職業的專業人士,以及多方位、多角度的了解職業相關情況的原則,最終選擇了兩位相關人員。一位是新疆伊力特有限公司人力資源部門xx經理,另一位是新疆一千零一夜品牌設計公司人力行政部門xxx主管。該二位專業人士都已在相關領域工作了多年,積累了豐富的社會工作經驗,對人力資源以及行政管理等方面有著清晰的認識和獨到的見解。經過不懈溝通和交流,我很榮幸的預約到二位,并進行了詳細的訪談。了解了他們的工作環境,也更好的認識到其公司的發展歷程、企業文化、使命目標等。

  2、訪談回顧和總結

  經過和兩位人力資源管理從事者的訪問請教,我自己在對自身認識、專業學習、職業概念、職場發展、目標選取等方面有了更深的體會和認識。

  現對訪談內容進行簡單回顧和還原,并對訪談內容總結和整理,不對內容做詳細列出。

  問:想請教您一個問題,如果有符合貴公司所有條件的應屆畢業生,但是沒有工作經驗,貴公司錄用他的幾率有多大呢?

  答:在行業內,越是知名的企業,他們的要求就會更高,對工作經驗的要求更高。但是,如果是各方面素質都很好的應屆畢業生,我們也會把他招納進來,好好培養的。比如說,我們在中北大學就開設了針對畢業生的專場招聘會,選到了合適的人。

  問:嗯,看來工作經驗是很重要的,那么還想請教您,目前行業內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景呢?

  答:其實像在咱們人力資源管理這一行業來講,人才是短缺的,各個公司都需要高素質的管理人才,但是社會需求和供應是存在矛盾的,就像我們公司的情況,在我們人力資源部的不一定當時就是學習人力資源管理的,但是,未來企業所需要的人力資源管理人才絕不僅僅是這樣,要求的一定是具備過硬的專業知識和豐富的實踐經驗的人。對于人力資源管理,你可以考取人力資源管理師的證書,這對你的競爭力是一個很大的提高。

  問:嗯,看來在大學期間學好專業知識是極其重要的。那么您認為在開始從事這份工作時,應該更重視什么的培養呢?

  答:我覺得最重要的就是和前輩們學習經驗,因為做人事工作,交際的范圍特別廣、需要和不同性格、不同類型的人打交道,這就決定了我們要學和人相處的技巧、并且能夠很快得從他們的言談舉止中發現他們的特點、優勢和不足之處,跟著前輩學呢,你從他們的待人接物和行為方式上,可以學到很多你在書本上學不到的,因為常說,理論與實踐相結合才是最完美的。

  問:嗯,職業決定了我們經常在企業中扮演著重要的角色,那么行業沒,初級職位和較高級職位的薪水一般是什么水平呢?

  答:薪資呢,根據不同規模的企業有不同的標準,在省內,發展較好的企業,處級職位的薪資在4000—5000不等,職位越高薪資越高;剛起步的企業,初級職位的薪資在3000左右職位高的可以達到5000以上,另外,正規的企業都有較好的福利待遇。

  問:您認為在大學期間更應該培養一些什么能力更有利于在步入職場后更容易盡快進入角色?

  答:大學期間,要很好地掌握專業知識,在此基礎上,特別注重實踐經驗的積累,可以通過各種社團、組織來積累實踐經驗,還有就是實習、社會實踐活動,這樣便可以很快地適應工作環境,扮演好角色。

  第二部分:總結與提高

  1、對目標職業的分析

  人力資源管理是什么?詞典中分析,從科技的角度來定義,就是對人力資源進行有效開發、合理配置、充分利用和科學管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個運動過程,包括人力資源的預測與規劃,工作分析與設計,人力資源的維護與成本核算,人員的甄選錄用、合理配置和使用,還包括對人員的智力開發、教育培訓、調動人的工作積極性、提高人的科學文化素質和思想道德覺悟,等等。那么,按照我們通俗的說法,人力資源管理就是指運用現代化的科學方法,對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調,充分發揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標。

  人力資源經理的職責是什么呢?經過一系列采訪、資料查詢和思考,我將人力資源經理的職責總結為以下幾方面:

  (1)參與制定人力資源戰略規劃,為重大人事決策提供建議和信息支持;組織制定、執行、監督公司人事管理制度;

  (2)協助人力資源總監做好相應的職位說明書,并根據公司職位調整需要進行相應的變更,保證職位說明書與實際相符;

  (3)根據部門人員需求情況,提出內部人員調配方案(包括人員內部調入和調出),經上級領導審批后實施,促進人員的優化配置;與員工進行積極溝通;

  (4)制定招聘計劃、招聘程序,進行初步的面試與篩選,做好各部門間的協調工作等;根據公司對績效管理的要求,制定評價政策,組織實施績效管理,并對各部門績效評價過程進行監督控制,及時解決其中出現的問題,使績效評價體系能夠落到實處,并不斷完善績效管理體系;

  (5)制定薪酬政策和晉升政策,組織提薪評審和晉升評審,制定公司福利政策,辦理社會保障福利;

  (6)組織員工崗前培訓、協助辦理培訓進修手續;配合人力資源總監做好職系人員發展體系的建立,做好人員發展日常管理工作;

  (7)完成人力資源總監交辦的'其他工作。

  可以看出,人事工作的范圍廣、事務龐雜,需要的職業技能是較高的,那么對于一個職業的認識,不僅僅是了解職業是什么、干什么,更應該看到一個職業的發展和變化,從這方面講,我對職業的新認識還包括認識職業的發展趨勢、職位的變化以及新要求。

  2、自身的認識變化

  經過訪談以及自己的分析總結,我對于人力資源經理這一職位有了更深層次的認識,與職場人的交流中,我意識到了該職位要求的專業知識、能力和實踐經驗是很高的,尤其是實踐經驗積累方面,給了我很多指導。對于我,一個大二的學生而言,這無疑是對我的職業規劃的一個有針對性、有方向性的引導。

  然而,不可忽視的是,世界瞬息萬變,要想求發展,順應時代潮流是關鍵。對于行業、職員的要求也時刻在變化,那么,對于我來講,只有跟隨著時代脈搏的跳動而跳動,把握行業需求而調整,才是明智的態度。

  3、對自己就業和將來職業發展的幫助

  “職業生涯路漫漫,吾將上下而求索”。這是我對于本次職業生涯人物訪談的體會,也是我對本次比賽的目的的一個更深刻的理解。

  訪談給予我的幫助是方向的引導以及對我今后大學和研究生時期要掌握和具備的能力的前瞻性指導。我不僅明白了專業知識的重要性,更理解了理論聯系實際的重要意義,俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”正是這個道理。

  對于今后的學習,首先,我將在努力學好專業知識的基礎上,利用一切可以利用的時間,參與社會實踐,珍惜實習的機會,盡快培養自己進入職場的各種素質和能力。

  其次,對于目前要求的人力資源管理方法上的創新,要求從業者要有學者的知識、敏銳的嗅覺、要有藝術家的心和做好“客戶向導”,我將在大學期間鍛煉這些能力,培養這樣的意識。

  最后,還要注意的是,順應人力資源管理發展的趨勢,即對人力資源管理進行重新定位,如:要將人力資源管理部門的部分職能(如招聘、員工晉升和降級、績效考核等)進行弱化,使之向直線管理部門回歸,由直接部門直接管理,重新整合于直接管理部門的一般管理之中;要將人力資源管理部門的x些職能進行分化,使之進行社會化運作;那么除去回歸了的和社會化了的職能外,人力資源管理部門的其他職能就必須強化。這些發展趨勢的變化,讓我清醒地認識到,必須時刻關注行業的發展變化,不單單只是專注于舊有的知識和儲備,更要把握時代脈搏,不斷學習,不斷創新,不斷進步。

  這次職業生涯人物訪談,讓我受益匪淺,讓我認識到自己規劃的路充滿各種風浪,每一陣風,每一卷浪,都能使我埋_。你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向何方卻顯得異常重要。作為大學生,未來掌握在自己手中,我想借助一位名人說過的話:“我愿以我走過全部的路證明一句話:‘人生是可以雕塑的!’我要讓自己的人生道路有不同的精彩。”我們要有理想為航標、堅韌為風帆、判斷為舵手,君志所向,定當一往無前!

生涯人物訪談報告13

  被訪人:xx

  姓名:xx

  性別:男

  教育背景:北京大學本科生xx

  學位:法學、經濟學雙學位學士

  現工作單位和工作職務:xx公司投資分析師

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:QQ訪談

  被訪人簡介:

  20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學元培學院,主修法學專業,并選修經濟學,獲得法學學士和經濟學雙學士學位;

  20xx年正式加入上海三盛宏業投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。

  訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)

  我:李師兄你好,很高興你理解我的采訪。

  李:客氣了,舉手之勞而已。

  我:那,師兄,我們開始吧。

  李:好的。

  我:你此刻從事的職業具體名稱是什么?對此刻的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自我的專業是否對口呢?

  李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業務分為資金計劃和資本運作,前者主要負責集團內資金的調撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。

  這份工作對于我的專業來說契合度十分高,因為它不僅僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有必須要求,我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來進行,在每一個節點上避免可能帶來的法律風險。

  我:你是如何找到這份工作的呢?

  李:我是從大四上學期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業,最終在咨詢、制造、IT、金融四個行業中確定金融并選擇了三盛。

  最初是經過學校招聘信息了解到三盛,然后經過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。

  我:你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗?

  李:就像前面所說的,基本的經濟學和法學的原理和知識是必備的,但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。

  我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓?對工作有實際意義上的幫忙嗎?李:參加過一個叫BeBeyond的求職培訓,這是一個系統化的培訓,從認識自我開始,求職本事的培養以及步入職場之后的一些情景都有覆蓋,經過培訓對于自我的認識和求職本事的提升尤其是簡歷的撰寫都有不一樣程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫忙,因為工作是對一個人綜合素質的考驗,這個培訓也正是從這個角度入手盡可能激發每個人的潛能,提升每個人的本事,所以是有意義的。

  我:你在大學是否對自我的職業生涯做過規劃?這份工作是否是自我夢想中的呢?

  李:有過計劃,但始終在不斷調整,尤其在繼續求學和走出學校工作的選擇上結合自身的情景研究了很多因素,我認為一個明確但不具體的計劃是十分重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體職責給自我更多根據實際情景作出調整和轉變的空間。

  我:學長是學過雙學位的.,那么,對于我們來說,是不是學了雙學位,就業的壓力就會小很多呢?

  李:看行業。不能一概而論,就像金融業,懂點法律還是十分必要的,其他行業我也不是很了解,但并不是學了雙學位就業的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質。

  我:你認為在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什么?

  李:謙虛和自信,當然還有邏輯以及知識。

  我:你平時是怎樣培養自我的個人品質、性格和本事的?你認為在大學期間培養怎樣這些對工作來說是最重要的?

  李:經過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學教師的溝通交流,還有就是運動,我十分喜歡籃球。

  大學期間做好學生的主角,不要太刻意培養針對工作培養本事,培養好自我做學生的本事。

  我:學長是怎樣看待本科后考研,工作,出國三者的關系呢?或者說,我們選擇哪一個會更有利于經后的發展?

  李:這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經驗,無有優劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅持走下去,必須有讓你滿意的結果。

  我:你覺得像我們大二的學生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?

  李:學好知識,學會做人,當你把工作定位于事業的時候,你就明白知識和做人二者是成就你事業的兩大支柱。

  我:在大學的時候,你最早的一份實習是什么時候?在哪個領域?你覺得對你以后從學生的主角轉換成一個社會人,快速適應工作有沒有幫忙?

  李:法院實習。屬于司法領域,工作的關鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流本事的一個機會,對快速適應工作很有幫忙,同時有助于好的工作習慣的培養,讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。

  我:從大學生向工薪階層的過渡,學長認為怎樣能做到最好?

  李:記住兩個字:勤奮。

生涯人物訪談報告14

  此次的大學生生涯人物訪談是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受吧。

  也上過學校開設的就業指導課程;也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的`。而且我學的是設計專業,如果沒有進行長期的專業實習,對設計的感官一定非常弱,那么設計出的產品或是作品,一定沒有任何的生氣。與張鍵強老師的這次訪談,讓我也從中獲得了許多感悟與想法:

  首先要重視和精通自己的專業知識,對于一個設計師來講,想象力與創意固然重要,那么將想象力與創意做成平面的效果表達出來,就需要在專業軟件的應用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

  其次要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

  最后要擺正心態,要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,尋找自己的一片天空。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備,待畢業時,積極投身設計行業的發展大潮之中。

  通過此次訪談活動,讓我更加了解了設計行業的發展狀況和發展前景、從事設計行業人員需要的品質、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

生涯人物訪談報告15

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

  二、訪談內容

  (一)訪談一:

  1、訪談人物:張永祥,當地林業局局長。

  2、訪談方式:當面訪談

  3、訪談問題:

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:我是大學畢業以后考了公務員,然后分配到林業廳,慢慢一步一步升到局長的。

  (2)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎?

  答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

  (3)行業內從事林業工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好林業工作?

  答:對我來說,我覺得不管是什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

  (4)您認為具有什么樣的精神品質、性格和能力對工作來說是重要的?

  答:堅持。對于經驗來說,都是需要用時間來培養的。堅持一份工作,就會產生經驗,從而會有更大的發展。還需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入,所以需要踏實。其實做這行還需要對市場的敏銳的觀察力,因為每一個行業都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

  (5)您對我們大學生有什么建議嗎?

  答:在學業上,把自己的專業知識學好,無論什么專業,只要它存在就有它的價值,所以不要渾渾噩噩的度過大學時光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實踐,要知道實踐出真知。

  (6)男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

  答:現在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有這個實力就去勇敢拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。

  (7)剛參加工作時會有什么培訓?

  答:剛進入工作,公司會對企業文化和公司產品經行培訓,而且產品推新的時候,也會有培訓。

  (8)平常在工作方面您每天都干些什么?

  答:在辦公室中處理各個經銷商的問題與銷售業績統計。根據最新的市場銷售信息反饋,判斷消費者的需求,定期組織市場調研、收集市場信息、分析市場動向、特點和發展趨勢,從而確定銷售策略,建立銷售目標,制定銷售計劃。

  (9)問:你們公司的工作氛圍怎么樣呢?

  答:工作氛圍是激情向上的,同時也充滿了競爭。

  (10)問:你們公司在招聘員工時最看重什么?

  答:就目前來說,她所從事的行業對應聘者所接受的教育或學歷、培訓是具有很嚴格的要求,一般都會優先考慮有工作經驗和學歷高的人。

  4、訪談體會:

  因為該訪談人物所從事工作和我專業一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

  (二)訪談二:

  1、訪談人物:張明,長安汽車廠員工,重慶青山工業。

  2、訪談方式:電話訪談

  3、訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在某個汽車配件廠工作,工作環境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創業呢?

  答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業,以前網絡沒有現在那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創業資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

  (2)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?

  答:現在創業難度比我們當時大很多,現在的市場競爭很激烈,可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創業計劃,他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識,對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧!

  (3)問:你們公司內部員工的工資差距大嗎?

  答:在這個工作領域里初級職位和略高的級別職位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業務成績決定收入水平的。

  (4)問:你們公司在進修和升遷的方面是怎么做的呢?

  答:單位對剛進入所處行業的領域工作的員工一般都有對新員工進行專業知識的'培訓,高度希望員工在日后工作的業務能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺以及繼續深造的機會,并且公司會根據員工的實際的表現調整職位、工資。”

  (5):你們公司最重視培養員工怎樣的精神面貌啊?

  答:他們公司相當重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養員工良好的心態,以及高效的團隊協,精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務。

  (6)您認為現在您工作面臨的最大的問題和挑戰是什么呢?

  答:面臨的最大問題就是對業務還不熟悉,最具挑戰的就是和不同的企業不同人的交流

  (7)問:在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有益于發展?

  答:先實習,免費助人,能學到最多的知識,最有益于發展

  (8)問:在你的組織中,能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么?

  答:努力與不努力

  (9)問:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

  答:不講究什么樣的教育和培訓背景;目標只有一個,能夠幫助到來訪者就OK!

  (10)問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓?

  答:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供實習培訓

  4、訪談體會

  該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

  三、訪談總結

  有人把大學比作一座象牙塔,我們進入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩定的工作必不可少,然而,無數的大學生畢業之后走進社會,在應聘求職甚至于對自己的職業發展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于,在大學期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

  職場就如同戰場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業知識,還有各種管理經濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學習。要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。大學是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我師焉”,我要多交益友,向其好好學習,取對方指長處彌補自己的短處。當今社會人們很看重實踐能力和工作經驗,在大學期間,我要學著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,豐富自己的生活。

  此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業信息的有效渠道,幫助我了解了的真實的社會就業現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質要求,晉升路徑以及工作者應具心態,等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。

  每個人都滿懷憧憬,希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現狀,尊重客觀規律,擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價,對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時,也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

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