民族文化,我們的血脈教學設計

　　【教學目標】：

　　知識目標：

　　1、五千年的中華文明是我們豐厚的財富

　　2、民族文化造就民族靈魂

　　3、民族文化養育著當代少年

　　1、珍惜文化傳統，保持文化特色

　　2、學習和汲取，培養民族文化素養

　　3、傳承精華，拋棄糟粕，大力弘揚民族精神

　　能力目標：

　　培養全面、辯證地看問題的能力。

　　情感態度和價值觀目標：

　　祖國命運激發著我們的責任感和使命感

　　【教學重點】：祖國命運激發著我們的'責任感和使命感

　　【教學難點】：祖國命運激發著我們的責任感和使命感

　　【教學方法】：資料搜集、共同探究、課堂討論

　　【教學課時】：1課時

　　【教學課型】：新授課

　　【教學過程】

　　1播放川劇《變臉》感受民族文化的魅力

　　2學生交流中國古代文化成就，（古代哲學、科學技術、醫學、文學藝術等）

　　3感悟京劇及京劇大師梅蘭芳的故事、建筑及建筑學家梁思成的故事，體會民族文化造就民族靈魂

　　4小組交流，我們從民族文化身上汲取了什么？

　　5主題活動，傳統文化體驗并展示外國語學校的一些剪紙、書法、篆刻等成果

　　6播放金湖娃藝術團的節目，感受地方文化魅力

　　7我思我悟，體悟民族文化的精粹

　　8圖片展示引導學生認識民族文化的糟粕

　　8小組交流，對待民族文化我們正確的態度

　　【后記】：

　　學生能積極參與教學活動，課堂氛圍活躍，在活動中學生參與、合作、探究意識得到增強。

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