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學生視力報告

時間:2024-03-31 09:29:02 其他報告 我要投稿

學生視力報告

  我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學生視力報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生視力報告

學生視力報告1

  據調查,國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

  一、調查問卷

  1、你是不是近視?

  a、是的

  b、不是

  2、你是如何近視的?(不近視的可不答)

  a、看電視過度

  b、坐姿不端

  c、其它

  3、你近視多少度?

  a、100以下

  b、500以下

  c、更高

  二、調查分析:導致眼睛近視的原因:

  大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

  1、看電視距離太近

  2、看電視的時間太長

  3、所看電視的畫面濃度太深

  4、寫作業時的姿勢不正確

  5、在光線太強的陽光下看書

  6、在光線太弱的光下看書

  7、長時間的在電腦前

  8、不合理飲食

  9、看激光

  10、在車廂里看書

  11、遺傳因素

  12、不認真做眼保健操

  三、調查結果:

  通過調查發現,在當今的'中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

  四、建議

  (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

  (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

  (六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  五、體會

  為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。

  小學生視力檢測報告四

  一、問題的提出

  我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況,我做了這個調查報告。

  二、調查方法

  1、上網瀏覽近視的原因,級中小學生近視情況

  2、訪問近視的同學,了解他們近視前的癥狀和生活習慣

  3、問長輩近視的危害及預防近視的方法

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道涉及方面具體內容上網瀏覽近視的原因

  1、不注意用眼衛生

  2、長期近距離游戲方式過多

  3、遺傳因素……

  訪問了解近視患者的感覺看遠不清、瞇眼、眼睛疲勞等

  問爸爸近視的危害近視不僅要過早的受到用眼的不便和威脅,還會影響身心的健康成長,更重要的還會因視功能而影響今后的學習和就業,成為一生的障礙。

  四、結論、提出建議

  近年中小學生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22、7%患有近視,初中近視率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

  我提出幾點建議:

  1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操,下課后要閉眼一分鐘

  2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

  4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。

  5、要注意均衡飲食,多點戶外活動。

學生視力報告2

  前不久,我們在學校進行了體檢。體檢完了,我的視力竟是一只4.7、一只4.8,我的視力嚴重下降啊。我趕緊去問了問其他同學。

  “黃建兵,你的視力怎么樣?”“別提了,一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊。”“楊揚,你的視力是多少?”“我兩只都是4.3,下降了啊。”“程碩,你呢?”“我的視力還行,一只5.0,一只5.1.”······看來,大部分同學的.視力都有所下降啊,這是為什么呢?

  我覺得,視力下降還是源于我們的生活。現在隨著科技發展,人人家里都有電子產品:手機、電腦、平板······有些同學深深陷入到電子游戲中,每天長時間玩電子產品,導致視力嚴重下降;還有同學們不注意用眼衛生。經常用臟手揉眼睛,將細菌揉入眼中,也會傷害我們的眼睛。那么怎么保護眼睛呢?

  我們可以用眼后,做做眼保健操,眺望遠方和看綠色植物。每個星期規劃好電子游戲時間,每周次數不能過多,每次時間不能過長。規劃好后,可以讓爸爸媽媽監督你按照規定執行。勤洗手,少用臟手揉眼睛,避免細菌入眼。

  同學們,眼睛是我們欣賞美麗世界的窗戶,讓我們一起保護它。

學生視力報告3

  一、問題的提出

  我們現在才剛剛上小學。可我發現我們班戴眼鏡的同學特別多,有的同學的視力甚至低于了4.5,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以,我們小組想借助這次機會,去研究一下小學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。我們希望通過這次活動,能為那些眼睛還未近視的同學提供一些幫助。

  二、調查方法

  1. 自制調查問卷,隨機發放到一部分小學生手上,了解一下他們在平時的用眼情況,制成統計表(見副表)。

  2.走訪有關部門,了解一般小學生的用眼衛生情況,獲取本校同學體檢時的視力記錄。

  3.通過多種途徑,搜集小學生做眼保健操的'情況。

  三、調查情況和資料整理

  說明:發放調查問卷100余份,收回100份。有效問卷88份,統計結果如下:

  (一)患有近視眼的同學:34人(38.64%)

  在近視同學中,用眼衛生情況分別如下:

  1、你作業時的姿勢怎么樣?

  A 很好 1(2.94%) B 一般 29(85.29%) C 很差 4(11.76%)

  2、你一天花多少時間上網?

  A 不上網 19(55.88%) B 半小時 3(8.82%) C 一小時 5(14.71%) D 二小時以上 7(20.59%)

  3、一天花多少時間看電視?

  A 半小時 11(32.35%) B 一小時 13(38.24%) C 二小時以上 10(29.41)

  4、做完作業會不會到窗口往外看?

  A 經常 3(8.82%) B 偶爾 23(67.65%) C 從不 8(23.53%)

  5、做眼保健操認真嗎?

  A 非常認真 10(29.41%) B 偶爾 22(64.71%) C 不認真 2(5.88%)

  6、經常躺在床上看書嗎?

  A 經常 28(82.35%) B 偶爾 4(11.76%) C 從不 2(5.88%)

  7、是否經常在搖晃的車廂中看書?

  A 經常 0(0%) B 偶爾 7(20.59%) C 27(79.41%)

  8、看電視時是否把電燈關掉?

  A 是 9(26.47%) B 不是 25(73.53%)

  (二)不患有近視眼的同學:54人(61.36%)

  在未近視同學中,用眼衛生情況分別如下:

  1、你作業時的姿勢怎么樣?

  A 很好 9(16.67%) B 一般 42(77.78%) C 很差 3(5.56%)

  2、你一天花多少時間上網?

  A 不上網 33(61.11%) B 半小時 4(7.41%) C 一小時 14(25.93%) D 二小時以上 3(5.56%)

  3、一天花多少時間看電視?

  A 半小時 11(20.37%) B 一小時 24(44.44%) C 二小時以上 19(35.19%)

  4、做完作業會不會到窗口往外看?

  A 經常 13(24.53%) B 偶爾 28(51.85%) C 從不 13(24.07%)

  5、做眼保健操認真嗎?

  A 非常認真 27(50%) B 偶爾 26(48.15%) C 不認真 1(1.85%)

  6、經常躺在床上看書嗎?

  A 經常 44(81.48%) B 偶爾 6(11.11%) C 從不 4(7.41%)

  7、是否經常在搖晃的車廂中看書?

  A 經常 0(0%) B 偶爾 8(14.81%) C 從不 46(85.19%)

  8、看電視時是否把電燈關掉?

  A 是 16(29.26%) B 不是 38(70.37%)

  四、結論

  通過調查統計顯示,不良的用眼衛生習慣是導致視力下降的主要原因。

  五、原因分析

  1.通過調查問卷的方式,我們得出了會對視力下降造成影響的地方主要集中在以下幾點:

  ⑴做作業時的姿勢不良。

  ⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。

  ⑶做眼保健操時不夠認真,時不時要睜開眼睛。

  ⑷經常躺在床上看書的人數超過八成。

  六、活動建議

  ⑴盡量不要在傍晚5點30分以后不開電燈看書或做作業。

  ⑵做作業時要嚴格做到“一拳一尺一寸”的目標。

  ⑶晚上看電視、或者使用電腦,盡量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。

  ⑷不要長時間坐在電視、電腦前,更不要長時間玩游戲。

  ⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。

  ⑹不要輕易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反倒會使自己的視力慢慢下降。

  這就是我們小組一個簡單的研究報告。限于水平,資料中難免有疏漏錯誤之處,懇請各位讀者批評指正。

學生視力報告4

  目錄

  一、 引言 3

  二、項目簡介 4

  1、調查目的及意義 4

  2、主要概念界定 4

  3、 研究方法 4

  三、調查結果 4

  1、 問卷樣本基本情況: 4

  2、 杭電大學生近視率總體狀況: 6

  3、基本情況的分析: 6

  4、影響視力因素的交叉分析: 11

  四、影響杭電大學生視力的因素分析 15

  1、概況 16

  2、 主要影響因素分析 17

  五、 結論 18

  參考文獻: 18

  六、 附錄 19

  關于杭電學生視力狀況的調查問卷 19

  一、引言

  近視,已經成為一個現代文明病,成為一個社會病,一個社會問題。不僅影響到青少年學生的身心健康,而且制約著社會工業、高科技、軍事等領域的發展。大量的醫學研究證實,隨著近視度數加深,各種眼病的發生率將顯著增加,像黃斑變性、視網膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發癥,嚴重的可以致盲。

  我國是近視眼的患病大國,近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。據中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調查顯示,我國人口近視發生率為33%,全國近視眼人數已近4億,已經達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發群體——青少年近視發病率則高達50%至60%,我國是世界上近視發病率最高的國家之一,近視眼人數世界第一。

  國學生體質與健康調研及數據統計結果顯示,各學段學生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學生為40.89%(其中城市為48.81%,農村為32.98%),比XX年增加9.22個百分點;13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農村為58.74%),比XX年增加9.26個百分點;16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農村為74.59%),比XX年增加3.18個百分點;19-22歲大學生為84.72%(其中城市為84.14%,農村為85.30%),比XX年增加2.04個百分點。

  可見大學生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學生的身體健康和學習生活,還對大學生今后的擇業、就業以及后代帶來不良的影響。為探討大學生近視發生的原因,增強大學生對近視的重視度和保護度,并為今后在校大學生視力保健提供可靠的依據和建議,我們開展了以下關于在校大學生視力情況的調查。

  二、項目簡介

  1、調查目的及意義

  1) 通過發放問卷,了解杭電學生近視情況,挖掘引起近視的相關影響因素。

  2) 積極向大學生宣傳護眼理念,使更多的大學生意識到保護眼睛的重要性,提倡廣大大學生保護視力,愛護眼睛。

  3) 通過對調查結果的分析就杭電學生的視力保健針對杭電學生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。

  4) 通過參與統計調查方案設計的全過程,將專業理論知識應用于實踐,提高小組成員專業技術應用能力。同時小組成員在組織協調能力、領導能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。

  2、主要概念界定

  根據“e”字形國際標準,裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調查所采納的標準是裸眼視力在5.0以下即患有近視。

  3、研究方法

  問卷調查:本次問卷發放采取在線投放問卷、寢室樓發放兩種形式,共發放問卷122份,其中有效問卷120份。

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學生視力報告5

  一、確立課題

  有人說,眼鏡是博學多才的標志,眼鏡反射的光,是獲得諾貝爾獎的希望之光。而近幾年,同學當中也有不少人戴上了眼鏡,還有一些同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,導致學習成績急速下滑。造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定對此展開一番調查研究。

  二、研究目的

  通過對本課題的研究,了解近視的成因,以及矯正方法、預防措施等,增強保護眼睛的意識,爭取減少、預防近視眼。

  三、研究過程

  (一)向近視的同學詢問近視的`不良影響。

  發現:戴眼鏡會使鼻梁負擔加重,跑步、打球、游泳等很不方便,還會帶來很多讓人難堪的綽號。

  (二)進一步向近視的同學了解近視的成因等。

  發現:大部分都與看電視、用電腦時間太長,距離太近;看書,寫作業姿勢不正確;不認真做眼保健操有關。

  (三)查資料,了解近視成因。

  發現:近視是圖像呈現在視網膜前面了,戴凹透鏡可以使圖像呈現在視網膜上。

  四、解決方法:

  1、讀書,寫字姿勢要端正。

  2、看書寫作業一小時后要適當休息。

  3、認真做好眼保健操,特別是已經近視的同學。

  4、少看電視,少用電腦。

  5、多向遠處眺望。

  6、爭取和電子游戲“絕交”。

  7、多吃對視力有益的蔬菜,如胡蘿卜等。

  當前,小學生近視發病率逐年提高,其最重要的一個原因是小學生用眼知識太貧乏。在生活中,我們應多了解用眼知識,注意用眼衛生,這樣才能使“心靈的窗戶”更加明亮!

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