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初中學生檢討書

時間:2022-05-03 23:09:45 檢討書 我要投稿

初中學生檢討書模板匯編六篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要認真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中學生檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學生檢討書模板匯編六篇

初中學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  期末這次成績出來,看到自己的排名,其實我也是有些不敢相信,真的退步太多了,也是自己平時沒學好所造成的結果,對此我也是懊惱,但也是要接受,今后的學習不能再松懈了,而是要好好的聽老師講課,積極的去做好作業,認真的鞏固知識,這樣才能考好,而不能再像這樣退步了,如果再退步,那么也是沒有可退的了,在此我也是來反思,檢討自己平時的學習,此次退步的原因。

  無論如何,成績已經出來,我也是要接受,時間是回不去了,而自己這么差的成績也是很難去面對父母,但終究也是自己不夠努力的結果,別的同學都是在認真的利用好時間學習的,而我卻還想著去玩,想著還有很多的時間,其實并非如此,每一個人的時間都是一樣多的,如果你不去學,而別人學了,那么自然是會落后的,刻苦在學習里面是很重要的,如果自己不愿意去吃苦,到最后承受痛苦的結果就會是自己,此次成績那么差勁,退步了,也是自己平時不愿意好好的去學習,遇到玩的事情,就只想著玩了,而沒有去想過自己要把成績給搞好才行,而這樣懶散的.日子久了,也是會導致自己有不好的習慣,不想去學,復習的時候也是不夠認真,做試卷也是會偷懶,不會做了,就不做了,成績那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。

  而今看到這個刺眼的分數,我也是清楚,以后如果還想要考好,終究還是要靠自己下苦功夫來學好,從此刻就要去作出改變,不能再這樣懶散了,特別是自己之前就基礎并不是那么的好,本來應該要比別人多下一些苦功夫的,認真的去把知識點都學好,但沒做到,我也是要利用好這個暑假,不要再讓自己荒廢時間了,別人玩游戲,我也要學習,別人休息的時候,我也是要利用起來,大家都是同樣的暑假,如果我把時間花費到學習之中來,到了下學期,不管排名是否有變化,但是分數也是能提升的,自己基礎學好了,也是能跟上老師講課的一個進度,不會由于覺得老師講的深奧費解,自己又不學了。

  老師,此次成績的退步,我找到原因,也是會在今后改變自己做的不好的地方,會好好的去提升自己,把之前沒學好的彌補好,爭取在下學期取得進步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇2

敬重的教師:

  您好!

  星期三的遲到作業在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的咬牙切齒,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下,我盡管知道到自己的差錯,但是抱著僥幸心理,認為能瞞天過海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發現了。

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位巨人說過:當你要別人尊重你的時刻之前,你先得尊重別人的時刻,而當你不守時,不僅僅你自己的問題,也將連帶地構成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小就要求咱們要做一個“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒有一馬當先,反而帶頭違背校園紀律,沒有注重教師說的話,沒有注重校園公布的重要事項,把教師的話當成了耳旁風,也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則,影響了教師的作業正常工作,因為我一個人的差錯,有或許構成其他同學仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學習的時刻,此乃不孝。在同學們中心構成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此反省之時,我深感自己的無知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判,做出深化的書面反省。

  我想我真的錯了,我不應該很單純的自認為是。我不應遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解說,最不應該的是沒有規矩人生情緒,孤負教師同學的信賴!今日我想了許多東西,反省了許多的'作業,自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸,這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。現在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高,對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道,也沒能內行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會提早半個小時來校園,差錯也就不會產生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關懷我的師長和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學習為人處事,爭奪從頭刻畫自我!

  我會以這次作業作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、化羞恥為動力,盡力學習。我也要通過這次作業,進步我的思維知道,強化職責辦法。嚴格要求自己,我會掌握這次時機。將它當成我人生的轉折點,教師是期望咱們成為社會的棟梁,所以我在往后校園的學習日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識學好,更要學好怎么做人。

  期望同學和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類作業不會再有第四次產生。關于這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯,把往后的作業加倍盡力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇3

  您好!

  為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因為我和別人打架您想必也被您的領導罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關懷我的您,對不起學校給我提供的這個學習環境。學校是讓我來學習的而不是來打架的,我為此深深的感到內疚,因為我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學知曉,而不是因為我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的.話,我一定會做出同樣的選擇。

  我這次雖然是因為打架,但是我不后悔,因為我良心上過得去。我并不是因為什么江湖義氣,而是因為我助人為樂了。我在昨天放學,經過學校門口邊上的小巷子里時,碰巧遇到了我們班上的一個同學,他當時正被兩個流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對,上前問道怎么回事,他不敢渾身有點發抖,不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準備往學校跑,剛回頭,就發現巷子口那一頭也站著兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏著你要。我當然不會給,但不能讓同學跟著我一起遭罪呀,我說我給錢,讓他們過來拿,然后偷偷對著同學讓他等會趕緊跑去學校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學放了出去,然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來,我就安全了,于是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們人多,沒一會我就已經在地上抱著頭挨揍了,但好在沒多久保安也來了。

  事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我幫助了我們班上的同學,讓他不用被社會流氓欺負。可能我的方式不太好,但哪已經是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇4

尊敬的班主任:

  老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三周紀律檢查不合格,已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。

  古人云:“君子處世之道,重點是要講衛生!”古人又云:“不講衛生,你就離我遠一點。”古人還云:“寢室衛生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”

  因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關系同學健康。

  我們除了玩游戲的問題外,我們宿舍也沒有良好的學習氛圍,自主學習的意識不是很強。課余時間充足的學習生活是培養我們主動自主學習的好時期。課余時間里我們應該除了完成相應科目布置的作業外,我們還應該用空閑時間來做預習的。除了課內知識外,我們還應該主動擴充課外知識,培養學習的興趣是我們宿舍的當務之急啊,人生實際上是在無知和求知之間的一場斗爭。一旦一個人停止尋求知識和信息,就會變得無知。此次我們寢室紀律連續三周衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

  首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

  其次,這個錯誤說明我們的衛生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。

  通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

  第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

  第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

  第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的'衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。

  現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

  希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx

初中學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三年級xx班的學生xxx,這兩天我好好反省了下自己,想了最近發生的事情,也沒有再和xxx聯系,已經明白了事情的嚴重性,寫下了這份檢討書來表達我自己內心的懺悔。

  我是初三時和xxx熟起來的,因為座位離的很近,所以經常聊天,我們的學習成績也都不差,也經常討論學習。我認識的`人里也有不少早戀的,看著他們經常開心的在一起打鬧的樣子,不知道什么時候開始,我有了一絲羨慕,想著和xxx也這樣,后來的某一天我沒忍住和他說了這件事,然后我們就在一起了。說時候,跟他在一起玩還是挺開心的,所以我越陷越深。

  但紙包不住火,還是被老師發現了,我之前也考慮過被老師發現的后果,覺得自己能承受住,但到了這一刻我才發現我高估了自己。我想著自己在面對老師和父母的責問時我依舊可以挺起胸膛,但打敗我的是那些失望的眼神,我辜負了他們的期待,我明明知道父母為了供我讀書付出了多少,但我還是讓他們失望了,我不禁感到愧疚萬分。

  我們兩個在班上的成績都還算不錯,但不可否認的事,自我們兩個在一起以來,我們的成績確實有所下降。對于自己不成熟的行為我感到十分后悔,對不起父母老師對我的期望,也對不起他,我已經打算徹底放棄這份感情了。

  作為一名初中生,我們應該以學習為主。這句話我從小到大聽了無數遍,次數多的讓我感到十分的厭煩,但我現在非常清晰的感到,這句話說的真的很對。以前不是很明白學校為什么不讓早戀,對于這樣的規定我的心里有過很多不好的想法,但如今我已經想明白了,因為我們只是個學生,我們沒有獨立的能力,我們還只能靠著父母的經濟來生活,我們唯一能做的就是學習,好好學習,以后有出息了再報答他們。

  想了想,我覺得之后還是要去找一下xxx,跟他好好道歉,耽誤了他的學習,明明之前說好了的,但我沒能堅持下來,也會讓他把今后的注意力多集中在學習上。

  在這里,我再次跟老師和同學說聲對不起,我辜負了老師的期待,給同學們造成了非常不好的影響,也對不起我努力工作的父母,希望各位同學們不要犯下和我一樣的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  x月x日中午,我因午睡起晚了,擔心上課遲到,被子沒疊匆忙外出。導致的后果是:被子沒收罰款拾圓深刻檢討!

  開始我還執迷不悟冥頑不靈,一相情愿認為在自己宿舍內疊不疊被我高興與別人不相干。后來在正義人士苦口婆心語重心長樂此不疲不知所云的教育之下,我終于意識到錯誤所在,流下了悔恨的眼淚。

  由于我的一失足而致千古恨,直接給宿舍班級抹了黑,間接損害了學校光輝形象,違反了《中學生守則》中的有關規定,愧對各位校領導老師們長期以來對我的孜孜教誨。我現在深為自己的惡劣行為感到萬分羞愧。衷心感謝那晚未經許可擅闖他人宿舍收走我被,然后又不辭辛勞將其由學四樓抱至學五樓的同學們,是你們挽救了我,讓我切身體驗了由不疊被引發的種種后果,使我能夠即時的懸崖勒馬悔過自新,否則任我如此散漫墮落越陷越深下去,后果真的是不堪設想啊!我為有你們這樣的好同學而感到三生有幸無比自豪。

  我保證以后絕不在檢查日期間不疊被,因為害怕遲到所以不疊被的'想法是錯誤的,正確做法是:寧可不上課也要把被疊。

  另外我決心加強自己的思想觀念,認真做好作為一個新世紀中學生應做的事,不再犯上面的那種錯誤,更加嚴格的要求自己,努力使自己成為社會主義建設事業的有用之才。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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