認識數字7活動設計
活動目標
�、蹦苷_的感知數字7,知道它們能表示物體的數量。
�、材馨察o的'傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。
活動準備
音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。
活動過程
�、� 游戲捕魚
�、苯處煟航裉焯鞖庹婧�，貓媽媽帶你們一起出去玩吧！看我們來到哪里��？（小河）
讓我們一起來釣魚吧！
�、矀�別幼兒講述釣了幾條魚，并送到相應的籃子里。
�、臣w送魚。
㈡認識數字7
�、苯處煟盒▲喿酉氤贼~，我們看看來了幾只小鴨子？小鴨子和小魚哪個多？小鴨子能吃飽嗎？那有什么好辦法？《添上一只鴨子》，又游走一只小鴨子，現在哪個多？要讓他們數量一樣多有什么好辦法？《去掉一條魚》
⒉教師：數字7象什么？數字7除了表示7只小鴨還可以表示什么？
㈢游戲貓捉老鼠
�、苯處煟郝�，誰的聲音？（老鼠）教室里有許多的老鼠，請寶寶幫忙用添去的方法抓身上幼個點子的老鼠。
⒉幼兒操作
�、杪犚魳吠嬗螒颍ㄘ堊嚼鲜螅�
活動評價
【認識數字7活動設計】相關文章：
《數字與編碼》教學設計07-12
認識自己教學設計12-01
認識鐘表教學設計09-06
《認識時間》教學設計07-27
認識時間教學設計04-09
認識線段教學設計03-04
《生活中的數字》教學設計06-30
小學數學《認識鐘表》教學設計（通用7篇）05-22
6和7的認識教學設計8篇04-12
《倍的認識》教學設計03-30