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小學六年級寫作課程教學設計

時間:2021-03-26 16:18:58 教學設計 我要投稿

小學六年級寫作課程教學設計

  一、明確習作要求

小學六年級寫作課程教學設計

  1.讀習作要求,說說今天的作文寫什么?

 。ㄑ葜v稿或讀后感。)

  2.這次作文有哪些要求?

  寫演講稿要符合格式,要結合具體材料把表達的觀點寫清楚,要點明主題,有號召力。

  寫讀后感要表達真情實感。

  不管寫什么,都要圍繞“祖國在我心中”的主題。

  二、寫作指導

  1.明確演講稿的格式

 。ㄩ_頭:根據聽講人的身份,寫上適當的稱呼。正文:結合具體材料把表達的觀點寫清楚。結尾:點明主題,發出號召。)

  2.怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢?

  (1)出示范文《祖國啊,母親》,師演講。

  祖國啊,母親

  親愛的同學們:

  當有人問你,在這個世界上你最愛的人是誰?我想,你會毫不猶豫地回答:“當然是生我養我的父母!”是的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因為他們給了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教會我們怎樣做人,怎樣去接受和認識世間的真善和美丑,更教會我們如何去愛祖國母親,如何用淵博的知識去做一名新時代建設祖國的接班人。

  作為一名小學生,愛國在我們的幼小心靈里印象可能很模糊,因為我們經歷過前輩們那些風霜雨雪的.戰爭歲月。但我相信同學們在學習的過程中和老師的教育下,一定會有一個明確的目標。將來用知識和成績來回報新世紀的祖國母親。沒有和平偉大的祖國,哪有溫暖幸福的家。

  茫茫五千年,祖國母親經歷了太多的滄桑。在戰火紛飛,硝煙彌漫的戰爭歲月里,就曾涌現過許多可歌可泣的英雄志士。他們為了祖國母親的安危,不惜拋頭顱,灑熱血,用生命捍衛祖國的尊嚴。一個多世紀的戎馬生涯,祖國母親已由一個弱不禁風的孩童變成了久經沙場的英雄壯漢。真正成為世界的一大強國,永遠的屹立于世界的民族之林。

  隨著改革開放步伐的日益加快。中國這個古老的國度已經取得了翻天覆地的變化。一座座富饒美麗的大油田已把貧油的帽子甩在腦后。一座座高樓似寶塔般矗立在城市的中央。一條條橫跨東西南北的柏油馬路上飛馳著亮麗豪華的轎車。更值得我們驕傲的是科學技術的迅猛發展,讓載人宇宙飛船能成功的發射和返回。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行,已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以后的今天,“神州六號”又成功實現了兩位航空英雄的太空夢想,讓他們永遠成為我們心中的航天驕子。

  多年來,我們的祖國各項事業的蓬勃發展,更加快了我們向發達國家靠近的步伐,使中國成功加入世貿組織。特別是體育事業的飛速發展,更令世界華人驚心動魄。2004年“雅典奧運”中國取得了世界第二的好成績。讓我們期待世界各國的體壇健兒共同相約2008的“北京奧運”吧!

  俗話說“前人栽樹,后人乘涼”。這一樁樁一件件驚人的成績,怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢?我們作為新時代跨世紀的接班人,更應該努力去擔當起建設祖國的大任。將來用熱血和青春報答祖國母親的養育之恩。讓祖國母親永遠成為世人矚目的焦點。

  2005.6.

  (2)聽了老師的演講,你有何感受?

 。ㄐ某迸炫,激動……)

 。3)這說明演講稿有什么特點呢?(具有感染力和感召力)

  我們再默讀這篇演講稿,說說它還有哪些與其他文體不同的地方?

 。ㄓ^點明確,具有感染力和感召力,沒有具體的故事情節,沒有確定的人物,沒有確定的景,重表達情感,象在談話。)

  (4)生再分析,這篇演講稿的觀點是什么?他運用了哪些材料說明觀點?

 。ㄓ^點:歌頌祖國發展快。材料:修油田、高樓、柏油馬路,載人宇宙飛船成功發射和返回、體育事業的飛速發展。)

  3.作前準備

 。1)你們課前也搜集了大量的關于愛國主義方面的演講稿,你們能不能把自己搜集的材料作一下分析,分析出它的特點。然后推薦給大家。

 。2)在組內交流搜集的演講稿

  賞析了這么多范文,你現在確定自己演講稿的觀點了嗎?

 。ㄗ鎳目萍及l展迅速、祖國地大物博、祖國景色秀麗……)

  (3)觀點明確了,你打算用哪些材料去充實它呢?

  學生自由談。(注意引導學生要圍繞觀點選材,不要偏離。)

  三、寫作實踐

  自己寫作,不愿寫演講稿的同學寫讀后感,注意的是要表達真情實感。

  四、作文交流、評改

  1.同桌交流,互相評價。

  2.自己修改

  五、美文賞析。

  學生讀優秀作品,同學賞析寫得好的地方。

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