親子運動總結報告范文
親子20xx(1)
2017年12月31日早上，我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝運動。本次運動我們獲得了幼兒家長們的鼎力支持，運動辦得很勝利，本次運動逢迎了家長的需求，體現了孩子們的提高，受到了家長的一致好評。運動停止后，我總結了有以下幾點：
1、在情況的創設上，我們選擇了皺紋紙做拉花，中國結和善球來裝飾課堂營造節日的喜慶氣氛。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能觀賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品籌備上，我園依據幼兒年齡特點，為幼兒精心籌備了許多小禮物。
3、運動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節日的歡快氛圍中。
孩子們還籌備了杰出的節目，幼兒和家長們分手表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等，孩子們的表演贏得了家長們的熱烈掌聲，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱，最后人人集體表演了幸福鼓掌歌把我們的運動推上了熱潮。
4、在親子游戲節目上，我們充分施展與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中，我們讓家長聽音樂上場，當聽到指定音樂終止時，家長去搶坐椅子，家長們玩的都很高興;游戲《運球》中，我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定地位期待，當聽到哨聲時，家長和幼兒一起向終點跑去，人人為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子運動的亮點，家長們在游戲中的表現使得臺下的家長笑做一團。
5、在游戲中，家長們的介入性分外飛騰，此運動不僅勉勵幼兒積極介入慶新年的各項運動，充分感想感染節日的愉快和集體運動的愉快，還進一步促進親子關系、密切家園關系，培養幼兒遵守規則、愛護情況、掩護情況、立異思維、不怕艱苦的優越品質，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。運動停止的時候很多家長都異常感謝我們為孩子做的一切。
本次運動在先生的精心籌備下、孩子和家長的.配合介入下圓滿完成了，匆匆進了家園聯系和親子互動，讓人人在高興愉悅的氣氛中辭舊迎新，為幼兒園生活留下美好回憶。
親子運動總結20xx(2)
我校以社會主義核心代價不雅教導、思想道德扶植為主線，動員廣大學生、家長在社會文明、家庭文明中為學生做好模范，引導學生建立正確的人生不雅、代價不雅和世界不雅，共建協調文明城市，特開展“小手拉大手，文明行動進家庭”運動，現總結如下：
一、增強組織領導，全員積極介入
“小手拉大手文明行動進家庭”運動是增強未成年人思想道德扶植的優越道路，校領導高度看重，成立運動領導小組，充分施展少先隊組織作用，學生全情投入，積極介入運動，整體文明素質得以進一步晉升。
二、加大鼓吹力度，營造優越氣氛
各班應用家長會、國旗下的講話、班隊會等，通過多渠道、深條理鼓吹運動，號召家長在小手拉大手運動中起表率帶頭作用，做后代的模范，自覺轉變日常生活中不文明的習慣;教導學生養成優越的行為習慣，在學校里爭做文明之星;在家里，各人當好鼓吹員向家長、鄰居普遍鼓吹文明新風，匆匆使寬大師生進步了思想認識，學生、家長明白了運動的緊張意義。
三、同建文明家庭，共做文明作業
各班召開了一次家長會，向全體學生家長發出一份“小手拉大手，文明行動進家庭”親子運動倡議書，有效晉升了家長與學生的親子關系，以班級為單位組織一次文明行動主題班會，引導組織家長一起學習文明公約，加強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭，比一比本身和家庭在文明方面發生的變更，并以此達到“教導一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的目的，開展感德運動，強化個人責任心，教導學生感德親人，學生通過寫作文、制作卡片體念父母的養育之恩。
往后我們將繼承盡力，以主人翁精神，學禮儀，知禮法，將文明禮儀之風，通過孩子的小手，吹向全社會，走進每一個家庭，為創建文明城市供獻每一分力量。
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