青少年近視的研究報告優秀

　　隨著人們自身素質提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編整理的青少年近視的研究報告優秀，歡迎大家分享。

青少年近視的研究報告優秀1

　　一、問題的提出

　　“眼睛是心靈的窗戶”，可我聽我們班許多同學說看不清黑板上的字，為了讓我們班同學的視力好起來，我們小組做了一次關于同學近視情況的調查及其原因分析的研究報告。

　　二、調查方法

　　1、上網了解什么是近視及近視產生的原因。2、查體檢卡片，了解本班同學的視力狀況以及近幾年同學視力不良的發展趨勢。

　　3、調查訪問

　　了解眼睛近視同學的學習及生活習慣。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的'方面

　　具體內容

　　上網查詢

　　什么是近視眼，及近視眼產生的原因。

　　近視是平行光進入眼內后在視網膜之前形成焦點，外界物體在視網膜上不能形成清晰的影像，病人主觀感覺看遠處模糊，看近處還行，用凹透鏡可矯正近視。近視產生的原因有：1、看電視離得太近。2、看電視的時間太長。3、寫作業的姿勢不正確。查資料（體檢卡片視力測試）

　　學生近視情況，近視眼的比例等。

　　本班49名同學，近視人數有10名，占本班人數的1/5。較前幾年比，近視人數有所增多。

　　交談、訪問、調查

　　近視同學的用眼習慣

　　多數同學不注意用眼衛生，躺著看書，在強光下看書。

　　四、結論

　　1、近視眼是由于晶狀體過厚而造成的，可以用凹透鏡矯正近視。

　　2、近視眼主要是由同學們長時間看電視、上網、看書等原因造成的。

　　3、近視眼是可以預防的。每天做眼保健操，看書1小時后眺望遠處等等。

青少年近視的研究報告優秀2

　　一、問題的提出

　　合理用眼與我們的生活息息相關，眼睛是心靈的窗戶，對于我們有重大的意義，但是如今每年學生近視仍然不斷增加，不利于國家日后的發展，為了引起人們對于保護眼睛的重視，避免學生戴眼鏡的.情況增加，我們對此進行了研究調查。

　　二、研究方法

　　問卷調查

　　查找相關資料，上網瀏覽

　　小組合作，尋訪他人

　　三、調查研究情況和資料整理

　　通過調查研究發現，學生近視的情況主要包括以下幾方面：

　　玩手機。現在網絡流行以后，很多學生回到家后，沉迷于網絡世界。

　　寫作業時姿勢不正確。學生們因為眾多原因，導致眼睛距離作業不足二十厘米，還有趴在桌子上的。

　　用眼過多。一些學生整天泡在圖書館里，看了幾個小時也不停下來休息，眼睛布滿了紅血絲。

　　四、研究結論

　　大部分學生可能因為沒有過多的約束，所以沉迷于網絡世界，也有躺在床上玩錯誤姿勢，加上輻射太強，容易造成近視的幾率增加。如果學生們能合理上網，不過度沉迷，才可以避免近視。

　　一部分用眼姿勢錯誤，導致的近視可能是因為從小就不是用正確的姿勢，也有的是后來逐漸養成錯誤的姿勢。應該改正姿勢，不錯誤用眼，方可避免近視。

　　一類學生因為長時間過度用眼，不放松眼睛而導致的近視。應該合理分配用眼時間才可以避免近視的發生。

　　最后，我們應該重視眼睛的重要性，不要做對眼睛有傷害的事情。

青少年近視的研究報告優秀3

　　一、問題的提出

　　升入五年級以后，隨著學習任務的加重，班上近視的同學越來越多。于是，我們幾個同學為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，針對我們學校的部分同學作了一次調查。

　　二、調查方法

　　1、查閱有關眼睛近視的書籍，閱讀報刊，上網瀏覽，了解近視眼的現狀和造成原因。

　　2、調查本校同學的.用眼習慣。

　　3、通過多種途徑調查造成近視的原因。

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道：書籍、報刊

　　我國小學生近視的現狀

　　全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。

　　近視原因調查（本校同學）

　　不良用眼習慣

　　1、看書距離不當。

　　2、在強光或弱光下看書。

　　3、持久用眼等。

　　4、邊走邊或在公交車上看書。

　　5、看電視時間過久等。

　　引起近視的其他因素。

　　近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　建議

　　怎樣預防近視

　　（一）看書時座姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　（二）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。

　　（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　（四）盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

　　（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　四、結論

　　為有效預防近視等眼病：

　　1、要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；

　　2、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；

　　3、要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔！

青少年近視的研究報告優秀4

　　調查人員：

　　指導老師：

　　調查時間：x.x.x

　　摘要：本文在調查數據的基礎上，分析當代大學生近視的具體情況及其近視率如此之高的原因，并給出一些具體建議，希望更多的人了解我們的眼睛，珍惜我們的視力。

　　一、名詞了解：

　　什么是近視？我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網膜、虹膜等幾部分組成。近視眼是視力缺陷的一種，能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視是由于眼球的晶狀體和視網膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入眼球的影像不能正確落在網膜上而落在網膜的前方。近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發散作用，它使原來聚焦在視網膜之前的光線發散后正好聚集在視網膜上。

　　二、調查背景及目的

　　我國一向是近視眼大國，近視眼的人數已經達到3億左右，因為學生課業的繁重和人們對自己視力的不重視，近視眼的發病率也在逐年增加，近視眼及其病癥已經成為我國中高級知識分子最常見的眼病和第一位的盲眼病。本次報告希望通過對大學生的實際調查，來了解大學生的近視眼的實際情況，分析其產生的原因，調查大學生對近視知識的了解情況。

　　三、調查人數及其方式

　　本次調查的人數一共有三十人，全部都是我校的大學生，調查方式是采用問卷調查的形式，請大學生完成問卷來配合我們的調查。我們對于問卷的內容予以保密，學生的性別和年紀分布我們盡量保證其較為的平均。

　　四、調查結果分析

　　首先本次調查總計調查人數為：30。其中男生為16人，女生14人。保持了近似男女比例為1比1的比例。

　　人數男生16女生14 30個人中，近視的人數達到了26人，占總人數的87%，是一個相當高的比例，可以看出來，在大學生之中，只有很少部分的同學不近視了，不近視視力正常的人數為4人，占總人數的13%。這也恰恰說明了目前近視眼的情況非常嚴重。

　　然后是近視開始時間的調查。沒有人在小學時就近視，有4人在小學時就近視，有23人在中學近視，沒有人在大學近視。說明學生們基本沒有先天就近視的，大部分學生是在進入初中和高中時近視的。那時課業逐漸加重，學生們逐漸的視力下降，大學近視的同樣沒有，說明眼睛成年之后便逐漸穩固，不怎么會下降了。

　　在近視程度的`調查中，沒有人的近視程度在50~150之間，這種近視程度是假性近視，可以算作不近視的，20%的人處于150~250,34%的人的近視程度在250~350,13%人的近視程度在350~450,23%的人的近視程度已經超過了450。

　　從戴眼鏡的時間來看，相當部分的人都已經戴眼鏡時間長達4年以上。用眼習慣的調查結果：首先是關于是否喜歡在陽光下看書。3%的人有經常在陽光下看書的習慣，30%的人有時會在陽光下看書，40%的人很少會在陽光下看書，27%的人從不會在陽光下看書，這點可以看出大家對于陽光下看書還是很不贊成的。

　　是否會在微弱的燈光下看書。

　　關于是否會做眼保健操。

　　很遺憾，從來沒有同學每天會做眼保健操，有40%的人偶爾會做眼保健操，有60%的人經常會做眼保健操。這點看出，大家對于做眼保健操不是很在意。

　　五、關于保護視力的一些建議

　　從調查中看，有一部分大學生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降，說明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調，加強學生保護眼睛的意識。我們認為，眼睛的衛生教育應從小學開始，一上學就要進行"三要兩不要"的習慣教育，使學生把這些基本要求從小習慣化。

　　許多學生都可以在學習完后到處走走，看看周圍的青山綠水，放松一下自己，這對眼睛也有很大的幫助，所以我們要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕，電視、電腦和游戲機每戶都有，學生課余時間都沉迷于電視、電腦或游戲容易造成視力下降。

青少年近視的研究報告優秀5

　　目前，中小學生的壓力越來越重，近視問題也越大。據有關資料記載，我國中小學生近視率居高不下，平均已達到60%以上，并且每年呈上趨勢。為了了解到更多的信息，今天，我就做了這個報告。

　　一、問題的提出

　　現在有多少人近視？他們都是怎么近視的 。

　　二、調查方法

　　1、查資料，了解同學是怎么近視的 。

　　2、調查詢問同學，了解他們是怎么近視的 。

　　3、找一下我們班一共有多少人近視了。

　　4、看報紙，了解近視可能引發的病發癥。

　　三、調查情況

　　1、根據我的調查，我們班應該有三十多個近視眼，大部分都是過量的看電視和玩電腦，可能是作業太多，很多壓力，導致睡眠不足。

　　2、寫作業時候姿勢不正確。

　　3、在光線太強的陽光下看書 。

　　4、在光線太弱的光下看書。

　　5、長時間的在電腦前。

　　6、不認真做眼保健操。

　　7、看電視距離太近；

　　8、看電視的時間太長；

　　9、所看電視的畫面濃度太深； 10、在光線太強的陽光下看書 ；

　　11、在光線太弱的光下看書；

　　12、在車廂里看書；

　　13、基因遺傳。

　　四、總結

　　近視的危害：

　　最主要的危害是，中高度近視，特別是高度近視容易引發玻璃體渾濁、視網膜出血和脫離而致盲。高度近視是指的近視度數大于400-600度、件有眼軸延長、眼底視網膜和脈絡膜萎縮性等退性病為主要特點的光不正。

　　在世界上近視的比例占世界人數的33%。

　　通過調查發現，在當今的小學生近視率不斷上升，而小學生們對近視這一現象并不加以重視甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了還對近視無所謂，錯上犯錯許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素長期使用電腦不注意的話，最容易受到侵害的就是眼睛，視力下降、眼睛干澀、眼紅其次就是受電腦產生的靜電導致皮膚病，靜電會吸附大量懸浮的灰塵，從而使得面部皮膚受到刺激，會出現過敏起疹等現象同時，長期與電腦鍵盤打交道，每天重復在鍵盤上打字或移動鼠標，手腕關節長期、密集、反復和過度活動，逐漸形成腕關節的損傷，容易得腕關節綜合征，俗稱“鼠標手”，出現食指或中指疼痛、麻木和拇指肌肉無力感，發展下去可能導致神經受損，進而引起手部肌肉萎縮。

　　1、從整體來看，作業負擔較重的同學占大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。

　　2、無論是哪個年級的學生在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

　　3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

　　4、近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！

　　我建議：

　　1、每天都堅持做眼保健操 。

　　2、不要走了的時候看書，也不要躺下看書。

　　3、看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”

　　4、不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。

　　5、每天堅持做兩次眼保健操

　　6、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

　　7、不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

　　8、定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的.指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　我們怎么預防近視

　　9、注意環境因素；教室燈光要明亮。

　　10、桌子、黑板不要反光太強。

　　11、注意每天做眼保健操

　　12、視力下降及時到醫院做檢查

　　13、不要在光線昏暗的情況下做作業。

　　14、定時定量看電視、玩電腦。

　　15、切實推行素質教育，減輕學生課業負擔，把學生在校時間壓縮到國家規定范圍，并保證學生的體育活動和“兩操”鍛煉。

　　16 、開設好健康教育課，使學生克服不良讀寫習慣，學會科學用眼、懂得用眼衛生。

　　五、體會

　　為有效預防近視等眼病：

一、要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；

　　二、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；

　　三、要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，有效的預防近視眼的發生，對于假性近視的同學，要在眼科醫生的指導下及時的矯正。眼睛是心靈的窗戶，保護好眼睛，讓我們擁有一個清晰的世界，不要讓我們將來后悔！

青少年近視的研究報告優秀6

　　問題的提出

　　最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個同學加入了眼鏡一族中。為什么會有那么多同學近視了呢？我決定對同學們的近視情況調查一下。

　　調查的方法

　　⒈采訪調查班里同學近視情況、人數及近視原因。

　　⒉上網瀏覽如何預防近視、注意用眼衛生。

　　⒊請教有經驗的專業人士。

　　采訪人數40人

　　近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視

　　近視人數21人，8人，2人，9人

　　所占比例52.5%，5%，22.5%

　　近視主要原因不注意看書的姿勢。常看電視，玩電腦游戲長時間玩電腦游戲，看電視。非常注意用眼衛生。

　　班里的同學已經大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時保持良好的距離，否則會導致散光或近視度數加深。

　　中度近視和高度近視的同學們的.近視原因都是常看電視，玩電腦。看出電視和電腦對我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。

　　1、要養成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。

　　2、不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

　　3、教育兒童改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在床上看書，吃飯時看書，在強光下或暗。

青少年近視的研究報告優秀7

　　一、課題的提出。

　　我們班很多同學都陸陸續續的帶上了眼鏡（有些帶來裝酷），我也是其中一員。我們班的同學怎么都帶上眼鏡了呢？所以就展開了調查。

　　二、解決方法。

　　1、問同學，了解他們近視的主要原因。

　　2、了解人是怎樣近視的。

　　三、整理資料。

　　1、用眼距離過近。據有關資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調節力很強，當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體，但如果經常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調節異常緊張，從而可形成屈折性（調節性）近視，所謂的假性近視。如果長期調節過度，使睫狀肌不能靈活伸縮，由于調節過度而引起輻輳作用加強，使眼外肌對眼球施加壓力，眼內壓增高，眼內組織充血，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓漸漸延伸，眼球前后軸變長，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性近視。

　　2、用眼時間過長。有的'青少年看書寫字做作業，看電視等連續3-4小進不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內外肌肉長時間處于緊張狀態而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。

　　3、照明光線過強或過弱。如果光線太強，如陽光照射書面等，會引起強烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調節過度或痙攣而形成近視。

　　四、建議。

　　① 要養成兒童看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。

　　② 看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。

　　③ 看書時間不宜過長，每40～50分鐘，應休息10～15分鐘，閉眼或向遠處眺望數分鐘或做眼保健操，防止眼睛過度疲勞。

　　④ 不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

　　⑤ 教育兒童改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在床上看書，吃飯時看書，在強光下或暗淡的路燈、月光下看書，以及在開動的車上及走路時看書等，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。

【青少年近視的研究報告優秀】相關文章：

近視的研究報告優秀05-10

關于近視的研究報告【優秀】03-26

近視的研究報告07-25

“近視”的研究報告04-16

近視的研究報告01-28

近視研究報告11-13

近視研究報告05-20

關于近視的研究報告12-08

關于近視的研究報告11-08