鄉鎮履職盡責自查報告（精選14篇）

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告不再是罕見的東西，其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的鄉鎮履職盡責自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇1

　　20xx年以來，在縣紀委的正確領導下，鄉紀委一班人，按照上級的安排，結合本鄉實際，堅持與時俱進，突出重點，強化教育，立足防范，標本兼治，懲防并舉，注重預防的方針，緊緊圍繞全鄉工作大局，認真履行職責，圓滿完成了上級紀委和鄉黨委安排的各項工作任務。

　　(一)嚴格執行了黨風廉政建設責任制

　　成立了由黨委書記任組長的鄉黨風廉政建設工作領導小組，將“三書一單”制度落到了實處，每年年初都簽訂了《黨風廉政建設責任書》，范圍覆蓋了鄉機關全體干部職工及所有村常設干部，今年來我們共發出《黨風廉政建設建議書》12份，《廉潔自律通知書》12份。

　　(二)加強廉政公開承諾制度和述職述廉制度

　　在年初的鄉村干部大會上，鄉黨政一把手都進行了廉政公開承諾，并在年底落實了述職述廉工作。20xx年1月份我們組織鄉派出所、峰山中心校、供電所、文化廣播站四個站辦所開展了行風評議活動，組織了鄉水利站、綜治辦開展了述職述廉工作。20xx年2月份組織全鄉的機關干部、部分村支部書記對個別站、辦、所、開展了一次述職述廉評議活動，對站辦所以德、能、勤、績四個方面實行綜合評議，以優秀、較好、一般、差四個檔次進行評定。抓好年初黨代會的選舉工作，讓廉政落實到實處

　　(三)拓展了廉政宣傳教育

　　始終堅持把反腐倡廉政教育納入鄉黨委以及全鄉黨員、干部和入黨積極分子培訓的學習培訓內容，積極開展警示教育，組織機關黨員干部觀看了《廉政警示》等宣傳片，學習了《中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，引起了強烈的反響。

　　(四)推進了農村黨風廉政建設

　　1、切實抓好了黨務、政務公開工作

　　按照上級要求強化推進了黨務、政務公開工作，在黨務方面，建立了干部陽光臺，出臺了服務承諾，公布了辦事指南和班子成員的分工，及時公布公示了干部的人事調整;在政務方面重點對民政、國土、財政、水利、計生、衛生、農技中心、中學、小學、電力等十個部門單位進行了政務公開，及時抓好了專項資金的管理，促使各部門嚴格按照標準收費。同時根據各個時期的不同情況，認真及時公開群眾關心的熱點信息，使黨委政府的工作更加及時、透明。

　　2、加強了村級財務管理和村務公開工作

　　我鄉10個村實行一個季度一次村級財務報賬制度，全鄉沒有一個“空白村”和“返回村”。我們相繼組織啟動了村級財務的“村賬鄉代管”和“錢賬雙代管”工作，進一步加強了對村級資金、資產、資源的“三資”監管工作。同時每年都組織全鄉1個村開展了財務清理公開工作，并在各村人口中心地段進行了公示，做到了給群眾一個明白，給干部一個清白。

　　3、涉農惠農政策全部落實到位

　　成立了以鄉黨委書記為組長的強農惠農資金自查自糾工作領導小組，對20xx年以來的全鄉涉農惠農資金落實情況進行了全面清理，全鄉不存在虛報冒領、套取、截留、擠占、挪用資金等現象，對獎勵、補貼、補助及各項涉農惠農資金全部按照要求及時發放到了農戶手中或用于各個項目建設。

　　4、充分發揮村級紀檢員的作用

　　在全鄉每個村聘請了一名政治堅定、素質過硬、熱心反腐倡廉工作的黨員作為紀檢員，明確了他們的工作職責，村級紀檢員在充分發揮自身作用，依法對各村的財務收支，村干部履職盡責和廉潔自律情況等進行了監督。

　　(五)進一步加強干部作風建設

　　1、認真制訂了《機關干部職工管理制度》

　　進一步完善了開會學習、簽到考勤、財務管理、值日值周等各項機關管理制度，在各站辦所中推行了《峰山鄉站、辦、所負責人管理考核辦法》，圍繞站、辦、所長的職責要求，考核原則，考核程序和計分標準等方面作出了具體規定。

　　2、相繼開展了多樣的主題活動

　　一是20xx年認真組織開展了“圍繞三最搞調研，排憂解難促發展”暨市紀委開展的“下訪”活動的主題活動，對摸底排查的9個重點問題實行班子成員包干處理到位，全鄉調解矛盾糾紛278件。

　　二是結合“加強干部作風建設，服務兩型社會”主題活動，在20xx年8月中旬組織機關干部開展了一次深入解放思想的大討論活動，討論活動中鄉村干部緊緊圍繞“我為金藪發展獻計獻策”為主題來開展。

　　三是20xx年在鄉村干部中開展了“我為黨旗添光彩，我為金藪作貢獻”的主題活動，其中重點在鄉機關開展了“創五型機關，當五好干部”的活動(五型：學習型、創新型、服務型、誠信型、廉潔型;五好：思想好、學習好、工作好、作風好、服務好)。

　　四是20xx年為了進一步推動“轉變職能抓服務、轉變作風抓落實、增強執行力”活動的縱深開展。我們在鄉村干部中開展了“訪民情、聽民意、解民難”大走訪活動，全體機關干部在下村走訪群眾中，逐戶發放了干部便民聯系卡，了解了群眾所思所想，積極宣傳了黨的政策，認真排查化解了村組的矛盾糾紛，征求收集了群眾對政府工作的意見和建議，幫助群眾解決了一些實際問題，進一步改善了黨群、干群關系。

　　(六)加強效能監察，不斷優化經濟發展環境

　　為保證我鄉經濟發展，采取了一系列行之有效的措施，積極組織相關職能部門為企業和工程建設創造一個良好的發展環境，確保我鄉變電站、灰虞干線公路、長婁高速公路及普石大橋改造等重點建設項目的順利進行。

　　(七)加強了查辦案件的力度

　　加強了查辦案件的力度，5年來共對10名違紀黨員予以了立案調查并結案，鄉黨委對他們作出了相應的處分，對廣大黨員干部起到了很好的`警示教育作用，收到了良好的社會效果。

　　(八)完成了其他各項工作

　　一是認真處理好黨風廉政建設業務范圍內的信訪問題。在及時認真做好上級紀檢監察機關交辦件的落實基礎上，全年共處理群眾來信來訪事件60余起，做到了件件有著落，事事有答復。

　　二是按照上級要求進一步監督春秋兩季教育收費，新型農村合作醫療的補償情況以及兩補資金的落實情況，深入開展治理醫藥 購銷中的不正之風和公路“三亂”，減輕農民負擔，全鄉沒有因上述問題引發的事件發生。

　　三是積極開展了黨員干部和國家公職人員不良貸款的清收工作。

　　四是配合鄉財縣管工作，組織財政所、經管站對各站辦所的所有財務進行了審計，進一步加強了站辦所財務的監管工作，并按市紀委要求開展了小金庫的清理工作，全鄉各站辦所不存在小金庫現象。

　　五是主動履行工作職責，對107戶水庫移民予以了公開審核，對2個不符合政策規定的移民取消了補助資格。

　　六是認真組織班子成員和機關黨員開展了《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》知識答題活動試題，加強了機關黨員反腐倡廉和相關知識教育。

　　我鄉紀委在鄉黨委的關懷和市紀委的指導下，在鄉紀委一班人的共同努力下，做了一些有益的工作，取得了一些成績，但回顧起來，還存在很多不足，例如理論學習上還不夠深入，工作中采取的方法和路子還不夠完善，離黨和人民群眾的要求還有很大的距離，這些都有待于我們在今后的工作中彌補不足，扎實工作，積極進取，努力取得令群眾和組織滿意的工作成績。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇2

　　20xx年1月，受組織委托我由XX鎮副書記、鎮長轉任XX鎮黨委書記、人大主席，由一名鎮領導班子的配角轉變為主角。在市委、市政府的正確領導和其他班子成員的支持下，我成功完成了角色轉換，通過加倍努力，積極作為，組織和帶領廣大干部群眾開創了XX鎮工作的新局面。現將近兩年來的學習、思想、工作等方面的情況報告如下：

　　一、始終保持謙虛謹慎的學習態度，不斷提升自身綜合素質

　　作為鎮主要領導，要做到科學執政、民主執政、依法執政，就必須克服經驗主作風，在學中干，干中學，從學習中強化素質，修養品行，在實踐中鍛煉本領，工作中體現水平。一是勤學習常修德。兩年來，我始終帶頭參加中心組學習和鎮機關政治理論學習，系統學習了科學發展觀、創先爭優、黨的十七屆四中、五中全會精神，進一步錘煉了黨性，樹立了正確的世界觀、人生觀和權力觀。不斷強化學習的深度、廣度和強度，利用工作之余，參加了研究生學歷教育，認真學習了市場經濟、法律法規等方面的`知識，不斷提高個人理論修養，努力提高履職能力和道德修養。二是揚民主不專斷。我不管是做為副職還是班長，始終堅持身體力行的組織好、協調好和發揮好班子其他成員和一般干部的團隊作用，遇事多溝通，多商量，廣納言路，大事講原則上，小事講風格，真正使上級各項方針政策能夠得到科學、正確、不折不扣地貫徹落實。三是守廉潔常自省。嚴格執行中央及省委關于嚴肅換屆紀律“5個嚴禁、17個不準和5個一律”和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，樹立正確的人生觀、權力觀和價值觀，能夠時刻做到自警、自省、自勵。

　　二、始終保持勤政務實的工作精神，不斷開創發展新局面

　　不管在哪個崗位，哪個鄉鎮，作為一名領導干部，能否有所作為，關鍵是要有求真務實、真抓實干的工作作風。到XX上任之初，我認真地總結了XX鎮工作期間在環境整治、產業調整、農村財務管理、民生工程建設等方面好的經驗，又針對XX鎮情實際，帶領一班人進行了認真的研究和深層次的思考，提出了“旅游興鎮、工業立鎮、產業富民”的發展思路，突出抓好了項目建設、特色產業發展、農村環境綜合整治和民生工程等方面的工作，促進了全鎮經濟社會各項事業協調可持續發展。

　　一是狠抓項目建設。始終堅持把招商引資放在工作的首位，通過不懈的努力，項目建設取得了可喜的成績。目前，在建的內資項目10個，投資2.3億元，技改項目1個，投資3500萬元。分別是〃〃〃〃〃。二是狠抓特業產發展。引進推廣金銀花315畝，發展茶葉360畝、蘋果280畝，邀請臺灣農業專家進行了草莓品質改良專題研究，制定了可行性發展報告。三是狠抓農村環境整治。投資1100多萬元，完成了九個重點村“三清三化”整治任務，正式啟動了鎮垃圾中轉站運行，成立了鎮級垃圾清運隊伍，配備了2輛垃圾清運車和925個專用垃圾箱，實現了生活垃圾“村收集、鎮轉運、市處理”的垃圾處理模式。四是狠抓民生工程。持續加大了民生工程的投入力度，投資840萬元新建了兩棟綜合性教學大樓，完成全鎮教育資源大整合;投資150萬元，新上四座變電設備，有利地保障了鎮駐地居民、工業安全用電;投資80多萬元，完成了管村、赤家口、石硼崔家、東司馬莊四個村自來水改造工程;又投資80萬元，完成機關大樓整修，改善了干部辦公環境;爭取到的威海市國土部門土地整理資金項目，省國土資源廳隱患點搬遷避讓項目，以及水利部門農田節水灌溉項目落戶，進一步改善了農村生產生活條件。

　　并在全鎮深入了開展以“察民情、體民心、解民憂”主題的干部進村入戶大走訪活動，組織建立了民情檔案，進一步提高了群眾滿意度。五是狠抓干部隊伍建設。順利完成農村“兩委”換屆工作，通過周密安排和精心部署，全鎮XX個村全部完成黨支部換屆和村委會換屆，36名婦女干部選入了村“兩委”班子，全部選舉產生了村民代表和村務監督委員會，其中婦女代表448人;切實加強鎮領導班子和黨員干部隊伍的理論學習，扎實推進學習型、服務型黨組織建設，積極組隊參加了全市慶祝建黨90周年歌詠比賽，有力推動了干部工作作風好轉。

　　三、存在問題及今后努力方向

　　回顧近兩年的工作，在市委、市政府的領導下，在全鎮群眾和班子的支持下，取得了一定成績，但與上級的要求和群眾的期望相比還有一定的差距，主要體現在：自身修養有待進一步提高中，學習還需要更加深入，思想還需要進一步解放思想等方面。在今后的工作中，我將嚴格按照科學發展觀的要求，不斷提高執政能力和工作水平，兢兢業業，加倍努力，爭取在素質有更大的提高，工作上取得更大的成績，不辜負組織和人民的重托。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇3

　　根據市xx-x關于印發《20xx年xx-x履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，xx在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作狀況報告如下：

　　一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。

　　為了認真抓好此項工作，我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實職責，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和推薦。

　　1、領導班子成員說職責

　　xx-x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，務必從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理潛力和技術潛力。

　　2、中層干部說職責

　　中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作狀況，工作紀律狀況，學習技術狀況，身體狀況，做好表率；制定

　　本科室經濟職責目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。

　　二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。

　　xx把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市xx-x下發的相關文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。

　　三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。

　　xx采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的好處，是為了更好的為業主和建設單位服務，講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心，取得全體職工的`理解、信任和支持，以真心換真誠。

　　四、集中精力，梳理現有崗位職責、職責制度。

　　自查工作開展以后，xx在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括：下達給各經營實體工作經濟指標；各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規章制度。

　　五、認真查找差距，切實做到“五方面”。

　　xx結合業主和建設單位反映的意見和推薦，對照已梳理的職責制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方應對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方應對照檢查自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、職責機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。

　　六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。

　　為了讓自查工作取得更大成效，營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業主意見會議，向職工、業主發放征求意見表，就作風建設、服務態度等方應對xx-x評價，滿意率為96%。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇4

　　根據教育局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作狀況報告如下：

　　一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效

　　為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實職責，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和推薦。

　　1、行政班子說職責

　　學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，務必從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理潛力和科研潛力。

　　2、班主任說職責

　　班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生狀況，了解學生的家庭狀況，思想品德狀況，學習狀況，身體狀況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級群眾，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際狀況制定本班群眾建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調—教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行狀況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

　　3、科任教師說職責

　　科任教師分備課組開展了履職狀況匯報，開展批評和自己批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

　　二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎

　　我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的'精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。

　　三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮

　　我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的好處，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

　　四、集中精力，梳理現有崗位職責、職責制度

　　自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、職責追究等一系列規章制度。

　　五、認真查找差距，切實做到五對照

　　我校結合家長會中群眾反映的意見和推薦，對照已梳理的職責制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方應對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方應對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、職責機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。

　　六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效

　　為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。xx月xx日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方應對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。

　　十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實狀況、日常安排的各項工作的落實狀況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率十分高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的完美。

　　七、抓好個人自查，反思工作效果

　　學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。

　　綜上所述，我校嚴格按照XX市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和職責落實狀況，廣泛征求社會各界的意見和推薦；同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等狀況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；并將自查的狀況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、職責落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇5

　　根據鎮紀律檢查委員會要求，本人于近日認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》，對深入開展黨風廉政建設工作的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并對自身進行了深入的自檢自查，各個方面有了很大的收獲和提高。現將自查情況報告如下:

　　一、加強學習，提高對廉潔從政的重要性和必要性的認識

　　廉政建設和反腐敗斗爭，關系到黨和國家的'生死存亡。廉潔奉公、勤政為民是各級干部必備的品質，也是黨和人民對黨員干部最基本的要求。加強干部廉政勤政建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設的必然要求。我堅持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述。牢固樹立馬克思主義人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀，堅守拒腐防變的思想道德防線。廉潔從政，必須從現在做起，從一點一滴的事情做起，避免只停留在文件上和口頭上，要堅持理論與實踐相一致。通過學習，我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，決心把開展廉政勤政、依法從政作為當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真自查，從而培養良好的工作作風。

　　二、遵守紀律，廉潔從政。

　　通過學習，進一步增強了紀律觀念，增強了自律意識，自覺遵守《規定》和廉潔從政的各項相關規定，堅決地做到了在思想上、政治上。堅決遠離有令不行、有禁不止、以權謀私、不給好處不辦事、給了好處亂辦事等不正之風的行為。按照工作人員行為準則嚴格要求自己的行為:從政愛崗敬業，不攀比、不鄙薄、不怠慢;工作高效熱情，不推搪、不拖拉、不馬虎;行政公開透明，不隱瞞、不欺騙、不誤導;辦事清正廉潔，不刁難、不吃請、不謀私。有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

　　三、敬業勤政，求真務實。

　　認真貫徹落實黨的理論和路線方針政策，依法行政、依法辦事，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，切實加強勤政建設。同時，把廉政建設的要求貫穿于勤政建設，通過加強勤政建設促進廉政建設。積極發揚求真務實作風，堅持一切從實際出發，不斷提高工作效率和服務水平，努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風。做到科學求實，勤奮敬業，執政為民。

　　四、存在的問題與不足。

　　一是理論學習不夠細致、不夠深入、不夠系統，思考認識還不夠到位。有時忙于工作事務，忽視學習。在時間少任務重的情況下，學習有所放松。學習是個長期的積累過程，我仍需繼續努力，加強學習，總結不足，進一步加強廉潔從政建設。

　　二是理論與實踐的結合還不緊密，實踐不夠全面徹底。由于平時工作規律性不夠，沒有準確把握住事物的本質。從而導致了分析、解決問題的能力不足，工作重點不夠突出，工作水平有待提高。需要進一步加強廉潔從政水平，堅持理論與實踐保持高度的一致。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇6

　　我于20xx年7月師范畢業，從事山區教育教學工作12年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

　　一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情

　　以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一向

　　是我工作的特點，12年來不管在哪所學校任教，應對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

　　本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自己。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

　　二、扎實的專業知識，較強的教育教學潛力，及組織校內外各種比賽和活動

　　12年的教學，工作期間我先后在xx小學，xx尚德中學，xx東鵝小學支教，xx鎮中心小學，xx鎮第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在應對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，xx二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內宿生，有很大一部分是留守兒童。我帶領著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮中心小學民族班的教育教學工作，根據民族班學生的特點，我制定了貼合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現農村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。20xx年秋季學期，由于民族班

　　搬遷到xx鎮初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。

　　從20xx年2月份開始，我在xx管理區xx鎮第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。此刻又回到了xx小學，任一年級班主任和語文教學工作。

　　三、優異的工作成績

　　由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了xx區的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區比賽，都取得了較優異的成績。我參加學校的優質課評比，xx區的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優異的成績。我上了校內外的.多次公開課，及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區級的一二等獎。12年來還多次獲得過優秀教師，優秀班主任，及各種優秀指導獎。

　　四、履行職責

　　在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。

　　五、待提高問題

　　由于本人近段時間以來身體狀態不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一向從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改善。

　　一分耕耘，一分收獲。在這12年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇7

　　今年以來，單縣國稅局從落實崗位職責入手，突出績效管理，做到崗位、職責、潛力、利益的有機結合，調動了國稅干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位職責的落實，推動了各項工作的開展。

　　一、實施崗責績效管理的背景

　　長期以來，職責不清、職責不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一向是困擾基層管理的難題。“崗位就是職責”專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發現一些基層分局崗責不清、職責落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，職責大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現行考核機制的作用未得到有效發揮。

　　針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位職責的績效管理，促進工作積極性的提高。

　　二、主要做法

　　(一)深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作狀況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體資料，進行概念化處理，構成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環節，區分分局不同狀況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區分局、孫溜分局設置主崗6個，輔崗10個;其它分局設置主崗6個，輔崗6個;稽查局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。

　　(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定必須分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的.方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。

　　(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據工作潛力選取一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據現行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據個人素質、工作潛力等因素選取若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實際狀況能夠直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和職責。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認狀況，理解監督。

　　(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績效狀況對分局人員進行綜合考核，及時統計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核狀況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統計狀況傳遞財務部門兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛理解監督。

　　三、取得的初步成效

　　(一)增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的潛力和水平。

　　(二)提高了履責積極性，激發了工作動力。根據崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現了職責、潛力與利益的協調統一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發了工作動力，調動了工作積極性。

　　(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發揮了基層業務骨干的作用，使那些素質高、有潛力、能干事的同志發揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創業的良好氛圍。

　　(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內構成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。x年x該局常規性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇8

　　一、20xx年履職盡責情況

　　(一)民主集中制執行情況

　　1、醫院領導班子能夠認真貫徹民主集中制，凡涉及醫院管理辦法、考核細則、人事、財務等重大事項，都由領導班子集體研究決定。

　　2、醫院各項管理費用都能根據醫院工作實際，嚴格遵照農場制定的管理費使用辦法，管理費使用合理，并能做到透明、公開。

　　(二)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況

　　1、解決“四風”方面問題情況：通過征求意見、農場領導點評、班子自查，醫院領導班子查找了13條問題和不足，制定了6條整改措施;班子成員對照“四風的表現，認真查找了存在的問題和不足，班子和班子成員個人都列出了問題整改清單。

　　2、解決群眾切身利益問題情況：利用農貿大集開展衛生健康知識宣傳xx次，深入社區和管理區為居民義診2次;開展了健康教育講座xx次;講座內容有：高血壓、糖尿病的防治，參加人數xx人，發放宣傳單xx張;利用大集為全場群眾義診xx次;對轄區內0-6歲兒童xx人全部建立了電子信息檔案和紙質檔案;對慢性病患者進行了體檢;向慈善機構捐款xx元，開展“一幫一”活動為低收入家庭擔保貸款xx萬元。

　　(三)黨建及黨風廉政建設責任制落實情況

　　1、認真開展黨員教育、黨員管理、黨內監督、黨員發展工作。醫院黨支部現有黨員xx人，其中在崗黨員xx人，退休黨員xx名。全年召開支委會 18 次，支部大會6次，上黨課4 次。支部能夠通過落實“三會一課”制度，加強對黨員的學習教育管理，對黨員進行宗旨、理想信念教育，黨性、黨內法規教育，組織黨員觀看學習紀錄片，開展正面典型教育，教育黨員在工作和生活中要發揮先鋒模范作用。

　　2、抓黨風廉政建設責任制落實情況：結合衛生行業開展的“九不準”要求，組織醫護人員全員參加“九不準”網上培訓學習，每名醫護人員撰寫了學習心得體會;針對存在的違法案件，醫院領導班子從中吸取教訓，制定了《離休干部藥費管理辦法》，堵塞了離休干部在藥費報銷方面存在的漏洞;醫院開展了“七查七治”自查自糾，從源頭上杜絕吃、請、收受、索取等不良行業之風的發生。

　　(四)黨員干部隊伍建設情況

　　醫院黨支部沒有失聯黨員，從結構上看存在年齡偏大現像。20xx年黨支部組織黨員學習了《中國共產黨發展黨員工作實施細則》和發展黨員程序，進一步規范了入黨積極分子的考察培養程序和發展新黨員的標準。在新黨員發展上，支部注重在一線優秀年輕人中發展黨員，20xx年發展黨員1名，開除黨籍x人，20xx年計劃發展x名新黨員。

　　(五)其他重要工作完成情況

　　1、群團工作。一是結合醫德醫風教育，組織黨員干部學習了《公民道德建設實施綱要》、《十佳最美鄉村醫生先進事跡》、《時代楷模徐克成和朱彥夫的先進事跡》，教育醫護人員講誠信、守法紀、盡義務。二是充分利用元旦、“三八”婦女節、“5·12”護士節和黨的`生日，結合衛生行業特點，組織醫護人員，自編自演文藝節目，開展護理技能比賽，樹立良好的醫務工作者形象。三是發揮青年團員優勢，全年在xxx上稿xx篇;xx網上稿x篇。醫院黨支部向農場黨委推薦優秀北大荒人x名。

　　2、安全、維護穩定工作。一是組織黨員干部重點學習了《xxx20xx年普法依法治理工作要點》、《中華人民共和國消防法》及消防栓和滅火器的使用方法，讓黨員干部遠離邪教，掌握相關的消防安全知識。二是堅持對安全工作每月支部會例會、檢查制度，重點對矛盾糾紛和安全隱患進行排查。對存在的不安全隱患，及時整改，確保醫院職工思想穩定，工作、學習和生活有序。

　　3、制定了《“一優三好”活動實施方案》，黨支部通過“三抓一學”，即抓醫護人員思想建設、道德建設、禮儀建設、學習行業先進精神，用理論和道德修養統一黨員干部的思想;解決醫護人員業務水平不精、服務本領不強等問題。

　　4、醫院黨支部借鑒xxx醫院的做法，制定了《社區衛生服務中心實踐培訓計劃》，分三個模塊，23個衛生服務項目，從6月中旬到10月上旬，用60個學時，進行了全員培訓。

　　5、制定了《衛生系統善治延軍實施方案》，認真落實了臨床路徑、《臨床技術操作規范》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等規章和首診負責、疑難病例討論、危重患者搶救、交接班等核心制度，保障了醫療質量和醫療安全。今年共接治門診患者6000余人次，收治住院患者240余人次，平均床位周轉率為10天，治愈率為95%。臨床及門診抗菌藥物應用及合理化使用，使用率均未超過使用受限。

　　6、基本公共衛生服務完成情況：20xx年新建檔案x人、合計x人、建檔率x%，其中電子檔案x人、建檔率x%。轄區內0-6歲兒童x名、全部建立預防接種證和預防接種卡建證、建卡率100%，接種疫苗×人次、二類疫苗(包括成人)接種共計×劑次、無異常反應、各種報表及時準確。轄區內65歲以上老年人×人，共簽約并進行免費體檢x人，針對行動不便的老年人入戶進行隨訪x人。現有高血壓患者x人、做到至少4次面對面隨訪、一次免費體檢。對轄區內x名Ⅱ型糖尿病患者、每季度提供一次免費空腹血糖監測、定時隨訪、每年至少4次面對面隨訪。轄區重型精神病人x人、其中精神分裂癥x人。對重型精神病患者做到1年一次免費體檢。

　　7、實行績效工資考核：醫務人員實行定崗位、定職責、定任務、定獎懲的目標管理責任制，根據其完成工作目標任務的考核情況，統一核算和分配，實行同工同酬，多勞多得，少勞少得，不勞不得，個人收入與任務考核、單位效益掛鉤的績效工資制。

　　8、重點學習了《xxx20xx年普法依法治理工作要點》、《中華人民共和國消防法》及消防栓和滅火器的使用方法，讓黨員干部遠離邪教，掌握相關的消防安全知識。堅持對安全工作每月支部會例會、檢查制度，重點對矛盾糾紛和安全隱患進行排查。對存在的不安全隱患，及時整改，確保醫院職工思想穩定，工作、學習和生活有序。

　　二、存在的問題原因及整改措施

　　(一) 存在的問題

　　1、人才短缺，特別是中醫，器械相對老化落后。

　　2、宗旨意識、服務質量還有待于進一步提高。

　　3、對政治理論學習的重要性認識不夠;政治理論學習的時間不夠;政治敏感性不強，對錯誤言論和腐朽思想沒有及時抵制。

　　4、在制度落實上，力度不夠，沒有推進到位，在上下班、著裝禮儀等方面還存在問題。

　　(二)原因及措施

　　1、醫院在康復、B超、外科、檢驗、護理等專業方面，派出醫護人員到上級醫院進行專業技術培訓。

　　2、規范門面裝飾、規范人員配備、規范著裝統一、規范科室設置、規范工作流程、規范文明用語、規范藥品管理、規范收費價格、規范技術標準、規范服務內容。

　　3、領導班子要加強學習，不斷提高班子整體黨性修養;嚴格落實民主管理大會通過的《醫院管理辦法》和《五項考核細則》，進一步轉變工作作風，提高服務質量。

　　4、通過管理局衛生局公開招考衛生人才。

　　三、20xx年工作思路。

　　1、做好黨員干部直接聯系群眾工作，忠實踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，進一步轉變工作作風，黨員干部進社區、經常與職工談心、深入科室搞調研，更好地團結帶領全院廣大職工群眾為實現目標而努力。

　　2、要繼續開展“一優三好”活動。重點抓好干部隊伍建設和作風建設，突出行業特點，樹立好窗口服務單位良好形象

　　3、結合身邊的案例，抓好黨風廉政教育和干部監督工作，增強拒腐防變和抵御風險能力。

　　4、在規范社區衛生服務上，全面提升社區衛生服務人員的整體形象，樹立良好的社區醫生和社區護士形象，以實際行動換來自己的執業威信，進一步提高轄區居民對社區衛生服務工作的滿意率。

　　5、深化績效工資改革，向墾區社區衛生服務示范單位學習，把公共衛生服務工作做實。

　　6、計劃在惠安小區、4隊設立靜點室。

　　7、年終衛生局考核，爭取前五名排名。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇9

　　以一名省招教師的身份回到家鄉從事教學工作，至今已三年有余。踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

　　一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情

　　以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一向是我工作的特點。三年來應對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛。在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習。積極參加繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的'思想覺悟，不斷地完善自己。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

　　二、扎實的專業知識，較強的教育教學潛力

　　從工作以來，我在一向在陳店鎮陳店中學任教，同時擔任班主任。認真工作，教書育人，傳遞知識。用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。

　　三、較好的工作成績

　　由于我對工作認真負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得較好的成績：任職以來，所帶班級各方面都能取得較大的進步；安全衛生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很快樂。

　　四、目前存在的問題和不足

　　一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，工作多點、繁瑣點，就會有些負面情緒，降低了對工作的積極主動性。二是作為班主任，在工作中有時也參入了自己的主觀情感。三是自己批評、自己反省開展的不夠深入。

　　五、存在問題的原因

　　上述在思想、工作上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表此刻以下兩個方面：

　　（一）、重事務，輕學習。

　　墨守陳規、持續現狀，認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。

　　（二）、重安排，輕要求。

　　在工作安排上，強調每項工作都要做好。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

　　六、整改措施和努力方向

　　（一）、通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

　　（二）、要進一步自覺理解老師監督，持續履職盡責本色。在工作中，將一向努力秉承“敬人、敬業、敬學、敬事”的工作態度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

　　（三）、加強在專業知識、教學研究上的學習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講多練。

　　（四）、對學困生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，能健康地成長。

　　（五）、履職盡責，弘揚教師教書育人的職業精神。做到應對學生，無怨無悔。應對領導，決不辜負領導對我的信任。

　　（六）、學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排。一分耕耘，一分收獲。在這三年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇10

　　一、總體要求

　　全面落實從嚴治黨、依法治國要求，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針，以履職盡責、督促檢查工作為抓手，著力解決醫院存在的損害群眾利益的突出問題，切實加強醫德醫風建設，促進醫院健康發展，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療服務。

　　二、督查范圍

　　全院各臨床科室、醫技科室、行政、后勤職能科室，全體干部職工。

　　三、督查內容

　　1、嚴格依法行政(醫)方面。主要督查執行衛生政策、法律法規和醫院各項規章制度情況，是否存在有法不依、執法不嚴、違法不究、以權代法、以權壓法、越權行政、違法行醫等行為。

　　2、服務改善民生方面。主要督查醫療服務是否優質;醫療服務收費是否規范;預防接種服務是否合規;是否嚴格執行藥品網上采購、高值設備醫用耗材陽光采購規定;新農合資金管理是否嚴格;打擊“兩非”工作措施是否落實等情況。

　　3、轉變工作作風方面。主要督查是否嚴格執行中央八項規定、省委六條意見和市委六點要求，切實加強醫院作風建設;“三嚴三實”活動是否扎實有效推進、是否制定相關措施;著力解決“門難進、臉難看、事難辦”問題;是否存在公款吃喝、公款旅游、公車私用等問題;是否認真糾正醫務工作敷衍應付、執行不力、不敢擔難擔責等“不作為、怕作為、亂作為”問題;是否存在上班遲到、下班早退、外出不請假、串崗聊天、上網玩游戲炒股及工作日午餐禁酒規定不落實等問題。

　　4、落實主體責任方面。主要督查是否嚴格遵守《廉政準則》，認真履行領導班子和領導干部“一崗雙責”規定;領導班子是否以身作則、以身示范，發揮表率作用;抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展“三抓一促”活動是否真正落實;黨風廉政建設主體責任是否認真履行，權力運行監督制約機制是否完善;黨員干部個人事項報告制度是否嚴格執行;是否存在違規發放津補貼和福利;是否存在醫療服務中違規收費，收受紅包、禮品、購物卡等突出問題;是否建立健全具有醫療行業特色的政風行風建設責任考評體系并有效實施;是否切實做到嚴守政治紀律和政治規矩，做局中人、明白人、清醒人。

　　5、收集和解決問題方面。主要督查信訪首訪責任制是否落實;群眾路線教育實踐活動整改問題是否落實到位，服務對象、社會各界對整改結果是否滿意;是否開展公開承諾并認真踐諾兌現;醫務服務中是否存在“中梗阻”、“最后一公里”的問題;是否完善健全履職盡責長效機制。

　　四、督查方式

　　1、組織明察暗訪。醫院聘請政風行風監督員，定期不定期開展明察暗訪，著力發現問題，并抓好督辦問責。

　　2、開展掛點推動。院領導班子成員根據院分工安排，指導聯系各科室開展履職盡責督促檢查工作，發揮示范作用，推動這項工作內容有效落實。

　　3、委托第三方監督。結合本院實際，聘請黨代表、人大代表、政協委員、新聞媒體、群眾代表對醫院履職盡責情況進行監督。對群眾反映強烈的突出問題，開展直面問政，倒逼各科室認真履職盡責。適時組織委托第三方機構開展履職盡責抽查調查、服務對象電話抽訪。

　　4、實行點題監督。對發生在醫院群眾反映強烈的重點問題、社會關注的焦點問題、長期得不到解決的難點問題，要逐一督辦整改。

　　5、強化查案追責。對自查整改不認真、搞形式、走過場的科室，問題整改不到位、工作不扎實的問題，群眾投訴舉報問題不核查、不處理、不反饋的問題，被電視問政和政風行風熱線曝光的突出問題等，將進行問責，嚴肅追究相關責任人的責任。

　　五、督促檢查工作

　　1、組織部署階段(XX月底～XX月上旬)。層層召開動員會議，組建工作機構，制定活動方案，細化工作措施，分解工作任務，明確時間進度，抓好各階段工作任務落實。

　　2、自查自糾階段(XX月中旬～XX月下旬)。要充分依靠群眾，通過設立意見征集箱、公布熱線電話及網絡郵箱等多種形式，廣泛征求人民群眾及服務對象對本院各科室人員履職盡責方面的意見和建議。要對照督促檢查內容深入開展自查自糾，建立問題臺賬，制定整改方案，明確整改措施、整改責任和整改落實時間，并就群眾反映強烈的突出問題和重點事項在本地主要媒體公開承諾，選擇一至兩個突出問題開展專項整治。要認真處理群眾投訴，將處理結果適時向社會公開。要組織參與電視問政及全省衛生計生系統“五萬”活動(萬人調查問卷、萬名衛生計生行政干部下基層、萬名衛生計生人員大簽名、萬名醫師大義診、萬名監督員評議)，深化自查自糾工作。

　　3、督促整改階段(XX月～XX月)。要按照邊部署邊自查、邊自查邊整改、邊整改邊落實的原則，認真開展督促檢查和整改工作。對自查自糾發現的問題開展銷號式整改，能馬上整改的，要迅速整改到位，讓服務對象和當事人看到實實在在的整改成效;對一時不能整改到位的，要積極研究辦法措施，創造條件加以整改，或者向服務對象和當事人說清楚，及時給以滿意回復。要邊查邊建，以制度建設為切入點，對糾正整改中形成的好經驗、好做法，各地各單位要及時建章立制，形成按制度辦事、靠制度管人、用制度約權的長效機制。

　　4、總結提高階段(X月)。對督促檢查工作進行全面總結，進一步健全工作制度，完善本院健康發展和隊伍作風建設的長效機制。

　　六、工作要求

　　1、加強領導，精心組織。為切實加強履職盡責督促檢查工作的領導，醫院成立了以程正清同志為組長、班子成員為副組長、各職能科室負責人為成員的領導小組和工作專班，各科室負責人為科室的責任人，要各負其責，認真履行“一崗雙責”制，使履職盡責督促檢查工作規范有序進行。各科室要正確處理此項工作和業務工作的關系，要把履職盡責督促檢查工作與加強醫院管理各項工作相結合，與“三嚴三實”活動相結合，以履職盡責督促檢查工作促管理、促改革、促發展。

　　2、加強宣傳，提高認識。醫院是直接面向廣大老百姓、與人民群眾利益關系密切、關乎民生問題的窗口行業，我們的服務質量和服務態度直接影響到醫院在人民群眾中的形象。我們要高度重視履職盡責督促檢查的正面宣傳工作，運用簡報、醫院網絡等媒體，營造督促檢查工作的良好氛圍。對此，全院職工要充分認識這次履職盡責督促檢查活動的重要性和必要性，要認真履行崗位職責、自覺抵制行業不正之風，切實維護人民群眾的利益。

　　3、突出重點，務求實效。各科室要對群眾反映強烈的熱點、難點問題進行收集、梳理，并制定出整改意見，認真落實，取信于民。要堅持把解決群眾反映的突出問題，規范醫院管理，培育良好醫德醫風，辦人民滿意的醫院，作為此次活動作的出發點和落腳點，作為檢驗督查工作成效的標準。凡是能解決的都要及時解決，一時不能解決的也要做好解釋工作，取得群眾的諒解;對嚴重違反職業道德、敗壞行業風氣的問題，要堅決查處，決不手軟。職能科室要利用業務考核、科主任考核、績效考核，進一步規范化管理科室，優化專業技術隊伍，提高臨床服務水平。

　　4、糾建并舉，構建長效機制。履職盡責督促檢查工作是新時期加強醫院建設的一項長期性工作，各科室要在這次督查活動的基礎上，認真總結、宣傳活動中涌現出來的.先進經驗、好的典型，以推動履職盡責工作的深入開展。各科室要對醫療質量、護理質量、醫療服務和后勤服務等方面存在的問題進行自查，特別是在解決群眾“看病難，看病貴”方面，認真查擺問題，找準存在的原因，提出相應的解決辦法。同時要結合本院實際，在評議過程中，主動征求本院干部職工、服務對象、病人及家屬的意見和建議，加強制度建設，強化監督管理，構建具有我院特色的行風建設長效機制。

　　5、積極參與，密切配合。各科室要按醫院的要求，積極參與履職盡責督促檢查工作，加強科室之間的溝通與聯系，密切配合院履職盡責督促檢查辦公室的工作，接受上級督查組的工作檢查，虛心接受評議代表、社會各界的評議和監督，認真對待評議代表的質詢、意見、建議，對評議中反映出來的問題，要認真查找原因、深刻剖析，并落實各項整改措施，保證醫院履職盡責督促檢查工作取得實效。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇11

　　我于20xx年7月師范畢業，從事教育教學工作7年多，在小學任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

　　一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情

　　以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，兩年來面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

　　本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自己。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的`收獲。

　　二、扎實的專業知識，較強的教育教學能力，及組織校內外各種比賽和活動

　　從工作以來，我在一直在城北鎮鳳嶺完小任教。同時擔任班主任工作及少先隊輔導員工作，認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。

　　三、優異的工作成績

　　由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得較好的成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都能取得較大的進步;安全衛生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了縣里舉行的特崗教師教學大賽，通過比賽來提高自己的教學能力以及課堂問題處理能力，此外我經常在學校開公開課，認真吸取各位老師的寶貴意見，從公開課中認識到自己的不足，通過老師們的點評來改正錯誤，同時也積累的許多老師們的經驗，讓我在之后的教學中游刃有余，同時也能更好的做好班主任工作，和學生們成為好朋友。

　　四、履行職責

　　在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。

　　一分耕耘，一分收獲。在這幾年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇12

　　現就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據教育局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：

　　一、加強領導，確履職盡責自查報告

　　根據教育局關于開展“履行崗位職責 規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：

　　二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。

　　為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

　　1、行政班子說職責

　　學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。

　　2、班主任說職責

　　班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的.支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

　　3、科任教師說職責

　　科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自己批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

　　三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。

　　我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

　　“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：

　　一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自己暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。現在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。

　　二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

　　三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須積極澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。

　　四、端正作風，嚴以律己。“四風”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。

　　扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇13

　　我于20xx年12月來實驗小學工作，從事教育教學工作4年多。進校以來我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

　　一、加強學習，提高素質。

　　人生如逆水行舟，不進則退，尤其是才走上工作崗位的青年教師，我務必要不斷持續著學習的熱情。而在實小這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，只有做一位學識淵博的老師，才能教出功課很棒的孩子。看書學習成了我每日的務必課，堅持多讀書、讀好書，學習自己的專業知識，學習優秀教師的先進經驗，學習前輩的優秀教法。積極參加學校的各種青年教師的培訓和公開課比賽。

　　二、端正作風，嚴以律己。

　　"四風"建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作;持續健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。身在教務處，我會本著嚴謹的工作態度，統計好各個學期各班的人數，包括男生、女生、插轉生等等各項數據。保證數據的嚴謹。查教案，努力做得到公平，公開。接到文件，積極聽從領導安排，以最快的速度完成文件的資料，和同事互相合作，不偷奸耍滑，填需要上報的資料，不投機取巧。

　　三、勿忘宗旨，教學為本。

　　身為一位年輕的小學數學教師，時刻牢記教學新理念，學習教學新模式。從低段到高段，任何階段的`課堂，都本著以生為主，教師為輔的宗旨，努力上好每一節課。讓自己成為一個受學生歡迎的好老師。

　　四、存在的不足及整改措施

　　1、對個別的后進生缺乏耐心，不愿意過多的重復的講解。

　　2、有時候由于工作需要，需要加班，有煩躁情緒。

　　3、個別時候沒有帶教案上課。

　　整改措施：加強自己反省，多注意一些后進生，把心思盡量多放在他們身上，提高自己的工作效率，減少不必要的加班，提前備好每一節課，爭取避免無教案的狀況，一分耕耘，一分收獲。在這5年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。

　　鄉鎮履職盡責自查報告 篇14

　　作為一名黨員教師，認真履職，積極作為，開展“履職盡責”自查活動，是提高自己道德修養的需要，是轉變自己工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。現將我學習后的自查情況匯報如下：

　　一、認真學習，思想上同黨中央保持一致

　　加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。我認真學習了《中國共產黨黨章》，《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習了分局《關于深入開展“八查八糾”爭當履職盡責標兵活動實施方案》以及《潛江市教師師德師風建設“十不準”》。通過學習，我認識到新時期共產黨員一定要堅定政治方向，樹立全心全意為人們服務的意識，嚴守政治紀律和政治規矩，在平時的工作中要敢作敢為，勇挑重擔，作為教師，要加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多積極、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。只有這樣才能認真履職，才能積極作為。

　　二、剖析問題，找出整改的方向

　　1、工作中遇到問題，工作任務繁重時會發脾氣，發牢騷。分管的教務處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒有很好的統籌協調，履職的職不明確，盡責的責不到位。

　　2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。

　　3、工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的現有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態度，在業務鉆研上存在依賴性，缺乏創新精神，沒有創造性地開展工作。

　　4、缺乏對學生一視同仁的態度，對問題學生關心不夠。在工作中，特別是數學教學方面，只去關心、了解平時表現比較好的孩子，而忽視了對大部分孩子的培養。特別是在輔導學生方面，對數學學習成績不好的孩子不細心，不耐心。另外，我對調皮的學生和成績差的學生，有時缺乏足夠的'愛心，有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現。究其原因，主要自己對師生關系認識不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態度；還存有教師高高在上的感覺。

　　三、明確職責，分清履什么職盡什么責

　　1、負責學校的學籍、課務、文印、資料統計及檔案的具體教務行政工作。

　　2、協助主管校長落實學校的教學工作計劃，定期進行常規教學工作檢查，組織開展群眾性的教學研究。保證學校正常的教學秩序。組織學科考試、競賽活動，強化教學質量的管理。

　　3、領導好電教室、圖書室、實驗室、打印室、微機室、檔案室等功能室的工作。

　　4、做好教科室、體衛藝處的協調與銜接工作。

　　5、完成學校交辦的有關教學和教師管理工作。

　　6、做好學生教育工作和數學教學工作，蹲點低段數學組的教研工作。

　　7、負責工會民主理財工作。

　　四、整改措施

　　1、樹立終身學習的意識，這是新時代對我們教師的要求，是履職盡責的基本要求。今后的工作中，我會持之以恒地學習師德理論和其他專業知識，使自己時刻保持創新精神，并把這種精神運用到實際工作中去，把自己的管理工作和教育教學工作做得更好。

　　2、走進學生的心里，尊重學生，教育引導學生，實現“親其師，信其道”的教學境界。注重自己的師德修養，凡事要求學生做到的，自己首先做到；要求學生不做的，自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學生；以和藹的態度去對待學生；以豐富的學識去引導學生；以博大的胸懷去愛護學生；以高尚的人格去感染學生。做到不違規補課，不推銷教輔資料，不體罰和變相體罰學生，不向家長吃拿卡要。

　　3、時刻以黨員的標準嚴格要求自己，時刻把黨員的奉獻精神放在第一位，積極創新、勇于負責。多開展批評與自己批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，不斷提高教育教學質量。

　　4、樹立三種意識，提高管理水平。一是服務意識，把服務于學校，服務于教學，服務于教師，服務于學生的理念時刻放在心中；二是管理意識，必須參與到學校管理的各個層面各個方面中去；三是創新意識，主動了解吸收先進的理念和思想，并根據學校的實際情況，敏銳地發現問題，進行思考、判斷和規劃。