實訓報告模板

　　在當下社會，報告使用的頻率越來越高，不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的實訓報告模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實訓報告模板1

　　一、實訓目的

　　1、掌握氣管插管、氣管切開配合技術。

　　2、熟悉正確固定氣插管或氣切管。

　　3、了解氣管插管、氣管切開術的目的、適應癥、禁忌癥及注意事項。

　　二、實訓內容

　　氣管插管、氣管切開配合技術

　　三、實訓用物

　　氣管切開包或氣管插管盤、氣管插管導管、無菌手套、消毒劑、合適的'局麻藥、照明設備、負壓吸引裝置，注射器、膠布、紗布及導管固定物品，錄像、臨床案例、記錄單和筆四、實訓方法

　　1、結合臨床案例，講述氣管插管、氣管切開配合技術目的及注意事項。

　　2、展示錄像后，教師在護理模擬人身上演示氣管插管、氣管切開配合技術。

　　3、學生12～13人一組，相互配合在護理模擬人身上進行氣管插管、氣管切開配合技術訓練。

　　4、教師巡回指導。

　　5、教師評價并進行課堂小結。

　　6、布置寫出實訓報告。

　　五、操作流程

　　(一)氣管插管經口明視插管術流程：

　　醫學專用咽喉部(清醒患者)--取位--協助患者張口--置入喉鏡--經懸雍垂后挑起會厭--見聲門后插入氣管導管--退出喉鏡--氣管導管再入2-3cm--塞入牙墊--檢查氣管內導管的位置--固定導管、牙墊--氣囊充氣--連接呼吸機或簡易呼吸器

　　(二)氣管切開術流程：

　　擺體位--手術切口--切斷甲狀腺峽部--向上挑開氣管環正中 --刀刃向上刺入氣管，注意進刀深度 --撐開氣管切開口后插入氣管套管--固定氣管套管于頸部

　　六、分析討論

　　氣管插管、器官切開術中護士的配合工作分別包括哪些?

實訓報告模板2

　　第十七周，我們進行了一周的會計實訓，實訓內容是以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。雖然我們學習了會計的基本理論，但在運用理論到實際還是有很大的差異的'。如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。

　　實訓的主要訓練內容是掌握各種賬簿的登記，和書寫，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。我們的練習是有步驟，根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

　　會計本來就是煩瑣的工作，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。 但做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

　　經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。經過這次實訓，我對會計有了更深的了解:

　　1. 做會計需要細心，和恒心;

　　2. 做會計需要講究有證據和依據;

　　3. 做會計需要有責任心，和誠信;

　　4. 做會計需要有無私，靈活。

　　為了能要實現自己未來做個會計員的理想，我會更加努力去學好會計知識的。感謝昭儀老師和玉玲老師辛苦一周的為我們實訓，讓我們從中收獲了那么多。

實訓報告模板3

　　經過兩天的努力，我們在老師的指導下，我們小組完成了對xx康健沐桶股份有限公司年報的審計工作。

　　一、實訓目的

　　我們小組四人通過詳查法對該公司20xx年報進行審計，從而達到了解和掌握審計學基本理論、基本原理和基本方法在實踐中的運用情況;熟悉現代風險導向審計的具體程序和工作步驟及要求;掌握審計證據的收集、審計工作底稿的編制、審計報告的撰寫方法及要求的目的。

　　二、小組分工

　　我們小組按循環分工，每人分別完成各自審計工作并獨立編制一類工作底稿，主要包括：計劃階段與貨幣資金審計、采購與付款審計、銷售與收款審計、生產與成本審計。其中，我主要負責銷售與收款審計。

　　三、實訓過程

　　（一）在計劃階段審計實務中，我們了解被審計單位及

　　其環境，公司首先在加工車間將購買的.木板材拋光，然后刷上拼板膠拼貼，再上不銹鋼帶桶箍成型。到油漆車間經反復打磨上漆，最后到包裝車間經成品檢驗包裝入庫這一工藝流程。初步確定重要性水平為70萬元，與可接受審計風險，編制總體審計策略和具體審計計劃，填制計劃階段審計工作底稿。

　　（二）在銷售與收款業務循環中，我了解到xx康健沐桶股份有限公司主要從事浴足盆和沐浴桶的生產和銷售。以及其中所涉及應收賬款、主營業務收入、應交稅費等報表項目。根據銷售與收款循環控制測試程序表，對每一張銷售發票中列示的數量、單價和金額進行復核，從銷售發票追查至銷售記賬憑證，從銷售記賬憑證追查至總分類賬及明細分類賬。將送貨單與相關的銷售發票一一核對，包括浴足盆沐浴桶的發貨日期、品名、數量、金額核對，發貨單是連續編號了的。

實訓報告模板4

　　一、實習目的

　　畢業實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生，專業實習不僅僅是一次學習的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度，培養自己的實際工作能力。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業實習，加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握；在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距，專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程；實習就是一種實踐過程，我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。

　　通過這次畢業實習主要達到以下目的：

　　1。加強和鞏固理論知識，發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

　　2。鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。

　　3。通過畢業實習接觸認識社會，提高社會交往能力，學習優秀員工的優秀品質和敬業精神，培養素質，明確自己的社會責任。

　　二、實習的基本情況

　　實習時間：20xx年XX月XX日XX月XX日

　　實習地點：XX市XX高科龍東大道3000號4號樓8F

　　實習單位：XXXX電子科技有限公司

　　實習崗位：銷售工程師

　　三、實習過程和內容

　　我所實習的上海XX電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業，公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi—Fi等無線技術的研發和應用，XX科技，作為小無線通信領域的專業廠商，以專業的技術和良好的服務，為用戶提供個性化的網絡通信解決方案。

　　目前XX科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網、智能抄表系統等領域。XX科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品，公司的發展目標是致力于無線網絡系統的研發，為客戶提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師，智能照明事業部也是XX科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

　　從20xx年XX月XX日進入公司開始，首先是培訓公司制度和企業文化，然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間，整個培訓雖然簡單，但整個流程下來還是很費心的，我也深深體會到工作和上學的不同。

　　培訓之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體，然后通過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶，通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經理安排我聯系測試客戶，跟進測試問題，為客戶服務，建立起與客戶的關系，以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶，并達成交易。由于公司的賞識，公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了，銷售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。

　　實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶，也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然，沒什么技術含量，到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。

　　我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。在實習的過程中，態度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細節都是必須要注意的，因為細節決定成敗。

　　四、實習心得和體會

　　實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習，共持續了三個月，不算長，也不算短，還是讓我有很多的感悟。

　　1。我證明了自己的價值。至少我知道，如果我現在就出去工作，是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

　　2。在實習過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態度來對待你，這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關系，要自己自動自覺的.去做事，才能得到大家的肯定。

　　3。一個多月來，我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：

　　（1）思想上個人主義較強，隨意性較大；

　　（2）有時候辦事不夠干練；

　　（3）工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠；

　　（4）業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗，所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

　　4。實習是大學生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！

　　五、幾點建議

　　（一）對實習單位的建議

　　在實習中，我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天7點起床，然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對上海XX電子科技有限公司也有了更深的了解，通過了解也發現了該公司存在一些問題：

　　1。從我的角度來看，上海XX科技作為一個小公司，管理中有很多問題，最突出地表現組織結構松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率，但更多地成為公司發展的瓶頸。員工管理上較為混亂，職責不夠明確，公司沒有一個有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。

　　2。由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產品質量不夠穩定，使銷售工作陷入被動，直接影響生產的正常運轉；銷售業務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司資金的正常運轉。

　　3。市場信息反饋較慢，對發展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠積極。

　　希望XX科技能在以上問題上尋找對策，有效解決，從而公司得到進一步發展。衷心感謝上海XX科技有限公司給我提供實習機會，感謝XX科技陳總對我的關心，感謝智能照明事業部姜經理對我的培養，感謝我的同事們一直以來對我的關照，再次向你們致謝！

　　（二）對學院教學方面的改進建議

　　在實習過程中雖然在書面上學到的東西確實是很多，但是太多的不知讓我很困擾，就是實際經驗太少，因而引起很多失誤，因此希望學院多給我們提供在學校的時候提供給我們實際實習的機會。以社會需求為導向，調整課程設置。實習中了解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。

　　首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作，重視就業率，就業率是學院生存的重要基礎。最后，感謝我的母校安徽科技學院，一直以來對我的培養，感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識，感謝幾年以來教育過我的所有老師，尤其是班主任張老師和實習指導劉老師，學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！

實訓報告模板5

　　一、實訓時間：

　　20xx年12月26日—12月30日

　　二、實訓地點：

　　教室

　　三、實訓目的：

　　1、通過運輸管理的實訓，熟悉并掌握現代運輸管理的整個作業過程。掌握運輸作業的方法和原則。

　　2、為了更好的學習運輸管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業的實際知識，培養初步的實際工作能力和專業技能。

　　四、實訓內容：

　　(一)各種運輸方式的特點——熟悉各種運輸方式的特點與經濟特征。

　　(二)公路運輸業務運作方法——熟悉公路貨物運輸合同簽訂的程序及托運單的填寫步驟，掌握托運單的填寫要領。

　　(三)運費計算——掌握運費的基本構成及計算方法，熟悉貨物運雜費所包含的主要內容及注意事項。

　　(四)運輸作業管理：

　　1、車輛調度方法——比較專車調度與循環調度的里程利用率，理解循環調度的優勢。

　　2、車輛計劃與調度——掌握車輛調度的`基本步驟，熟悉車輛調度的有關要求。

　　3、車輛運行時間安排——掌握車輛運行時間的合理安排。

　　4、物資調運的優化方法——掌握物資合理化調運實施的措施。

　　(五)配送作業管理：

　　1、行駛車路線選擇——掌握配送業務運行時路線的選擇方法。

　　2、的配送方案——掌握配送中心的配送方案的確定。

　　3、配送業務流程——掌握配送中心的配送作業流程。

　　(六)運輸成本、績效管理——掌握作業成本法的基本思路，熟悉作業成本的操作方法與應用。

　　(七)物流運輸商業管理：

　　租船合同的簽訂——掌握簽訂海運租船合同談判簽訂時的格式和要求，熟悉運輸合同的內容及注意事項。

　　五、實訓總結:

　　掌握運輸管理作業的運輸是物流中的一個重要的環節之一，我們也開了一個學期的課程來學習運輸管理，通過一個學期的運輸管理的學習，我們知道了每個公司都會有一個屬于自己的運輸隊伍，在這中間，我們特別注重第三方物流業中運輸業務的發展，通過第三方物流中的運輸業務，能夠為許多工業企業節省時間，也更好地集中力量去專門生產，而把物流實行外包。

實訓報告模板6

　　學院

　　系部

　　班級

　　姓名

　　學號

　　日期

　　目 錄

　　一、實訓的基本要求……………………………………..3

　　二、實訓綱要……………………………………………..4

　　三、實訓報告的內容

　　（一）酒精擦浴………………………………………….4

　　（二）生命體征的測量………………………………….5

　　（三）氧氣吸入療法…………………………………….6

　　（四）鼻飼法…………………………………………….7

　　（五）導尿術…………………………………………….8

　　（六）大量不保留灌腸法……………………………….9

　　（七）給藥法…………………………………………….10

　　（八）靜脈輸液與輸血方法…………………………….11

　　（九）搶救技術………………………………………….12

　　（十）護理文件記錄…………………………………….13

　　四、見習日志…………………………………………….17

　　五、問卷調查表………………………………………….18

　　實訓的基本要求

　　（一）實訓前準備

　　1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項。

　　2.復習有關的`理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數，以提高實訓課的學習效果。

　　（二）實訓期間

　　1.遵守規則，服從指導，認真執行實訓室守則，嚴格遵守操作規程。

　　2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程；按操作規程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節省消耗性實訓物品。

　　3.應積極參與實訓，并執行三查七對及無菌技術操作的原則。

　　4.講究衛生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。

　　（三）實訓結束

　　1. 整理實驗用品，清理病床單元。

　　2.認真書寫實訓報告，按時送交指導教師評閱。

實訓報告模板7

　　一、實訓時間：

　　xx年xx月xx日

　　二.實訓地點：

　　蘇寧南京配送中心

　　三.實訓目的：

　　本次蘇寧實訓是加強學生社會實踐能力的重要教學方式，也是理論聯系實際和提高教學質量的重要措施，旨在增強學生對物流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識；并通過實訓，使學生自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合，能根據實際工作情況找出自己學習的差距，鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力，也為將來的工作打好的基礎。

　　四．公司簡介：

　　南京蘇寧物流基地位于雨花現代綜合物流園，集蘇寧電器服務總部、物流配送中心、售后服務中心，客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心于一體，是蘇寧電器第三代綜合性物流基地，占地面積350畝。

　　五.實訓具體內容：

　　在蘇寧中心庫里工作，主要從事貨物揀配工作。在工作之前，倉庫主管帶領我們參觀了中心庫，并講解其布置的原理.蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大，家電種類和數量多，這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后，主管向我們介紹了倉庫工作的`流程，蘇寧的大庫主要有收貨，存貨，盤貨，發貨四項功能，每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作，但也要認真對待。第一天做這個工作的時候，使用液壓叉車去搬運貨物，可能是剛從學校里出來適應不了，第一天感覺很累，回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物，才開始我經常會撞來撞去，可是我并不氣餒，堅持認真的學著，學了一段時間后，我終于可以獨立的送貨了，用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了，做的效率也很高，但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的，經常搬手上的皮都磨掉了，有時候不小心撞到腿會很疼，可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦，而且這也對我們以后的工作有好處，所以我堅持了下來，收獲了不少知識。

　　六.實訓感悟：

　　在實訓中，我學會了許多書本上學不到的東西；將理論知識與實踐相結合，讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。有些工作看似簡單，卻不好完成，只有通過不斷地練習才能很好完成任務。同時這次實踐也讓我更深入的了解到，隨著國民經濟和社會的持續快速發展，現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭，但總體上看，現代物流業發展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應，在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題，我們必須擴大規模，加快信息化網絡和金融網絡的建設，借鑒外國的經驗和做法，把物流行業做好做強。

實訓報告模板8

　　一、實訓目的

　　本次實訓是印刷圖文信息處理專業的學生學習《圖文排版》課程之后，對所學課程進行的一次實踐性教學環節。

　　1.通過實訓教學，培養學生良好的職業道德，嚴謹、踏實的工作作風。

　　2.通過實訓教學中的專項練習，使學生了解當前各種出版物排版技術的新理念、新手段（技法）、新方法以及新工藝和新材料的使用。

　　3.通過此實操，使學生具備一定的版面設計和創意的能力。

　　4.培養學生獨立、系統地運用《圖文排版》課程所學的理論知識和設計方法，進行實際的報刊、雜志等出版物的排版設計，讓學生通過實際操作初步掌握各種常見出版物排版的'流程和方法，提高學生分析問題、解決問題的能力，幫助他們拓寬思路，把創意變為現實，為今后的工作打好基礎。

　　二、實訓內容及要求

　　1、內容

　　圖文：

　　（1）利用indesign排版軟件完成指導書中一~八中題目的版面編排。

　　（2）利用方正飛騰看稿排版完成2份8開報紙。

　　數碼：

　　利用方正飛騰看稿排版完成12份8開報紙（素材/數碼班）。

　　2、要求

　　（1）所有題目做完后，均保存為xx.indd或xx.fit及PDF文件格式。

　　（2）圖文：在實訓指導書第八部分“時尚雜志封面設計”及“促銷海報設計”中，設計過程的素材、特殊字體需同設計好的源文件和xxx.pdf文件放在一個文件夾中。

　　（3）將題目做好保存并刻錄成光盤上交。

　　（4）一絲不茍地按時完成實訓報告的撰寫（不少于3000字）。實訓報告的內容包括實訓的目的、實訓內容、題目操作的詳細步驟（圖文：1~9部分每個部分選擇1道題目；數碼：12份8開報紙）、總結、設計作品（圖文：指導書第八部分“時尚雜志封面設計”及“促銷海報設計”，需附有設計說明），圖片需打印（彩色、黑白均可），粘貼在實訓報告中提交。

實訓報告模板9

　　第一部分大綱說明

　　一、課程的性質與任務 企業資源規劃（ERP）綜合實訓課程是中央廣播電視大學計算機信息管理專業的綜合實踐環節課，4學分，72學時，開設一學期。

　　實訓課程的主要內容包括：企業經營沙盤模擬實戰演練、ERP系統初始化和ERP系統日常操作的綜合訓練。

　　通過本課程的學習與實踐，使學生在思想上，充分理解ERP的管理思想以及ERP系統在企業中的重要作用；在知識上，掌握ERP基本原理和核心業務流程，通過ERP軟件系統運作的過程，理解信息系統與企業管理間的關系；在能力上，通過模擬企業經營過程的實戰演練，使學生將所學知識融會貫通，提高學生分析問題和解決問題的能力；在綜合素質上，加強學生實踐能力，提高學生的綜合素質，以滿足社會需要。 二、與相關課程的關系

　　本課程是中央電大計算機信息管理專業的綜合實踐環節課。其先修課為“ERP原理與應用”。

　　三、課程的教學要求

　　1.了解機械制造型企業的業務流程；

　　2.理解ERP系統環境下的企業業務流程；

　　3.掌握ERP軟件中的主要功能及其主要操作；

　　4，掌握ERP軟件中的基礎設置和主業務流程；

　　5.掌握ERP軟件系統解決方案。 四、課程教學方法和教學形式建議

　　1．本課程的特點是：實踐性強、涉及面廣，因此建議采用在計算機教室進行講授的教學形式，講授、實驗與課堂討論相結合。

　　2．實訓1“沙盤實戰演練”屬于了解企業經營過程的基礎性訓練，建議在先修課《ERP原理與應用》開課前進行，并組織學員集中操作；實訓2至實訓10，屬于熟悉ERP系統操作流程及解決方案的操作性訓練，建議在計算機機房組織教學。

　　3．應充分利用CAI課件，加強實踐能力的培養，以增強動手能力。并建議在條件允許情況下，使用“易飛ERP系統”和“企業經營沙盤教具”完成全部實訓內容。

　　4．指導教師應對實訓內容的.重難點進行集中講解，并指導學生認真完成實訓內容，保證上機機時不少于本教學大綱規定的實驗學時。

　　5．應充分利用網絡技術進行授課、答疑和討論。

　　第二部分媒體使用與教學過程建議

　　一、課程學時分配

　　本實踐環節教學總學時數為72學時，4學分。學時分配如下：

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　　二．實訓環境

　　依據實訓內容，實訓環境分為兩部分：企業經營沙盤實戰環境和ERP系統操作環境。 關于企業經營沙盤實戰環境，設有企業經營沙盤教具或CAI課件。企業經營沙盤教具是專門為企業經營沙盤實戰演練內容相配套的教具，學生通過集中使用教具的實踐過程，以及實踐過程中教師針對實際演練結果的階段性講解分析，真實感受企業經營過程，達到實訓要求，但需要購置企業經營沙盤教具；CAI課件則以企業經營沙盤教具為平臺，設有企業經營沙盤實戰演練錄像、單個企業經營過程演示以及配有相應交互操作練習和知識點提示，學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據實際情況選用企業經營沙盤教具。

　　關于ERP系統環境，設有神州數碼管理系統有限公司易飛ERP系統（簡稱易飛ERP系統）或CAI課件。易飛ERP系統是實際商用ERP系統，學生可以直接在系統中借助文字教材和IP課件進行實際操作，學生通過對真實系統的實踐活動達到實訓要求，但需要與神州數碼管理系統有限公司協商選購；CAI課件則以易飛ERP系統為平臺，模擬全部與教材內容相關的實驗過程，并配有相應交互操作練習與測試訓練，學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據實際情況選用易飛ERP系統。

　　三、多種媒體教材的總體使用說明

　　本課程使用的教學媒體有：文字教材、CAI課件、IP課件。‘’

　　1．文字教材：主要教學媒體。通過模擬企業實際案例，給出解決實際問題的各項任務，以及針對每一項任務的解決方案，為實訓操作提供資料，是實訓操作的基礎。

　　2．CAI課件：主要實踐媒體。包含企業經營沙盤實戰演練環境和ERP系統綜合實訓環境、各實訓環節重點難點分析、練習/測試題。學生通過交互式練習和操作，完成全部實訓內容。

　　3．IP課件：講授實訓課程的重點、難點，尤其側重對系統的操作演示以及操作過程中涉及到的原理講解，是對文字教材的強化和補充，幫助學生順利完成實訓內容。 四、教學環節

　　本課程以文字教材為基礎，CAI課件為主要實踐環境和訓練工具，以IP課件為輔助教學媒體強化課程的重、難點內容，加深學生對實訓內容的理解，掌握ERP軟件系統流程的操作方法。網上教學與教學進度同步，輔以辦學試點單位教師的面授輔導，提高教學質量。 五、考核及要求

　　各地電大要對學生完成實訓的情況進行考核，由教學點審核、驗收。考核建議如下： 1．沙盤演練建議通過考勤、總結報告的形式完成；

　　2．系統操作建議通過每一實訓的實驗報告（實訓任務、目的、操作流程、操作步驟、實訓小結等）、CAI課件的測試結果等形式完成； 3．該實訓環節為本專業的必修環節，不得免修；

　　4．未達到該實訓環節要求或抄襲作假者，按不及格處理。 5．各地電大應根據本大綱的內容和要求制定該環節的實施細則，以保證本環節的順利實施。

　　第三部分 綜合實訓內容與要求

　　實訓1沙盤實戰演練（8學時） 一、實訓內容

　　首先將企業資源、企業組織、企業的外部環境等企業基本元素清晰、直觀地展現在一個沙盤和教室之中；然后將學生分配在若干個基本元素相同、相互競爭的模擬公司里，根據市場需求預測和競爭對手的動向，親自制定公司產品、市場、銷售、融資、生產方面的長、中、短期策略，體驗公司的各種經營活動；并在年末用會計報表結算經營結果，并通過經營狀況的分析，制定新的一年的經營方案，完成下一年的經營任務。 二、實訓要求

　　1．從高層管理者的角度了解企業資源運營狀況，建立企業運營的戰略策略，并尋求最佳的利潤機會；更有效地區分業務的優先安排，降低運營成本；深入的理解財務的戰略功效，掌握財務結構，解讀財務報表。

　　2．從中級管理者的角度了解整個公司的運作流程，提高全局和長遠策略意識，更好的理解不同決策對總體績效的影響，從而可以和不同部門達成更有效的溝通。

　　3．從企業全局的角度理解部門溝通的重要性以及業務流程的基本思想。

　　4．從團隊成員的角度理解團隊合作中溝通的重要性。只有以團隊方式工作，建立一種團隊的共同語言，提高每個人的商務技巧，才能使每個人都能支持公司既定的戰略決策，共同致力于公司生產力和利潤的提高，公司才能在市場競爭中得到最后的勝利。 實訓2管理維護數據（4學時） 一、實訓內容

　　1．完成錄入多公司信息、用戶信息等；

　　2．用戶權限等的設置；

　　3．其他設置。

　　二、實訓要求

　　1．了解ERP系統中的組織結構管理特征；

　　2．掌握管理數據維護的主要目的；

　　3．掌握基本信息設置的基本方法。

實訓報告模板10

　　在大學生活中，實訓是一個非常重要的環節，它旨在幫助學生將在課堂上學到的理論知識應用到實際工作中。通過實訓，學生可以提升自己的實踐能力、團隊合作能力和解決問題的能力，為將來的就業做好充分的準備。撰寫一份優質的實訓報告也顯得尤為重要。我將為大家介紹一份實訓報告的萬能模板。

　　1、實訓背景

　　實訓背景部分是實訓報告的開篇，首先要介紹實訓的背景和目的，包括實訓的主題、時間、地點等。同時，也要介紹實訓的重要性以及對于學生個人發展的意義。在這部分，可以列舉一些相關數據或者案例，來說明實訓的必要性和實施的價值。例如：“本次實訓旨在提升學生的實踐能力和團隊合作能力，幫助他們將理論知識應用到實際工作中。”

　　2、實訓內容

　　實訓內容部分是實訓報告的重點，要詳細介紹實訓過程中的具體內容和活動安排。首先要說明實訓的主要內容和目標，然后逐步介紹實訓中的各個環節和活動，包括實踐操作、理論學習、團隊合作等。這一部分要盡可能詳細地描述實訓的每個環節和活動，以便讀者能夠清楚地了解實訓的整個過程。例如：“實訓內容主要包括實踐操作和理論學習兩部分，學生需要在團隊合作的環境下完成一系列任務，以達到預定的目標。”

　　3、實訓效果

　　實訓效果部分是實訓報告的收尾部分，要總結并分析實訓的效果和成果。首先要總結實訓的收獲和體會，然后逐個分析實訓的優點和不足之處，提出改進建議。同時也要評估實訓對于提升個人能力和團隊協作能力的影響。還可以結合實訓的內容和目標，說明實訓對于將來的`職業發展有何幫助。例如：“通過本次實訓，我深刻體會到團隊合作的重要性和互助互信的精神，這對于我將來的職業發展將有著重要的促進作用。”

　　實訓報告是一個很好的展示自己實踐能力和團隊合作能力的機會，因此在寫實訓報告時要盡可能詳細、具體、生動地描述實訓的過程和效果。以上是一個實訓報告的萬能模板，希望對大家有所幫助。愿大家在實訓中取得優異的成績，為將來的發展打下堅實基礎。

實訓報告模板11

　　一：實習目的

　　1、學習焊接電路板的有關知識，熟練焊接的具體操作。

　　2、了解電子產品的生產制作過程；

　　3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗；,

　　4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調試，并達到產品的質量要求

　　5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學會動手組裝和焊接電話機。

　　6、通過對一臺正規產品電話機"的安裝焊接及調試，學會調試電話機，能夠清晰接打電話。

　　7培養職業道德,和職業技能,培養工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.

　　二、工藝要求、電子元件知識

　　1、相關元器件

　　主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。

　　2、安裝工藝要求：

　　（1） 動手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進行分類，使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用

　　電工電子實訓總結

　　萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。

　　（2） 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。

　　（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

　　（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環節，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

　　三、電話機的工作原理

　　電有載調壓開關

　　話通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經過交換機直接通話。因此,它適用于野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發送選號信息，控制交換機進行自動接續。使用簡便，不需要人工轉接但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的發展,出現了一些新功能的電話機，如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

　　電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發明的。中國于19XX年建立了軍用電話通信。隨著電子技術的迅速發展，軍用電話機正朝著體積孝重量輕、效能高、功能多、環境適應性強的方向發展。

　　三、實訓小結

　　通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。

　　1、焊接的技巧或注意事項

　　焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。

　　（1）焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

　　（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

　　（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊水電工找工作。

　　（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

　　（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

　　2、手工插旱元器件的'原則:

　　先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件；焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 間接好,并剪掉管腿.

　　四、體會和感想

　　這次實訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學到了不少的東西，每天都過得很充實。比如剛開始實訓時，學長和老師發給我們一些零件，我便拿著說明書仔細地看，然后拿著零件仔細辨認，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，零件區分開以后，我便做上相應的標記，以便安裝。

　　雖然這次實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。

　　現在實訓已經結束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學習。

實訓報告模板12

　　一、 實訓概況

　　本次會計實訓內容主要涉及公司的財務報表編制和財務分析，通過對公司的會計核算及財務管理工作進行模擬操作，提高學生對財務會計理論知識的應用能力，培養學生的財務分析與決策能力。

　　二、 實訓目的

　　1. 掌握企業會計核算方法，熟悉會計處理流程；

　　2. 培養財務報表編制能力；

　　3. 培養對公司財務狀況進行分析的能力。

　　三、 實訓內容

　　1. 公司基本情況介紹：公司名稱、注冊資本、經營范圍等；

　　2. 公司財務報表編制：資產負債表、利潤表、現金流量表；

　　3. 財務比率分析：資產負債表分析、利潤表分析、現金流量表分析。

　　四、 實訓總結

　　本次實訓通過學生對公司的財務數據進行整理、分析，使學生深入了解了財務會計的實際操作流程，加深了對財務報表編制和財務分析方法的理解。通過這次實訓，學生們不僅掌握了會計核算和財務報表編制的具體步驟，還培養了對財務數據進行分析和解讀的.能力，為將來從事會計及財務管理工作打下了良好的基礎。

　　五、 實訓收獲

　　1. 對會計核算和財務報表編制有了更深入的理解；

　　2. 提高了財務分析和決策能力；

　　3. 增強了團隊合作意識和溝通能力。

　　六、 實訓建議

　　1. 建議增加實地考察，讓學生深入企業實際操作中進行學習；

　　2. 加強對會計軟件的應用培訓，提高實操能力；

　　3. 增加實訓案例數量，豐富實訓內容。

　　七、 實訓展望

　　希望未來學校在會計實訓方面能夠更加注重實踐操作，加強理論與實踐相結合，進一步提高學生的職業素養和實際操作能力，為學生今后的職業發展打下堅實的基礎。

實訓報告模板13

　　一、實訓主要內容

　　（一）微機的組成及windows操作系統的使用

　　1.學會指出主板上各部件的名稱;鼠標和聲卡上各部件的名稱。

　　2.熟練掌握控制面板的使用。

　　3.熟練掌握文件和文件夾的基礎操作。

　　4.學會創建文件和文件夾的快捷方式。

　　5.輸入法的添加。

　　6.學會截圖。

　　（二）文字處理軟件word的使用

　　1.熟練掌握文本內容的選取

　　2.熟練掌握文本內容的復制、粘貼和刪除。

　　3.熟練掌握字體和段落格式的設置。

　　4.熟練掌握段落邊框和底紋的設置。

　　5.熟練掌握查找和替換命令的使用。

　　6.熟練使用分欄命令。

　　7.熟練表格的制作。

　　8.插入藝術字、圖片。

　　9.熟練使用公式編輯器。

　　10.圖文混排。

　　11.頁面設置于頁眉、頁腳。

　　（三）電子表格處理軟件EXCEL的使用

　　1.工作薄的建立。

　　2.Sheet表的.插入、刪除和重命名。

　　3.單元格設置、邊框和底紋的設置。

　　4.行列的插入和刪除、高寬設置。

　　5.公式和函數的使用。

　　6.條件格式設置。

　　7.數列的排序、篩選、分類匯總、數據合并計算。

　　8.數據圖表的創建與編輯。

　　9.數據透視表。

　　10.頁面設置與頁眉、頁腳。

　　11.打印區域設置與分頁預覽。

　　12.設置打印標題。

　　（四）演示文稿powerpoint的使用

　　1.創建演示文稿。

　　2.文字輸入、調整與設置。

　　3.幻燈片模板。

　　4.插入藝術字、圖片、表格。

　　5.更換幻燈片板式。

　　6.設置幻燈片背景。

　　7.插入、刪除和復制幻燈片。

　　8.重新排列演示文稿。

　　9.設置動畫效果。

　　10.設置幻燈片的切換效果。

　　11.設置放映方式。

　　12.添加控制按鈕。

　　13.超級鏈接。

　　二、實訓心得體會

　　1.通過本次實訓你學到了什么？

　　通過本次實訓，我們認識了計算機基礎的操作。如Word20xx，Excel，PPT等辦公軟件的基本操作。平時在課本上看到的內容。跟實訓當中，能得到應用，這才是我們學習的真正目的，同時，也讓我們知道了，我們在學習中的一些不足，如計算機操作方面的欠缺。

實訓報告模板14

　　一、實訓目的`

　　1、掌握中暑、淹溺、觸電現場救護技術。

　　2.熟悉中暑、淹溺、觸電現場救護目的及注意事項。

　　3、操作中工作認真、嚴謹，愛傷觀念強。

　　二、實訓內容

　　中暑、淹溺、觸電現場救護技術

　　三、實訓用物

　　護理模擬人、聽診器、血壓計、木棒、繩，臨床案例等

　　四、實訓方法

　　1、復習相關理論(結合臨床案例，講述中暑、淹溺、觸電現場救護目的及注意事項)。

　　2、展示實訓用物，設置情景，學生12～13人一組，通過角色扮演進行中暑、淹溺、觸電現場救護技術演練。

　　3、組織學生討論。

　　4、師生共同評價練習情況。

　　5、教師小結。

　　6、布置寫出實訓報告。

　　五、操作流程

　　1、觸電現場救護：根據觸電現場情況，選擇最安全、迅速方法：關閉電掣(挑開電線、切斷電線、拉開觸電者)----避免合并傷----根據傷情實施緊急救治。

　　2、中暑現場救護：迅速將病人搬離高溫環境----安置到通風良好的陰涼處----取平臥位----脫去外衣----飲用含鹽冰水或飲料----物理降溫。

　　3、淹溺現場救護：救出病人----清理呼吸道----心肺復蘇----倒水處理六、分析討論

　　簡述酒精擦浴降溫法的注意事項。

實訓報告模板15

　　一、實訓目的

　　1、通過低電壓電器控制技術實訓,使學生對常用的電工工具、儀器儀表的使用，一般動力線路的布線、常用電器設備的安裝使用以及電工安全作業獲得基本訓練，掌握其中的一些基本知識并有一定的感性認知。

　　2、通過實訓樹立正確的勞動觀念，發揚理論聯系實際、精益求精的科學作風和實事求是的工作態度，為今后從事生產、發展事業打下必要的良好的技能基礎。

　　二、實訓的要求

　　1．掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用；

　　2、學會識讀電氣控制電路圖，并能熟練地分析各種控制電路的工作原理；

　　3、掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求；

　　4、學會利用萬用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法，并根據檢查結果或故障現象判斷故障位臵；

　　5、通過對三相異步電機正轉、反轉、停機控制等線路的安裝接線，掌握由電氣原理圖接成實際操作電路的方法；

　　6、掌握電源電路電能測量的四種接線方案，學會電能表的接線方法與保護電路的`設置方法；

　　7、加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環節的理解；

　　8、學會分析、排除電源電路、主電路、控制電路故障的方法。

　　三、實訓內容

　　1、練習電源電路、主電路、控制電路的接線方案和電路工作原理；

　　2、訓練根據電源電路布置與電能測量的四種方案接線；

　　3、訓練三相異步電機正轉、反轉、停機等接線方案；

　　4、訓練利用萬用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法；并根據檢查結果或故障現象判斷故障位臵，修復電路排除故障。

　　四、實訓過程要求

　　1.紀律要求

　　不準穿裙子、西服、皮鞋，實訓期間必須穿工作服（或學生服）、膠底鞋；注意安全、遵守實訓紀律，做到有事請假，不得無故不到或隨意離開；實訓過程中要愛護實訓器材，節約用料。

　　2.工藝要求

　　(1)檢驗器材質量

　　在不通電的情況下，用萬用表或肉眼檢查各元器件各觸點的分合情況是否良好；用手感覺熔斷器在插拔時的松緊度，及時調整瓷蓋夾片的夾緊度；檢查按鈕中的螺絲是否完好，是否滑絲；檢查接觸器的線圈電壓與電源電壓是否相符。

　　(2)安裝電器元件

　　①組合開關、熔斷器的受電端子應安裝在控制板的外側；

　　②各元件的安裝位臵應合理整齊、間距勻稱，便于更換；

　　③緊固各元器件時應用力均勻，緊固程度適當。在緊固熔斷器、接觸器等易碎元件時，應用手按住元件，一邊輕輕搖動，一邊用旋具輪流旋緊對角線的螺釘，直至手感搖不動后再適度旋緊一些即可；時間繼電器上的端點小而脆，在接拆線時應特別注意，須一手擰螺絲一手托住端點。

　　(3)板前明線布線

　　布線時應符合平直整齊、緊貼敷設面，走線合理及節點不得輕動、露銅不得過長等要求。其原則：

　　①走線通道應盡可能少，單層平行密排，并緊貼敷設面；

　　②同一平面的導線應高低一致或前后一致，不能交叉。但必須交叉時，該根導線在接線端子引出時，水平架空跨越，但必須屬于走線合理；

　　③布線應橫平豎直，變換走向應垂直；

　　④導線與接線端子或線樁連接時，應不壓絕緣層，不反圈及不露銅過長，并做到同一元件、同一回路的不同接點的導線間距保持一致；

　　⑤一個電器元件接線端子上的連接導線不得超過兩根，端子排上的每節接線樁上一般只允許連接一根；

　　⑥布線和剝線時嚴禁劃傷線芯和導線絕緣；

　　⑦需在螺絲上打圈接線時導線不得反圈。

　　(4)自檢

　　①檢查萬用表的電阻檔是否完好、表內電池能量是否充足；

　　②檢查控制回路時，可用萬用表表棒分別搭在FU2的出線端上，此時讀數應為∞，按下啟動按鈕時，讀數應為某條支路上的單個或幾個接觸器線圈的并聯直流電阻阻值，在較繁電路中，應能找出其他回路，并用萬用表的電阻檔進行檢查；

　　③檢查主電路時，可以在用手下壓接觸器的接點來代替接觸器的吸合時的情況進行檢查。

　　(5)通電試車

　　通電前必須自檢無誤并征得指導教師的同意，通電時必須有指導教師在場方能進行。在操作過程中應嚴格遵守操作規程以免發生意外。

　　五.實訓過程中使用的電氣測量儀器儀表、工具、低壓電器及材料

　　1、使用的電氣測量儀器儀表

　　萬用表

　　試電筆

　　單相電度表

　　三相電度表

　　2、工具

　　老虎鉗 夾線鉗 剪線鉗 -字螺絲刀 +字螺絲刀 尖嘴鉗 鐵錘 電工刀

　　3、器材

　　四孔插座 雙刀單擲開關 燈座 司空插頭 燈泡 星三角啟動器 正反轉開關 交流接觸器 熱繼電器 熔斷器 單相開關 三相開關 按鈕開關 閘刀開關 空開軌道 電流互感器 三相電機 幫線條 螺絲 釘子 木板

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