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近視調查報告

時間:2023-07-07 14:12:46 其他報告 我要投稿

近視調查報告(推薦)

  在現在社會,報告與我們愈發關系密切,報告根據用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的近視調查報告,歡迎閱讀與收藏。

近視調查報告(推薦)

  近視調查報告 篇1

  一、問題的提出

  以前一提起眼鏡,大家都認為是老師、科學家、高校生的專利,而近幾年,我們卻發覺,同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有剛好配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據調查日顯示,小學高年級學生的近視率達到了20%,初中學生的近視率達到了60%,中學則達到了90%。這些狀況引起老師和同學們的足夠重視。造成小學生近視的緣由是什么?應當如何防治?我確定對此項課題做一番調查探討。

  二、探討目的

  近些年來,在校小學生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的探討,了解在校小學生的近視率,了解近視產生的緣由,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增加愛護眼睛的意識,預防和削減近視眼。

  三、探討安排

  1、探討內容

  (1)造成近視的緣由。

  (2)怎樣預防近視

  2、調查方法

  (1)查閱有關書籍,了解一般人是怎么近視的;

  (2)通過多種途徑,了解目前青少年近視狀況

  (3)上網查與相關資料

  四、探討過程

  (一)視察調查近視同學,了解平常用眼鏡狀況。在對身邊的`同學和摯友進行視察調查,我了解到多數近視的同學不留意用眼衛生。

  (二)詢問眼科醫生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施。去圖書館去查閱有關資料,并到醫院對眼科醫生進行詢問,并做具體記錄。

  (三)對調查材料進行總結分析,寫出調查報告,調查探討訪問結束后,我將調查采訪的資料進行整理、分析、寫出課題探討報告。

  五、結論

  通過調查分析,我發覺:

  1.從整體來看,多數同學作業負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

  2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

  3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

  六、建議

  1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并主動參與文體活動。

  2、學習時要有足夠的光線,光線要從左側方一直。不要在光線不足和刺眼的陽光和強燈光下看書寫字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

  4、不要長時間運用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。

  5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要限制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

  要記住眼科醫生給大家的勸說:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,肯定要留意自己的寫字姿態,堅持作眼保健操很重要……。

  七、體會

  眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲得90%有賴于視覺。我們每個人都須要通過眼睛視察和感知漂亮的大千世界,假如不能從小預防、矯正近視,就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關切小學生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙光明的眼睛。

  近視調查報告 篇2

  一、問題的提出

  眼睛是心靈的窗口。擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛、千姿百態的世界才能一目了然,才能更好地生活和學習。我是一個“小四眼”,戴上眼鏡后感到頗多不便。但進入五年級以來,我發現班上同學戴眼鏡的越來越多了,而且度數都不淺。還有許多沒戴眼鏡的同學視力也越來越差,正急著配眼鏡。

  那么,班級中為什么會有這么多人近視?他們的眼睛到底是怎么近視的?怎樣預防近視加深?帶著這些問題,我著手對班里部分同學作了一次調查,以便讓大家對近視有所了解,找到一些解決方法。

  二、調查方法

  1、調查詢問同學,了解班級同學的近視情況及引起近視的主要原因。

  2、走訪有關醫院和眼鏡店,請他們介紹有關近視可能會引發的并發癥。

  3、通過查閱有關書籍、上網瀏覽或其他途徑,搜集資料。

  三、調查情況和資料整理

  1、信息渠道:實地調查;涉及的方面:班級現狀;具體內容:

  我們五(1)班共有25名同學。截至20xx年5月,已經有15名同學患有近視,近視的同學占全班同學的比例達到了60%。

  2、信息渠道:上網;涉及的方面:全國現狀;具體內容:

  據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,近視眼患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。

  3、信息渠道:走訪、書籍、報刊;涉及的方面:專家對學生近視眼發病的原因分析;具體內容:

  大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

  通過實地走訪和查詢醫學資料,我了解到,醫學專家對學生近視眼發病主要歸納為以下幾種原因:

  (1)近距離學習與用眼時間過長(作業太多)。

  研究發現,近距學習和近視眼的發生及發展存在劑量梯度效應。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生;閱讀及近距離工作時間越多,閱讀距離越近,近視眼進展越快。

  (2)營養及飲食。

  兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。近年來國內外還有一些學者提出,少年兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。因此,體質弱時或重病后不宜長時間使用電腦,以免對眼睛造成不必要的傷害。

  (3)地區差異及社會經濟因素。

  城市比鄉村近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。這和生活水平、居住環境及飲食營養均有關。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

  (4)照明與閱讀姿勢。

  關于光線對人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點中學學生使用臺燈后的視力變化,指出不良的局部照明方式嚴重影響視力。環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。閱讀姿勢不良亦會造成視力減退。閱讀距離越近,脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,引起同側瞳孔擴大,影響視力。

  (5)遺傳因素。

  近視眼是一類和遺傳有關的眼病。低度近視眼為多因子遺傳,高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及少數病理性近視眼為常染色體顯性遺傳,大多數病理性近視眼為隱性遺傳。據家系調查表明,學生近視的發生與否與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系。研究表明,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

  四、結論

  1、通過調查發現,近視的發作主要分為五個階段:幼兒園大班,小學一年級,小學三年級,小學五年級,12周歲以上。目前,全國小學生近視眼發病率為22.78%,其中:低年級近視眼發病率為12%左右,中年級為20左右%,高年級可達30%左右。對照以上數據,我發現,我們班級的近視眼發病率是非常高的,是全國小學生近視眼發病率的2.63倍,是小學高年級近視眼發病率的2倍。

  2、通過對班級同學的調查訪談,我了解到,班級同學近視眼的發病原因主要有以下幾方面:

  (1)不合理飲食,甜食吃得太多;

  (2)看書、寫作業時的姿勢不正確;

  (3)躺在床上看書;

  (4)不認真做眼保健操;

  (5)在光線太弱和太強的光下看書;

  (6)看電視距離太近、時間太長;

  (7)長時間坐在電腦上網或玩游戲;

  (8)有些同學“太用功”,在車廂里看書;

  (9)學鋼琴的所用樂譜字體太小;

  (10)先天性遺傳。

  3、在調查和親身實踐中,我總結出近視眼的危害如下:

  (1)由于近視而看不清黑板上的字,配戴了眼睛后容易造成視疲勞,注意力不集中,導致學習成績下降;

  (2)由于近視而頭痛,注意力難以集中,很難堅持長時間學習;

  (3)容易受損傷,兒童得了近視配戴眼睛后,由于活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明;

  (4)危害身心健康,由于近視,多種體育活動無法參加,影響身體正常發育,身心健康受到極大影響;

  (5)日常生活極其不便,如:雨天,黑暗時,夏天太熱,冬天太冷,帶眼睛進出,溫差太大容易反霜搽拭后帶來鏡片磨損,導致視物模糊,度數逐年增加,由此產生心理障礙,致使生活質量低下;

  (6)由于近視不美觀,產生自卑感;

  (7)影響前途,升學選擇專業和就業有很大限制;

  (8)得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥,甚至失明。

  (9)遺傳后代,現代醫學已經證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。

  4、對小學生預防近視的建議:

  (1)看書時姿勢要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一市尺(35厘米),胸離課桌一拳,眼離課本一市尺;

  (2)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉;

  (3)盡可能少看電視、上網、游戲或看其他輻射性強的東西,注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態;

  (4)每天堅持做兩次以上眼保健操,以增強眼睛周圍的血液循環,可時常滴一些護眼的滴眼液,如珍視明滴眼液、珍珠明目滴眼液等;

  (5)注意飲食結構的合理,不偏食,少吃甜的食品,多吃含維生素C和維生素A、D的食物。研究發現,飲食中缺鈣和鉻能引誘近視;高糖飲食也會導致眼軸延長。飲食中增強蛋白質,減少碳水化合物的供應,能有效防止近視度數的增加。因此,應提倡多吃粗米粗糧,少吃糖果,減少脂肪攝入(會引起缺鈣),減少鉻的排出,有利預防近視。專家指出,吃魚對防止近視退化十分有效,每星期至少吃一次;

  (6)彈鋼琴的.同學,要在鋼琴上放置明亮的臺燈,使用防近視紙張印刷的樂譜;

  (7)加強鍛煉,增強體質。適當的體育活動能促使血液循環,增強睫狀股的調節能力,有利于近似眼的預防;

  (8)勞逸結合,睡眠充足,保證充足的睡眠時間消除疲勞,恢復工作能力的重要因素;

  (9)定期作眼科檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  學生在校學習還應注意以下幾點:

  (1)教育內應有良好的照明,不要在暗弱光線或直射陽光下看書、寫字;

  (2)黑板要避免反光,印刷的字跡要清晰;

  (3)教室里書桌板凳的高低要適當,學生的座位應前后左右定期調整,閱讀和寫作的姿勢要端正,書本和眼的距離要保持在33厘米左右;

  (4)連續閱讀時間不要過長,以一小時為宜,然后應當遠眺休息或進行戶外活動。

  眼睛對我們的生活如此重要,所以每個人都必須好好地保護好我們的眼睛,已近視的同學,特別是高度近視患者,更應該注意用眼,學習固然重要,但眼睛更重要。

  行動起來吧,同學們,為了我們用明亮的雙眼看到美好的明天!

  近視調查報告 篇3

  一、問題的提出

  我們班有好多同學都近視了,他們常說:“戴著眼鏡代表很有學問!”但是,我就是不明白他們為什么會近視?我們班有多少名同學近視了?于是,我帶著問題做了一次調查。

  二、調查方法

  1、查閱有關書籍,并且詢問醫生,了解普通人是怎么近視的。

  2、調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。

  3、通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道涉及的方面具體內容書籍近視的主要原因遺傳基因;在光線太強或光線太弱的地方看書;長時間看電視或電腦等上網近視眼的'人數我國近視機率已接近30%,,而我們班61人,已有18人近視了。

  醫生的講述近視眼的危害會影響智力發育、影響身體健康、影響學習,甚至會導致失明。上網、書籍近視眼的預防多做眼保健操、積極參加體育鍛煉、每隔一段時間往遠處望望。

  四、結論

  1近視的主要原因:

  (1)看電視距離太近;

  (2)看電視的時間太長;

  (3)所看電視的畫面濃度太深;

  (4)寫作業時的姿勢不正確;

  (5)在光線太強的陽光下看書;

  (6)在光線太弱的光下看書;

  (7)長時間的坐在電腦、電視前;

  (8)不合理飲食;

  (9)在車廂里看書;

  (10)遺傳因素。

  2.近視眼還有很多危害。

  (1)會影響智力發育:人對外進信息的獲取有90%是通過眼睛來完成的。青少年智力發育期更離不開外界。

  (2)并發癥危害:隨著近視加深,會引起如視網膜脫落、青光眼、玻璃體變形等嚴重并發癥,甚至導致失明,遺憾終生。

  (3)影響身體健康:戴鏡后限制了一些體育活動,使身體發育遲緩。

  3、不是每個人都會得近視眼,近視眼其實可以預防的,但要做到以下幾點: (1)積極參加體育鍛煉

  (2)每隔一段時間往遠處望望。

  (3)不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字。

  (4)不要走路坐車看書。

  (5)定時做眼保健操。

  (6)不要離書本過近讀書寫字。

  (7)不要借用他人眼鏡。

  (8)在沒有任何情況下盡量不要“瞇眼”。

  (9)不要用手去觸摸眼睛。

  (10)不要用手電筒照自己或他人的眼睛。

  近視調查報告 篇4

  一、問題的提出。

  我們班最近坐在后排同學看不見黑板,離開座位去前排看黑板的事頻頻出現,當然有的同學是湊熱鬧跟著起哄,有的的確是貨真價實的近視眼。我很不理解,怎么班上突然出現了這么多近視眼,以前是很少的'啊,于是,我決定做一次調查。

  二、調查方法。

  1、查閱網上提供的資料。

  2、翻閱報刊資料。

  3、查訪班上患近視的同學,了解其原因。

  三、調查情況和資料整理。

  信息渠道涉及方面具 體 內 容 網絡中小學生近視人數據網上情況所知,中學生人數占55.22%,小學生人數占22.78%。報刊全國近視人數近年統計,全國近視人數大約有12.8672億,且其趨勢還在不斷上升。尋問同學近視原因大多數是因為上網時間長,看電視距離太近,寫字姿勢不正確,看書常在光線暗淡的地方。自己觀察班上近視人數據觀察,全班戴眼鏡的同學約有25%左右。

  四、結論。

  據調查,本國純屬近視國,13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數人近視原因基本上可以歸納成一個,就是上網時間長,而且不注意對眼睛的保護,不做眼保健操,不滴眼藥水來解除眼疲勞,導致視力嚴重下降。所以,我在此奉勸一句,希望大家少上網,寫字看書要有一個好的坐姿,在光線合適的地方看書,對眼睛給予適當的休息和保護。據醫生介紹,大家現在正處于身體發育階段,多數近視屬于假近視,如果注意做好眼保健,及時治療,還有可能恢復。希望大家一定要重視這個問題,不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。

  近視調查報告 篇5

  近些年,我發現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧。”一些同學個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。

  “為什么現在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。

  “光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。

  造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

  一、調查目的

  通過本次調查,了解在校小學生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。

  二、調查內容:

  (一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

  (二)查閱資料,調查整理,了解近視原因。

  (三)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施。

  三、調查方法:

  調查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結法。

  四、調查時間:

  XX年XX月XX日至XX月XX日(小學生上學、放學和雙休日)

  五、調查過程及調查結果統計:

  分兩組進行,一組調查做好記錄,另一組咨詢醫生和查閱資料,分工合作,共同進行。

  (一)從本校抽取3~6年級各兩個班學生,了解學生視力情況。

  我們首先確定調查范圍,一、二年級學生年齡較小,眼睛發育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個班的學生調查,我們利用下午兩節課后時間到健康老師那兒查三至六年級共507名學生的視力檢查情況,并做好記錄。

  (5.0以上屬于視力正常,5.0以下屬于視力低下)。調查結果列表如下:

  3~6年級學生視力情況調查表

  班級總人數檢查數視力正常人數視力低下人數

  人數%人數%

  三、一55553258、22341、8

  三、二56563358、92341、1

  四、一67675277、61522、4

  四、二62623658、12641、9

  五、一64643554、62945、4

  五、二68684058、82841、2

  六、一69693956、53043、5

  六、二66663857、62842、4

  合計50750730560、220239、8

  (二)調查近視同學,了解近視原因。

  我們根據在采訪后的整理和上網查得的資料,得出引起“學校性近視”的主要原因:

  1、環境因素

  (1)照明與閱讀姿勢

  不良的.局部照明方式嚴重影響視力,環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

  閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。

  (2)營養及飲食

  兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。此外,一些學者提出,兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。

  (3)地區差異及社會經濟因素

  城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

  2、遺傳因素

  調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

  (三)根據以上訪問結果,我們又開始新一輪抽樣調查。

  將3~6年級507名學生視力情況中202名視力低下同學的發病原因進行調查。

  調查結果列表如下:

  視力低下同學發病原因調查表

  項目

  班級由于遺傳因素

  造成的由于環境因素造成的

  讀寫姿勢不正確看電視打電

  腦時間過長

  班級人數%人數%人數%

  三、一313730、41356、6

  三、二417、4834、81147、8

  四、一320746、7533、3

  四、二519、21453、8727

  五、一517、31551、7931

  五、二414、21242、81243

  六、一3101756、71033、3

  六、二310、72071、4517、9

  合計3014、910049、57235、6

  (四)咨詢眼科醫生,了解近視的成因及防治措施小學生近視調查報告5

  本班近視人數:7人。

  近視原因:

  原因(1):最主要是看書。看書多、學習好的大多視力差。因為有些同學看書姿勢不正確,沒做到三個“一”,眼睛離書本太近,導致眼睛疲勞,看不清東西。

  原因(2):人躺下后,身體與支持面(如床)接觸面積增大,壓強變小,人體處于一種舒適的狀態中,于是神經中樞就會使人感到困倦,以促使大腦及身體得到休息(即睡覺)。此時人的大腦比較遲鈍,記憶力也大幅下降,十分不利于學習。而且躺倒看書眼睛容易疲勞,眼肌纖維彈性變小,因而易近視。

  原因(1)的問題該如何解決:

  (1)眼睛離書本要有一尺遠;

  (2)看書不要在暗處看,光線適度,不宜過強或過暗;

  (3)看書不要看太久,每40~50分鐘后,需休息10~15分鐘,讓眼睛向遠處看,越遠越好,防止眼睛過度疲勞;

  (4)不要看字跡太小或字跡模糊的書;

  (5)不要趴在桌子上、歪著頭、或躺在床上看書。

  原因(2)的問題該如何解決:

  因為躺著看書看報時,書和眼睛很難保持合適的距離,往往一會兒遠,一會兒近,使得眼睛的晶狀體必須不斷地進行調節,這樣就很容易引起眼睛的疲勞。同時,躺著看書時眼睛的血管容易充血,加上平躺時燈的光線不理想,時間一長眼睛就比較累,也容易患近視眼。所以在看書看報時,應該注意姿勢,不僅要光線充足,而且要讓眼睛與書保持適當的距離,不要躺著看書。

  所以,我提醒大家,一定要愛護好自己的眼睛,眼睛可是心靈的窗子喲!

  近視調查報告 篇6

  一、問題提出

  全國小學生體質健康調查最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。為什么近幾年的中小學生患近視的人這么多?為了更進一步的了解近視原因,我做了個中小學學生的近視原因的研究報告。

  二、調查分析

  根據研究報告表明,大多數人都是平時不注意用眼而導致近視的。而用眼是與日常生活有著密切的聯系的,如:看電視時間長,玩手機不吃飯,吃了過多辣食品等,都是小孩子近視的原因,還有看電視距離太近,寫字坐姿不端正,每天很晚睡覺……

  三、調查結果

  通過研究調查,近幾年的中小學生并不在乎自己近視,最后導致眼鏡度數就會不斷增加。甚至有人認為,不就是近視嗎,直接戴副眼鏡不就行了嗎。許多人得近視眼歸咎于不良的用眼習慣,如看書光線見太暗,持久用眼等。但近年來醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

  四、建議

  1.看書時坐姿要端正,光線要充足,讀寫要做到胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  2.不要在坐車或者行走的時候看書,不要躺著看書,讀寫一小時要遠眺十分鐘,或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

  3.在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  4.盡可能少上網或少看其他輻射性強的東西,注意作息時間安排,不能讓眼睛長時間處于疲勞狀態。

  5.不偏食,少吃辛辣食品,多吃含維生素C和維生素A的食物。

  6.定期到眼科做檢查,聽從眼科醫生的指導,逐步矯正視力或防止近視度數加深。

  學生近視調查報告13

  眼睛是我們心靈的窗戶,只有眼睛才可以讓我們看到五彩的世界。但現在我們許多人都患上了近視,早早地戴上了厚厚的鏡片。近視給他們帶來了不少的困擾,那么究竟是因為什么原因才讓他們患上近視?近視又給他們帶來了什么后果?如何預防和矯正近視眼呢?我們三位同學就我們班的近視情況開展了調查。

  一、調查對象與方法。

  (一)調查對象:

  11月18日至11月22日,我們三位同學組成調查小組,對我們班的近視情況進行了一次調查。

  (二)調查方法:

  我們對我們班的近視患者進行了一次采訪,問題主要有,近視度數?家庭成員是否有近視?近視造成了哪些不方便?家里平均每天看電視或上網多少時間?近視后有否請醫生進行視力糾正?并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

  二、調查結果與分析。

  (1)長期讀寫姿勢不正確,喜歡躺在床上看書,或看書寫字距離太近。

  (2)有的每天看電視,打游戲,玩電腦,平均每天時間超過2、5小時,用眼

  時間太長,造成眼睛疲勞。

  (3)沒有堅持做眼保健操,或眼保健操姿勢不正確,不認真。通過對全班的眼

  保健操檢查來看,姿勢正確及認真的競只有15人,達全班人數的.29%左右。

  (三)近視眼的后果“

  通過對近視眼同學的采訪,同學們紛紛表示患了近視眼后,生活有許多不便這處,總結后有以下幾點。

  (1)上體育課或課間活動時特別不方便,特別害怕眼鏡掉下來后,找眼鏡麻煩。

  (2)平時生活時,在睡覺,洗臉的時候,經常要把眼鏡摘下,戴上,超麻煩。

  (3)眼睛時常有不舒服的現象,經常要用手揉眼睛。

  (四)從上面的調查結果來看,近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防的,近視主要由于用眼時間過長,學習姿勢不正確,沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。

  三、解決方法:

  (1)用眼時間不宜過長,每隔45-60分鐘要休息10分鐘左右,休息時多看看窗外綠色植物,使眼球能得到充分休息。

  (2)在讀寫時,光線要適中。

  (3)近距離用眼姿勢要正確,桌椅高低比例要合適,寫字時要記住三個一,手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,不要躺在床上,和車上看書。

  (4)看電視,玩游戲,上網時間不要太長,上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米,看電視時,眼睛離電視應在2米以外。

  (5)每天堅持體育鍛煉,并認真正確做好眼保健操。

  (6)每天保持有充足的睡眠。

  (7)患上近視后,應立即請醫生,配上合適的眼鏡和矯正方法,努力使自己的眼睛恢復健康。

  (8)建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。

  四、感想

  通過這次調查,我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,為了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣,達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加美麗,一起行動起來吧。

  近視調查報告 篇7

  一、問題的提出

  隨著學業壓力的增加,我們班上患近視眼的同學也逐漸增多了。現在戴上眼鏡的都有十來個人了,還有些同學雖然近視了,但還沒配眼鏡。我聽說有些人是先天性近視,還有些人是因為玩多了電腦、看多了書才引發的近視。于是,我對本班近視眼的情況做了一次調查。

  二、調查方法

  1、上網瀏覽,查看現在中國近視的人數。

  2、閱讀與近視有關的書籍,看有關方面的電視節目,了解預防近視與治療近視的方法。

  3、走訪眼科疾病的.醫生,了解造成眼睛近視的病因。

  三、調查情況和資料整理

  四、結論

  1、造成近視的原因有多種,從我們走訪本班同學了解的情況來看,主要原因是勞累過度和睡眠不足。因此,減輕過重的學業負擔是預防近視的方法之一。當然,作為學生,學習是不可避免的,因此在我們日常生活中要注意眼部衛生、科學用眼,勞逸結合、適度休息也是保護視力的好辦法。

  2、此外,通過查閱資料我們發現近視的人群數量較高,且呈現逐年增多的趨勢,因此預防近視刻不容緩,應該從我做起,從小做起,保護好自己的眼睛也是在為降低全國近視率做貢獻。

  近視調查報告 篇8

  一、 問題的提出

  人們常說:“眼睛是心靈的窗戶。”只有擁有一雙健康而又明亮的眼睛,我們才能更好的地學習與生活。但經過一段時間的觀察,我發現我們班有很多同學的視力下降了,戴眼鏡的同學越來越多,眼鏡的`度數越來越高。一次,我不經意間看到網上關于近視危害的資料,資料里說:“如果你不即使進行近視矯正,那將對你百害而無一利。”由此,我想對班級近視的同學做一次調查,以便讓大家對近視有所了解,找到一些解決方法,預防近視。

  二、 調查方法

  1、統計本班同學的近視情況 。

  2、通過與近視同學交談收集信息。

  3、通過上網瀏覽、看電視、報刊等渠道獲取信息。

  4、通過多種途徑,調查怎樣能更好的預防近視。

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內容

  上網、報刊、書籍、電視

  近視的原因

  遺傳的因素、不良的用眼習慣

  訪問近視的同學

  近視眼同學看書、用眼習慣

  平時寫字離書太近了;喜歡長時間看書、看電視、打電腦……

  統計

  本班同學近視情況

  共有14名同學近視,年級增高,近視的同學也逐漸增多

  四、 結論

  經過調查,我知道了大部分同學近視的原因:

  (1)、看書、寫作業的姿勢不正確;

  (2)、不認真做眼保健操;

  (3)、躺在床上看書;

  (4)、長時間看書或長時間上網;

  (5)、在光線太弱或太強的時候看書;

  (6)、看電視離書太近、時間太長;

  (7)、不合理飲食。

  近視調查報告 篇9

  一、調查目的

  通過本次調查,了解同學們的近視情況和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強同學們保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。

  二、調查范圍:

  我校六、七、八、九年級的所有同學。

  三、調查內容:

  1、通過查閱學校學生近視情況的相關資料,了解同學們近幾年的近視情況。

  2、通過調查問卷和詢問同學的方式找到同學們產生近視的原因。

  3、查閱資料,調查整理,了解近視產生的機理。

  4、咨詢我校的校醫,了解近視的防治措施。

  四、調查方法:

  調查法、問卷法、圖表說明法、訪談法、歸納法、總結法。

  五、分組情況和調查分工:

  我們的調查小組采用分工合作的方式進行活動,我們經過協商決定分兩個小組進行各自的工作,一組的同學負責查閱資料,詢問學校衛生室的醫生,搜集整理相關近視的原因和矯正方法,二組進行問卷調查和問卷的統計整理,兩組同時進行,完成后進行匯總。具體分工是這樣的:

  一組:秦明君 趙兵營 王東輝

  二組:楊 瑩 秦秀紅 張雪萍

  五、調查情況及調查結果統計:

  1、通過查閱學校檔案和20xx年3月底的學生體質表,調查了解我校各年級近視人數以及各年級近視人數所占該年級總人數的百分比。如下表:

  從上表來看,學生近視率有隨年級的增高而逐漸增大的趨勢。

  2、二組的同學制作出有關近視的調查問卷,然后在各年級各班發放調查問卷,調查分析造成同學們眼睛近視的主要原因和同學的日常用眼情況。同時第一組的同學通過上網和查閱資料,得出引起近視的主要原因:

  ⑴環境因素

  ①照明與閱讀姿勢

  不良的局部照明方式嚴重影響視力,環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

  閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生,閱讀距離越近近視眼進展越快。

  ②營養及飲食

  同學們的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。此外,一些報刊和資料指出:兒童時期近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。

  ③地區差異及社會經濟因素

  城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。

  ⑵遺傳因素

  調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

  綜上所述,同學們不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視過多,上網時間過長等)是造成學生近視率增高的主要原因之一。通過調查問卷獲得的同學們認為造成近視的`大多數原因如下:

  ①看電視距離太近;

  ②看電視的時間過長;

  ③所看電視的畫面色彩太濃;

  ④寫作業時的姿勢不正確;

  ⑤在光線太強或太弱的地方長時間看書;

  ⑥長時間注視電腦;

  ⑦不合理的飲食;

  ⑧遺傳因素;

  ⑨不經常做眼睛保健。

  3、通過向學校衛生室醫生詢問和查閱資料,我們總結了預防和矯正近視的一些方法,希望同學們結合自己的實際情況,做好以下要求的各條,以保護好自己的眼睛,保護好自己的心靈的窗戶,內容如下:

  ⑴看書時坐姿要端正,光線要充足。讀寫坐姿要正確,手離筆尖—寸遠,眼離書本—尺遠,胸口離桌一拳遠。

  ⑵不要在坐車和行走時看書,不要躺著看書。學習1小時后要遠眺10分鐘或到戶外走動,以調節眼睛肌肉。

  ⑶長時間的用眼可以使用一些緩解眼疲勞的滴眼液。

  ⑷堅持做眼睛保健操。

  ⑸盡可能少上網或者長時間接觸一些輻射光較強的物體。

  ⑹注意作息時間的安排,不要讓眼睛長期處于疲勞狀態。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  ⑺合理飲食,不偏食,少吃辛辣的食物,多吃含維生素C和維生素A、D的食物。

  ⑻定期到眼科做檢查,逐步矯正視力、防止近視度數的增加。

  ⑼睡眠不足身體不僅容易疲倦,還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食。

  ⑽少吃燒烤類食物,不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物,如動物肝臟、瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜、肝臟、牛羊奶、小麥、玉米等。

  六、調查體會

  通過這次調查,我們了解到了同學們的近視發病率現在仍在逐年提高。究其原因,是多方面的,而最主要的原因是大家用眼知識太貧乏,長時間看電視,玩電腦,近距離寫字、看書,久而久之,導致視力下降,造成了近視。希望這一現象能引起大家的足夠重視,多了解用眼知識,注意用眼衛生,自覺保護好這扇“心靈的窗戶”,使每個人都有一雙明亮的眼睛。

  近視調查報告 篇10

  一、問題的提出

  近年來,我們發現近視眼不再是成年人的“專利”。在我們身邊,越來越多的小學生年紀輕輕便患上了近視眼,鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。那么,究竟是什么原因造成近視眼在小學生中越來越流行呢?我們應該用什么辦法來預防近視呢?

  二、調查方法

  觀察眼保健操同學的情況

  三、調查情況和資料整理

  眼保健操調查

  1.不做眼保健的同學:25人

  2.有時做有時不做的同學:10人

  3.做眼保健操的同學:9人

  四.結論:

  研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。五.建議

  1、眼保健操

  它通過對眼睛的周圍穴位的按摩達到活血,解除睫狀肌緊張痙攣的目的。只要堅持做眼保健操,動作穴位準確,就可以起到治療和預防近視眼的作用。

  2、合理安排生活制度

  切實減輕學生的學習負擔,保證學生有足夠的休息,睡眠,活動時間和注意個人衛生。睡眠時間中學生不少于9小時,每天堅持1小時的體育活動,并注意合理營養,避免偏食,增強學生體質和抗病能力。

  3、照明要標準

  不能過暗或過強,照度與視覺活動有密切關系。光源的距離與光照度應成反比;因此閱讀用燈距桌面要近,不要懸吊過高。不要在強烈的陽光下或暗的路燈下閱讀,寫字,更不能在近距離下長時間看電視節目,以免引起視疲勞和調節緊張,臺燈應放在左前方,寫字時不使手的陰影遮住光線。

  4、加強體育鍛煉堅持課外活動,增強身體素質,提高健康水平。不能過多地沉溺于游戲機,電腦,電視中。

  5、生活規律

  保證充足的睡眠時間,注意合理飲食,不能偏食,挑食,過多地吃糖或零食。近視眼患者多補充蛋白質,鈣質和磷質,維生素等,此外還需補充鋅,鐵等元素。第四篇:小學生近視形成原因的`調查小學生近視形成原因的調查

  一、問題的提出

  現在的中小學生由于用眼不衛生,所以導致視力直線下降,不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的小學生患上近視眼,所以我們做了一次調查。

  二、調查方法

  (1)通過上網或看一些有關近視眼的書籍,了解近視產生的原因。

  (2)通過調查五年級段近視的人數,了解五年級段近視的狀況。

  (3)向近視的姐姐詢問她的用眼習慣。

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內容

  上網、書籍等

  近視產生的原因是什么

  近視產生的主要原因是用眼不衛生。

  調查

  學生近視的狀況

  五年級段總共307人,近視人數有53人

  詢問姐姐

  近視的姐姐的用眼習慣

  寫字時眼睛與書本的距離太近;長時間用眼,造成視覺疲勞。

  四、結論

  1、近視的原因是由于用眼不衛生造成的,如在行車上火走路時看書,睡眠不足,近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關。

  2、近視是可以預防的。預防近視要做到:讀書姿勢正確,眼睛和書本的距離在30厘米左右,認真做眼保健操,看書、看電視和使用電腦1小時要休息一下,不在直射的強光下看書,不在光線暗的地方看書,不躺著看書,不在行車上或走路時看書等等。

  奉化市剡溪中學五年級:竺星鑫

  近視調查報告 篇11

  背景:

  如果你留心關查一下身邊的人,就會發現很多人都需要“眼睛助手”。特別是青少年處于高度用眼時期,如不注重眼睛的保護就會讓其受到嚴重傷害。因此導致近視問題愈加嚴重。

  目前,我國近視眼患者已超過三億,占全世界近視眼患者的1/3,而我國學生的近視率在全世界的排名,已從1998后的第四位上升為第二位,僅次于“近視第一大國”——日本。其中中學小近視率已達34.6%高中生近視率已達70%,我國青少年因高度近視而致盲的人數已達30萬人。

  據調查,近視發生的比例出70年代的15%左右,發展到90年代末的55%甚至80%左右,我國近視發病率上升之快,已到了全社會必須關注和采取措施的時候了。

  組員:

  羅星、左萍、郭楊揚、張騰、蘇虹羽、房靖超、秦臻、盛浪影。

  活動時間:

  12月15日-1月3日

  活動范圍:

  大街小巷,學校,眼鏡店,

  調查方式:

  網絡信息查找,調查問卷,眼睛店調查

  提出問題:

  根據網上調查的數據,我國青少年近視發病率已達到30%以上,就是說,10個孩子中已有3個以上是近視的。小學生戴眼鏡對家長和老師來說,已經習以為常了,幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見不鮮了。其中高中年齡段達到50%左右。那么,為什么中學生近視的比例會如此高呢?我們對此產生了疑問?是學習壓力過大?還是習慣問題?還是其他因素。我們對此進行了調查:

  通過到各大眼睛店訪問,我們得知目前近視現象正呈現出以下幾個特點:

  一是發病率一路攀升;

  二是向低年齡發展;

  三是造成近視的原因越發多樣,而且每當假期期間,眼鏡店越是“紅火”,為什么呢?

  從調查結果不難看出看電視,打電腦游戲已成為其中最主要的`“殺手”。

  下面是我們經過的討論和研究得出了青少年近視發病涉及五個致病因素:

  1、學習環境不良;

  2、不良用眼習慣;

  3、青少年近視遺傳史;

  4、戶外活動和體育鍛煉少;

  5、日均學習時間長。

  6、看電視、玩電腦或打游戲機時間過長;

  其中學習環境不良、玩游戲及不良用眼習慣對于青少年近視發病具有顯著關聯。隨著社會的發展,其中第6條不得不越來越影起我們的關注,看電視玩電腦對近視來說應該是有影響,關鍵時間是否過長。

  解決問題:

  隨著問題的發現和一步一步的深入,我們組員通過探討總結分析,總結了以下幾點解決辦法:

  1.目前有許多學校存在著教室設計結構不合理,采光照明不符合規定,教室所納學生數嚴重超標,課桌椅高低、間距等不適合學生身高等情況,所以學校應大力加強學生學習基礎設施的設置與完備工作,使其符合健康衛生標準要求。

  2.在學生家中,家長亦應給學生營造一個良好的學習環境,使其采光照明、桌椅高低等均符合健康衛生標準。

  3.加強學校健康教育工作,大力宣傳學生用眼衛生知識,改變不良衛生行為,養成良好的用眼衛生習慣,提高自我保健能力,保護好視力。

  4.教師和家長要說服學生少看電視,特別是要講明近距離看電視對視力的危害;不要在過暗、過強光線下看書;乘車、走路、臥床等都不要看書。還要幫助學生糾正不正確的讀寫姿勢,以及不良的用眼衛生習慣。對具有遺傳史的學生來說要更加認真地保護自己的視力,對危害視力的因素與習慣予以堅決糾正。

  5.堅持推廣和普及眼保健操,使學生能正確、自覺、認真地學好、做好,并定期檢查視力,做到早發現、早矯治。

  6.近視學生需配眼鏡時,要到醫療部門咨詢、驗光及配鏡,切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。

  7.在飲食上要給學生增加富含維生素A、D、B2的食物。要教育學生合理安排好學習時間,學習時間不宜過長,在學習間隔中要有意識地讓眼睛休息休息,從而起到勞逸結合,保護視力,提高學習效率的作用。

  8.看電視及玩電腦每次不應超過40~50分鐘,中間應該休息,雙眼向遠處眺望,以減輕眼部疲勞,可避免近視加深。

  近視調查報告 篇12

  一、問題的提出

  目前,我國低視力的人數達到近千萬人,尤其是在中小學生中患病率越來越高。因此,近視的防治工作越來越為學生、家長及社會各界所關注。為了解學生近視情況及引起近視的相關因素,我對本班50名同學作了一次關于近視狀況的調查研究。

  二、研究方法

  采用問卷調查,問卷內容如下:

  1、你是近視嗎?

  (A、是的B、不是)

  2、你如何近視的?

  (A、看電視過度B、坐姿不端C、其他)

  3、你近視多少度?

  (A、100度以下B、500度以下C、更高)

  三、資料整理

  導致學生眼睛近視的原因有很多,大多數學生都是平時不注意保護視力而導致近視的。根據研究資料整理表明,近視眼的發生和發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不注意用眼衛生則是現代兒童和青少年近視大增的主要原因:

  1、看電視距離太近,時間太長;

  2、寫作業姿勢不正確;

  3、在強光或弱光下看書寫字;

  4、長時間在電腦或手機前;

  5、不合理的飲食習慣;

  6、看激光或在車廂里看書;

  7、家族的遺傳因素;

  8、不認真做眼保健操,不注意用眼衛生。

  四、研究結論

  通過調查發現:當今學生近視率不斷上升,本班現有50名學生患不同程度近視的同學有12名,占全班同學的24%。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率約為22%,中學生約為55%,高中生約為70%,國內因高度近視致盲者約達30多萬人。

  五、幾點建議

  1、看書寫字姿要端正,光線要充足。做眼到離書本一尺,胸離課桌一拳;

  2、不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書;

  3、在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態;

  5、不偏食,少吃辣的`食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物;

  6、定期到眼科檢查,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  六、研究體會

  為有效預防近視等眼病,一定要養成良好的用眼衛生習慣,合理的飲食習慣,鍛煉身體,保障身心健康,及時發現眼病,早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

  近視調查報告 篇13

  一、問題的提出

  全校、全國、甚至全球的近視狀況極高,對此我綻開了一個調查,從而得知狀況。

  二、調查方法

  1、查閱相關書籍,閱讀報刊,巡游信息,上網巡游,了解近視眼。

  2、查閱書本和相關資料,進行整理。

  3、通過多種途徑,搜集近視眼的緣由。

  三、調查狀況和資料整理

  1、我國青少年近視發病率是世界其次位,發病率為50%

  2、小學生近視率為22.7%,初中生為55.22% 中學生為70.34%,高校生高達80%以上。

  3、我國中小學生患近視率的人數占整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬,居世界首位。

  四、結論

  1、從調查結果來看,作業負擔較重的同學占多數,作業負擔隨年級上升而加重。

  2、其中的'因素,如:姿態不對,用眼不當之類的毛病。我們可以努力克制、改正;像防護不當、用藥不對之類的問題,我們可以正確就醫。像電視、手機看的太多,我們可以盡量削減一些看的時間,并做對眼睛有愛護的事情。

  3、看書、寫字時不應臥在床上,更不用趴在床上或趴在桌上寫字看書。

  4、眼睛假如近視,應食用或外用藥品,或多做一些愛護眼睛的運動,如:眼保健操等。多向遠處遠眺,既可開闊眼界,又可提高視力。

  5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要限制在一小時內,不要離電視太近,至少隔兩米距離。不要長時間運用眼睛,每學習50分鐘,應適當休息非常鐘。

  6、要記住眼科醫生給大家的勸說,要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強或太暗的光線下看書。

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