两个人做人爱视频免费,97久久精品人人搡人妻人人玩,欧洲精品码一区二区三区,999zyz玖玖资源站永久

我要投稿 投訴建議

軟件學生實習報告

時間:2022-11-25 11:16:50 其他報告 我要投稿

軟件學生實習報告

  在現在社會,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的軟件學生實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

軟件學生實習報告

軟件學生實習報告1

  回味這段美好的時光。或許未來的某一天,我重新翻開這個實驗報告,又會想到那段日子,想起組里的每個人,懷念我們的實驗。現在回想起大學的生活,真的是愧疚比高興多一點,浪費了不少時間啊。時間過的好快啊,為期一周的實訓生活即將結束了,短短的幾天我們收獲很大,專業知識、實際操作能力都有很大的提高。剛開始兩天天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機實訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實訓生活充實而有意義。輔導老師的講解后,我們開始了項目的制作,這次項目實訓任務是以小組為單位完成一個軟件項目的開發項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦完成的項目開發報告,就覺得非常有成就感。

  在本次的實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學習到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這次所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

  在此,我非常感謝學院領導和指導老師對這次實訓的大力支持。

軟件學生實習報告2

  1、淺談測試

  一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗.實際項目中,編碼時間一般只占xx%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

  2、程序員的困惑

  有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試.在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題.但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3、如何調試追蹤

  如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題.出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑pse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

  頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行.通常有幾種常見的錯誤。例如缺少對象,這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if(xxx=null)語句加保護.追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方.畢業實習總結。

  4、一些習慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

  解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

  把代碼寫的漂亮,注釋,空行,規范一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

  任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把x天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

  5、題尾話

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是x份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人。少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

軟件學生實習報告3

  一、前言

  無錫埃卡內基學院成立于20xx年10月,由無錫市太湖新城科教產業園、美國卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心(iCarnegie)以及國內領先的軟件外包服務企業軟通動力信息技術(集團)有限公司三方共同創辦,是經由xx省無錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓學院。

  學的課程和專業教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業的專業實訓案例,以覆蓋多領域全生命周期的IT教學與培訓,為企業提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事IT行業的有識之士提供快速的職業發展通道。埃卡內基目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業建立了長期的戰略合作伙伴關系,擁有專業資深的師資團隊,開創出一整套獨有的人才培養方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案,在國內軟件培訓行業趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。

  無錫埃卡內基學院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業素養,精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發和管理過程。

  無錫埃卡內基學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業廣泛認可的軟件系統開發(SSD)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環境中,感受美國卡內基梅隆大學的系統化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業的高中畢業生、大學生以及在職IT專業人士,量身打造最先進的專業技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的IT項目實訓。學院24小時全天候學習環境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業真實工作環境,立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。

  無錫埃卡內基學院在人才輸出渠道方面獨具優勢,目前已與多家國內外知名企業建立了戰略合作關系,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,SalesForce等著名國內IT領頭企業和跨國公司,成為其人才輸出基地。

  無錫埃卡內基學院位于太湖新城科教產業園,毗鄰風光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達8000平米,可以同時進行750名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有30多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區和生活區范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。

  立足高位,加速遠航。無錫埃卡內基學院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球IT行業變革潮流,為中國軟件行業培養出具備國際化專業視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入埃卡內基學院,為騰飛助力,共創無限未來!

  二、實習目的

  1、學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

  2、了解并接觸良好的職業素質,恪守職責,勇于創新。

  3、通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,了解企業的管理現狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業設計和走入社會奠定良好基礎。

  4、通過實習,調查、了解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

  5、培養獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發工具。

  6、提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業實際問題的能力。

  7、培養積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業后對IT職業的適應能力。

  8、培養團隊合作精神;

  三、實習時間

  四、實習地點

  xx省無錫市濱湖區錦溪路100號

  五、實習單位和部門

  無錫埃卡內基學院

  六、實習內容

  本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現學現用”的方式。

  項目名稱:暢游學府項目性質:校園綜合類應用

  項目背景:經調查問卷發現,大學生并非滿足于現今的生活方式,存在各種各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量

  人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發點餐系統,隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發志愿者系統,可以聯系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。

  項目開發采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。

軟件學生實習報告4

  一、實習目的

  根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,掌握軟件開發的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發人員就應具備的基本潛力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業實習地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、實習時光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、實習資料

  1、java軟件開發

  五、實習總結

  在Internet飛速發展的這天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統,每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統,在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

  (一)、實習過程遇到的困難

  1、一進入企業,就立刻被分配開發任務,我的任務是質量信息管理系統的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數據庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發任務是,一線通管理系統中的設備查詢,設備修改,還有一些報表的功能,發運環節主要異常事件,銷售部工單月統計報表,儲運部工單月統計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發中的難點。

  3、在益凌進銷存系統中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務是做設計,就是把那些業務流程圖轉化為靜態網頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態網頁嘛!當初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發現了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數據字段,也就是說,別人給你一張真實的業務表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業務流程中的每個點之間又有沒有關系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

  (二)、如何解決問題:

  作為一個開發人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今網絡資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。Oracle數據庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過網絡資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關于如何應用,也是從網上獲取相關例子,然后經過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統的設計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業務流程圖,還是不明白要做什么,要在網頁界面上體現哪些字段,每個界面之間又有什么聯系,這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業務點的關系理清,然后再透過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺我對軟件開發,又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發中真的是一件很重要的事。

  六、實習心得

  經過為期4個月的專業實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發是什么東西。對于一個應用系統他們為什么要那么多人來做,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統,企業到底用到哪些技術,他們為什么要選取這些技術,我們開發人員的主要任務是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后,你就會發現,每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應害怕出錯,就應把調試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業中,每一個系統的

  開發過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務。

  這次實習,是進行實戰性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

軟件學生實習報告5

  1實習目的

  通過實習聯系理論,從而更好的掌握所學的知識.

  培養獨立意識,生活能力.

  2實習內容

  一、校內實習

  1.講座內容、總結

  (1)講座名稱:云計算

  總結:云計算事實上就是一個新的商業模式,其技術方面就是由分布式計算、并行處理和網格計算發展來的。它將計算任務分布在大量計算機構成的資源池上,使用戶能夠按需獲取計算力、存儲空間和信息服務。

  中國云計算網將云定義為:云計算是分布式計算(Distributed Computing)、并行計算(Parallel Computing)和網格計算(Grid Computing)的發展,或者說是這些科學概念的商業實現。

  Forrester Research的分析師James Staten定義云為:“云計算是一個具備高度擴展性和管理性并能夠勝任終端用戶應用軟件計算基礎架構的系統池”。

  雖然目前云計算沒有統一的定義,結合上述定義,可以總結出云計算的一些本質特征,即分布式計算和存儲特性,高擴展性,用戶友好性,良好的管理性。

  云計算具有以下特點:

  1)虛擬化技術:這是云計算最強調的特點,包括資源虛擬化和應用虛擬化。每一個應用部署的環境和物理平臺是沒有關系的。通過虛擬半臺進行管理達到對應用進行擴展、遷移、備份,操作均通過虛擬化層次完成。

  2)動態可擴展:通過動態擴展虛擬化的層次達到對應用進行擴展的目的。:可以實時將服務器加入到現有的服務器機群中,增加“云”的計算能力。

  3)按需部署:用戶運行不同的應用需要不同的資源和計算能力。云計算平臺可以按照用戶的需求部署資源和計算能力。

  4)高靈活性:現在大部分的軟件和硬件都對虛擬化有一定支持,各種IT資源,例如,軟件、硬件、操作系統、存儲網絡等所有要素通過虛擬化,放在云計算虛擬資源池中進行統一管理。同時,能夠兼容不同硬件廠商的產品,兼容低配置機器和外設而獲得高性能計算。

  5)高可靠性:虛擬化技術使得用戶的應用和計算分布在不同的物理服務器上面,即使單點服務器崩潰,仍然可以通過動態擴展功能部署新的服務器作為資源和計算能力添加進來,保證應用和計算的正常運轉。

  6)高性價比:云計算采用虛擬資源池的方法管理所有資源,對物理資源的要求較低。可以使用廉價的PC組成云,而計算性能卻可超過大型主機。

  按需部署是云計算的核心。要解決好按需部署,必須解決好資源的動態可重構、監控和自動化部署等、而這些又需要以虛擬化技術、高性能存儲技術、處理器技術、高速互聯網技術為基礎。所以云計算除了需要仔細研究其體系結構外,還要特別注意研究資源的動態可重構、自動化部署、資源監控、虛擬化技術、高性能存儲技術、處理器技術等。

  目前,云計算還處于起步階段,毫無疑問云計算前景光明。它可能徹底改變用戶對計算資源的使用方式,使得用戶從以桌面為核心轉向以Web為核心。云計算不僅僅是一個計算問題,它需要融合許多技術和成果。我們相信,隨著越來越多的參與者加入到云計算的研究與發展中,云計算會出現一些新的結構模式、開發平臺和應用軟件,推動云計算及其應用日益走向成熟。

  2.講座內容、總結

  (2)講座名稱:無線傳感器網絡

  總結:無線傳感器網絡(wireless Sensor Networks,WSN)就是由大量的密集部署在監控區域的智能傳感器節點構成的一種網絡應用系統[1]。由于傳感器節點數量眾多,部署時只能采用隨機投放的方式,傳感器節點的位置不能預先確定;在任意時刻,節點間通過無線信道連接,采用多跳(multi-hop)、對等(peertopeer)通信方式,自組織網絡拓撲結構;傳感器節點間具有很強的協同能力,通過局部的數據采集、預處理以及節點間的數據交換來完成全局任務。

  1.無線傳感器網絡具有以下特點:

  ①大規模網絡。為了獲取精確信息,在監測區域通常部署大量傳感器節點,傳感器節點數量可能達到成千上萬,甚至更多。通過不同空間視角獲得的信息具有更大的信噪比;通過分布式處理大量采集的信息能夠提高監測的精確度,降低對單個節點傳感器的精度要求;大量冗余節點的存在,使得系統具有很強的容錯性能;大量節點能夠增大覆蓋的監測區域,減少洞穴或者盲區。

  ②低速率。傳感器網絡節點,通常只需定期傳輸溫度、濕度、壓力、流量、電量等被測參數,相對而言,被測參數的數據量小,采集數據頻率較低。

  ③低功耗。通常,傳感器節點利用電池供電,且分布區域復雜、廣闊,很難通過更換電池方式來補充能量,因此,要求傳感器網絡節點的功耗要低,傳感器的體積要小。

  ④低成本。應用WSN時,監測區域廣、傳感器的節點多,且有些區域環境的地形復雜,甚至連工作人員都無法進入,一旦安裝傳感器則很難更換,因而要求傳感器的成本低廉。

  ⑤短距離。為了組網和傳遞數據方便,兩個傳感器的節點之間的距離通常要求在幾十米到幾百米之間。

  ⑥高可靠。WSN的信息獲取是靠分布在監測區域內的各個傳感器檢測到的,如傳感器本身不可靠,則其信息的傳輸和處理是沒有任何意義的。

  ⑦動態性。對于復雜環境的組網,其覆蓋區域往往會遇到各種電、磁環境的干擾,加之供電能量的不斷損耗,易引起傳感器節點故障,因此要求傳感器網絡具有自組網、智能化和協同感知等功能。

  2.無線傳感器網絡在很多方面都有應用:

  ①軍事應用。由于其具有可快速部署、自組織、隱蔽性強和高容錯性的特點,因此能夠實現對敵軍地形和兵力布防及裝備的偵察、戰場的實時監視、定位攻擊目標、戰場評估、核攻擊和生物化學攻擊的監測以及搜索等功能。

  ②環境應用。可以用于氣象和地理研究,自然和人為災害(如洪水和火災)的監測,監視農作物灌溉及土壤、空氣變更的情況、牲畜和家禽的環境狀況,以及大面積的地表檢測和跟蹤珍稀鳥類、動物和昆蟲,進行瀕危種群的研究等。

  ③醫療應用。可以用于檢測人體的生理數據和健康狀況,對醫院藥品進行管理以及用于遠程醫療等醫療領域。

  ④家庭應用。嵌入家具和家電中的傳感器和執行單元組成的無線網絡與Internet連接在一起,能夠為人們提供更加舒適、方便和具有人性化的智能家居環境。

  ⑤工業應用。可以用于車輛的跟蹤、機械故障的診斷、工業生產的監控、建筑物狀態的監測等。

  ⑥其他應用。在太空探索方面,可以實現對星球表面長期的監測。在商務方面,可用于物流和供應鏈的管理。

  傳感器網絡是目前國內外的最新研究熱點,具有廣闊的應用前景,將是未來社會應用最廣的網絡,需要各種技術支撐。通過近幾年的研究,人們對傳感器網絡固有特點的認識已經逐漸明確,并在相關技術方面取得了一些進展。但是,傳感器網絡要真正實用化,在基礎層、網絡層等方面還有許多基礎性問題和關鍵技術需要解決。

  總之,無線傳感器網絡是一門全新的技術,還有許多課題需要科技工作者堅持不懈的努力。相信在各界人士的努力之下,無線傳感器網絡將會呈現出一片新的局面,并且將會更好、更廣的應用于各個行業,造福于社會

  3.講座內容、總結

  (3)講座名稱:嵌入式軟件發展及物聯網

  總結:隨著IT技術飛速發展,互聯網已經進入了“物聯網”時代。如果說,之前互聯網上大量存在的設備主要是以通用計算機(像大型機、小型機、個人電腦等等)的形式出現,“物聯網”的目的則是讓所有的物品都具有計算機的智能但并不以通用計算機的形式出現,并把這些‘聰明’了的物品與網絡連接在一起,這就需要嵌入式技術的支持。嵌入式技術是計算機技術的一種應用,該技術主要針對具體的應用特點設計專用的計算機系統——嵌入式系統。嵌入式系統是以應用為中心,以計算機技術為基礎的,并且軟硬件可量身訂做,它適用于對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統。

  嵌入式技術和通用計算機技術有所不同,我們知道通用計算機多用來和人進行交互并根據人發出的指令進行工作;而嵌入式系統大多數情況下可能根據自己‘感知’到的事件自主地進行處理,所以它對時間性,可靠性要求更高。一般來說,嵌入式系統應該具有以下一些特征:專用性、可封裝性、實時性、可靠性。專用性是指嵌入式系統用于特定設備完成特定任務,而不像通用計算機系統可以完成各種不同任務。可封裝性指嵌入式系統一般隱藏于目標系統內部而不給操作者察覺。實時性指與外部實際事件的發生頻率相比,嵌入式系統能夠在可預知的時間內對事件或用戶的干預做出響應。可靠性是指嵌入式系統隱藏在系統或設備中,一旦開始工作,可能長時間沒有操作人員的監測和維護,因此要求它能夠可靠運行。

  嵌入式計算機系統同通用計算機系統相比具有以下特點:

  1、嵌入式系統通常是面向特定應用的,嵌入式CPU與通用型的最大不同就是嵌入式CPU大多工作在為特定用戶群設計的系統中,它通常都具有功耗低、體積小、集成度高等特點,能夠把通用CPU中許多由板卡完成的任務集成在芯片內部,從而有利于嵌入式系統設計小型化,移動能力大大增強,跟網絡的耦合也越來越緊密。

  2、嵌入式系統是將先進的計算機技術、半導體技術和電子技術與各個行業的具體應用相結合的產物。這一點就決定了它必然是一個技術密集、資金密集、高度分散、不斷創新的知識集成系統。

  3、嵌入式系統的硬件和軟件都必須高效率地設計,量體裁衣、去除不需要的多余功能,力爭在更小的硅片面積上實現同樣的性能,這樣才能在具體應用中更具有競爭力。

  4、嵌入式系統和具體應用有機地結合在一起,它的升級換代也是和具體產品同步進行,因此嵌入式系統產品一旦進入市場,具有較長的生命周期。

  5、為了提高執行速度和系統可靠性,嵌入式系統中的軟件一般都固化在存儲器芯片或單片機本身中,而不是存儲于磁盤等載體中。

  6、嵌入式系統本身不具備自主開發能力,即使設計完成以后用戶通常也是不能對其中的程序功能進行修改的,必須有一套與通用計算機系統連接的開發工具和環境才能進行開發。

  嵌入式的關鍵部分還在于核心芯片的選擇,嵌入式核心芯片的特點有:

  1、可擴展的處理器結構,以能最迅速地開展出滿足應用的最高性能的嵌入式微處理器。

  2、嵌入式微處理器必須功耗很低。

  3、對實時多任務有很強的支持能力。

  4、具有功能很強的存儲區保護功能。這是由于嵌入式系統的軟件結構已模塊化,而為了避免在軟件模塊之間出現錯誤的交叉作用,需要設計強大的存儲區保護功能,同時也有利于軟件診斷。

  信息時代,數字時代使得嵌入式產品獲得了巨大的發展契機,為嵌入式市場展現了美好的前景,網絡化、信息化的要求隨著互聯網技術的成熟、帶寬的提高日益提高,也使得以往單一功能的設備如電話、手機、冰箱、微波爐等功能不再單一,結構更加復雜。在不久的將來嵌入式軟件及物聯網會深入到我們的千家萬戶當中,造福我們的生活。

  4.講座內容、總結

  (4)講座名稱:信息技術在造船行業的應用

  總結:船舶工業是我國制造業應用計算機最早的行業之一,上個世紀70年代,我國一些大型造船廠就開始應用計算機。上個世紀80年代后期,我國船舶工業開始大規模應用二維計算機輔助設計(CAD)系統和部門級管理信息系統(MIS),隨著造船CAD和MIS技術的應用,新產品開發設計周期有效縮短,造船企業現代化管理水平得到提高,造船企業初具國際競爭力。

  上個世紀90年代中后期,我國造船企業根據自身的條件,引進了國外三維CAD/CAM(計算機輔助制造)軟件系統,通過消化吸收實現了船舶產品的三維設計,建立了包含設計、制造與生產管理等綜合信息的船舶產品數字化模型,提高了設計質量與制造管理水平,有效縮短了產品建造總周期。

  從上世紀90年代末開始,國內計算機應用基礎較好的船舶企業開始進行CIMS系統應用的探索和研究,信息化應用由單個系統走向系統集成,開發的軟件涉及船舶設計、制造和管理等各方面,實現了制造信息共享和企業制造資源優化,為進一步實現企業信息集成奠定了基礎。

  在產品設計方面,集成各種工程分析與仿真軟件的船舶三維設計平臺已在我國絕大部分船廠建成,形成了全船船體結構、舾裝、電裝的三維設計能力。在船舶產品制造方面,我國先后開發了具有自主知識產權的全自動套料軟件,各骨干企業先后大量引進自動化加工設備,也提高了造船生產效率。同時,各大船廠還與國內軟件公司協作開發以及引進國外軟件進行二次開發的方式建立了相應的造船生產計劃、物流及車間作業控制等管理系統,提高了管理自動化水平。

  船舶工業信息化的建設,為我國造船行業發展起到了不可低估的推動作用,截至20xx年,我國造船產量已從上世紀80年代初的34.2萬載重噸增加到2881萬載重噸;造船份額從占世界總量的0.7%上升到29.5%;造船模式已經從傳統的造船模式轉變為基于總裝造船的現代模式。造船效率明顯提高、造船成本明顯下降,具備了成為造船大國、強國的基本條件。

  雖然我國造船行業信息化建設取得了較大的成果,但與先進造船強國的差距還很大。世界造船強國從計算機輔助應用(CAX)開始,由逐步實施CIMS和敏捷制造技術向虛擬企業方向發展,已經形成集船舶產品開發、設計、建造、驗收、使用、維護于一體的船舶產品全壽命周期的數字化支持系統。目前,世界造船業已經進入了“數字化”造船階段,正在研究全球化的資源優化集成,以全面數字化、模塊化和網絡化技術為支撐,建立基于知識密集、以模塊為導向的異地并行設計、異構生產組織動態聯盟的造船體系。我國造船業要想在這個未來的動態聯盟中占有一席之地,就必須通過實施現代造船模式,利用數字化技術提升競爭力。

  展望未來,我國造船業信息化建設將集中在以下7個方面:系統地規劃數字化總裝造船體系;深化數字化造船工藝研究;構造數字化造船的管理和控制體系;建立數字化造船技術規范和標準;建立造船虛擬仿真實驗驗證平臺;開發具有自主知識產權的數字化造船軟件;培養造船行業自主創新人才。

  二、校外實習

  市場調研報告

  在假期我對今年中國計算機市場進行了調查,其中硬件市場品牌調查包括CPU、內存、硬盤、主板、顯卡、顯示芯片、光驅、機箱、電源、散熱器等細分市場。

  (1)從CPU市場上看,英特爾以53.9%的關注比例勝出。

  在兩大巨頭的'較量中,英特爾處理器最終奪得了冠軍的寶座,獲得53.9%的關注比例。AMD的關注度不敵英特爾,獲得46.1%的關注比例。

  (2)從內存市場上看,金士頓以43.3%的關注比例占據領軍地位。

  金士頓以高達43.3%的關注比例成為度中國市場關注度最高的內存品牌。威剛是關注度僅次于金士頓的內存品牌,獲得15.5%的關注比例。其他品牌的關注比例均在8個百分點以下。可以看出,內存市場的品牌格局呈現金士頓一家獨大的態勢。

  (3)從硬盤市場上看,希捷是領頭羊,獨占67.1%關注份額。

  希捷是硬盤市場上的領頭羊,以67.1%的關注比例堅守硬盤市場的霸主地位。日立、西部數據與三星三個品牌分列排行榜的第二至第四位,依次占據18.5%、8.3%、6.1%的關注比例。

  (4)從主板市場上看,華碩、技嘉與微星包攬47.3%的關注比例。

  華碩、技嘉與微星一線大廠的實力突出,關注比例合計達到47.3%。其中,華碩以25.8%的關注比例成為中國市場最受用戶關注的主板品牌。另外兩大一線品牌技嘉與微星分列第二和第三位,關注比例分別為11.4%和10.1%。

  (5)從顯卡市場上看,七彩虹、XFX訊景與影馳占據35.3%關注份額。

  七彩虹、XFX訊景與影馳優勢明顯,占據整體市場35.3%的關注份額。其中,七彩虹成為中國市場關注度最高的顯卡品牌,占據14.5%的關注比例。XFX訊景、影馳分列第二和第三位,關注比例分別為10.5%與10.3%。

  (6)從光驅市場上看,“鐵三角”格局彰顯,三星、先鋒、華碩關注比例均保持10%以上。

  光驅市場的品牌格局是穩中有變,“鐵三角”格局進一步彰顯其中。三星以33.5%的關注比例在光驅市場遙遙領先,成為中國市場關注度最高的光驅品牌。先鋒以23.8%的關注比例占據排行榜的第二位。華碩以10.9%的關注比例位居先鋒之后。

  (7)從機箱、電源、散熱器市場上看,兩強對峙的局面凸顯。

  在機箱市場上,金河田、多彩的優勢明顯,二者關注比例合計達到35.0%;在電源市場上,航嘉、長城兩大品牌關注比例合計達到63.2%;散熱器市場形成兩強對峙的局面,Tt與酷冷至尊占據了整體市場58.2%的關注份額。

  3實習收獲與體會

  通過對軟件工程的認識實習,我受益良多。以前一直對軟件存在一些偏見或者是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開發就是編寫程序,只要編寫完了程序,就可以完成任務。但是通過認識實習,我認識到了我以前的錯誤,軟件其實不僅僅是程序,軟件開發其實也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現,處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件工程的開發過程,有充分的認識,才能開發出好的軟件產品。

  從認識實習中我也發現,編程其實是一種樂趣與苦惱共存的創造性活動,變成不僅僅能夠滿足我們內心深處進行創造的渴望,還能預約我們的內心情感。

  通過在認識實習中的自主學習,我知道我需要掌握如何在最小的成本中,訓練自己的基本工程素質和能力,如何激發自己的積極性等,也讓我明白了扎實的專業基礎的重要性和團隊協作能力的重要性。劇本這些能力會讓我們在今后的學習和將來的工作中少走彎路。

  認識實習雖然結束,軟件之路才剛剛開始,也許在學習和今后的工作中會疲憊會有很多失敗很多挫折,但是既然選擇了這條路并且對其保持有充分的熱情,就不會放棄,相信我會在軟件行業走得更好,走的更遠。

軟件學生實習報告6

  一、實習目的

  隨著時代發展和社會進步,用人單位對游戲軟件專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的游戲軟件專業在校生而言,為了能更好的適應游戲軟件專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加游戲軟件專業畢業實習是必不可少的階段。

  通過游戲軟件專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在游戲軟件專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高游戲軟件理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的游戲軟件專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間

  20xx年x月x日~20xx年x月x日。

  三、實習地點

  xx市xx經濟開發區xx大道。

  四、實習單位

  xx市xx教育集團。

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入xx市xx教育集團開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發游戲軟件專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了x老師作為技術指導,x老師是位非常和藹親切的人,他也是游戲軟件專業畢業的,從事游戲軟件領域工作已經有x年。他先帶領我們熟悉工作環境和游戲軟件專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及游戲軟件專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習期間,我從事的游戲軟件專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用游戲軟件知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

  第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學游戲軟件專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習游戲軟件專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用x級證書終于在這里發揮了作用。

  短暫的實習生活除了掌握游戲軟件專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在游戲軟件課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入游戲軟件專業崗位職場生涯奠定了基礎。

  六、實習總結

  當我們從母校——xx大學畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于游戲軟件專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這x個月游戲軟件專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和游戲軟件專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。

軟件學生實習報告7

  時間過得真快,轉眼間,在xx實習生活就結束了。

  xx的時間能夠和xx的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為xx專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和xx的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

  實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間,xx為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

  除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發xx項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的xx天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

  作為xx的學生,經過x年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。

  在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

  經過xx天的xx信息安全管理的java開發,是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解,也對xx公司的xx平臺有了一定的了解。

  這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

  這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。

  從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

  在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中xx的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在xx天的項目開發過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作,我會更加注重自己的動手能力。

  再者,我們要有更好的學習心態,看到xx的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態度有多大的差距,原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續利用x點以后的時間努力學習,雖然在xx就短短不到x月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在xx復習的過程中,在xx的經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態度。

  xx的實訓已經成為過去,可是在xx學到的東西會一直影響我以后的發展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

軟件學生實習報告8

  一、實習目的

  搜集與畢業設計相關的資料,了解Web開發的基本原則,學習Web開發的相關知識,掌握Web開發的基本技術,豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專題的主要內容,通過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過理論聯系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發項目的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。

  二、實習內容

  通過本次實習,應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯系實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;學習基于Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學生成績發布系統、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統;完成簡單的單點登錄系統;軟件初步測試;了解和初步掌握系統的發布等。

  三、實習總結

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業實習的以上的優點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

  本次畢業設計我的課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以創建和運行動態、交互的Web服務器應用程序,而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體

  的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。

  由于此次Web開發初步的項目還要和RSS這個網絡新寵打交道,所以我們也了解了RSS的相關知識。

  RSS(ReallySimpleSyndication)是一種描述和同步網站內容的格式,是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術平臺,使得每個人都成為潛在的信息提供者。發布一個RSS文件后,這個RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站

  點調用,而且由于這些數據都是標準的XML格式,所以也能在其他的終端和服務中使用。

  如果從RSS閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

  如果你用過RSS,你會發現他實際上不過是一個導航的目錄表而已,你訂閱了一個RSS,其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML文件,然后,你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件,然后(總是有然后)顯示出來,當然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說到底,XML不過是一種保存數據的方式,對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。

  兩天后,Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績發布板的設計。在這一部分內容中,我們學習了以下幾種新的技術:

  XSLT:

  XSLT的英文標準名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據W3C的規范說明書,最早設計XSLT的用意是幫助XML文檔(document)轉換為其它文檔。但是隨著發展,XSLT已不僅僅用于將XML轉換為HTML或其它文本格式,更全面的定義應該是:XSLT是一種用來轉換XML文檔結構的語言。

  XPath:

  XPath是XSLT的重要組成部分。在學習XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文檔。在轉換XML文檔時可能需要處理其中的一部分(節點)數據,那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢,XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。

  用一種比較好理解的解釋:如果將XML文檔看作一個數據庫,XPath就是SQL完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用于教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢,不僅節省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網絡的不斷發展和普及,站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。

  幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。

軟件學生實習報告9

  現在都已經是20xx年了,這也代表著我馬上就要從學校里畢業了,按照學校的傳統慣例,我們這些學生都要去參加畢業實習,不然畢業都會變得麻煩起來。當然了,這件事都不用咱們的老師去催,我自己比誰都急,畢竟我在學校里面學習了這么久,不就是為了能找一份好工作嘛。說一句實話,我發現找實習工作也太難了點,因為不少公司招實習生的要求有點超出我的預料了,我的水平基本上就是屬于那種直接被pass的狀態,所以我找實習的時候可真的是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

  一、實習目的

  這一次實習主要是為了了解互聯網公司的運作,也為了熟悉以后的工作模式,畢竟我雖然在學校里面參加過數次的實踐,但這可遠遠比不上真正的公司,所以我急需通過實習的方式讓自己的見識和專業水平得到上升,這對于我以后的工作是很有幫助的。

  二、實習過程

  為了找一份適合自己的實習工作,我先是在網上給數十家公司投遞了簡歷,但回復我的卻只有寥寥幾家,而且薪資待遇也不太好,這讓我開始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的簡歷不斷地更新,然后就是一邊找工作一邊補習著工作上需要用到的知識。終于,在我的努力下,終于有一家我中意的公司向我發來了面試邀請,這讓我激動地都有點睡不著了,最后我也順利地通過了這次面試,進入到了這家xx公司開始了我的實習工作。

  在公司里面,我主要負責的是前端這一塊的開發,這是十分考驗我的熟練度的,不然一天下來可能都做不了多少的事情,尤其是當我聽了一些老員工說在我以前其實是有不少實習生的,但是一些人因為工作效率太慢而被開除了,這嚇的我趕忙在工作的時候盡量表現的好一點。由于我是實習生,所以我主要也就是配合別人的工作,處理一下接口、整理一下數據庫什么的,所以倒也不算很難,當時我也知道,光憑這些還是遠遠不夠的,我還得加強自己的能力,不然我的局面依然會不樂觀。

  三、實習心得

  從事互聯網工作的確讓我感受到了一種壓力,因為在公司里加班加點是常態,有時候為了趕任務進度,我還得陪著老員工們工作到十點,這也難怪程序員們的頭發為什么會那么少了,都是熬出來的。工作了一段時間后,我也漸漸地熟悉了自己的工作任務,能更好地配合同時進行開發了,但是我也清楚,自己還有著很長的一段路要走!

軟件學生實習報告10

  大學的時候難得有出去實習的機會,一來是上課的時候沒時間,二來假期的時候不想去實習,都想在家玩,所以我到現在都沒有出去實習過,這對我是一個諷刺,大學生出去實習時很必要的,這我知道,可就是懶,不想出去。

  不過這種沒有實習的日子就要結束了,我覺得我應該出去實習了,就快要放假的時候,朋友幫我聯系了一家可以實習的地方,我當然很樂意去了,這是我的機會。

  一周的實習匆匆而過,留給我很多美好的回憶。我們主要學習了用autocad 20xx制圖,autocad是autodesk公司推出的設計平臺。它的功能遠遠超出了我們以前用過的autocad XX。我們主要學習了 :

  一、圖形的繪制主要是復制圖形用到直線工具、陣列工具、圖案填充工具、比例縮放工具和多邊形工具對圖形的繪制

  二、屬性與塊的應用。主要是創建塊完成后使用插入塊來完成繪圖。直接用菜單欄下的繪圖工具執行和用改變屬性值來完成。

  三、尺寸標注。主要用工具精確繪制圖形和改變標注樣式進行標注,用到直線,對圓弧和圓的標注用到繪制圓工具、圓弧工具、陣列工具和在標注菜單下標注。工具、倒角工具、圓角工具并在標注菜單下標注執行選擇性標注。

  通過這次的實訓使我更加認識了autocad的重要性和實用性,也讓我了解autocad的各種工具和應如何應用。在原有的基礎上更加進了一步。

  實訓,培養和考察了我對計算機的實際應用能力,是使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過程當中也遇到了許許多多的困難列如:最出老師讓我們畫一個三角型時,我們很多的同學都是束手無策。當老師告訴我們解題過程時,卻發現實際畫圖卻是如此的簡單,簡單不是說說的而是經過多重的練習。總結出來的經驗和繪圖的方法,并且不斷的去創新。尋找更加簡便的方法。只有這樣繪圖能力才能不斷的提搞。制圖的過程當中,讓我記憶最深刻的就是老師那循循善誘的教導。當我們遇到困難時,老師總是幫助我們一起解決我們遇到的困難,沒有一句怨言。我們的時間安排雖然是8:20—12:30在一般情況下我們是11:45就下課吃飯了。但這次時間安排有點意外,同學們并沒有因為這個比較特別的原因而有怨言,相反的是同學們制圖的積極性不斷的提高,不斷的尋找去畫同樣的一幅圖怎樣簡便的方法,怎樣才能在最短的時間內畫完。還有一些基礎相對而言比較差的同學,他們有著堅持不懈的精神,直至畫到兩三點鐘才去吃飯,種精神讓我特別感動。有時候,我們更在呼的是過程而不是結果。同時學校也注重技術技能的培訓,每一步驟和每一技能點相對應,使我對autocad有了更深一層的了解。更進一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識和實際合理的結合在一起。只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發揮創意。通過這一個星期的實訓在學習autocad 命令時始終要與實際應用相結合,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養自己應用autocad 獨立完成繪圖的能力。而計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產實踐中發揮作用。雖然計算機輔助設計的發展方向是達到設計、生產的無紙化,但除了極少數巨型的制造企業外,絕大多數普通的設計生產單位還是以紙基圖作為組織設計生產的依據。

  一周的實習,對我來說還是遠遠不夠的。因為,像我這種基礎比較差的同學用一周的時間把autocad的所有的指令搞的非常的清楚是不太現實的。我可以說我現在所學到的僅僅是autocadXX的一點皮毛而已。當然,我不會因為不懂而不去問老師或者懂的同學現在我也,在看autocad的書籍希望可以從書上在學到新的知識,在通過實習把書本上學到的知識和實習緊密的聯系在一起。這次,實習我對自己不是很滿意因為,老師叫我們畫的圖我還是很多不會畫。只有,不斷的總結自己的不足才能不斷的提高。

  這一次實習給了我巨大的啟示,我學到了很多平時在學校根本不可能學到的知識,我應該感到慶幸,這是對我以后工作的重要的啟示,我會好好的珍惜這一歷史時刻的,我很相信我在以后的工作后會得到運用。

  大學生假期的時候參加社會實踐真的是很重要的,這是很多前輩得出來的結論,在我看來,這真的是很必要的,他們的觀點一點都沒錯,我相信我是能夠做好的,走著前輩的軌跡,我會做的更好的!

軟件學生實習報告11

  畢業實習,是對社會工作生活的體驗,同樣也是對自我的一次認識。在此次的畢業實習中,我作為xx學院轉件專業的應屆大學生,有幸在面試中獲得了在xxx公司的實習機會。

  回顧這次的實習,對于實習生的我而言,工作和生活都是非常新鮮的事情,但真正讓我成長和進步的,還是通過對社會整體環境的適應和體會。現在此對我這次的實習情況做報告如下:

  一、實習目的

  1.開闊眼界,體會社會環境,鍛煉自身能力,累積工作經驗,做好畢業后工作準備

  2.加強自我認識,了解工作和學校環境的不同,積極加強自我的工作能力。

  3.適應獨立生活,鍛煉自身的社會獨立能力,保證自身能在外有足夠照顧自己的能力。

  二、實習工作經歷

  在實習階段中,我通過充足的準備和自我鍛煉順利通過了入職面試。并在領導的管理下開始了的實習的工作。

  作為一名軟件專業的學生,在平時的學習中我也注重擴展自身知識,提高自身知識面。這確實在實習一開始的時候給了我不少幫助,但很快,我也發現自身所掌握的工作技術比起工作需要還是有太多的不足,為此,在領導的要求下,我也緊接著開始了對自我的學習和改進。

  此外,在工作中,我每天都負責著作一些簡單的工作,寫一些簡單的程序。雖說進入了公司,但在工作中卻沒能發揮多大的力量。當然我也非常清楚,這是我自身能力的不足。在工作的空閑中我積極和其他前輩了解過,看著他們的工作,我深刻認識到自身雖然掌握了一定的知識點,但在經驗和邏輯上卻有著很大的欠缺。實習中我負責的工作雖然簡單,但也在不斷的累積實踐經驗,提高自我的工作能力。

  在此次的實習工作中,我做到認真負責,對于自己的工作內能嚴格準確的完成。同時在各位前輩和領導的指點下,我的項目邏輯和經驗技巧都有了很大的提升。在工作方面,我也能嚴格的遵守公司規定,做到上班不遲到,工作及時完成,努力完成了實習任務。

  三、生活方面

  除了工作,在生活方面我也累積了很多的經驗。在生活上,除了能自我管理,我還學會了做飯、洗衣服、打掃等生活技能,這都幫助我更好的適應了社會環境。

  總的來說,這次的實習讓我認識到了許多學校中沒學到,而社會中卻需要的事情,更加強了我在專業方面的能力!在這次的實習之后,我也會抓緊時間改進自己,改進自我的不足!

軟件學生實習報告12

  時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月。

  最先在內部系統組參與內部管理系統開發(,之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試。現在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。

  至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

  1 淺談測試

  一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,為這是你完全掌握整個系統的方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

  2 程序員的困惑

  有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3 如何調試追蹤?

  如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

  頁面錯誤的調試,基本方法用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

  4 一些習慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東遠遠比書多的多。

  解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

  把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很暢,方便自己也方便別人。

  任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

  5 題尾話

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

軟件學生實習報告13

  一、 前言

  xxx學院成立于20xx年x月,由xx市xx新城科教產業園、美國xxx大學軟件教育培訓中心以及國內領先的軟件外包服務企業xxx信息技術(集團)有限公司三方共同創辦, 是經由江xx省xx市教育局批準成立的高級IT人才培訓學院。

  學的課程和專業教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業的專業實訓案例,以覆蓋多領域全生命周期的IT教學與培訓,為企業提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事IT行業的有識之士提供快速的職業發展通道。xxx目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業建立了長期的戰略合作伙伴關系,擁有專業資深的師資團隊,開創出一整套獨有的人才培養方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案,在國內軟件培訓行業趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。

  xxx學院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由xxx大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業素養,精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發和管理過程。

  xxx學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業廣泛認可的軟件系統開發(SSD)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環境中,感受美國xxx大學的系統化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業的高中畢業生、大學生以及在職IT專業人士,量身打造最先進的專業技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的IT項目實訓。學院xx小時全天候學習環境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業真實工作環境,立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。

  xxx學院在人才輸出渠道方面獨具優勢,目前已與多家國內外知名企業建立了戰略合作關系,其中包括xx動力、xxx、xx公司、xx銀行,SalesForce等著名國內IT領頭企業和跨國公司,成為其人才輸出基地。

  xxx學院位于xx新城科教產業園,毗鄰風光秀麗的xx之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達xxx平米,可以同時進行xxx名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有xx多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區和生活區范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。

  立足高位,加速遠航。xxx學院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球IT行業變革潮流,為中國軟件行業培養出具備國際化專業視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入xx學院,為騰飛助力,共創無限未來!

  二、 實習目的

  1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

  2.了解并接觸良好的職業素質,恪守職責,勇于創新。

  3.通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,了解企業的管理現狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業設計和走入社會奠定良好基礎。

  4.通過實習,調查、了解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

  5.培養獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發工具。

  6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業實際問題的能力。

  7.培養積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業后對IT職業的適應能力。

  8.培養團隊合作精神。

  三、 實習時間

  xxx年x月x日。

  四、 實習地點

  xx省xx市xx區xx路xx號。

  五、 實習單位和部門

  xxx學院。

  六、 實習內容

  本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現學現用”的方式。

  項目名稱:xxx 項目性質:校園綜合類應用。

  項目背景:經調查問卷發現,大學生并非滿足于現今的生活方式,存在各種各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發點餐系統,隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發志愿者系統,可以聯系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。

  項目開發采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。

軟件學生實習報告14

  初踏社會,情緒激動、緊張、難過。激動的是我最后能夠長大了,能夠開始我真正的人生;緊張的是不知自我是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  對于剛出校門我的,什么都不懂,又想從事it行業這個靠技術吃飯的行業,一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項目經驗,我說沒有,人家又問你java學的怎樣樣?說實話在那個時候我連簡單的程序都不會編。結果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得此刻的自我根本找不到跟自我專業相關的工作,于是我想到利用暑假和實習的機會幫自我充電,于是和幾個同學一齊找了一家培訓機構培訓了下,培訓的時候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自我奮斗的目標,每一天過的都很充實,不像在學校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一齊奮斗,那些時光我很懷念。

  過了幾個月,我們培訓結束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒畢業的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自我自我掙錢了,緊張的是怕自我不能勝任這份工作,畢竟自我一點工作經驗都沒有。在公司我們進行為期7天的崗前培訓,就是在公司的框架下實現他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時候都學過,所以不太難。培訓完我們被分到公司的開發一組,正好公司正在做一個項目,所以我們一上來就開始做項目的。對于我們這些菜鳥來說這是很痛苦的,有時我做個功能做幾天都沒做出來,挨了主管不少的罵。在這個時候我才發現百度和狗狗真是個好東西的啊,不會的就在上方搜。實在不會的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個工作模式,主管給的任務每一天也能做出來了。雖然做的有點慢,但我相信我堅持下去,我會到達我的目標的。然而實現的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個項目剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了很多。也跟我說了很多道理。期望把我調到技術服務組。所謂技術服務就是代表公司跟客戶交流,說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發的大,如果做這份工作的話,那我在培訓的知識很少用到。我怕我代碼不

  經常寫會漸漸的遺忘,本來技術就不好如果不在項目中學習的話,我很快就被淘汰。

  和人事的談完話,我想了很多。那時我動搖過,我不明白自我是否真的適合做開發。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多推薦。人生有很多選取,無論你選取了什么方向,你都就應為之奮斗。我一朋友給我說一句肖復興的名言:一個人,在年輕的時候,有玩伴,年輕時有漂泊的經歷,老年時有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。之后我也想開的。既然自我有目標就就應堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時的完美回憶。

  正好在個時候我們實習結束了,老師讓我們回學校。我請了幾天假。正好好好規劃我的下方的路怎樣走。無論怎樣打算在這個實習的日子里我學到了很多,也明白了很多事。這個寶貴的經驗會給我很多幫忙。

  自我總結幾點:

  1、要想等到別人的認可,你先認可你自我。

  2、工作中不是你想象在學校那樣,或許你厭惡一個人,但是你務必和他經常交流溝通。

  3、工作中你要適應工作的壓力。

  4、不要個性在意別人的看法,你只要做你自我,相信自我。

  5、如果別人對你說你不適合干某事,你不要在意,就是你的親人對你說也不行(這是電影《當幸福來敲門》男主角說過的,我很喜歡這句話),因為這世上沒有誰能否定你做某事

  6、堅持你的理想,堅信自我會成功的。

【軟件學生實習報告】相關文章:

軟件銷售實習報告06-19

關于軟件實習報告02-20

模擬軟件實習報告01-15

大學生軟件工程實習報告02-12

軟件專業實習報告范文01-09

管理軟件實習報告01-04

大學生軟件測試公司實習報告總結12-24

大學生軟件工程實習報告范文02-12

大學生軟件開發實習報告范文02-12

軟件開發實習心得-實習報告01-18

主站蜘蛛池模板: 蕲春县| 额济纳旗| 重庆市| 娱乐| 屏边| 桦南县| 汕尾市| 原平市| 文登市| 屏东市| 吉安县| 岱山县| 济宁市| 威远县| 舟曲县| 兴城市| 保定市| 彝良县| 大关县| 麻城市| 灌阳县| 平舆县| SHOW| 南开区| 荆门市| 石狮市| 临桂县| 荣成市| 华亭县| 罗田县| 高安市| 介休市| 黑龙江省| 深州市| 安徽省| 罗定市| 肥西县| 梓潼县| 吴桥县| 南汇区| 大渡口区|