北師大版第一冊優秀教學設計
教學要求：
1、通過整理與復習，進一步鞏固進位加法和退位減法的思考過程。并能正確計算加減法。
2、發現算式間的`規律。
教學重點：發現算式間的規律。
教學準備：卡片
教學過程：
一、整理與復習進位加法
1、（1）出示一些寫有進位加法的卡片，貼在黑板。
（2）引導學生思考可以把哪能些算式排在一起？（小組討論）
（3）小組代表發言。
（4）師小結。
2、出示加法表。
（1）、填寫加法表。
（2）、觀察加法表，你能發現什么？在小組內交流。
（3）、以小組為單位在全班交流。
二、整理與復習退位減法
1、（1）出示一些寫有退位減法的卡片，貼在黑板上。
（2）討論：哪些算式能放在一起？
（3）交流。
3、出示減法表。
（1）填寫減法表。
（2）觀察減法表，你能發現什么？在組內交流。
（3）全班交流。
三、說一說
1、看圖理解題意。
2、用書上的句式說一說。
四、總結（略）
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