大學生檢討書(集合15篇)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的大學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是大X的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名大學生,就要有大學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的.事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!
我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
大學生檢討書2
您好!
我是xx系xx專業xx班的學生,我叫xxx。我在之前老師的課堂上,我沒有出息,也沒有跟老師請假,這是一種曠課的行為。我現在已經知道自己錯了,也進行了深刻的自我檢討和自我反思。
首先,作為學生,上課是我們的基本要求。我們辛苦的通過努力考上大學,是要接受更多更好的教育的,不是用來浪費時間的。公然曠課是違背了我作為一名大學生的基本責任,我為自己出現這種行為感到很慚愧。我因為自己懶惰的心理,在應該去上課聽講的時間里,沒有出現在應該出現的課堂上,浪費了學習專業理論知識的時間,我覺得特別對不起自己努力考上這所大學的決心,我也感到無地自容。
其次,我能上大學也是父母辛苦供我來上的,一年下來也是一筆不小的開支,父母也是希望我能好好的學習,更上一層樓,我卻把學習的時間白白浪費掉了。這是對父母的不尊重。回想起父母滄桑的面孔,我頓時很愧疚,覺得這個事情真的是大錯特錯。我對不起父母的辛苦,我辜負了他們對我的期望。
最后是我的錯誤的思想引導我走了錯路。我一直以為上了大學之后就海闊天空了,自己想做什么就做什么,有更多自由的時間來做自己喜歡做的時間。這個是沒有錯,大學是比高中、初中的時間寬松很多,但是卻不是我曠課的原因和借口,大學也是有專業的理論知識的學習的,這樣的課程也是一節都不能逃避的。我卻太過于隨心所欲,竟然曠課于這種專業的課程。是我的思想覺悟不夠高,讓我做來這樣的事情,我很抱歉。
我的曠課行為也是對老師的不尊重,老師上課也是需要時間準備的,如果其他的'同學都像我一樣曠課的話,那老師準備的課程將毫無意義,這是對老師極其的不尊重。我向老師道歉,是我的問題,是我沒有遵守學校的規定,曠課也是一種違反學校校紀校規的一種。
之后我會更加努力的學習,每節課都會認真的來聽講,積極的學習專業的理論知識,不會再出現這樣的事情了,希望老師能夠原諒我這一次,我一定會改正的行為,會把學習放在首位,就算有自己的事情也會放在課余時間,不會再占用學習的時間了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書3
尊敬的輔導員:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師每次上課點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的.去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行逃課,實在是罪無可恕!
我不應該逃課!這一封檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書4
尊敬的____________:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和同事對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了學習的失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但近年來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現在找一份合適的學習是多么的難得。
我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將學習做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、經常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們學習的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的.心里。盼望老師能給我改過自新的機會。如果學校能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學習,認真負責,爭取為學校的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在學校上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!
在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。
現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的學習失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向老師做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為學校做出積極的貢獻,請老師相信我。
檢討人:___________________
______年_____月______日
大學生檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上,懷著坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學習生活狀態。
反省錯誤必須先認清錯誤,這是您對我的提醒。這幾天我認真回顧了錯誤,具體錯誤情況是這樣的:20xx年x月x日,也就是開學的第四天,我心中就開始出現了比較嚴重的厭學情緒,心情比較低沉。再加上當時的天氣又特別不好,天氣似乎很反映我的心情,顯得那么陰霾又下著零星小雨。
此情此景,我天生詩人的藝術細胞就在我的腦海里滾滾波動,當時本人站在寢室宿舍的陽臺上舉目望天不禁就吟誦起了一首詩歌,是原創詩歌。這首詩是這樣的:“舉頭望上天灰暗,低頭望下心悲哀,怎奈寒假忽了束,只盼學期迅速走……”突然間本人做了這個七言律詩又覺得意猶未盡,可是腦海當中又突然冒不出詩句往下抒發了,心中就非常難受非常愁苦。
突然間回想起了李白、杜甫之類的.大詩人貌似經常喜歡喝酒,他們這些人喝酒特別在行作詩也行,本人就猜測喝酒可以助于作詩,于是就掏出了自己從家里帶來的一瓶啤酒,啤酒原本是打算放學回家就著花生吃的,是開學前不經意間放進了行李箱里,一到學校才發現。
就這樣本人就在寢室里喝起了啤酒,正當詩意正濃的時候,您來到了宿舍進行例行檢查,并且在您身后出現了校長等其他校領導的身影,這一幕讓我始料未及。暢爽啤酒一不小心滑落出手,地面上的一陣噼里啪啦聲讓當時的處境顯得更加讓人無語與尷尬。
事后經過得知,學校領導本來考慮給我們班級今年評比上優秀先進班級,這樣一次來寢室純屬走形式卻遇到這樣的情況著實讓您顏面無光。當時的我想努力拖拽您欲要跳樓的身軀,幾番努力終于是您自己沒跳才作罷。哎,本人著實沒有想到自己竟然是如此奇葩,讓您老如此傷心。對此,我感到萬分愧疚與后悔。此時此刻一封檢討書絕不能夠贖清我的錯責,但是這是我的小小心意。
總而言之,對于一名在校學生來說在宿舍喝酒是絕對不好的。喝酒會讓人陷入低迷、遲鈍的狀態,況且酒所導致的諸多問題已經成為社會上的重大關切。身為學生,我在宿舍飲酒反映出我缺乏紀律意識,對自己放縱無約束,行事散漫,存在浪流作風問題。同時從本人的詩歌當中看出本人沒有一份良好的學習心態,存在害怕學習的問題。
對于這次的事情我感到非常的后悔,我后悔不應該把啤酒帶到學校來,更后悔不應該因為這件事而連累同學。我也非常的害怕,害怕如果那些啤酒真的被喝了的話,那么多啤酒如果喝醉了,做出什么沖動的事情來,后果不堪色相。我也非常的感謝學校的領導、老師們,因為你們讓我寫這份檢討就說明你們沒有放棄我。而且今天晚上學校還給每個同學都發了一個蘋果,這說明學校的領導對我們是非常關心的,我們每一個人都非常的感動。
為此,從今以后我要鄭重向您保證:我要徹底改正錯誤,今后絕不會攜帶酒等其他一切不正當物品進入學校、進入宿舍。其次我要從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓,務必要日常遵守宿舍紀律,維護宿舍紀律。再有,就是引以為戒,努力端正學習態度,調整好良好的心態面對剛剛開始的這一學期。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書6
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于XX班的X同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。并且XX同學的行為表現過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第X課結束之后,我又與X同學碰面,并且又發生了爭執,并且進行拉扯XX同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的.行為發生在一個大學生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。
第一,由于此次錯誤發生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發生。
第二,充分認識打架行為的嚴重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴重后果的,在今后我一定痛改前非,發誓不再使用暴力。
第三,此次錯誤也嚴重影響我的同學關系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學的關系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。
尊敬的學校政教處老師,今后此次慘痛教訓,我已經從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,并承諾做一名好學生,在即將到來的高考中拿出好成績回報母校。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
大學生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重,F在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
上兩個月的考評,都記了我4節的`曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經給班集體抹了黑,給我系抹了黑,給我們我院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
下面,我向老師檢討如下:
一。積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二。提高認識,狠抓落實。大力開展批評與自我批評,F在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三。知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
大學生檢討書8
敬愛的楊老師:
您好!
首先,我想對您說一句“對不起”。關于這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性,也正是由于我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯了。
大學生活是美好而有意義的,對于每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的'想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的可能就只是因為自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現在在我們眼中的小事可能就會是以后大禍的種子。所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現在最重要的是什么,要認清現在所做的事情,踏踏實實的做好現在的事兒。自開學以來這段時間,原本以為自己已經調整好了自己,把握好了自己, 并牢牢記住了老師反復強調的“靜心”,可是現在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點兒浮躁了,有時只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。
在這次犯錯誤后,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學到現在所做的很多的事情;關于這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想象中的那樣成熟,沒有轉換好自己的心態,有時做事太冒進而迷失了原本的方向。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。亡羊補牢,加倍努力學習,加倍努力訓練,填補這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實自己;正視自己的缺點,改正并做到更好。我也會通過這次事件,提高自我的思想認識,加強自己責任感。嚴格要求自己,我會把握這次機會。
通過這次教訓,讓我懂得了如何去更好的為人處事,更加踏踏實實,一步一個腳印;懂得以后要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而后動,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。在此,我向老師保證我以后將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我在以后的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學生檢討書9
尊敬的院領導:
您們好!
今天,我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時,表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。
6月17號下午,由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替網三班同學參加英語A級考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,當時監考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為,對我進行了批判教育,使我知道的事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
首先,代替別人考試的性質是嚴重的,我代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的。我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,并對我進行教育和教導,這本身也是對我的關心和愛護,希望我能及時悔過和反省。
其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院及院領導表示深深的歉意。
學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的`批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
時間:
大學生檢討書10
尊敬的XX老師:
您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的`認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發生的時候就是我的錯誤,現在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。
每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現在是是簽那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的`東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
大學生檢討書12
親愛的xx老師:
您好!
我是xxx,今天在第一節課下課在食堂抽煙。對這次犯錯誤,自己反省了很多的事情,很懊悔去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。當然,包括我自己。但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會再偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的'紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
大學生檢討書13
尊敬的教務處主任:
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人替 考的嚴重違紀違規錯誤。
此時此刻,面對錯誤,我想已經不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學當中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!
通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:
第一,我須重新認真審視《中學生日常行為規范》以及《中學生考試規范紀律》,就找人代 考的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發生過程的.細節,個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。
第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責。并且,希望我的供認能夠給校方杜絕代 考現象起到作用。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個人實際經歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最后,希望領導不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領導、老師、學生的監督,認真學習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。
此致
敬禮
檢討人:×××
×年×月×日
大學生檢討書14
尊敬的班主任老師:
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。
回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。XX年xx月xx日下午,我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。
經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名小學生,自己尚未成年就公然在學校抽煙,給周圍同學樹了不良范例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。
錯誤發生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:
首先,我必須就抽煙這樣嚴重的`錯誤向全班同學道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。
其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。
再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。
最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
大學生檢討書15
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得曠課。但是我還是在星期日著急回家的時候曠課了,關于曠課的事情。我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我在星期日那天因為急著回家曠了最后一節課,記得你以前一再強調,不得遲到,不得曠課。現在想想我沒把您說的話重視起來是我的錯!懇請老師能原諒我這次!
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的'事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結果,經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上大學那會,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,努力學習,不曠課,認真聽講,經常去圖書館充實自己。但是自從有了勤學打工的念頭后,整個人都變了,逐漸從學校轉向社會,只知道工作賺錢,忘記了上學的目的,即使在教室里也是很瞌睡的樣子,心跑到九霄云外了!當然我也受到了懲罰,連住兩次都掛科了,打小就沒有因為考試愁過,可是現在每次考試都發愁的厲害!我知道這都是自己不好好學習的必然結果!所以自打這次開學了,我就逐漸的轉回學校,不跟外面接觸,盡量做個聽話的好孩子!馬上就要實習去了,越接近越緊張,希望在這段時間我能變的更好!在學校里,我很感謝班主任對我的特殊照顧,因此這次曠課,讓我很愧疚,辜負了他對我的信任!對不起老師,以后不會了!
深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視,對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有意識到學習的日子已經快要結束了,也學以后就不能在這樣優越的環境里學習成長!
3.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
4.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。寫作模板
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