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學期陳述報告

時間:2024-02-04 18:50:22 禧雯 其他報告 我要投稿

學期陳述報告(通用28篇)

  隨著個人的素質不斷提高,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學期陳述報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期陳述報告(通用28篇)

目錄
【1】小學學期陳述報告【4】大學學期陳述報告
【2】初中學期陳述報告【5】教師學期陳述報告
【3】高中學期陳述報告【6】學期陳述報告

  小學學期陳述報告 1

  再過幾天,期末考試后,這一學期就要完畢了。不過我在這一學期的收獲也不少,還改掉了一些壞毛病,下面我來跟大家說說我的收獲。

  首先是語文,我把握了不熟悉的生字,比方簇、碉、疑、繁、襟、褂等。還有以前沒開通博客,作文寫得不好,現在我開通了博客,作文也寫得好了。我還改了一些毛病,以前上課我不愛發言,現在也積極發言了。

  再說數學,我學到了乘法、除法、兩三位數的估算、統計,統計和估算都是我媽媽不會的.,我竟然能學到媽媽不會的學問,還有,教師有時候還帶我們去報告廳上公開課,表現好沒有作業,表現不好作業翻倍。

  還有其他美術、體育、品德與生活及其它等等,我都表現很好,收獲也許多,我在班上還是四好少年,三好學生呢!

  這一學期我的收獲許多,到三年級我還要學英語,再多一些收獲,仍舊保存我的.四好少年,三好學生,爭取更大的進步。

  小學學期陳述報告 2

  時間過得真快。第一學期過去了。回憶起上學第一天的.情景,我還在眼前。雖然第一學期只有四個多月,但我變化很大。

  我認識很多新朋友;我知道我不能在課堂上隨便走動,大聲說笑;我知道繪畫只能在藝術課上進行,我不能像幼兒園一樣畫畫;我知道放學后要做作業;知道什么是考試,看誰進步大;我也知道做事要嚴格要求自己......我知道更多。

  另外,今天我有點驕傲。剛才得知這學期每科成績都在平均分以上,其中數學英語100分,語文99分!記得云煙情肖老師曾經告訴我她越來越喜歡我了,但是我的語文因為一分之差沒有得滿分,有點遺憾。下學期我一定要加倍努力,爭取100分,讓肖老師更喜歡我。不過,媽媽還是表揚了我,還說要感謝張老師、肖老師、徐老師等老師的`精心培養。沒有他們像園丁一樣努力澆灌,我們這些幼苗怎么能茁壯成長呢!感謝所有的好老師!

  未來我會更加努力,爭取缺點越來越少,優勢越來越多,等到下學期末總結更好。來吧!

  小學學期陳述報告 3

  六年前上學期就要結束了,回顧這個學期的學習生活,在老師的關懷幫助下和同學之間的相互關心下,我自己感到比上學期在學習興趣和拓展方面有了進一步提高,現將我本學期的.學習情況總結如下:

  首先,我認為在這個學期我在奧數方面進步比較明顯,在這學期中我參加了學校“奧數社團”和“學而思”的奧數培訓,自己在奧數方面有了新的突破,通過老師的授課和自己認真聽課,仔細做題,終于在中環杯選拔賽中獲得三等獎,入圍決賽。學校“奧數社團”也獲得了“優秀學員”稱號。剛開始學奧數就取得了這一成績,令我自己十分興奮,讓我有了繼續探索奧數的'興趣。

  其次,我在英語方面剛剛學習完了《新概念英語》第一冊,在原來的基礎上掌握了更多的單詞,也懂得了更多的語法規則,如:被動語態等等,并在英語課上積極發言,作業的正確率也提高了不少。

  再次,在上課大膽發言上戰勝了自己膽怯行為,我一貫比較膽小,雖然腦子里已經有了一個答案,但總是不敢站起來發言,害怕自己說錯別人會嘲笑我。通過老師多次的關心幫助,給了我戰勝膽怯信心,我終于鼓起勇氣能夠大膽發言了。

  雖然學習生活有了新飛躍,但我也存在很多不足。在學習上不夠細心仔細,尤其在考試中做完試卷不仔細檢查,總是犯不改犯的錯誤;在語文閱讀方面,不深入理解文章內容,總是在概括主要內容與理解句子上失分。在今后的學期中,一定要總結經驗和教訓,更加刻苦努力學習,要以好的學習成績回報老師和母校,做一個出類拔萃的好學生!

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  初中學期陳述報告 1

  不知不覺的,初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一學期,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的學期。在這學期里,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

  (一) 學習

  學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  (二)學習方法及態度

  中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

  (三) 紀律

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的'`問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

  初中學期陳述報告 2

  一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中產生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想,不管有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支持讓我完成了全部訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一位小學生迅速轉化成為一位合格的中學生起了至關重要的`作用。我更加知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,鑒戒別人的體會,取長補短和同學互敬互愛,做一位真正合格的中學生。

  另外就是要改改我的.生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常愛好這所學校。愛好現在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有很多。這令我真正的感遭到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的愛好和愛好。

  不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養自己的愛好和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發覺自己的愛好、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

  現在已經熟悉的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和諧相處,特別是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很榮幸我來到了我們一二屆三班。正是由于如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。

  初中學期陳述報告 3

  初一的第一個學期就這樣結束了。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  在過去半年內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……

  我們不得不笑著回首我們所走過的路。: 我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的.時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的'東西永遠都只是一些理論指導性質的東西??我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化” 出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。 所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。

  曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變。 我會一直努力!努力的形容詞是一直。

  初中學期陳述報告 4

  一學期以來,在班主任和學科老師的輔導幫助下,我逐步適應了初中的生活,自我感覺有了比較大的進步。

  首先在思想上,我覺得我成熟了不少,能夠與同學和睦相處,能夠主動適應初中給我帶來的各種壓力。在新的班級里,我更希望自己能成為對班級、對同學有用的人,所以我努力地去做,覺得很有進步。

  第二,在學習上,我比較喜歡語言文字類學科,所以我的語文成績還好,喜歡美術,但我在數學能力上還存在明顯的不足,對知識的學習與運用不熟練,導致我數學成績不理想。

  另外,我不太喜歡運動,體育方面達不到成績要求。我將在后面的學習中,做到上課認真聽講,課外認真作業,不懂的及時向老師和同學請教,力求把較差的學科成績提上來,讓優秀的`學科成績更優,把不優的向優靠近。同時加強體育鍛煉,不僅是為了體育成績,更是為了給自己一個健康的體質。

  最后,我繼續發揮自己的長處,讓自己做一個有用的人;我更希望得到老師和同學的幫助,讓我能成為一個優秀的學生。請老師和同學們見證我的成長!

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  高中學期陳述報告 1

  我這學期以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面是我都自己這學期表現的自我總結。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的'能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

  校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我講繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的學生。

  高中學期陳述報告 2

  緊張而愉快的一個學期已經結束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、,而且還有從學校的教學到同學們的學習態度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環境里。下面讓我對這一階段的表現做一個簡單的學習總結。

  在這個新的環境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學校舉辦的學科競賽,而今在高中,各類學科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環境中的`這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。

  這個學期,我的`表現基本良好。我具有一定的主動學習能力。在初中,我在學習上被動性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學習主動性增強,無需老師留作業就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經常請教老師和同學,或通過自學解決。

  我能夠掌握基本技能,料理個人生活。

  進入高中以來,學校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到,只有和同學多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現在學習方面,還有在同學身上尋找優點,不斷完善自己。

  我有一個非常樂觀的心態,積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節約,不盲目攀比,不標新立異。在學校,我遵守學校的紀律,尊重師長。

  我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察,善于總結自己的行為習慣。同時,我要多于老師、同學、家長溝通,及時發現并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

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  大學學期陳述報告 1

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一已經結束了。

  個人表現:首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的.老師和同學,使我懂的`了很多。

  成績狀況:回顧這大一的日子,軍訓生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺,正是得益于同學和老師的悉心幫助,對學習尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學習成績穩步提升。

  改進措施:在一學期的學習中,我漸漸發覺自己學習方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優秀者眾多,可從中吸取經驗。

  大學學期陳述報告 2

  大學的一學期已經匆匆而過,新的學期已經開始。在這個交替的時刻,我對上學期進行一下個人的總結。總結一下我本人在大三的上半學期,在學習、生活、工作等方面的。

  在學習上,已經進入了專業課的學習,我們開始逐步的去了解什么是土壤,及其它的作用,什么是化肥,肥料的種類等等。在成績上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。在課上能夠認真做好筆記以及做好課前預習和課后復習。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的`事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。還得到一張“優秀宿舍”的獎狀。

  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  大學學期陳述報告 3

  又一個學期即將過去了,回首這段時間,我深有感觸。這個學期,我付出了很多努力,也取得了一些成績。同時,我也發現了自己的不足,需要進一步提高。

  首先,這個學期的學習,我注重了理論知識的學習和實踐能力的培養。在每門課程的學習中,我認真聽講,做好筆記,并積極參與討論和提問。我也加強了實踐能力的培養,通過實驗和實踐課程,我鍛煉了動手能力和解決問題的能力。

  其次,我還參加了一些社團和活動,擴寬了自己的視野。我加入了學生會,并擔任了部門干部的職務。通過這個經歷,我學會了團隊合作和組織能力。我還參加了一些學術和文化交流活動,結識了很多優秀的人才,這對我的人際關系和個人發展都有很大的`幫助。

  但是,我也發現了自己的不足之處。首先,我在時間管理上還有所欠缺。有時候,我會因為一些瑣事而忽略了學習。其次,我還需要更加主動一些,在課堂上積極發言和提問,才能更好地學到知識。最后,我發現我在解決問題和決策方面還有很大的進步空間,需要通過實踐和經驗來提高。

  在未來的學期,我將努力改進自己的不足,提高自己的能力。我會改進時間管理,更加專注于學習。我會積極參與各種活動,鍛煉自己的組織和領導能力。我也會多向優秀的人學習,不斷提高自己的思維和解決問題的能力。我相信只要堅持努力,我一定能夠取得更好的成績。

  大學學期陳述報告 4

  時間過得真快,專業間大三第一學期快要結束。回顧一下,總結一下這學期的各方面情況,大概可以歸納為一下幾個要點。

  一、學習上,比起大一,在認識程度和態度上有了很大進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經常去學校圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。

  二、生活上,我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛情假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

  三、社會實踐上,我還在課余時間出去打工,雖然掙得錢不多,但這并不重要,重要的是可以鍛煉自己,積累社會經驗。

  雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的'缺點,使自己向更好的方向發展。

  總之,大三的這個學期,是不斷學習、不斷充實的一學期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  大學學期陳述報告 5

  不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

  一、學習上:

  在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。 但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的.意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的`學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

  二、思想上:

  思想政治學習方面,我參加了學校的業余黨校,堅持每節課都認真聽講,最后順利畢業。我在思想上始終與黨中央保持高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

  三、工作上:

  這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。

  四、生活上:

  盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。

  大學學期陳述報告 6

  大學的第一個學期就這么結束了,幾個月過的真的好快啊,依舊記得軍訓的那段時間,大家一起打鬧,一起玩,一起抱怨太陽和教官的‘惡毒’,呵呵,現在想起來就有些懷念了,大學的生活我并不了解是什么樣的,我很好奇,我想知道它是什么樣的,所以我拼命的去嘗試,去參加各種各樣的活動,綠源,實踐部,班級干部,風采禮儀大賽,迎新晚會,參加各種各樣的'面試,還學了日語,做了這么多只是希望知道自己想要的是什么,半個學期過去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,雖然我現在還說不清是什么,經過了那么多的活動,去人民路做問卷調查,去長江邊做問卷調查,去長江小學支教,寫活動策劃書,參加迎新晚會的排練,這些事情讓我學會了很多,現在的我知道哪些活動是可以提高自己的能力的,哪些活動是沒必要參加的,我懂了很多,各個方面的東西,比以前成熟多了,但是很慚愧的是這個學期的成績沒有搞好,的確,活動太多會影響學習是必然的,高數老師說的還是很有道理的,對于剛剛進入大學的我來說,在學習的生涯中已經走了13年,或許有些壓抑了,或許大學生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或許是我的自控能力不夠,不想為自己不太理想的成績找個冠冕堂皇的理由,因為沒必要,錯了就是錯了,沒好好學就是沒好好學,但是我從來都覺得學習是很重要的,我發現圖書館真是個好地方,很安靜,很適合學習,很喜歡那個地方。

  xx年已經過了,自己又長了一歲,大些了,應該更明白事理了,下學期我會將更多的時間用在學習上,用了一個學期去嘗試已經足夠了,已經足夠了,雖然做的不夠好,但是我并不后悔,就像有些人說的,人的一生的中,不求每件事做的都是對的,但求做的每件事都做得不后悔,的確沒什么好后悔的`,做錯了,改進就是了,沒有必要把時間浪費在后悔上,未來的路還有很長,我期待每一天,每一天都是上天的恩賜,我們應該珍惜。

  這個學期我活的挺累的,這只是身體上的,精神上的我很快樂,很快樂。希望在未來的3年半的大學生活里,我的生活能夠更精彩,能與大家相處得更融洽,在學習上能夠取得更好的成績。

  大學學期陳述報告 7

  一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個較為成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。在這個學期里,我得到了許多,也學到了許多。而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在差距,并且知道了這些差距在哪里。也正是因為如此,在以后的生活和學習中,我會盡力去學習,借鑒別人的經驗,以補充自己的不足之處。總的來說,通過一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

  快到期末考的時候,才發覺時間過的很快,而那時的我卻感覺到自己好像什么都沒有學到。關于這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有花太多的時間去學習,所以也只有在臨考前的這段時間里認真的復習,把一些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的還很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣,總是滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。

  在我剛剛進入紅果園的`時候,對這里的學習和生活方式都不是很了解,知道的也不是很多,有過迷茫。后來仔細的想想,這里的生活模式和學習方法都和以前差不多,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么新鮮的。不同的是,我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是可以如此的豐富,也可以如此的無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學四年的生活肯定是在空虛中度過的.。在這里,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的同學。

  大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間,嚴格地要求自己!

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  教師學期陳述報告 1

  順利通過乙級幼兒園的驗收后,又不知不覺地結束了一個學期的工作,雖然還是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著,為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現將這學期的工作總結如下:

  一、不時學習,提高自身素質

  只有不時地通過各種渠道學習,才干提高自身的素質和教學本領。自己在本學期中,積極參與各項學習、培訓,認真參與活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  本學期中,狠抓班級慣例的同時,真正做到工作有目的行動有組織,使班級各項慣例得到提高。

  二、勇于改革,開拓活動領域

  近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,也積極參與到這潮流中,認真參與課改活動,轉變自身的教育理念,立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區域活動相輔相成,選擇中思考,思考中選擇,建立有利于本班幼兒發展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。

  三、堅定信念,規范良好慣例

  俗話說:沒有規矩,不成方圓”良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節奏,有利于培養幼兒自我服務的能力,為今后的生活和學習奠定良好的基礎。

  根據這些,根據孩子的生長發育規律,從生活的每件小事抓起。比方,這學期中,開設了區域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區活動。活動中,有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的培養,班級慣例初見效果。下學期,將進一步加大培養力度,爭取更大的進步。

  四、德育工作,從身邊做起

  一個人的品德培養應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養成良好的行為習慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關心他人,并提高自身語言能力。

  其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們進步,努力下,班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的`好兒童,每當想到這些,心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的效果雖然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創新精神的新時代的幼兒教師,這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長,想,只要我一步一個腳印踏實走下去,一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是不變的追求。

  教師學期陳述報告 2

  日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個述職,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高物理教學質量。

  我任教初二年級的班的物理課程,任95班班主任。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。

  總之,在課堂教學,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

  三、加強反思,及時總結教學得失

  反思本學年來的工作,在喜看成績的`同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

  教師學期陳述報告 3

  時間過的飛快,轉眼間,一個學期又過去了。回顧這一學期,在胡校長的英明領導下,我們有幸參加了河南校長培訓研修班,去東營過教師節,看禮儀培訓講座,學習優秀團隊的合作精神等,我感覺自身的素質有了明顯提高。這學期我更加熱愛本職工作,為了今后把工作做的更好,現把本學期的教學工作和班主任工作總結如下。

  一、政治思想方面:

  本學期認真學習學校下發的各種教育教學理論書籍,及時更新教育理念并記了6000字左右的學習筆記。積極參加校本培訓和各種政治業務學習,并認真做好記錄。通過不斷地學習,加上領導不斷地給我們創造學習先進理論的機會,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認真負責,更愿意把自己和學校緊密聯系在一起。每天都能出滿勤,干滿點,從沒有因私事請過假。雖然有時也會感到身心疲憊,但是感覺不一樣。正像有同事說的那樣,累并快樂著,這一切都得益于胡校長給我們創造的寬松的`和諧的工作環境。

  二、教育教學方面:

  教師的主要工作還是教育教學,全面提高教育教學質量。教學質量永遠是教學的生命與核心。要提高教學質量,關鍵是要上好課,教會學生學習的方法。為此,我認真備課,認真鉆研教材,精心設計教案,用學生喜歡的`方式方法設計好教學的每一個環節,讓學生在課堂上活起來,變要我學為我要學,以此來提高教學效率。課下,不布置過多繁瑣的作業,使學生有充足的時間來進行預習、搜集資料以及進行課外閱讀等。學生頭腦中有了大量的知識儲備,這樣才有利于學生在課堂上的發言及進行習作等。我認真批改學生的作業,尤其是那幾個作業馬虎的同學的作業,更是睜大眼睛,不放過一個細節,一個筆畫。這學期開始,我們的學生開始寫作文了,因為是剛剛學寫作文,學生根本不會寫,所以,學生寫起來很怵頭,老師看起作文來更是費勁。一篇作文改了又改,還不知道得修改幾道工序,這足以看出,我們語文老師的工作量有多大,工作有多累。但,不管學生寫的怎樣,我們都要認真地給學生批閱,認真地給學生寫評語。

  同時,要提高教學質量,還要做好后進生的輔導工作。要承認每個孩子的智力是有差異的,我們班的劉xx、王xx、林xx等幾個同學學習吃力,接受知識比較困難,我就找時間給他們補課,輔導,讓他們不至于掉隊,并經常和家長交流,讓家長看到孩子的進步,對孩子有耐心,配合老師共同提高孩子的學習成績。另外,每學期班里都會轉來幾個學生,他們的學習習慣,學習水平與班里的其他學生都有一定的距離,我們還要不斷努力,讓這些學生盡快融入到這個集體中,盡快趕上班里的其他同學,他們的學習習慣不是一天兩天能改過來的,很費勁。通過不斷的努力,我爭取不讓班里的一個學生掉隊,全面提高學生的成績,這是我們的責任。

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  學期陳述報告 1

  我期盼走進武漢大學,因為我堅持文理兼修、品學兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。

  我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學聯賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經常主動進行創新實踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創新潛質。我一向向往能夠到武漢大學的數學實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學科特長的領域內進一步學習深造,為中國的學術研究做出我自己的`貢獻。

  同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優秀獎,還公開發表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。

  我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優秀學生干部2次,跋涉獎和期望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節、美食節等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻,幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地地工作才是人生最大的愉悅的來源。

  大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!

  學期陳述報告 2

  時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

  我在憧憬中懂得了來之不易的.珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:

  我有過兩次遲到。其余好像沒有。

  在日常生活上:

  通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在學習上:

  經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不知道學了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。

  在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

  在紀律方面,基本可以做到:

  尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  學期陳述報告 3

  時光如梭,轉眼即逝,高二下學期期末在即,回首這半年學習生活,歷歷在目。在我剛報名的一段時間內,因為心里和外界種種原因的作用,并沒有一開始就將精力完全轉到學習上來,因此造成了基礎上的部分漏洞,同別的同學拉開了差距,漸漸地,思想上有了覺悟,差距沒有持續多久,就趕了上來,并多次參加班委等組織的內部職務的競選,出乎意料的,我以團委副書記競選成功。從此,我注重了自己綜合實力的提升。在班級,熱心幫助同學,爭做班主任的得力助手。

  在這期間,我沒有忽視同學們之間的友誼,努力維系著同大家的良好關系,設身處地的體會著朋友們的困難,并熱心的'為他們提供幫助,不求回報,同時也不忘保持著自己良好的道德修養。除了認識到了學習的重要性,通過正確的學習方法和堅持不懈的努力取得了比較大的進步之外,我還參加了各種體育鍛煉,在這學期的各種體考上取得了優異的成績。整體上講,這學期,我認為自己是成功的,完成了新課程改革所要求的“綜合素質的提高”!

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想兩年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。

  在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高二時被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。高中兩年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  通過在高二學期的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  學期陳述報告 4

  回顧高一上學期的生活,揮灑過無數的汗水。通過老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經基本上成長為一名合格的高中生。

  在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務。

  在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的知識。

  我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的.人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

  在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。

  學期陳述報告 5

  高一的第一個學期轉眼就結束了,我要感謝關懷并傳授知識給我的老師,讓我在這個美麗的校園里茁壯成長。在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

  我熱愛祖國,忠心擁護黨和國家的方針政策,具有較高的思想覺悟,各方面表現良好。在學習方面,我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的知識時代,我認為離開了知識將是一個“一無是處”的“廢人”。而高中是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的.時機,用知識來武裝自己,否則將被社會淘汰。課堂上,我認真聽講,課后及時完成作業,勤于思考,積極探索,不斷改進學習方法,不斷錘煉自己,力爭百尺竿頭,更進一步。在紀律方面,我做到:尊敬師長,同學之間真誠相待;能遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課;有良好的衛生行為習慣,不亂扔廢棄物。對自己各方面提出更高的要求,力爭成為一個更加出色的學生。

  我將結合這個小結回顧過去、展望未來,我對未來充滿信心。爭取成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”好學生,當然,這一切都需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

  學期陳述報告 6

  又一個學期過去了,期末考試也結束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會是一個讓我滿意的成績。假期過后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對本學期我自己的表現和學習狀態進行評價。

  這個學期,開學的時候,我就已經做好了準備。以前我總是不能及時的調整好自己的狀態,總是會在第一次考試結束之后才進入到學習狀態,因為考試成績總會給我潑冷水。所以這個學期一開始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節奏中,進入到緊張的學習狀態當中去。雖然假期我玩的時間比較的多,但我的假期作業還是認真的做了的。有答案,但是我并沒有抄。我已經沒有花很多的時間學習了,所以作業必須要認真完成,只有這樣才能記住學到的知識。

  這個學期也不再像上個學期那樣的慌張和迷茫,對待學習也可以游刃有余了。上個學期我剛剛進入高中,一下子要學九門課程,真的有點適應不了,感覺一天要學的內容太多了,作業也多了很多,時間完全不夠用。經過了一個學期,我也已經調整好了自己的狀態,本學期變得更加的得心應手了。作業完成得也很不錯,時間也變得夠用了。

  習需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學習的同時,也會去發展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學約好一起練習球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期,我養成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。

  當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的`同學還是太陌生了。作為同一個班級的同學,我應該是要學著去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應該與這個班級團結起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學,我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學習和生活中要去做的一些改變。

  我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

  學期陳述報告 7

  20xx年,我在這一年的時間里揮灑著青春,張揚著個性。我堅持四項基本原則,遵守規章制度,以干部的要求來要求自己的行為,以身作則,事實求是,顧全大局。自我擔任文娛部部長一職以來,在三位書記的帶領下、兩位秘書長的協助下、同學們的支持和鼓勵下努力做好自己的工作,盡自己的一份力為大家豐富多彩的大學的生活,下面就是這學期的詳細工作:

  一、制定了第二學期文娛部工作計劃和規章制度

  文娛部在新的一年里也即將展開新的工作。本著對生活、文娛的熱愛,本著活躍學校氛圍,服務同學的宗旨,通過文娛部內部成員的一致協商制定出了本學期的工作計劃和規章制度

  二、“心手相傳。健康同行”女性健康知識講座

  20xx年3月17日晚,文娛部特邀請南充陽光婦科醫院的.周述華醫師到學院為175名女生進行了“心手相傳,健康同行”女性青春期健康知識講座,陽光婦科醫院的醫護人員還為我們帶來了知識手冊和一些小禮品。

  會上,周醫師分析講解了女性發育的生理、心理上的特點,并結合自己的臨床經驗,向在坐的女生深入淺出地講述了女性青春期的特點、怎樣保護好自己,做一名優秀女生等諸多問題。她還告誡學生要注意存在的危害問題和將來需要面對的問題,并正視和以積極的心態解決這些問題。其中,她通過案例分析,讓本院同學更加清楚地了解女性保健知識,懂得如何保護自己,讓健康的心理陪伴女性的成長。

  講完課后,是醫生和學生的互動環節,周醫師為幫助同學們鞏固知識,提出了幾個小問題,醫護人員還為我們帶來了小獎品,學生積極踴躍搶答問題,現場氣氛十分活躍,講座在融洽的氣氛中圓滿結束。

  三、校園之星 禮儀風采大賽

  通過院團委的商討,這學期校園將舉辦‘校園文化藝術節’其中校園之星禮儀風采大賽將是文娛部這學期的重頭戲。通過舉辦這次“校園之星”禮儀風采大賽,使同學們更加關注和重視禮儀知識,以學生的文明禮儀促進校園的規范禮儀,全面提高自身的綜合素質,增強人際溝通的能力和交往能力,使同學們在社會實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的社會公范,展示良好的人際溝通能力。外塑形象,內強素質,為以后的就業大下良好的基礎。

  通知發出后,同學們都踴躍報名,在文娛部和各班文娛委員的帶領下,他們都各自準備了自己的才藝展示。在26號晚上邀請了學校侯主任、林老師、以及學生會主席、秘書處處長、文娛部干事對所有參賽人員進行打分,最后晉級人員進入大賽晚會。

  學期陳述報告 8

  隨著一學期的結束,XX學院學生會生活部也面臨著新的挑戰,我部也要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。生活部一直以“服務同學,奉獻學院,鍛煉自己”為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作。基于以上情況,現對武漢生物工程學院學生會生活部本學期的工作做如下報告:

  一、自身建設

  1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

  2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

  4.注意及時反饋信息,不論部長級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

  二、工作制度:

  1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2.本著“服務同學,奉獻學院,鍛煉自己”,為武漢生物工程學院學生會盡自己最大的努力。

  3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4.生活部要繼續管理好學生會倉庫。

  5.維護同學們的`基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

  6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。

  三、常規工作:

  1. 篝火晚會、2014年11月26號晚七點經校團委主辦,校學生會承辦的篝火晚會在在水一方隆重開展。活動前期,由校學生會生活實踐部負責策劃方案,交由主席團審核后再由團委領導的批準后,活動流程正式確認。前期準備人員分工明確,道具準備一應俱全,節目史無前例,具有創新,得到了主席團和校團委的一致好評。

  此次晚會以歌舞,話劇,小品為主,演出人員眾多,各位人員前期排練充分,所以發揮得淋漓盡致,高潮時贏得了雷鳴般的掌聲,還吸引了許多校友、

  本次活動舉辦得非常成功,大家的積極配合,讓本是一件復雜的事有條不紊的進行,促進大家的友誼,更獲得了一份經驗。

  2、倉庫管理 武漢生物工程學院學生會倉庫現包含學校一些演藝服裝,音響設備,泡泡機等一些文娛用品,是學校初期購置的用于學生活動的物品,這些物品一直存放在大禮堂三樓學生會倉庫里,一直由學生會生活實踐部管理,物品主要用于租借給各系院以及學生組織或社團開展各項活動,在經營過程中,制定了詳細的操作流程和規范的管理制度,并安排相應的管理人員時常打掃,縫補,清洗衣物和修理設備儀器,并愛惜公共財產,每個期末將收取的租金全部上交給校團委,來回的奔波只為了讓倉庫物品能幫助學生及時開展活動,管理倉庫時我部成員從不抱怨辛苦與勞累、

  3、衛生考核:部門負責學生會辦公室衛生,每個星期我們安排相應部門對指定區域進行打掃收拾,保障了學生會工作環境的干凈整潔,并定于每周五進行評分

  四、其他工作的開展

  1.為學生會各部門活動做好后勤保障工作。為武漢生物工程學院的選手盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,同時全力配合其他部門在活動期間的各項工作。

  2.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為武漢生物工程學院學生會的明天貢獻自己的一份力量。

  3.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

  以上是本學期的工作報告。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合其他各部門的工作,確保的各項工作有條不紊地開展。努力為學校作出自己的貢獻。

  學期陳述報告 9

  歲月在指尖悠悠流逝,不經意中,步入了20XX年上半年。細細盤點著一年來我們的收獲、我們的成長,不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一年中,我們校學生會體育部二十幾名成員在這個溫暖的大家庭中團結互助,積極進取,共同進步。我們在青春的舞臺上充分發揮出迎難而上、務實創新、超越自我的優勢,同時始終堅持貫徹以同學為基,以協作為本,以務實為綱,以創新為領的宗旨,及時落實上級領導方針政策,切實提高成員思想政治素養,扎實認真地完成了各項工作,并取得了令我們欣慰的工作成績。現將校學生會體育部本學期工作總結如下:

  九月上旬,為了加強自身管理,便于今后工作的順利開展,對體育部檔案進行重新審核。督促這學期的打分工作,抓好這個學期各部員的儀表。結合上學期體育部出現的問題,我們修改了體育的部門制度、打分標準(質量、巡樓、進退、曠操、請假單、儀表、扣分情況等等),人事安排等等。

  九月下旬,我們體育部招來了新的成員,做好宣傳動員工作,鼓勵我們新同學加入,并對他們進行一系列的審核。及時補充新鮮的血液,展現一個全新的充滿活力的'體育部。同時也和體育組的老師一起組織了迎新生活動。

  十月,我們將帶領學生會體育部的新成員認識體育部,了解體育部所做的工作。對他們提出一系列要求,請體育部的指導老師給他們做了一次思想指導工作。并且參加了學校組織的各項活動,讓他們了解體育部同時也進一步了解學生會的作用。

  十一月,安排人手參加了校運動會工作以及運動會的后續工作。在這次活動中我們學會了管理別人,學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好我們各成員之間的關系,怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量。也很感謝紀檢部,衛生部,綜治委大力支持與合作,才能順利的完成了這次重大的工作。

  十二月上旬,調查了解同學們對學校各類體育活動及工作的意見和要求,積極向學校有關部門反映,并不斷改善體育設施,推動學校體育活動的開展。合理安排了高一、高二男女三對三籃球比賽,在這次聯賽中,各位同學表現出專業的精神,使的這次比賽更加的精彩。同時這次籃球賽也促進了新生和老生之間的感情,讓彼此更為熟悉。總之,這次的籃球賽事是給新生最好的禮物,也為體育部的未來招新工作做了準備。同時也組織了迎奧運冬季長跑。

  十二月下旬,幫助校衛生部開展活動。為了與學生會各個部門建立密切聯系,積極創造條件,運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學的體育觀念,動員同學積極參加體育鍛煉。也合理安排校元旦文藝匯演。

  一月,培訓接班人,來代替我們現在的位子,讓學生會體育部以后能更好的工作。讓他們去當船長,帶領船上的成員一同在海上游行。

  至此,學生會的工作已經進入收尾階段。總的來說,這學期里,體育部的工作得到了老師和同學們的支持,但是還有很多美中不足的地方,在工作有些同學還是不夠認真,如:工作時講話,負責人工作懶散,吩咐下去的工作沒有及時完成,因此干事也比較懶散,沒有認真完成工作。有時候,還是不夠團結。但總體上還是很成功的。相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會去得更加優異的成績。

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